1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án tin học 10 tạo và làm việc với bảng

8 301 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 93,4 KB

Nội dung

Người soạn : Lương Thị Lệ §19: TẠO LÀM VIỆC VỚI BẢNG MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1.Kiến thức I HS biết cách tổ chức thông tin dạng bảng cách hợp lý Nắm nội dung nhóm lệnh làm việc với bảng 2.Kĩ • • HS biết cách tạo bảng HS thành thạo thao t.ác với bảng: chèn thêm xóa ơ, hàng cột, tách ô thành nhiều ô, gộp nhiều ô thành 3.Thái độ • • HS tự giác, tích cực ham học hỏi tìm hiểu kiến thức học HS hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Giáo viên  Sách giáo khoa, sách giáo viên Tin 10Giáo án 19: Tạo làm việc với bảng  Máy chiếu Học sinh  Sách giáo khoa Tin 10, ghi  HS học cũ III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định lớp (1 phút) Sĩ số: 30 Vắng: Kiểm tra cũ (7 phút) Câu hỏi: (trình chiếu) • • Các bước để tìm kiếm từ cụm từ Hãy thực hành tìm kiếm cụm từ “ Hồ Gươm” đoạn văn sau: Hồ Gươm “Hồ Gươm, trung tâm thủ đô lột xác, rực r ỡ ánh nắng Cảnh sắc Hồ gươm đẹp hơn, khung cảnh bên hồ Gươm đẹp lãng mạn mà bình dị nắng Nhiều người Hà Nội tới hồ Gươm chơi ngắm cảnh, nhiều du khách tới thủ dạo b ước ngỡ ngàng nhìn hồ Gươm lung linh nhiều đôi uyên ương tới h để tranh thủ thực ảnh cưới khoảng thời gian n ắng đẹp quý giá.” Đáp án Câu 1:(7 điểm) Chọn lệnh Edit  Find nhấn tổ hợp phím Ctrl+F Hộp thoại Find and Replace xuất hiện;  Gõ từ cụm từ cẫn tìm vào Find what;  Nháy chuột vào nút Find Next Cụm từ tìm (nếu có) hiển thị dạng bị “ bôi đen” Ta nháy nút Find Next để tìm tiếp nháy nút Cancel (hủy bỏ) để đóng hộp thoại, kết thúc tìm kiếm  Câu 2: (3 điểm) HS làm bước thay từ tìm kiếm “hồ Gươm” Nội dung học Thời khóa biểu Tiết Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Chào cờ Công nghệ Toán Toán Ngoại ngữ Ngữ văn Toán Sinh học Lịch sử Vật lý Hóa học Lịch sử Thể dục GDCD Ngữ văn Công nghệ Ngoại ngữ Ngữ văn Tin học Tin học Ngoại ngữ Thể dục Toán Toán Sinh học Vật lý Hóa học Ngữ văn Địa lý Sinh hoạt Nội dung * Đặt vấn đề: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV:Trong sống hàng ngày, gặp nhiều dạng văn thông tin tổ chức dạng bảng nào? HS: Thời khóa biểu,bảng thơng tin cá nhân, bảng điểm Điều làm cho thông tin xếp cách hợp lí, khoa học giúp nắm bắt thơng tin cách xác dễ dàng • Vậy, làm để tạo bảng thao tác bảng trình soạn thảo văn MS Word? Bài học hôm tìm hiểu cách tạo làm việc với bảng Bài 19: Tạo làm việc với bảng Các lệnh làm việc với bảng: - Tạo bảng, chỉnh độ rộng hàng, cột - Thao tác: Chèn, xóa, tách, gộp ơ, hàng, cột - Tính tốn: Phép tính liệu số - Sắp xếp liệu Các lệnh nằm bảng chọn Table Để hiển thị công cụ Table and Borders ta vào View>Toobars-> Table and Borders Bài học hôm tìm hiểu tạo bảng thao tác bảng Tạo bảng a, Tạo bảng cách sau: Cách 1: Chọn lệnh: Table – Insert – Table… rõ số cột hàng hộp thoại Insert Table • • Giải thích số thành phần Ở nhà có bạn tạo bảng chưa? Nêu bước để tạo bảng Chọn lệnh: Table – Insert – Table… rõ số cột hàng hộp thoại Insert Table ? Muốn tạo Thời Khóa Biểu SGK(tr.124) Phải nhập số cột số hàng của hộp thoại Insert Table Number of Columns: số cột Number of Rows: số cột Làm mẫu cho học sinh quan sát, việc tạo bảng cách Lưu ý: nên đặt tên bảng cho bảng tạo bảng cách dòng tên bảng Cách 2: Nháy nút lệnh Insert Table công cụ chuẩn kéo thả chuột xuống sang phải để chọn số hàng cột cho bảng Số hàng cột hiển thị hàng Các em quan sát hình 71b • (chiếu bảng thời khóa biểu cho học sinh quan sát) số cột hàng phải nhập hộp thoại Insert Table bao nhiêu? Thực cách HS quan sát lên cho học sinh quan bảng thực sát yêu cầu bạn lại lên thực lại Như vậy, tạo bảng trống gồm hàng cột xác định Lưu ý:  Khi thực cách kéo thả chuột xuống bên sang phải mà bị q số mong muốn đưa chuột ngược trở lại lên sang trái đủ số ô quy định  Khi thực nút lệnh cơng cụ nhanh, khơng phải thực nhiều bước Khi bảng lên hàng cột Ta muốn số lượng hàng số Như vậy, tạo bảng trống gồm hàng cột xác định Lưu ý: Khi thực cách kéo thả chuột xuống bên sang phải mà bị số ô mong muốn đưa chuột ngược trở lại ? Theo em Gồm ô, hàng, bảng bao gồm cột lượng cột lớn đặt trỏ thành phần nào? góc bên bên phải bảng sử dụng chuột: + Kéo chuột sang phải để tăng số ô + Kéo chuột xuống để tăng số hàng + Đồng thời kéo chuột chéo xuống sang phải tăng hàng cột * Dẫn dắt: Để muốn chọn thành phần ơ, hàng, cột ta phải làm nào? b, Chọn thành phần bảng ( Trình chiếu) - Có cách để chọn thành phần bảng: Cách 1: Chọn Table – Select, chọn thành phần bảng: Cell, Row, Column hay Table Thao tác trực tiếp cho học sinh quan sát cách làm Cách 2: Chọn trực tiếp chuột:  Chọn ô: nháy chuột vào bên cạnh trái ô HS ý quan sát lên bảng thực lại  Chọn hàng: nháy chuột bên trái hàng  Chọn cột: nháy chuột đường viền ô chuột:  Chọn bảng: nháy chuột đỉnh góc bên bên trái bảng trỏ có hình: c, Thay đổi kích thước cột, hàng * Dẫn dắt: Ban đầu, sau tạo bảng ta bảng với ô Để phù hợp với nội dung phải thay đổi kích thước cho phù hợp với nội dung bên Có cách: Cách 1: Đưa trỏ chuột vào đường viền cột hay hàng đến trỏ có dạng mũi tên hai chiều kích giữ chuột, kéo thả chuột để thay đổi kích thước theo ý Cách 2: Dùng chuột kéo thả nút công cụ thay đổi kích thước bảng thước ngang dọc GV vừa nói Các thao tác với bảng * Đặt vấn đề: Trong thực tế làm việc với bảng có nhiều vấn đề: Chẳng hạn bảng điểm muốn bổ sung thêm cột ghi chú, hay muốn xóa thơng tin người danh sách lớp,… Trong trình soạn thảo văn làm việc với bảng có hỗ trợ chức xóa, thêm, tách, gộp ơ, hàng, cột Chúng ta tìm hiểu thao tác a, Chèn thêm xóa ơ, hàng, cột ( Trình chiếu) - Gồm bước: + Bước 1: Chọn ơ, hàng, hay cột xóa nằm bên cạnh đối tượng tương ứng chèn + Bước 2: Dùng lệnh Table – Delete để xóa Table – Insert rõ vị trí đối tượng chèn * Dẫn dắt: Ví dụ: Lấy ví dụ bảng a3) SGK (tr.127) đưa câu hỏi: (trình chiếu bảng a3) Muốn tạo bảng cần phải thực thao tác tách, gộp ô b, Tách thành nhiều ơ.( Trình chiếu)  Các bước thực hiện: + B1: Chọn ô cần tách + B2: Sử dụng lệnh Table – Split Cells… phải chuột chọn Split Cells… nút lệnh công cụ Table and Borders; + Nhập số hàng cột cần tách hộp thoại c, Gộp nhiều ô thành ơ.( Trình chiếu) bước vừa thực hành HS ý quan cho học sinh sát ? Nếu ta sử dụng thao tác chèn, xóa cột (hàng) tạo bảng khơng? Khơng thể tạo ? Các em theo dõi Các bước thực SGK nêu hiện: bước thực thao + B1: Chọn ô tác tách ô thành cần tách nhiều ô + B2: Sử dụng lệnh Table – GV nói bước Split Cells… thực hành máy phải chuột tính chọn Split Cells… nút lệnh công cụ Table and Borders; + Nhập số hàng cột cần tách GV nói bước hộp thoại thực hành máy HS quan sát tính ý Các bước thực hiện: + B1: Chọn ô cần gộp (bằng cách bôi đen ô liền nhau) + B2: Sử dụng lệnh Table – Merge Cells phải chuột chọn Merge Cells nút lệnh công cụ Củng cố - Giáo viên trình bày khái quát nội dung học đồng thời bổ sung số kiến thức liên quan mà chưa đề cập đến: + Ngoài thao tác với bảng nêu nhiều cách thực khác, chẳng hạn sử dụng bàn phím,… + Trong nhập văn bản, để chuyển trỏ chuột ô ta sử dụng phím Tab phím mũi tên… Dặn dò - Về nhà thực lại thao tác học - Xem trước thực hành đọc thêm - Tìm hiểu thao tác thao tác học IV RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ... làm để tạo bảng thao tác bảng trình soạn thảo văn MS Word? Bài học hơm tìm hiểu cách tạo làm việc với bảng Bài 19: Tạo làm việc với bảng Các lệnh làm việc với bảng: - Tạo bảng, chỉnh độ rộng hàng,... thơng tin tổ chức dạng bảng nào? HS: Thời khóa biểu ,bảng thơng tin cá nhân, bảng điểm Điều làm cho thông tin xếp cách hợp lí, khoa học giúp nắm bắt thơng tin cách xác dễ dàng • Vậy, làm để tạo bảng. .. nghệ Ngoại ngữ Ngữ văn Tin học Tin học Ngoại ngữ Thể dục Toán Toán Sinh học Vật lý Hóa học Ngữ văn Địa lý Sinh hoạt Nội dung * Đặt vấn đề: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV:Trong sống

Ngày đăng: 23/11/2017, 11:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w