1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ma túy

18 231 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bài 7: TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG CHỐNG MA TÚY -----    ----- PHẦN I: Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY I/. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu được tác hại của ma túy và những hình thức, con đường gây nghiện, dấu hiệu nhận biết. 2. Kó năng: Biết cách phòng, chống ma túy đối với bản thân và cộng đồng. 3. Thái độ: - Biết yêu thương, thông cảm, chia sẻ với những người nghiện ma túy, giúp họ vượt trở ngại của cuộc sống, có ý chí phấn đấu trở thành người lương thiện cho xã hội. - Có ý thức cảnh giác để tự phòng tránh ma túy ; không sử dụng, không tham gia vận chuyển, cất giấu hoặc mua bán ma túy ; có ý thức phát hiện, tố giác những người sử dụng hoặc buôn bán ma túy. II/. CẤU TRÚC NỘI DUNG VÀ PHÂN BỐ THỜI GIAN: 1. Cấu trúc nội dung: gồm 4 phần. - Phần 1: Hiểu biết cơ bản về ma túy. - Phần 2: Tác hại của ma túy. - Phần 3: Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy và dấu hiệu nhận biết HS nghiện ma túy. - Phần 4: Trách nhiệm của học sinh trong phòng, chóng ma túy. 2. Nội dung trọng tâm: Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy và dấu hiệu nhận biết HS nghiện ma túy. Trách nhiệm của học sinh trong phòng, chóng ma túy. 3. Thời gian: * Tổng số: 4 tiết. * Phân bố thời gian: - Tiết 1: Hiểu biết cơ bản về ma túy. - Tiết 2: Tác hại của ma túy, nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy. - Tiết 3 – 4 : Dấu hiệu nhận biết HS nghiện ma túy. Trách nhiệm của học sinh trong phòng, chóng ma túy. III/. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: * Chuẩn bò nội dung: - Nhgiên cứu nắm chắc nội dung bài 7. - Chuẩn bò các loại tranh ảnh, tài liệu. * Phương tiện dạy học: Giáo án, kế hoạch luyện tập, còi, . 2. Học sinh: - SGK giáo dục GDQ& AN lớp 10. - Trang phục thể thao, mang giầy, … PHẦN II: THỰC HÀNH GIẢNG DẠY A/. PHỔ BIẾN Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY: - Thủ tục giảng dạy. - Phần ý đònh giảng dạy. B/. NỘI DUNG GIẢNG DẠY: Hoạt động 1 : HIỂU BIẾT CƠ BẢN VỀ MA TÚY HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I – HIỂU BIẾT CƠ BẢN VỀ MA TÚY : 1. Kh¸i niƯm chÊt ma t : HiƯn nay khi nghiªn cøu vỊ chÊt ma t chóng ta thÊy cã nhiỊu quan ®iĨm kh¸c nhau. VÝ dơ: - Theo tõ ®iĨn tiÕng viƯt: “ma tóy lµ tªn gäi chung cho tÊt c¶ c¸c chÊt cã t¸c dơng g©y tr¹ng th¸i ng©y ngÊt, ®ê ®Én, dïng quen thµnh nghiƯn” - LHQ cho r»ng: ma t lµ bÊt kú chÊt nµo cã thĨ lµ cã ngn gèc tõ tù nhiªn, ngn gèc tỉng hỵp, khi ®a c¸c chÊt nµy vµo c¬ thĨ nã sÏ lµm thay ®ỉi tr¹ng th¸i t©m lý cđa ngêi sư dơng. Khi ®· lƯ thc vµo nh÷ng chÊt nµy th× nã sÏ lµm thay ®ỉi tr¹ng