tài liệu tham khảo lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn t1
Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long Ngày soạn : - Ký duyệt: Ngày giảng Tuần 19 Tiết 19 Bài 8: TH lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn T1 I. Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. - Lắp đặt đợc mạng điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật - Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn. II. Chuẩn bị. - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV - Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện - Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm. - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện. - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học iii. tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức. (1 phút) Lớp 9A: Lớp 9B: . 2. Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của học sinh? 3. Bài mới. (40 phút) GV: Giới thiệu bài học GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, nội quy thực hành. - Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh. Các nhóm trởng kiểm tra việc chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ, vật liệu thiết bị cho bài thực hành. Hoạt động của gv và hs TG nội dung HĐ1.Tìm hiểu cách vẽ sơ đồ lắp đặt. GV: Đây là kỹ năng đã hình thành từ bài trớc nên giáo viên cho học sinh làm việc theo nhóm. GV: Hai bóng đèn đợc mắc với nhau nh thế nào? + Cầu chì, công tắc mắc vào dây pha hay dây trung tính? 1 / 2 / 25 / I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị. - ( SGK ). II. Nội dung và trình tự thực hành. 1.Sơ đồ nguyên lý 0 0 A Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long + Phơng án lắp đặt các thiết bị đóng cắt, bảo vệ và phơng án đi dây. GV: Chỉ định nhóm trình bày kết quả, cả lớp bổ xung. GV: Kết luận HS: Làm việc theo nhóm xây dựng sơ đồ lắp đặt dới sự quan sát và chỉ bảo của giáo viên. GV: Kiểm tra sơ đồ lắp đặt của các nhóm. HĐ2.Tìm hiểu cách lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị điện. GV: Sau khi các nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt xong giáo viên cho học sinh quan sát sơ đồ của từng nhóm gồm những dụng cụ vật liệu gì? GV: Trong sơ đồ gồm những dụng cụ, vật liệu gì? HS: Ghi các số liệu kỹ thuật của các dụng cụ, thiết bị vào bảng. 12 / 2. Vẽ sơ đồ lắp đặt. - Hình 8-1 ( SGK ) 3. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị. TT Tên dụng cụ, vật liệu và thiết bị Số l- ợng Yêu cầu kỹ thuật 1 2 3 4 4. Củng cố - Hớng dẫn : 4 phút - GV: Nhận xét, tổng kết giờ thực hành: Kết quả thực hành, quy trình tiến hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm iv. rút kinh nghiệm. A O A O Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long Ngày soạn : - Ký duyệt: Ngày giảng Tuần 20 Tiết 20 Bài 8: TH lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn T2 I. Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. - Lắp đặt đợc mạng điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật - Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn. II. Chuẩn bị. - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV - Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện - Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm. - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện. - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học iii. tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức. (1 phút) Lớp 9A: Lớp 9B: . 2. Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của học sinh? 3. Bài mới. (40 phút) GV: Giới thiệu bài học GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, nội quy thực hành. - Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh. Các nhóm trởng kiểm tra việc chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ, vật liệu thiết bị cho bài thực hành. Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng HĐ1.Tìm hiểu cách lắp mạch điện GV: Cho học sinh mỗi nhóm nghiên cứu quy trình lắp đặt mạch điện điện trong SGK HS: Tiến hành và nêu ý tởng GV: Kết luận sau đó đa ra quy trình lắp đặt mạch điện GV: Hớng dẫn học sinh nối dây vào mạch điện. GV: Làm mẫu phân tích, thao tác và yêu cầu kỹ thuật, sau đó chỉ định một học sinh làm đồng thời phân tích 30 / 8 / 2 / 3.Lắp mạch điện. - Quy trình lắp đặt mạch điện đợc tiến hành nh sau: Vạch dấu Khoan lỗ Lắp TBĐ của BĐ Nối dây mạch điện Kiểm tra. Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long những sai hỏng thờng mắc phải và cách khắc phục. HS: Tiến hành thực hành theo nhóm. Trớc khi các nhóm thực hành lắp đặt. GV: Nhắc nhở học sinh về an toàn lao động khi làm việc. GV: Kiểm tra và hớng dẫn chi tiết cho các nhóm, yêu cầu làm đúng quy trình và kỹ thuật, lu ý về thời gian và tiến độ chung giữa các nhóm. HĐ2.Tìm hiểu cách kiểm tra và vận hành. GV: Cho các nhóm học sinh sau khi hoàn thành sản phẩm tiên shành tự kiểm tra hoặc kiểm tra chéo trong các nhóm. GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối nguồn, vận hành thửi mạch điện xem có làm việc theo đúng yêu cầu thiết kế không? - Nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu cần tìm nguyên nhân và sửa chữa lại. GV: Đánh giá, chấm điểm sản phẩm. 4.Kiểm tra đánh giá vận hành thửi. - Kiểm tra mạch điện khi cha nối nguồn. + Lắp đặt đúng quy trình. + Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ lắp đặt. + Các mối nối chặt, chắc, gọn và đẹp. + Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp, thuận tiện cho việc vận hành. 4. Củng cố - Hớng dẫn : 4 phút - GV: Nhận xét, tổng kết giờ thực hành: Kết quả thực hành, quy trình tiến hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm - Về nhà học bài vẽ lại sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị, chuẩn bị: - Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm. - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện. rút kinh nghiệm. Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long Ngày soạn : - Ký duyệt: Ngày giảng Tuần 21 Tiết 21 Bài 8: TH lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn T3 I. Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. - Lắp đặt đợc mạng điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật - Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học và an toàn. II. Chuẩn bị. - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV - Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện - Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm. - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện. - HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học iii. tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức. (1 phút) Lớp 9A: Lớp 9B: . 2. Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra dụng cụ, vật liệu của học sinh? 3. Bài mới. (40 phút) GV: Giới thiệu bài học GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, nội quy thực hành. - Chia nhóm thực hành: mỗi nhóm 4-5 học sinh. Các nhóm trởng kiểm tra việc chuẩn bị hoặc nhận dụng cụ, vật liệu thiết bị cho bài thực hành. Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng HĐ1.Tìm hiểu cách lắp mạch điện GV: Cho học sinh mỗi nhóm nghiên cứu quy trình lắp đặt mạch điện điện trong SGK HS: Tiến hành và nêu ý tởng GV: Kết luận sau đó đa ra quy trình lắp đặt mạch điện GV: Hớng dẫn học sinh nối dây vào mạch điện. GV: Làm mẫu phân tích, thao tác và yêu cầu kỹ thuật, sau đó chỉ định một 12 / 3.Lắp mạch điện. - Quy trình lắp đặt mạch điện đợc tiến hành nh sau: Vạch dấu Khoan lỗ Lắp TBĐ của BĐ Nối dây mạch điện Kiểm tra. Môn Công nghệ 9 - GV: Ninh Văn Vị - THCS Phú Long học sinh làm đồng thời phân tích những sai hỏng thờng mắc phải và cách khắc phục. HS: Tiến hành thực hành theo nhóm. Trớc khi các nhóm thực hành lắp đặt. GV: Nhắc nhở học sinh về an toàn lao động khi làm việc. GV: Kiểm tra và hớng dẫn chi tiết cho các nhóm, yêu cầu làm đúng quy trình và kỹ thuật, lu ý về thời gian và tiến độ chung giữa các nhóm. HĐ2.Tìm hiểu cách kiểm tra và vận hành. GV: Cho các nhóm học sinh sau khi hoàn thành sản phẩm tiên shành tự kiểm tra hoặc kiểm tra chéo trong các nhóm. GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối nguồn, vận hành thửi mạch điện xem có làm việc theo đúng yêu cầu thiết kế không? - Nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu cần tìm nguyên nhân và sửa chữa lại. GV: Đánh giá, chấm điểm sản phẩm. 25 / 4.Kiểm tra đánh giá vận hành thửi. - Kiểm tra mạch điện khi cha nối nguồn. + Lắp đặt đúng quy trình. + Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ lắp đặt. + Các mối nối chặt, chắc, gọn và đẹp. + Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp, thuận tiện cho việc vận hành. 4. Củng cố - Hớng dẫn : 4 phút - GV: Nhận xét, tổng kết giờ thực hành: Kết quả thực hành, quy trình tiến hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm - Về nhà học bài vẽ lại sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị, chuẩn bị: - Thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm. Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện. rút kinh nghiệm. . TH lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn T1 I. Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc. TH lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn T2 I. Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc