Chính tả (nhớ - viết) Hướng dẫn học sinh nghe – viết • HS đọc thuộc 2khổ thơ • HS viết từ khó – rong ruổi – rù rì – nối liền – lặng thầm • HS nhớ - viết • Chấm chữa Hướng dẫn học sinh làm tập Bài tập 2: b)Tìm từ ngữ có tiếng chứa vần ghi bảng sau: uôt uôc ươt ươc iêt iêc uôt rét buốt chuột tàu suốt tuốt lúa c buộc tóc cuốc đất hộp thuốc đôi guốc ươt xanh mướt mượt mà lướt thướt lướt ván ươc bắt chước thước thợ nước uống lược iêt viết chì tiết kiệm chiết cành chì chiết iêc xanh biếc quặng thiếc tiếc rẻ liếc mắt Bài tập 3: Điền vào chỗ trống: b) t hay c ? nắng ửng: khói mơ tan Đơi mái nhà tranh lấm vàng Sột soạt gió trêu tà áo biếc Trên giàn thiên lí Bóng xn sang Hàm Mặc Tử Dặn dò • Ơn tập: –Phân biệt: âm cuối c/t • Chuẩn bị bài: –Chính tả (nghe – viết): Chuỗi ngọc lam ...Hướng dẫn học sinh nghe – viết • HS đọc thuộc 2khổ thơ • HS viết từ khó – rong ruổi – rù rì – nối liền – lặng thầm • HS nhớ - viết • Chấm chữa Hướng dẫn học sinh làm tập Bài