th¸i, t©m sinh lý. - WHO: ma t lµ nh÷ng chÊt ®éc h¹i khi ®a vµo c¬ thĨ nã sÏ hđy h¹i c¬ thĨ. Theo quan ®iĨm cđa nh÷ng nhµ y häc th× hä cho c¸c chÊt ma t lµ nh÷ng chÊt ®éc h¹i. - Lt H×nh sù: ma t lµ c¸c chÊt nh thc phiƯn, cÇn sa, heroine… C¸c kh¸i niƯm trªn ®· chØ ra ®ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm cđa chÊt ma tóy, tuy nhiªn c¸c kh¸i niƯm nµy vÉn cßn cã nh÷ng h¹n chÕ nhÊt ®Þnh, nhÊt lµ c¬ së ®Ĩ x¸c ®Þnh mét chÊt lµ chÊt ma tóy trªn thùc tÕ. V× vËy, chóng ta cÇn nghiªn cøu, n¸m v÷ng kh¸i niƯm “chÊt ma tóy” ®ỵc quy ®Þnh t¹i §iỊu 2 Lt PCMT. §iỊu 2 Lt PCMT quy ®Þnh: Ma t lµ c¸c chÊt g©y nghiƯn, chÊt híng thÇn ®ỵc quy ®Þnh trong danh mơc do ChÝnh phđ ban hµnh. Trong ®ã: ChÊt g©y nghiƯn lµ chÊt kÝch thÝch, øc chÕ thÇn kinh dƠ g©y t×nh tr¹ng Ma túy là gì ? LHQ đònh nghóa ? WHO đònh nghóa ? Bộ Luật hình sự ? §iỊu 2 Lt PCMT quy ®Þnh ? nghiện đối với ngời sử dụng. Chất hớng thần là kích thích, ức chế thần kinh hoặc gây ảo giác nếu sử dụng nhiều lần có thể dẫn tới tình trạng nghiện đối với ngời sử dụng. Các chất ma tuý đợc quy định tại các danh mục do Chính phủ ban hành, đó là các Nghị định sau: Nghị định 67NĐ/CP ngày 01/10/2001 quy định 227 chất ma tuý. Nghị định 133NĐ/CP ngày 06/11/2003 quy định 01 chất ma tuý. Nghị định 163/2007/NĐ-CP ngày 12/11/2007 bổ sụng 03 chất. DM II: tramadol, 2C-B; DM III: Zolpidem Loại khỏi DM I: Secbutabarbital (STT trong DMI: 47) Các chất ma túy đợc quy định từ DM1 đến DM3, trong đó DM1: 45 chất, DM2: 116 chất, DM3: 69 chất. - Đặc điểm của chất ma túy: + Là chất độc, có tính gây nghiện; + Có nguồn gốc tự nhiên hoặc nhân tạo; + Khi đi vào cơ thể làm thay đổi trạng thái tâm sinh lý của ngời sử dụng + Đợc quy định trong Danh mục của Chính phủ. - Một số điểm chú ý: + Cấm sử dụng chất ma túy dới bất kỳ hình thức nào dù chỉ một lần (lu ý hình thức nếm) + Quá trình tiếp xúc cần có dụng cụ bảo hộ + Cơ sở xác định 1 chất có phải chất ma túy hay không cần căn cứ vào DM chất ma túy đợ tuy định trong các nghị định của Chính phủ và kết quả giám định của LLCSKTHS. b. Phân loại các chất ma túy Chất ma túy là đối tợng nghiên cứu cảu nhiều ngành, nhiều lĩnh vức khác nhau, vì vậy trên thế giới có nhiều phơng pháp phân loại chất ma túy khác nhau. Trong phạm vi bài hôm nay chúng tôi giới thiệu với các đồng chí một số phơng pháp phân loại phổ biến, thờng gặp nhất hiện nay đã đ- ợc trình bày giáo trình là: - Phân loại dựa vào nguồn gốc sản xuất ra các chất ma tuý. Là phơng pháp phân loại ngời ta dựa vào nguồn nguyên liệu sản xuất ra các chất ma tuý. Theo phơng pháp này thì các chất ma tuý đợc Đặc điểm của chất ma túy ? Nhửừng ủieồm can chuự yự ? Phân loại các chất ma túy ? chia thành 3 nhóm. Đó là: + Các chất ma tuý có nguồn gốc từ tự nhiên là những chất