giao an mam non de tai choi tung bong

GIÁO ÁN MẦM NON Đề tài Truyền bắt bóng bên phải bên trái Tiết 1 I. Mục đích và yêu cầu. - Dạy trẻ biết truyền bắt bóng bên phải bên trái. Khi chuyền trẻ biết truyền liên tục và không làm rơi bóng - Trẻ bắt bóng bằng hai tay không ôm bóng vào người - Rèn luyện tính nhanh nhẹn khéo léo - Giáo dục trật tự trong giờ học II. Chuẩn bị. - 2 quả bóng - Băng nhạc trống lắc, rổ vòng III. Hướng dẫn Hoạt động của Cô Hoạt động của trẻ A. Khởi động - Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu: đi kiểng chân-> đi thường-> đi gót chân-> đi thường- > đi khom lưng-> đi dậm chân-> chạ y chậm-> chạy nhanh-> nhanh hơn-> chạy chậm-> về đội hình dọc-> hàng ngang tập hợp BTPTC. B. Trọng động. 1. Bài tập phát triển chung * Động tác tay : - TTCB: đứng thẳ ng chân khép , tay cầm vòng để xuôi dưới gối, đầu không cúi - N1: bước chân trái sang trái 1 bước đồng thời tay cầm vòng đưa - Trẻ đi các kiểu đi - Thực hiện 2l x 8n - Thực hiện 2l x 8n thẳng ra phía trước - N2: hai tay cầm vòng gập vào ngực - N3,5,7: như N1 - N4,6,8: như N2 * Động tác chân: - TTCB: đứng thẳng chân khép , tay cầm vòng để xuôi dưới gối, đầu không cúi - N1: chân phải bước lên một bước hai tay cầm vòng đưa thẳng ra phía trước - N2: chân phải khuỵu chân trái thẳng, hai tay cầm vòng đưa thẳng ra trước - N3: chân phải không khuỵu gối về N1 - Thực hiện 2l x 8n - Thực hiện 2l x 8n - Trẻ nhắc lại vận động chuyền bắt bóng bên phải bên trái - Trẻ đứng hai hàng dọc - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ thực hành - Trẻ nhắc cách chơi - N4: về TTCB * Động tác lườn : - TTCB: đứng thẳng hai tay để xuôi vòng đặt dước đất - N1: tay chống hông bước chân phải sang bên rộng bằng vai - N2: tay chống hông quay người sang phải 900 - N3: về N1 - N4: về TTCB - N5,6,7,8: đổi chân như trên * Động tác bật : bật chân sáo - TTCB: tay cầm vòng để xuôi - N1: bật chân phải trước hai tay cầm vòng để ra trước - N2: đổi chân tay cầm vòng để cuôi - Trẻ chơi cùng cô - Trẻ hít thở nhẹ nhàng - N3,5,7: như N1 - N4,6,8: về N2 2. Vận động cơ bản - Hôm nay cô sẽ dạy cho các con vận động mới " chuyền bắt bóng bên phải bên trái" - Để thực hiện đúng và đẹp các con xem cô và các bạn thực hiện trước( mời một số trẻ đã chuẩn bị trước ) - Cô nhấn mạnh khi chuyền bóng các con chú ý không để bóng rơi xuống đất - Cho trẻ làm mẫu hai lần cô giải thích - Bạn đứng đầu hàng cầm bóng đưa thẳng ra trước. Khi có hiệu lệnh bạ n đầu hàng chuyền bóng bằng hai tet về phía phải cho bạn đứng sau. Bạn đứng sau đón nhận bóng bằng hai tay chuyền tiếp cho bạn sau mình. Đến bạn cuối cùng cầm bóng chạy về đầu hàng chuyền bóng qua trái cho bạn sau mình như bên phải - Các con nhớ đứng chân rộng bằ ng vai. Khi chuyền bóng bằng hai tay đưa thằng ngang bên hông của mình, không xoay cả người và ôm bóng vào lồng ngực * Trẻ thực hành: - Cho cả lớp thực hiện 2-3 lần. Cô sửa sai khuyến khích trẻ. - Có thể cho trẻ thực hiện dước hình thức thi đua 3. Trò chơi vận động - Bạn nào còn nhớ các chơi Cáo và Thỏ - Hôm nay cô sẽ cho các con chơi trò chơi" Ai là người sói chạm vào là người bị bắt phải chờ các bạn đế n cứu. Ai đến cứu bạn chỉ đụng nhẹ vào bạn là cứu - Cho trẻ chơi 2-3 lần - Nhận xét và tuyên dương C. Hồi tỉnh - Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng thả lỏng tay chân * Kết thúc: nhận xét và tuyên dương VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề tài: Chơi tung bóng I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Hát thuộc “Chú gà trống gọi” tập động tác thể dục với “Chú gà trống” - Biết tung bóng lên cao theo hướng thẳng trước mặt bắt bóng hai tay - Phát triển tay, chân, rèn khéo léo sức mạnh tay chân thực vận động, phát triển khả định hướng không gian, rèn thăng thể - Giáo dục trẻ tự tin mạnh dạn vận động II CHUẨN BỊ: - Cho trẻ làm quen với hát “Chú gà trống gọi” (hát theo nhạc đệm) - Bóng nhựa nhỏ cho trẻ, bong bóng nhiều màu treo dây III TIẾN HÀNH: * Hoạt động 1: Cho trẻ khởi động theo vòng tròn với “Đàn gà sân” (nhạc Pháp) Sau hướng dẫn trẻ tập theo cô với động tác sau đây: + Gà gáy (3 – lần): đứng thoải mái, chân ngang vai, tay thả xi - Hít vào thật sâu, kết hợp tay dơ cao ngang vai, bàn tay khum trước miệng, thở làm gà gáy “Ị ó o o … ” (ngân dài) + Gà vỗ cánh (4 – lần): đứng chân song song, gập khuỷu tay trước ngực, cánh tay giơ cao ngang vai, hai tay khép vào người làm gà vỗ cánh … + Gà mổ thóc (3 – lần): đứng tự nhiên, tay duổi thẳng Cúi xuống, tay gõ vào đầu gối sàn nhà, vừa tập vừa nói “Tốc! Tốc! Tốc! …” + Gà tìm giun (3 – lần): Đứng chân ngang vai, tay chống hông Dậm chân chỗ, vừa dậm chân vừa nói “Gà bới đất tìm giun” + Gà bay (3 – lần): chân đứng tự nhiên, tay duổi thẳng Bật chỗ kết hợp với tay dang ngang, vừa tập vừa nói “Gà bay” - Cơ nói: “Gà chuồng” cho trẻ di chuyển hàng ngang đối diện nhau… * Hoạt động 2: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cơ giới thiệu rổ bóng nhựa cầm bóng tung lên cao bắt bóng cho trẻ quan sát… - Sau vừa làm mẫu lại vài lần nữa, kết hợp phân tích thao tác vận động: “Đứng tự nhiên, chân rộng vai, tay cầm bóng tung lên cao theo hướng thẳng (mắt nhìn theo bóng), bóng rơi, cố gắng đón bắt bóng bắt bóng hai tay Chú ý khơng nhún chân, khơng nhảy lên bắt bóng nhé!” - Tổ chức cho trẻ luyện tập: + Cho trẻ đứng theo hàng ngang hay vòng tròn theo nhóm, trẻ cầm bóng nhỏ… + Cơ động viên trẻ mạnh dạn tung bóng lên cao đón bắt bóng bóng rơi xuống * Hoạt động 3: - Tổ chức cho trẻ chơi TCVĐ “Tín hiệu” với vòng tròn màu giả làm đèn tín hiệu … + Cách chơi: cho trẻ di chuyển nhanh, chậm theo tín hiệu vòng tròn đưa lên : “Vòng tròn màu vàng: nhẹ nhàng… Vòng tròn màu xanh: chạy nhanh… Vòng tròn màu đỏ: đứng lại…” + Luật chơi: yêu cầu trẻ ý thực theo tín hiệu vòng tròn đưa lên… - Cơ ý vận động trẻ: cho trẻ chạy nhanh, chậm dừng lại, tránh không cho trẻ dừng lại đột ngột chạy nhanh, nhắc trẻ không xô đẩy nhau, khơng chạy q nhanh … - Hồi tĩnh: hít thở nhẹ nhàng … IV Kết thúc Giáo án HOẠT ĐỘNG CHUNG Thể dục: chơi với gậy NỘI DUNG KẾT HỢP Nhận biết PB: màu xanh - đỏ - vàng Kỹ năng: xếp cạnh - xếp nối tiếp Lớp: GẤU BÔNG I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Phát triển thể lực - Rèn luyện bắp, phát triển toàn thân - Rèn luyện phát triển kỹ vận động: bước đều, bước qua chướng ngại vật, theo đường ngoằn ngoèo - Tố chất: giúp trẻ vận động khéo leo, tự tin, mạnh dạn Phát triển giáo dục - Ôn luyện kỹ nhận biết màu xanh, đỏ, vàng - Mở rộng kỹ năng: xếp hình (xếp cạnh nhau, xếp nối tiếp) II CHUẨN BỊ: - III Mỗi trẻ gậy thể dục túi bên để gậy xanh, đỏ, vàng Rổ đựng gậy màu xanh, đỏ, vàng HƯỚNG DẪN: TÊN HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Khởi động: Hoạt động 2: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Trẻ theo hướng dẫn cô Trẻ đếm 1, 2, Gậy Màu xanh, đỏ, vàng Trẻ lăn tự Trẻ theo cô - Cô tạo tình có tiếng gõ cửa - A, ông già Noel gởi quà cho nè Cô xem quà nha! - Đây con? - Gậy màu gì? - Cô tặng cho bạn gậy - Bây chơi với gậy - Các bác nông dân đâu cô vác cuốc đồng nè! - - Động tác tay: xem hôm trời nắng tốt không - tay cầm gậy giơ - Trọng động Bài tập phát triển chung với gậy bác nông dân? - Động tác chân: gieo hạt - nẩy mầm - Động tác lườn: tưới - Động tác bật: làm mùa xong rồi, hoan hô Bật chỗ  Vận động bản: - Các bác nông dân vác cuốc nhà nha, theo nhịp trống cô - Các xếp gậy xuống đất - Bây bước qua gậy, sau bật lại nha! - Các bác nông dân xếp bậc thang để đồng nha! - Mỗi bạn có gậy lấy thêm gậy giống với màu gậy có - Cô hỏi màu vài trẻ - Bây đường đến công viên bị hư rồi, cô xếp lại đường nha! - Cho trẻ đường hẹp - Các xếp với cô thêm đường nha - Cô hướng dẫn trẻ xếp đường ngoằn ngoèo - Cho trẻ cất bớt gậy vào rổ theo màu - Hỏi màu  Trò chơi vận động: chơi phi ngựa - Ngựa đâu, ngựa đâu? Hoạt động 3: Hồi tỉnh lên cao, hạ tay xuống - tay cầm gậy, đứng lên, ngồi xuống - Xoay người qua trái, qua phải - Bật theo tiếng trống cô - Trẻ vài lần - Trẻ xếp - Trẻ thực - Trẻ làm theo yêu cầu cô - Trẻ lấy theo yêu cầu cô - Trẻ đặt nối tiếp thành đường song song tạo thành đường - Trẻ vài lần - Trẻ xếp đường ngoằn ngoèo - Trẻ cất gậy - Bây phi ngựa với cô nè! - Ngựa đây, tay trẻ cầm gậy giơ lên - Trẻ chơi cô - Cho trẻ nhẹ nhàng - Trẻ theo cô  Nhận xét kết thúc Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Phòng Giáo Dục Quận 11 Trường MN Bán Công Quận 11 Giáo Dục Thể Chất Đề tài: Chơi với túi cát Nhóm lớp: Chồi Giáo viên: Trần Thị Thanh Nhã Mục đích yêu cầu: Trẻ biết dùng túi cát phối hợp tay chân để thực số vận động: băng ghế, đầu đội túi cát kết hợp bật qua vạch cỏ Phát triển kỹ bật xa – giữ thăng ghế Giúp trẻ phát triển kỹ quan sát, ý, phản xạ nhanh nhẹn biết thực theo yêu cầu nhóm Chuẩn bị: Rổ - băng ghế- túi cát – cà rốt- vạch cỏ- nhạc Một số nơ xanh – đỏ Tiến hành: Hoạt động 1: Khởi động Cô đọc câu đố thỏ, cho trẻ đoán: “Con đuôi ngắn tai dài Má hồng lông mượt có tài chạy nhanh?” Tổ chức cho trẻ làm thỏ vườn chơi, kết hợp với kiểu chân: Nhón gót – bình thường – khom lưng – bước qua phảinhảy- chạy… Hoạt độnh 2: Trọng động Cho trẻ giãn đội hình tập: Bài tập phát triển chung: Tay: Hai tay đưa trước, gập tay để ngang vai Chân: Đưa chân phía trước- sang trái- sang phải Bụng: Hai tay chống hông – quay sang trái- quay sang phải Bật: Bật chổ Trong trình trẻ tập, cô bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ hít thở Vận động bản: Cho trẻ nơ tùy thích, yêu cầu trẻ kết nhóm nơ theo màu sắc Tổ chức cho nhóm thỏ nơ màu đỏ: băng ghế đỏ, đầu đội túi cát Nhóm thỏ nơ xanh : Sẽ bật qua vạch cỏ xanh Sau nhóm đổi chổ cho tiếp tục thực vận động Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Lần 2: Trẻ chia nhóm: nhóm băng ghế- đầu đội túi cát sau bật qua vạch cỏ, chạy lên hái củ cà rốt hết củ cà rốt Cô quan sát tổ chức cho trẻ thực Trò chơi vận động: “Xem khéo” Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi Mỗi thỏ đặt túi cát đầu nghe nhạc nhanh chạy nhanh – nhạc chậm giảm tốc độ chạy chậm lại – ngừng nhạc → tất thỏ dừng lại không làm rơi túi cát Cô ý nhấn mạnh chơi thỏ không lấy tay vịn lên đầu Cô mở nhạc – tổ chức cho trẻ chơi vài lần Hoạt động 3: Hồi tĩnh Cho trẻ thư giãn: đấm bóp, xoa lưng, thả lỏng tay chân Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Phòng Giáo Dục Quận 11 Trường MN Bán Công Quận 11 Hoạt đông Thể Dục Đề tài: Chơi với vòng Nhóm lớp: Mầm Mục đích yêu cầu: Rèn luyện phát triển tay chân Rèn luyện vận động bản: Bật xa, bật liên tục qua vòng Phát triển tai nghe, kỹ nhận biết số qua trò chơi vận động “Ai nhanh nhất” Trẻ mạnh dạn tự tin tham gia hoạt động chơi với vòng Chuẩn bị: Vòng thể dục cho trẻ (Kích cỡ 40cm) Các hình tròn, tam giác, vuông, chữ nhật Băng nhạc nhanh, chậm, nhạc tập phát triển chung Tiến hành: Hoạt động 1: Khởi động: Cô cho trẻ chơi trò chơi soi gương: trẻ gương, thực theo động tác cô (xoay cổ, xoay tay, vai, nhón chân, gót chân,chạy….) Hoạt động 2: Trọng động Cô tổ chức cho trẻ tham dự hội chợ mùa xuân, trẻ lấy vòng chạy đội hình hàng ngang tập tập phát triển chung với vòng Động tác tay: Cầm vòng đưa trước, đưa tay trước ngực (4lần x 4nhịp) Động tác chân: Ngồi duỗi thẳng chân, đưa chân trái, chân phải lên cao, hạ xuống (8lần x nhịp) Động tác bụng: Cầm vòng cúi người phía trước, ngã người phía sau (4lần x4 nhịp) Động tác bật: Bật liên tục vòng (4lần x nhịp) Cho trẻ trò chuyện cô trẻ làm với vòng – tổ chức cho trẻ chơi tự với vòng (lăn vòng, lắc vòng, xoay vòng….) Cô giới thiệu với trẻ hôm hội chợ có hai khu trò chơi vận động với vòng vui, trò cơi bật liên tục qua vòng bật xa qua vòng Nhóm bạn trai bật qua vòng cách: đặt vòng xuống dất bật xa cho qua khỏi vòng, không chạm vào vòng Nhóm bạn gái chơi bật liên tục qua vòng cách xếp vòng thật gần Trẻ chia hai nhóm để tham gia vận động Cô bật với trẻ Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Đọc đồng dao “Đi cầu quán” để đổi nhóm Bạn gái hoạt động bật xa, bạn trai bật liên tục qua vòng Cho hai nhóm vận động bật Trò chơi vận động: “Ai nhanh nhất” Cô cho trẻ xem hình tròn , vuông, chữ nhật hướng dẫn cách chơi: nghe nhạc nhanh trẻ chạy, nghe nhạc chậm trẻ đi, tắt nhảctẻ đứng lại, nghe yêu cầu cô chạy vào hình Tổ chức cho trẻ chơi vài lần Hoạt động 3: Hồi tĩnh Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CHƠI VỚI ĐỒ CHƠI DẠNG HÌNH KHỐI I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: * Kiến thức: - Biết tên đồ chơi có dạng hình khối - Qua đồ chơi trẻ biết xếp chồng lên * Kỹ năng: - Ôn kỹ cầm: + Kỹ bưng bê, lăn + Kỹ xếp chồng → Qua nhiều nguyên vật liệu * Giáo dục: trẻ chơi biết nhường nhịn bạn, khong tranh dành đồ chơi bạn II CHUẨN BỊ: - Thùng cacton - Lon sữa lớn - Hình khối đồ chơi - Khối đồ chơi mouse dẻo III TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: Đồ chơi có dạng hình khối chữ nhật- vuông (mouse bọc nilon màu) Trò chơi: Cây cao? → Tạo tình làm đổ sọt đồ chơi có dạng hình khối Trẻ nhặt đồ chơi lên: đập, ngồi lên, nhún nhẩy, đẩy… → Cô hướng dẫn cho trẻ xếp chồng cao làm tường chắn cho nhà bạn Hoạt động 2: Chơi với đồ chơi có dạng hình khối (lon sữa lớn) Trò chơi: Trời mưa → Tạo tình đẩy thùng lắc nghe âm thanh, tiếng kêu đoán xem “có thùng” Đổ thùng trẻ nhặt lon sữa chơi với chúng Lăn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đẩy Bò theo lon sữa Xếp chông lon làm cột → Cô hướng dẫn trẻ bò, dzíc dzắc quanh cột lon sữa Hoạt động 3: Chơi với đồ chơi có dạng hình khối vuông- tam giác nhỏ (hạt xí ngầu) Trẻ xếp chồng (có thể đặt khối tam giác lên khối vuông tạo thành nhà) Hướng dẫn trẻ vào góc chơi IV KẾT THÚC: ... bóng nhựa cầm bóng tung lên cao bắt bóng cho trẻ quan sát… - Sau vừa làm mẫu lại vài lần nữa, kết hợp phân tích thao tác vận động: “Đứng tự nhiên, chân rộng vai, tay cầm bóng tung lên cao theo... tín hiệu … + Cách chơi: cho trẻ di chuyển nhanh, chậm theo tín hiệu vòng tròn đưa lên : “Vòng tròn màu vàng: nhẹ nhàng… Vòng tròn màu xanh: chạy nhanh… Vòng tròn màu đỏ: đứng lại…” + Luật chơi:... lên… - Cơ ý vận động trẻ: cho trẻ chạy nhanh, chậm dừng lại, tránh không cho trẻ dừng lại đột ngột chạy nhanh, nhắc trẻ không xô đẩy nhau, không chạy nhanh … - Hồi tĩnh: hít thở nhẹ nhàng … IV