1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de thi KSCL mon lich su lop 12 dong dau

5 178 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 145,9 KB

Nội dung

TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU ───────── (Đề thi có 01 trang) KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN NĂM 2015-2016 ĐỀ THI MÔN: LỊCH SỬ 12 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề ─────────── Câu (2,0 điểm) Nêu nguyên nhân tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô nước Đông Âu Theo anh/chị, Đảng Nhà nước ta cần có biện pháp để xây dựng bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Câu (2,0 điểm) Nêu làm rõ biến đổi lớn khu vực Đông Nam Á sau Chiến tranh giới thứ hai? Anh/chị phát biểu ý kiến cá nhân giá trị độc lập dân tộc người Câu (3,0 điểm) Quan hệ Mĩ – Liên Xô sau chiến tranh giới thứ hai có khác Cuộc chiến tranh lạnh khởi động năm 1947 – 1955 Câu (3,0 điểm) Nguồn gốc, đặc điểm lớn tác động cách mạng khoa học công nghệ nửa sau kỉ XX  Hết  Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên:…………………; Số báo danh:…………………… TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU ───────── ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN NĂM 2015-2016 MÔN: LỊCH SỬ 12 (Đáp án-thang điểm gồm 03 trang) I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm nội dung học sinh cần trả lời Chỉ cho điểm tối đa với câu trả lời đầy đủ, trình bày lơgic, khoa học - Điểm tồn tính đến 0,25 khơng làm tròn II ĐÁP ÁN: Câu Ý Nội dung trình bày Điểm Nêu nguyên nhân tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô nước Đông Âu Theo anh/chị, Đảng Nhà nước ta cần có biện 2,0 pháp để xây dựng bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nguyên nhân dẫn đến sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô nước Đông Âu - Một là, thiếu tôn trọng đầy đủ quy luật phát triển khách quan kinh tế-xã hội, chủ quan, ý chí, thực chế tập trung quan liêu bao cấp thay cho chế thị trường Điều làm cho kinh tế đất nước thiếu tính động sản xuất trì trệ, đời sống nhân dân không cải thiện Về xã hội, thiếu dân chủ công bằng, vi phạm pháp chế XHCN Tình trạng kéo dài làm tăng lòng bất mãn dân 0,5 chúng - Hai là, không bắt kịp phát triển cách mạng khoa học- kĩ thuật đại, đưa tới trì trệ, khủng hoảng kinh tê- xã hội 0,25 - Ba là, tiến hành cải tổ lại phạm sai lầm nhiều mặt, làm cho 0,25 khủng hoảng thêm nặng nề - Bốn là, hoạt động chống phá lực thù địch ngồi nước có tác động khơng nhỏ làm cho tình hình thêm rối loạn 0,25 Biện pháp để xây dựng bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Thí sinh cần nêu số biện pháp sau đây: Xây dựng mô hình CNXH chất vốn có; thích nghi nhanh với thay đổi tình hình giới; khơng ngừng nâng cao vai trò lãnh đạo Đảng; xây dựng CNXH phù hợp hoàn cảnh truyền 0,75 thống dân tộc; cảnh giác với âm mưu diễn biến hòa bình lực thù địch - Thí sinh nêu biện pháp khác, giảm khảo cho điểm thấy hợp lí Nêu làm rõ biến đổi lớn khu vực Đông Nam Á sau 2,0 Chiến tranh giới thứ hai? Anh/chị phát biểu ý kiến cá nhân giá trị độc lập dân tộc người Biến đổi - Biến đổi to lớn khu vực Đông Nam Á sau Chiến tranh giới thứ II là: từ thân phận nước thuộc địa phụ thuộc tiến lên giành độc lập - Trước Chiến tranh giới thứ hai, hầu Đông Nam Á thuộc địa nước đế quốc Âu - Mĩ Trong Chiến tranh giới thứ hai, nước Đông Nam Á bị Nhật chiếm đóng, vậy, nhân dân Đông Nam Á phải chuyển từ đấu tranh chống đế quốc Âu - Mĩ sang đấu tranh chống phát xít Nhật - Nhân hội phát xít Nhật đầu hàng đồng minh, số nước đứng lên giành quyền tun bố độc lập: Inđơnêxia 17/8/1945, Việt Nam 2-9-1945, Lào 12/10/1945 Nhiều nước khác Miến Điện, Philíppin, Mã Lai giải phóng phần lớn lãnh thổ - Sau Chiến tranh giới thứ hai, thực dân Âu - Mĩ quay trở lại tái chiếm Đông Nam Á, nhân dân Đông Nam Á lại phải tiếp tục đấu tranh chống xâm lược Trải qua đấu tranh kiên cường gian khổ, nước đế quốc buộc phải trao trả công nhận độc lập nước: Philíppin, Miến