ma tuý có sẵn trong thiên nhiện nh: Thuốc phiện, cần sa, lá, hoa, quả cây cô ca + Các chất ma tuý có nguồn gốc bán tổng hợp là những chất ma tuý một phần nguyên liệu sản xuất ra chúng là chất ma túy có nguồn gốc tự nhiên. Ví dụ nh: heroine, đợc tạo ra qua quá trình axetilen hoá Morphine (morphin là chất ma tuý có nguồn gốc tự nhiên). + Các chất ma tuý tổng hợp toàn phần, là những chất ma tuý đợc sản xuất ra trong phòng thí nghiệm bằng nguồn nguyên liệu ban đầu là các hóa chất (tiền chất), chứ không phải là các chất ma túy có nguồn gốc tự nhiên hay bán tổng hợp. Điển hình nh: Methamphetamine, Amphetamine - Phân loại dựa vào đặc điểm cấu trúc hoá học của các chất ma tuý. Là phơng pháp phân loại ngời ta căn cứ vào đặc điểm cấu trúc hoá học của các chất ma tuý, ngời ta phân loại các chất ma túy theo họ hợp chất. Ví dụ: morphine, heroine, codeine là những chất có đặc điểm cấu trúc hoá học tơng tự nhau. Đây là phơng pháp phân loại chủ yếu là các nhà khoa học họ nghiên cứu để phục vụ vào quá trình điều chế sản xuất ra những chất phục vụ vào việc nhận biết các chất ma tuý hay những loại thuốc dùng vào việc cai nghiện ma tuý. - Phân loại dựa vào mức độ gây nghiện và khả năng bị lạm dụng Các chất ma tuý rất đa dạng, do đó chúng ta thấy rằng khả năng gây nghiện của chúng cũng khác nhau. Do vậy, căn cứ vào mức độ gây nghiện và khả năng bị lạm dụng ngời ta chia các chất ma tuý ra làm 2 loại, các chất ma tuý có hiệu lực cao và các chất ma tuý có hiệu lực thấp. Các chất ma tuý có hiệu lực cao là những chất ma tuý có khả năng gây nghiện và độ độc tính mạnh. Ví dụ: Heroine, Amphetamine Các chất ma tuý có hiệu lực thấp là những chất ma tuý có độ độc tính và khả năng gây nghiện thấp hơn. Ví dụ: Cần sa, thuốc phiện Độ độc tính của Heroine cao gấp khoảng trên 100 lần thuốc phiện, Heroine chỉ cần sử dụng từ 2 đến 3 lần là đã có thể nghiện, trong khi đó thì thuốc phiện thời gian gây nghiện của nó dài hơn. - Phân loại dựa vào danh mục kiểm soát của quốc tế. Ngời ta căn cứ vào độ độc tính của các chất ma tuý, mức độ kiểm soát của pháp luật đối với các chất ma tuý, các chất ma tuý đợc chia thành 3 bảng. Bảng 1: gồm 47 chất ma tuý độc hại tuyệt đối không đợc sử dụng trong bất kỳ lĩnh vực nào của đời sống xã hội. (VN.DM1: 45 chất) Bảng 2: gồm 112 chất ma tuý độc hại đợc sử dụng hạn chế trong y học và nghiên cứu khoa học, nhng chịu sự kiểm soát chặt chẽ của pháp luật. (VN.DM2:116 chất) Ví dụ: Methamphetamine, Amphetamine Bảng 3: gồm 68 chất ma tuý độc hại đợc sử dụng rộng rãi trong y học và nghiên cứu khoa học và nó cũng chịu sự kiểm soát của pháp luật ở mức độ thấp hơn so với các chất ma tuý ở bảng 1 và bảng 2. (VN.DM3: 69 chất) Ví dụ: Benzodiazepine, các babiturat - Phân loại dựa vào tác dụng của ma tuý đối với tâm lý ngời sử dụng. Các chất ma tuý khi đa vào cơ thể nó tạo ra cho ngời sử dụng những trạng thái tâm sinh lý khác nhau. Căn cứ vào tác dụng của ma tuý đối với tâm sinh lý của ngời sử dụng, ngời ta chia các chất ma tuý ra thành 3 nhóm: các chất ma tuý an thần; chất ma tuý gây kích thích; các chất ma tuý gây ảo giác. 3. Các chất ma tuý thờng gặp Chúng ta sẽ nghiên cứu các chất ma tuý thờng gặp trên 3 nhóm: Các chất ma tuý trong nhóm an thần (thuốc phiện, morphin, heroine Ma tuý an thần: là các chất ma tuý khi đa vào cơ thể nó có tác dụng trực tiếp lên hệ thần kinh TW, đặc biệt là vỏ não, gây ức chế nhiều trung tâm, tạo ra trạng thái nhìn màu sắc thấy đẹp, nghe âm thanh thấy dễ chịu. Nhng khi đã lệ thuộc vào các chất ma tuý này thì nó làm cho ngời sử dụng thấy mệt mỏi, sút cân, có cảm giác dòi bò trong xơng Các chất ma tuý thờng gặp trong nhóm này đó là: - Thuốc phiện (Opium . Stt 112) - Morphine ( Morphine . Stt 103) Coự ? nhoựm chaỏt ma tuựy ? Caực chaỏt ma tuựy an than ? - Heroine (Diacetylmorphine. Stt 10) Chúng ta sẽ đi vào nghiên cứu từng chất cụ thể: * Thuốc phiện + Tên khoa học: Opium + Tên khác: á phiện, nha phiến + Stt: 112 + Tiếng lóng: Cơm đen, hàng đen, thuốc đen + Màu sắc: khi mới chảy ra có màu trắng, sau có màu đen. - Đặc điểm: màu nâu, mùi ngái, vị đắng, dạng keo. Thuốc phiện là sản phẩm nhựa của cây thuốc phiện. Sau khi quả thuốc phiện già nhng cha chín, ngời ta sẽ tiến hành lấy nhựa thuốc phiện từ quả thuốc phiện này. bằng cách sử dụng những vật nh: dao nhỏ, mảnh sành, cật nứa rạch trên những quả thuốc phiện tạo thành những đ ờng rãnh dọc theo quả thuốc phiện. Khi đó nhựa thuốc phiện sẽ chảy ra. Nhựa thuốc phiện ban đầu chảy ra có màu trắng, sau khi gặp không khí sẽ chuyển thành màu đen và dần chuyển thành màu nâu đen. * Thuốc phiện sống (còn gọi là thuốc phiện t- ơi): là nhựa thuốc phiện đông đặc, màu đen sẫm, không tan trong nớc, đợc lấy từ vỏ quả thuốc phiện, cha qua một quá trình chế biến nào nên còn gọi là thuốc phiện thô. * Thuốc phiện chín (còn gọi là thuốc phiện khô): là thuốc phiện đã đ- ợc bào chế từ thuốc phiện sống, bằng phơng pháp sấy khô. Thuốc phiện khô đợc sử dụng chủ yếu ở các nớc Đông Nam á dùng để hút và sử dụng để điều chế ra morphine và Heroine. * Xái thuốc phiện: là phần sản phẩm cháy còn lại trong tẩu sau khi thuốc phiện đã đợc hút. * Thuốc phiện y tế (còn gọi là thuốc phiện bột): đợc chiết xuất và sấy khô trong điều kiện nhiệt độ ổn định, thờng có hàm lợng Morphine từ 9,5 -10,5%. Các đối tợng sản xuất thuốc phiện thờng đóng thành những gói (quả thốc phiện) để cất giấu, vận chuyển, mua bán hoặc đợc chia nhỏ thành chỉ, bi để hút hoặc chng cất để có đợc dung dịch thuốc phiện cho ngời nghiện tiêm chích. Hậu quả của việc