Thể tích hình hộp chữ nhật tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực k...
> 11 + (52 – 22) … = 41 < 30 = 41 120 … < 484 : (2 + 2) 121 A B D C Kết luận: * Hình chữ nhật ABCD có: • góc đỉnh A, B, C, D góc vng • cạnh gồm: + Hai cạnh dài AB CD có độ dài nhau, viết là: AB = CD + Hai cạnh ngắn AD BC có độ dài nhau, viết là: AD = BC • Hình chữ nhật có góc vng, có cạnh dài cạnh ngắn • Độ dài cạnh dài gọi chiều dài, độ dài cạnh ngắn gọi chiều rộng Bài Trong hình đây, hình hình chữ nhật ? (Hoạt động nhóm – em) A D B M C Q N PI E G H R S U T * Hình MNPQ hình RSTU hình chữ nhật Các em tìm hình ảnh xung quanh lớp có dạng hình chữ nhật ? Bài A D Đo cho biết độ dài cạnh hình chữ nhật sau: B C AB = CD = 4cm AD = BC = 3cm M N Q P MN = PQ = 5cm MQ = NP = 2cm Tìm chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật có hình vẽ bên: Bài 3: (Hoạt động nhóm – em) A B * Hình chữ nhật MNCD có: - Chiều dài: DC = MN = 4cm 1c - Chiều rộng: NC = MD = 2cm m N M * Hình chữ nhật ABNM có: 2c - Chiều dài AB = MN = 4cm m - Chiều rộng AM = BN = 1cm D 4cm C * Hình chữ nhật ABCD có: - Chiều dài AB = DC = 4cm - Chiều rộng BC = AD = 3cm Bài a/ Kẻ thêm đoạn thẳng để hình chữ nhật: b/ ... Bài Trong hình đây, hình hình chữ nhật ? (Hoạt động nhóm – em) A D B M C Q N PI E G H R S U T * Hình MNPQ hình RSTU hình chữ nhật Các em tìm hình ảnh xung quanh lớp có dạng hình chữ nhật ? Bài... cạnh hình chữ nhật sau: B C AB = CD = 4cm AD = BC = 3cm M N Q P MN = PQ = 5cm MQ = NP = 2cm Tìm chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật có hình vẽ bên: Bài 3: (Hoạt động nhóm – em) A B * Hình chữ nhật. .. luận: * Hình chữ nhật ABCD có: • góc đỉnh A, B, C, D góc vng • cạnh gồm: + Hai cạnh dài AB CD có độ dài nhau, viết là: AB = CD + Hai cạnh ngắn AD BC có độ dài nhau, viết là: AD = BC • Hình chữ nhật