Điện, Mã Lai, Singapo Inđônêxia - Năm 1954, thực dân Pháp phải công nhận độc lập ba nước Việt Nam, Lào, Campuchia Nhưng sau nước lại phải kháng chiến chống Mĩ, đến năm 1975 giành thắng lợi hoàn toàn Năm 1984, Brunây tuyên bố quốc gia độc lập Đông Timo tách khỏi Inđônêxia vào năm 1999 trở thành quốc gia độc lập năm 2002  Như vậy, đến cuối kỷ XX hình thức đấu tranh khác hầu Đông Nam Á giành độc lập Đây biến đổi to lớn khu vực sau Chiến tranh giới thứ hai, tạo điều kiện để khu vực Đông Nam Á bước vào thời kì Nêu ý kiến cá nhân giá trị độc lập dân tộc - Thí sinh nêu ý kiến cá nhân giá trị độc lập dân tộc theo mặt: vật chất tinh thần Quan hệ Mĩ – Liên Xô sau chiến tranh giới thứ hai có khác Cuộc chiến tranh lạnh khởi động năm 1947 – 1955 Quan hệ Mĩ - Liên Xô - Trong chiến tranh giới lần thứ hai, Mĩ Liên Xô đồng minh chiến chống phát xít Sau chiến tranh, Mĩ Liên Xơ nhanh chóng chuyển sang đối đầu tới tình trạng chiến tranh lạnh Những kiện dẫn tới tình trạng chiến tranh lạnh - Tháng - 1947, Tổng thống Mĩ Truman khẳng định: tồn Liên Xô nguy lớn Mĩ đề nghị viện trợ khẩn cấp cho hai nước Hi Lạp Thổ Nhĩ Kỳ để biến hai nước thành tiền 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 3,0 0,5 0,5 phương chống Liên Xô nước dân chủ nhân dân Đông Âu - Tháng 6-1947, Mĩ thực “kế hoạch Macsan” nhằm giúp nước Tây Âu phục hồi kinh tế Đồng thời qua kế hoạch, Mĩ nhằm tập hợp nước Tây Âu vào liên minh quân chống Liên Xô nước Đông Âu - Tháng 4-1949, Mĩ 11 nước Tây Âu thành lập tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO) Đây liên minh quân lớn nước tư phương Tây Mĩ cầm đầu nhằm chống Liên Xô nước XHCN Đông Âu - Tháng 1- 1949, Liên Xô nước Đông Âu thành lập Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV) để hợp tác giúp đỡ lẫn nước xã hội chủ nghĩa - Tháng 5- 1955, Liên Xô Đông Âu thành lập tổ chức Hiệp ước Vácsava - liên minh trị quân mang tính chất phòng thủ nước xã hội chủ nghĩa châu Âu - Sự đời NATO tổ chức Hiệp ước Vác sava đánh dấu xác lập cục diện hai cực, hai phe Chiến tranh lạnh bao trùm toàn giới Nguồn gốc, đặc điểm lớn tác động cách mạng khoa học công nghệ nửa sau kỉ XX Nguồn gốc - Cũng cách mạng công nghiệp kỉ XVIII-XIX, cách mạng khoa học kĩ thuật ngày diễn đòi hỏi sống, sản xuất nhằm đáp ứng cầu vật chất tinh thần ngày cao người, tình hình bùng nổ dân số giới vơi cạn nghiêm trọng nguồn tài nguyên thiên nhiên, đặc biệt từ sau Chiến tranh giới thứ hai Giải thích đặc điểm lớn - Đặc điểm lớn cách mạng khoa học- công nghệ khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, khác với cách mạng công nghiệp kỉ XVIII Trong cách mạng khoa học – kĩ thuật đại, phát minh kĩ thuật bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học trước mở đường cho kĩ thuật Đến lượt mình, kĩ thuật trước mở đường cho sản xuất Phân tích tác động - Tăng suất lao động, không ngừng nâng cao mức sống chất lượng sống người… - Dẫn đến thay đổi lớn cấu dân cư, chất lượng nguồn nhân lực, đòi hỏi giáo dục đào tạo nghề nghiệp… - Sự hình thành thị trường tồn giới với xu tồn cầu hố… - Tuy nhiên cách mạng khoa học- công nghệ nửa sau kỷ XX gây nên hiệu tiêu cực nhiễm mơi trường, trái đất nóng dần lên… 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 3,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ...TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU ───────── ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN NĂM 2015-2016 MÔN: LỊCH SỬ 12 (Đáp án-thang điểm gồm 03 trang) I LƯU Ý CHUNG:... Một là, thi u tôn trọng đầy đủ quy luật phát triển khách quan kinh tế-xã hội, chủ quan, ý chí, thực chế tập trung quan liêu bao cấp thay cho chế thị trường Điều làm cho kinh tế đất nước thi u tính... làm cho kinh tế đất nước thi u tính động sản xuất trì trệ, đời sống nhân dân không cải thi n Về xã hội, thi u dân chủ công bằng, vi phạm pháp chế XHCN Tình trạng kéo dài làm tăng lòng bất mãn

Ngày đăng: 28/11/2017, 10:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w