sử dụng thuốc phiện là tạo ra cảm giác êm dịu, đê mê kéo dài từ 3 đến 6 giờ. Khi đã nghiện thuốc phiện thì suy sụp về sức khoẻ, da xám dần, không muốn ăn, ăn không ngon, tiêu hoá kém, ngời gầy yếu, hốc hác, sợ nớc, sợ rợu, đi đứng không vững, thân hình tiều tụy. Ngời nghiện có thể chết do suy tim mạch và kiệt sức. Hiện nay cây thuốc phiện đợc trồng chủ yếu ở 2 khu vực, đó là vùng Tam giác vàng và vùng Lỡi liềm vàng. Điển hình: Thái Lan hiện nay còn khoảng trên 3000ha cây thuốc phiện. ở Việt nam: Theo báo cáo mới nhất của UBQGPCTNXH thì hiện nay nớc ta còn khoảng 124ha cây thuốc phiện, đợc trồng rải rác ở vùng sâu, vùng xa, vùng núi cao ở một số tỉnh nh: Lai Châu, Điện Biên, Lào Cai, Thanh Hoá, Nghệ An. Mục tiêu của Đảng và Nhà nớc ta là từ nay đến nay đến năm 2008 chúng ta sẽ cơ bản triệt xoá số diện tích cây thuốc phiện còn lại này. * Morphine - Tên khoa học: morphine - Stt: 103 (DM2, NĐ 67) - Màu sắc: trắng - Vị: đắng - Ngời ta có thể điều chế Morphine từ thuốc phiện, khoảng 10kg thuốc phiện điều chế đợc khoảng 1kg Morphine. - Đặc điểm: Morphine tồn tại ở dạng tinh bột, màu trắng, màu nâu. Màu sắc của Morphine tuỳ thuộc vào độ tinh khiết của Morphine đ- ợc tạo ra. - Tác dụng: Morphine đợc dùng trong y tế làm thuốc giảm đau, điều chế thuốc ho, chữ bệnh ỉa chảy. * Heroine. - Tên khoa học: heroin - Stt: 10 (DM1) - Tiếng lóng: Hàng trắng, cơm trắng, khăn trắng - Đặc điểm: Heroine tồn tại ở dạng bột tinh thể. Màu sắc của heroine phụ thuộc vào độ tinh khiết của heroine đợc tạo ra và vùng sản xuất ra loại Heroine đó. Heroine thờng có vị đắng và có mùi chua của axít, do quá trình axetylen hoá từ Morphine. Trên thị trờng Heroine thờng đợc đóng thành bánh hình khối chữ nhật. tỉ lệ:12: 7: 3. Trên bánh Heroine thờng có hình 2 con S Tử trầu quả cầu, một mặt có hình ba số chín nổi. Các đối tợng buôn bán Heroine chia bánh Heroin ra các tép nhỏ theo tỉ lê: + 1 cặp (2bánh) = 0,7 0,72kg + 1kg = 26cây + 1cây = 10 chỉ + 1chỉ = 10phân = 80 tép. Nh vậy, 1kg Heroine nếu chia ra thành từng tép nhỏ thì số lợng của nó lên tới 20.800 tép (giá 01 tép trung bình 50.000đ) Sơ đồ điều chế Heroine từ thuốc phiện: Nhựa thuốc phiên Morphine Heroine 10kg 1kg 0,85 - 0,9kg Độ độc tính và khả năng gây nghiện: Thuốc phiện <(10-12 lần) Morphine< (5-8 lần) Heroine - Thuốc phiện sử dụng nhiều lần gây nghiện - Morphine khoảng 5- 7 lần - Heroine 2-3 lần (liều 3-4mg) Ví dụ: Ngày 06 tháng 8 năm 2005 vừa qua Cục C17 đã bắt đối tợng Trịnh Nguyên Thuỷ, chủ tịch Hội đồng quản trị của công ty dịch vụ Sơn Thuỷ. Đây là một đối tợng cầm đầu tổ chức đờng dây mua bán, vận chuyển và sản xuất trái phép chất ma tuý. Đặc biệt là việc điều chế Heroine từ thuốc phiện, theo tài liệu điều tra cho biết thì đối tợng này mỗi lần điều chế số lợng Heroine từ thuốc phiện khoảng 2 đến 300kg. Khoảng 12kg thuốc phiện đợc khoảng 1kg Heroine. + Các chất ma tuý tổng hợp toàn phần trong nhóm có thể thay thế Morphine, heroine và các opiat khác: (Methadon, Pethidine, Phenazocine, Diazepam, Dolagan .) Các chất ma tuý kích thích (cocain, amphetamine, methamphetamin) Ma tuý gây kích thích: là các chất ma túy khi đa vào cơ thể có tác dụng trực tiếp lên hệ thần kinh, làm cho hệ thần kinh hoạt động mạnh lên, ngời sử dụng có cảm giác khoẻ mạnh, tăng cờng về thể lực, không biết mệt mỏi, không thấy buồn ngủ. Nhng sau khi sử dụng cơ thể cảm thấy Caực chaỏt ma tuựy kớch thớch ? mệt mỏi, chân tay rã rời, có các biểu hiện nh cờng giao cảm, tăng huyết áp, rối loạn tâm lý . Một số chất ma tuý trong nhóm này chúng ta thờng gặp đó là: Cocaine và các chất ma tuý tổng hợp nh: Methamphetamine, Amphetamine, Ecstasy. * Các chất ma tuý tổng hợp có tác dụng kích thích. Cây cô ca và các sản phẩm của nó - Lá cô ca + Tên khoa học: Coca leaf + Stt: 64 + Hình dạng; hình trứng, sống dày + Màu sắc: Xanh đậm + Chiều dài: 5cm - Cocaine, là sản phẩm thu đợc từ lá của cây cô ca. + Tên khoa học: Cocain + Stt: 65 + Dạng tồn tại: Bột nhão cô ca, Cocaine bazơ, Cocaine clohydrat, tinh thể co ca + Vị: đắng + Màu sác: từ đen đến trắng tùy theo dạng tồn tại Chúng ta thờng gặp đó là:, Amphetamine, Ecstasy - Amphetamine + Tên khoa học: Amphetamine + Stt: 145 + Dạng tồn tại: Bột, viên nén, viên con nhộng, ống thuốc tiêm (dạng dung dịch) + Màu sắc: đa dạng + Ký hiệu: đa dạng + Methamphetamine: là một dạng tồn tại khác của amphetamin, tồn tại ở dạng bột kết tinh màu trắng, dễ tan trong nớc, khó tan trong dung môi hữu cơ. Đây là chất ma tuý rất nguy hiểm, khi sử dụng con ngời luôn có xu hớng hành động mang tính bạo lực, hay còn gọi là ma tuý bạo lực, ta thờng gặp ở dạng viên nén, viên con nhộng, dạng thuốc tiêm hay dạng bột. Amphetamine và Methamphetamine là những chất ma tuý các đối tợng đang chú ý khai thác để vận chuyển, mua bán và tổ chức sử dụng tại các vũ trờng, nhà hàng, nhà nghỉ, quán cà phê giải khát, quán karaoke .Đối tợng sử dụng loại ma tuý này chủ yếu là thanh, thiếu niên (thuộc con nhà giàu có, ham chơi đua đòi, sống thực dụng, tha hoá về nhân cách), trong đó có cả sinh viên, học sinh rèn luyện kém hoặc bị dụ dỗ, lôi kéo.Hiện nay các đối tợng nghiện ma tuý họ đang có xu hớng chuyển sang sử dụng các loại loại ma tuý này, vì: + Nó dễ sử dụng. + Quá trình sử dụng không làm cho các đối tợng sử dụng mắc các căn bệnh truyền nhiễm, đặc biệt là căn bệnh thế kỷ HIV AIDS. + Nó đem lại hng phấn và cảm giác mạnh cho các đối tợng sử dụng. Loại ma tuý này đợc các đối tợng buôn bán ma tuý gọi với các tên nh: viên lắc, viên điên, viên chúa, viên sì cọp Các chất ma tuý gây ảo giác (cần sa, LSD) Các chất ma tuý gây ảo giác: là những chất ma tuý khi đa vào cơ thể nó tác dụng làm cho ngời sử dụng có những cảm giác sai lệch nh nhìn mọi vật xung quanh trở lên chói trang rực rỡ, hình dụng ra những cảnh t- ợng đâm chém, đầu rơi, máu chảy. Sau khi sử dụng cơ thể thấy mệt mỏi, gầy gò, ốm yếu Các chất ma tuý thờng gặp đó là: - Cần sa và các sản phẩm của nó. - Lysergide (LSD) * Cần sa và các sản phẩm của nó - Cây cần sa có tên khoa học là: Cannabis - Sativa L. - Tên gọi khác: Cây gai dầu, cây lanh mèo, cây gai mèo, cây đại ma, cây lanh mán, cây hỏa ma, cây bồ đà . - Stt: 7 Hiện nay cây Cần sa đợc trồng chủ yếu ở các khu vực nh: ĐNA, Nam á, Trung á, Mỹ La tinh, Địa Trung Hải, Châu Phi. Việt Nam chúng ta cũng còn một diện tích nhỏ cây Cần sa đợc trồng ở một số tỉnh phía Nam. Sản phẩm của cây cần sa bao gồm: Caực chaỏt ma tuựy gaõy aỷo giaực ? [...]... trong ®ã cã tƯ n¹n ma t PHẦN III: KẾT THÚC GIẢNG DẠY 1/ Hệ thống bài dạy: - Phần 1: Hiểu biết cơ bản về ma túy - Phần 2: Tác hại của ma túy - Phần 3: Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy và dấu hiệu nhận biết HS nghiện ma túy - Phần 4: Trách nhiệm của học sinh trong phòng, chóng ma túy 2/ Hướng dẫn nội dung nghiên cứu: Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy và dấu hiệu nhận biết HS nghiện ma túy Trách nhiệm của... ®èi tỵng bu«n b¸n ma t th× chóng thêng chun LSD thµnh d¹ng viªn giÊy thÊm Hoạt động 2 : TÁC HẠI CỦA TỆ NẠN MA TÚY ( Tiết 2 ) HOẠT ĐỘNG CỦA GV II – TÁC HẠI CỦA TỆ NẠN MA TÚY : Kho¶n 8- ®iỊu 2- Lt phßng chèng ma t n¨m 2000 cđa níc ta ghi râ: TƯ n¹n ma t bao gåm t×nh tr¹ng nghiƯn ma t, téi ph¹m vỊ ma t HOẠT ĐỘNG CỦA HS Tác hại của ma túy ? vµ c¸c hµnh vi tr¸i phÐp kh¸c liªn quan ®Õn ma t Nh vËy, nãi ®Õn... víi c«ng t¸c phßng, chèng ma t vµ nghiªm chØnh chÊp hµnh - Kh«ng sư dơng ma t díi bÊt kú h×nh thøc nµo - Kh«ng tµng tr÷, vËn chun, mua b¸n hc lµm nh÷ng viƯc kh¸c liªn quan ®Õn ma t - Khuyªn nhđ b¹n häc, ngêi th©n cđa m×nh kh«ng sư dơng ma t hc tham gia c¸c ho¹t ®«ng vËn chun, mua b¸n ma t - Khi ph¸t hiƯn nh÷ng Häc sinh, Sinh viªn cã biĨu hiƯn sư dơng ma t hc nghi vÊn bu«n b¸n ma t ph¶i b¸o c¸o kÞp thêi... III Nguyªn nh©n dÉn ®Õn nghiƯn ma t vµ dÊu hiƯu nhËn biÕt häc sinh nghiƯn ma t : 1) Qu¸ tr×nh vµ nguyªn nh©n nghiƯn ma t : a Qu¸ tr×nh nghiƯn ma t Nguyên nhân và dấu hiệu nhận biết ? Qu¸ tr×nh nghiƯn ma Sư dơng lÇn ®Çu tiªn > ThØnh tho¶ng sư dơng > sư dơng thêng t ? xuyªn > Sư dơng do phơ thc Qu¸ tr×nh m¾c nghiƯn (L©u hay mau phơ thc vµo c¸c yªu tè:) - §éc tÝnh cđa chÊt ma tóy - TÇn st sư dơng - H×nh... h¹i cđa ma t, nªn nhiỊu em häc sinh bÞ nh÷ng ®èi tỵng xÊu kÝch ®éng, l«i kÐo sư dơng ma t, tham gia vËn chun, mua b¸n ma t * Do mn tho¶ m·n tÝnh tß mß cđa ti trỴ, thÝch thĨ hiƯn m×nh, nhiỊu em ®· chđ ®éng ®Õn víi ma t * Do t©m lý ®ua ®ßi, hëng thơ; nhiỊu em häc sinh cã lèi sèng bu«ng th¶, dƠ bÞ l«i kÐo, sa ng· víi nh÷ng häc sinh nµy kh«ng chØ sư dơng ma t mµ cßn tham gia vËn chun, mua b¸n ma t nh»m... cè tr¸nh c¸c ho¹t ®éng vui ch¬i lµnh m¹nh 4 Tr¸ch nhiƯm cđa häc sinh trong phßng, chèng ma t : HS có trách nhiệm gì trong phòng, a) Mét sè thđ ®o¹n cđa c¸c ®èi tỵng bu«n b¸n vµ tỉ chøc chống ma túy ? sư dơng tr¸i phÐp chÊt ma t thêng sư dơng ®Ĩ l«i kÐo, cìng bøc häc sinh, sinh viªn sư dơng ma t, tham gia bu«n b¸n ma t - KÝch thÝch tÝnh tß mß, hiÕu kú, tù ¸i cđa c¸c em: khÝch tíng, cho dïng thư, g¸n... NghiƯn ma t dÉn ®Õn t×nh tr¹ng suy nhỵc toµn th©n, suy gi¶m søc lao ®éng Ngêi nghiƯn ma t bÞ suy gi¶m søc lao ®éng, gi¶m hc mÊt kh¶ n¨ng lao ®éng vµ kh¶ n¨ng tËp trung trÝ ãc Trêng hỵp sư dơng ma t qu¸ liỊu cã thĨ bÞ chÕt ®ét ngét - G©y tỉn h¹i vỊ tinh thÇn: C¸c c«ng tr×nh nghiªn cøu vỊ ngêi nghiƯn ma t kh¼ng ®Þnh r»ng nghiƯn ma t g©y ra mét lo¹i bƯnh t©m thÇn ®Ỉc biƯt - G©y tỉn h¹i vỊ kinh tÕ: Sư dơng ma. .. t¸c h¹i cđa tƯ n¹n ma t ®ỵc hiĨu lµ t¸c h¹i do t×nh tr¹ng nghiƯn ma t, téi ph¹m vỊ ma t vµ c¸c hµnh vi kh¸c liªn quan ®Õn ma t g©y ra ®èi víi c¸c lÜnh vùc cđa ®êi sèng x· héi Cơ thĨ lµ: T¸c h¹i cđa ma t ®èi víi b¶n th©n ngêi + HƯ tiªu ho¸: Ngêi nghiƯn lu«n cã c¶m gi¸c no, v× vËy hä kh«ng sư dơng ? mn ¨n, tiÕt dÞch cđa hƯ tiªu ho¸ gi¶m, hä thêng cã c¶m gi¸c bn n«n, a) T¸c h¹i cđa ma t ®èi víi b¶n th©n... trong phòng, chóng ma túy 3/ Nhận xét đán h giá buổi học: Số lượng HS tham gia, thái độ- nề nếp học tập, mặt mạnh-mặt yếu 4/ Kiểm tra vật chất, chuyển nội dung hoặc xuống lớp CÂU HỎI ÔN TẬP 1 Nªu t¸c h¹i cđa ma t ®èi víi b¶n th©n ngêi sư dơng? 2 T¸c h¹i cđa ma t ®èi víi trËt tù an tµn x· héi? 3 Nh÷ng dÊu hiƯu nhËn biÕt häc sinh nghiƯn ma t? 4 Tr¸ch nhiƯm cđa häc sinh trong phßng, chèng ma t? ... Do bn ch¸n c« ®¬n, kh«ng lµm chđ ®ỵc b¶n th©n c¸c em ®· chđ ®éng t×m ®Õn víi ma t Hoạt động 4 : Dấu hiệu nhận biết và trách nhiệm của HS b) DÊu hiƯu nhËn biÕt häc sinh nghiƯn ma t Những dÊu hiƯu Tỉng kÕt tõ thùc tiƠn cho thÊy c¸c chÊt ma t thêng ®ỵc häc sinh, nhËn biÕt nào häc sinh nghiƯn ma t ? sinh viªn sư dơng lµ: Heroin, Ma t tỉng hỵp, CÇn sa, D«lagan b»ng c¸ch: hÝt, ng, chÝch NÕu sư dơng thêng . Hiểu biết cơ bản về ma túy. - Phần 2: Tác hại của ma túy. - Phần 3: Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy và dấu hiệu nhận biết HS nghiện ma túy. - Phần 4: Trách. chóng ma túy. 2. Nội dung trọng tâm: Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy và dấu hiệu nhận biết HS nghiện ma túy. Trách nhiệm của học sinh trong phòng, chóng ma

Ngày đăng: 23/07/2013, 01:28

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w