1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright

2 41 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 190,82 KB

Nội dung

Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2014-2016 Kinh tế học Vĩ mơ Bài tập Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Học kỳ Thu 2014 KINH TẾ HỌC VĨ MÔ Bài tập Ngày phát: 29/10/2014; Ngày nộp 12/11/2014 PHầN I: TIếT KIệM, ĐầU TƯ VÀ CHU Kỳ KINH Tế Câu Tiết kiệm đầu tư Việt Nam Một số ý kiến cho năm trước đây, lãi suất danh nghĩa lên cao, 20% năm, đầu tư tăng cao Còn nay, mặt lãi suất xuống thấp, khoảng chưa tới 10% năm, đầu tư suy giảm Điều nghịch lý tăng trưởng tín dụng thấp huy động vốn ngân hàng lại dồi dào, điều cho thấy người dân tăng cường tiết kiệm thay tìm cách gia tăng đầu tư Tạm thời bỏ qua trục trặc hệ thống tài (như nợ xấu yếu hệ thống ngân hàng), sử dụng lý thuyết kinh tế học, anh/chị giải thích đầu tư kinh tế thấp mặt lãi suất giảm cách rõ rệt thời gian qua? Câu Lý thuyết chu kỳ kinh tế thực Theo lý thuyết chu kỳ kinh tế thực, cú sốc thường xuyên (như phát minh phương thức sản xuất mới) hay cú sốc thời (như tình hình thời tiết đẹp) có tác động khác kinh tế a Anh/chị cho biết cú sốc có ảnh hưởng lớn đến nhu cầu hàng đầu tư? Cú sốc gây dịch chuyển lớn tổng cầu thực? b Cú sốc làm tăng tiền lương thực lên cao mức tiền lương thực dự kiến tương lai? Cú sốc gây dịch chuyển lớn đường tổng cung thực? c Anh/chị so sánh tác động hai cú sốc sản lượng lãi suất thực PHẦN II: HẠCH TOÁN THU NHẬP QUỐC GIA VÀ CÁN CÂN THANH TOÁN Yêu cầu: Sử dụng trang số liệu từ 25-29 tài liệu “Vietnam Country Report 2014-IMF” phát kèm, nghiên cứu cẩn thận, ứng dụng học lớp, trả lời câu hỏi sau: Câu 3: Lý thuyết cán cân toán thu nhập quốc dân a Mối quan hệ tài khoản vãng lai CA tài khoản vốn tài KA cán cân tốn quốc gia gì? b Bảng sau tóm tắt ba khả xảy kinh tế mở: thâm hụt thương mại, thương mại cân thặng dư thương mại Hãy điền vào vị trí dấu “?” dấu sau “>; hay < ; hay =” cho phù hợp Châu Văn Thành/Đỗ Thiên Anh Tuấn Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2014-2016 Kinh tế học Vĩ mơ kết cục kinh tế mở Thương mại cân Xuất “?” Nhập Xuất ròng “?”0 Y “?” C + I + G Tiết kiệm “?”Đầu tư Dòng vốn vào ròng “?” Thâm hụt thương mại Xuất “?” Nhập Xuất ròng “?” Y “?” C + I + G Tiết kiệm “?” Đầu tư Dòng vốn vào ròng “?”0 Bài tập Thặng dư thương mại Xuất “?” Nhập Xuất ròng “?” Y “?” C + I + G Tiết kiệm “?” Đầu tư Dòng vốn vào ròng “?” c Từ cách viết cán cân vãng lai CA, triển khai cách viết cán cân thương mại TB hay xuất ròng NX Ứng với cách viết, nêu ý nghĩa kinh tế phù hợp theo cách hiểu bạn Câu 4: Thu nhập chi tiêu Việt Nam Nhận xét phân tích quan hệ thu nhập Y (hay GDP) chi tiêu nội địa A = C + I + G qua năm Câu 5: Cán cân toán Việt Nam Nhận xét phân tích tình trạng cán cân tốn theo ý mối quan hệ cán cân vãng lai cán cân vốn tài dự trữ ngoại tệ qua năm Châu Văn Thành/Đỗ Thiên Anh Tuấn .. .Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2014-2016 Kinh tế học Vĩ mô kết cục kinh tế mở Thương mại cân Xuất “?” Nhập Xuất ròng “?”0... CA, triển khai cách viết cán cân thương mại TB hay xuất ròng NX Ứng với cách viết, nêu ý nghĩa kinh tế phù hợp theo cách hiểu bạn Câu 4: Thu nhập chi tiêu Việt Nam Nhận xét phân tích quan hệ thu

Ngày đăng: 29/11/2017, 01:16

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN