giao an tieng viet 1 bai 10

giao an tieng viet 1 bai 10 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...

Giáo án Học vần BÀI : Ô - Ơ A.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ ô, ; tiếng cô, cờ 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : bé có vẽ. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bờ hồ. B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : cô, cờ ; câu ứng dụng : bé có vẽ. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : bờ hồ. -HS: -SGK, tập viết, tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tiết1 I.Kiểm tra cũ : -Đọc viết : o, c, bò, cỏ -Đọc câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ. -Nhận xét cũ. II.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Giới thiệu : 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ô: -Thảo luận trả lời: -Nhận diện chữ: Chữ ô gồm chữ o dấu mũ. +Giống : chữ o Hỏi : So sánh ô o ? +Khác : ô có thêm dấu mũ -Phát âm đánh vần : ô, cô (CN_N_CL) +Phát âm : miệng mở hẹp o, môi tròn. -Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :cô +Đánh vần : b.Dạy chữ ghi âm : -Nhận diện chữ: Chữ gồm chữ o nét râu. TaiLieu.VN +Giống : có chữ o +Khác :ơ có thêm dấu râu Page Hỏi : So sánh o ? phía bên phải -Phát âm đánh vần tiếng : ơ, cờ (CN-N-CL) +Phát âm : Miệng mở trung bình, môi không tròn. -Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :cỏ +Đánh vần: c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) -Viết bảng : ô, ơ, cô, cờ +Hướng dẫn viết không ngón trỏ. d.Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng: hô, hồ, hổ, bơ, bờ, bở -Đọc lại toàn bảng. Tiết 2: 30p -Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp 3. Luỵên tập a.Luyện đọc: -Treo tranh hỏi : Tranh vẽ ? -Đọc lại tiết (C nhân- đ thanh) -Tìm tiếng có âm học ( gạch chân :vở) Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bé có vẽ -Thảo luận trả lời : bé có vẽ. b.Đọc SGK: -Đọc thầm phân tích tiếng -Đọc câu ứng dụng (CN-N-CL) c.Luyện viết: -Đọc SGK(CN-N-CL) d.Luyện nói: -Tô tập viết : ô, ơ, cô, cờ Hỏi: -Trong tranh em thấy ? -Quan sát trả lời -Cảnh tranh nói mùa nào? Tại em biết ? -Bờ hồ tranh dùng vào việc ? + Kết luận : Bờ hồ nơi nghỉ ngơi , vui chơi sau làm việc . TaiLieu.VN Page III. Củng cố , dặn dò: - GV hs hệ thống lại - Nhân xét tiét học. ----------------------------------------------------- TaiLieu.VN Page VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI: Ơ - Ơ A Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh nhận biết chữ ô, ; tiếng cô, cờ Kĩ năng: Đọc câu ứng dụng : bé có vẽ Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bờ hồ B Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ có tiếng: cơ, cờ ; câu ứng dụng: bé có vẽ - Tranh minh hoạ phần luyện nói: bờ hồ - HS: SGK, tập viết, tập Tiếng việt C Hoạt động dạy học: Tiết 1 Kiểm tra cũ: - Đọc viết: o, c, bò, cỏ - Đọc câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ - Nhận xét cũ Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm a Dạy chữ ghi âm ô - Nhận diện chữ: Chữ ô gồm chữ o dấu mũ Hỏi: So sánh ô o? - Thảo luận trả lời: - Phát âm đánh vần: ô, cô + Khác: ô có thêm dấu mũ + Phát âm: miệng mở hẹp o, mơi tròn (CN_N_CL) + Đánh vần - Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn: b Dạy chữ ghi âm - Nhận diện chữ: Chữ gồm chữ o nét râu + Giống: chữ o VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hỏi : So sánh o ? + Giống: có chữ o - Phát âm đánh vần tiếng: ơ, cờ + Khác: có thêm dấu râu phía bên phải + Phát âm: Miệng mở trung bình, mơi khơng tròn + Đánh vần c Hướng dẫn viết bảng (CN-N-CL) - Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn: cỏ + Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) + Hướng dẫn viết khơng ngón trỏ d Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng: hô, hồ, hổ, bơ, bờ, bở - Viết bảng con: ô, ơ, cô, cờ - Đọc lại toàn bảng Tiết 2 Hoạt động 2: Luỵên tập a Luyện đọc: - Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp - Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì? - Tìm tiếng có âm học (gạch chân vở) Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: bé có vẽ b Đọc SGK c Luyện viết: - Đọc lại tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận trả lời: bé có vẽ d Luyện nói: - Đọc thầm phân tích tiếng Hỏi: - Đọc câu ứng dụng (CN-N-CL) - Trong tranh em thấy gì? - Đọc SGK (CN-N-CL) - Cảnh tranh nói mùa nào? Tại em biết? - Tô tập viết: ô, ơ, cô, cờ - Bờ hồ tranh dùng vào việc nào? + Kết luận: Bờ hồ nơi nghỉ ngơi, vui chơi sau làm việc - Quan sát trả lời VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Củng cố, dặn dò: - GV hs hệ thống lại - Nhận xét tiét học Giáo án Tiếng việt BÀI 100 Học vần: uân - uyên A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh đọc viết : uân – uyên, mùa xuân, bóng chuyền. - Đọc từ ngữ câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. 1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, thực hành tiếng việt. - Tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ khoá 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, tập, thực hành tiếng việt. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Tiết 1: I- ổn định tổ chức: (1') II- Kiểm tra cũ (4') - Gọi học sinh đọc : Ngoan ngoãn Học sinh đọc bài. - GV: Nhận xét, ghi điểm III- Bài (29') 1- Giới thiệu bài: Bài hôm cô giới thiệu với lớp học vần uân – uyên 2- Dạy vần uân - GV giới thiệu vần, ghi bảng uân Học sinh nhẩm ? Nêu cấu tạo vần mới. Vần gồm âm ghép lại u đứng trước ân đứng sau. - Hướng dẫn đọc vần ( ĐV - T) CN - N - ĐT * Giới thiệu tiếng khoá. Thêm âm đầu x trước vần uân thành tiếng mới. ? Con ghép xuân tạo Học sinh ghép tạo thành tiếng vào bảng gài tiếng xuân CN - N - ĐT ? Nêu cấu tạo tiếng. - Đọc tiếng khoá ( ĐV - T) Học sinh quan sát tranh trả lời. Giáo án Tiếng việt * Giới thiệu từ khoá. Mùa xuân ? Tranh vẽ CN - N - ĐT - ghi bảng: mùa xuân CN - N - ĐT - Đọc trơn từ khoá ( ĐV - T) CN - N - ĐT - Đọc toàn vần khoá ( ĐV - T) Học sinh nhẩm - Đọc xuôi đọc ngược toàn bào khoá CN - N - ĐT 2- Dạy vần uyên - GV giới thiệu âm Vần gồm âm ghép lại u đứng trước yên đứng sau. ? Cấu tạo âm CN - N - ĐT - Giới thiệu vần uyên, ghi bảng uyên Giống: đầu có chữ u trước. - Cho học sinh đọc xuôi, ngược Khác ân # yên sau. khoá Học sinh nhẩm. - So sánh hai vần uân– uyên có CN tìm đọc. giống khác nhau. CN - N - ĐT 3- Giới thiệu từ ứng dụng. CN - N - ĐT - GV ghi từ ứng dụng lên bảng. Huân chương Chim khuyên Tuần lễ Kể chuyện Đọc CN - N - ĐT ? Tìm tiếng mang vần từ. - Học sinh quan sát tranh trả lời. - Đọc vần tiếng. CN - N - ĐT - Đọc tiếng mang âm ( ĐV - T) Học sinh lên bảng tìm đọc - Đọc từ ( ĐV - T) CN - N - ĐT - GV giải nghĩa số từ. - Cho học sinh đọc toàn bảng lớp 4- Luyện viết: - GV viết lên bảng hướng dẫn học sinh luyện viết. uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Học sinh viết bảng Giáo án Tiếng việt - Cho học sinh viết bảng con. - GV nhận xét. 5-Củng cố: ? Học vần, vần gì, đọc lại học CN - N - ĐT ? Tìm vần học - GV nhận xét tuyên dương. Tiết 2: Học vần. Vần uân – uyên IV/ Luyện tập CN đọc. 1- Luyện đọc: (10') CN tìm - Đọc lại tiết ( ĐV - T) - GV nhận xét, ghi câu ứng dụng ? tranh vẽ gì. Học sinh quan sát, trả lời - Giới thiệu câu ứng dụng, ghi bảng ? Tìm tiếng mang vần câu. Lớp nhẩm. ? Đọc từ mang vần câu. CN tìm đọc - Đọc câu, Đọc câu ( ĐV - T) CN tìm đọc ? Câu gồm tiếng. CN - N - ĐT ? Hết câu có dấu gì. CN - N - ĐT ? Ngăn cách câu Bài gồm câu ? Chữ đầu câu viết nào. - GV đọc mẫu câu, giảng nội dung Đọc ngắt cuối dòng, nghỉ cuối câu - Cho học sinh đọc bài. Dấu phẩy đọc ngắt Chim én bận đâu CN - N - ĐT Hôm mở hội Học sinh đọc ứng dụng. Lượn bay dẫn lối Rủ mùa xuân 2- Luyện viết (10') - Hướng dẫn HS mở tập viết, viết CN - N - ĐT Giáo án Tiếng việt bài. Học sinh viết vào tập. - GV nhận xét, uốn nắn học sinh. - GV chấm số bài, nhận xét bài. 3- Luyện nói (7') Học sinh quan sát, trả lời. ? tranh vẽ gì. Học sinh trả lời ? Em xem truyện gì. Em thích đọc chuyện ? Trong truyện xem em thích Học sinh nêu CN - N - ĐT truyện nhất. ? Nêu tên chủ đề luyện nói. 4- Đọc SGK (5') Học sinh đọc - GV đọc mẫu SGK gọi học sinh đọc bài. Gõ thước cho học sinh đọc bài. - GV nhận xét, ghi điểm IV. Củng cố, dặn dò (5') - Thi tìm tiếng mang vần uân – uyên Về học bài, làm tập. - GV nhận xét học ---------------------------------------------------------- Giáo án Tiếng việt Bài 101 : Vần uât - uyêt I) Mục tiêu: - Học sinh đọc :uât, uyêt, sản xuất , duyệt binh ; từ đoạn thơ ứng dụng - Viết : uât, uyêt, sản xuất , duyệt binh. - Luyện nói từ – câu theo chủ đề:Đất nước ta tươi đẹp. II) Chuẩn bị: Giáo viên: - Tranh minh hoạ sách giáo khoa. Học sinh: - Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt. III) Hoạt động dạy học: Tiết Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định: − Hát vui. 2. Bài cũ: - Cho học sinh viết bảng con, -3 học sinh − – học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng lớp từ :huân chương, kể chuyện. viết bảng con. Lớp nhận xét. - Giáo viên nhận xét cho điểm . - Cho – học sinh đọc câu ứng dụng. − – học sinh đọc . − Học sinh nhắc lại tên bài. − Vần uân tạo u ât. − Học sinh ghép vần uât. − Học sinh đọc u- ât -uât. - Nhận xét cho điểm . 3. Bài mới: a. Giới thiệu : Hôm học vần uât- uyêt . Bài học: ∗ Dạy vần uât − Phân tích vần uât. - Cho học sinh ghép vần uât. − Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp. Vần uât - uyêt Page Giáo án Tiếng việt Để tiếng xuất ta ghép thêm âm gì, dấu gì? − − − − Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp. − Chữa lỗi phát âm cho học sinh. − Tranh vẽ gì? − Cho học sinh đọc:uât – xuất –sản xuất. − Chữa lỗi phát âm cho học sinh. − Ghép thêm âm x trước vần uât dấu sắc Học sinh ghép tiếng xuất Học sinh đọc: xờ –uât –sắc - xuất -sản xuất . Học sinh đọc . − Học sinh đọc xuôi, đọc ngược. Vần uyêt tạo uy êt. ∗ Dạy vần uyêt : − Phân tích vần uyêt . − − So sánh uât với vần uyêt. − - Cho học sinh ghép vần uyêt. − Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp. Giống bắt đầu âm u khác uyêt kết thúc âm yêt − Học sinh ghép vần uyêt. − Học sinh đọc: u- yêt-uyêt − Để tiếng duyệt ta ghép thêm âm gì, dấu ? − − − Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp. − Chữa lỗi phát âm cho học sinh. − Tranh vẽ gì? − Cho học sinh đọc:uyêt –duyệt –duyệt binh. − Chữa lỗi phát âm cho học sinh. Ghép thêm âm d trước vần uyên dấu nặng Học sinh ghép tiếng duyệt. Học sinh đọc: dờ – uyêt –duyêt – nặng – duyệt − -duyệt binh . Học sinh đọc . − Học sinh đọc xuôi, đọc ngược. − Học sinh theo dõi . ∗ Hướng dẫn học sinh viết: uât , uyêt, sản xuất , duyệt binh - Viết mẫu hướng dẫn quy trình viết Vần uât - uyêt Page Giáo án Tiếng việt − Cho học sinh viết bảng con. − Nhận xét cho học sinh đọc. − Học sinh viết bảng con. − Học sinh đọc. ∗ Đọc từ ứng dụng: nhóm thảo luận gạch chân tiếng : luật − Chia lớp làm nhóm thảo luận gạch chân ,thuật , tuyết, tuyệt tiếng có vần vừa học. luật giao thông băng tuyết nghệ thuật tuyệt đẹp − Nhận xét, đọc mẫu, giải thích từ. − Cho – học sinh đọc lại . − – học sinh đọc lại .  Giáo viên nhận xét tiết học.  Hát múa chuyển tiết 2. Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 4. Luyện tập: a.Luyện đọc: - Cho học sinh đọc lại tiết cá nhân, lớp. - Học sinh đọc cá nhân, lớp. - Chữa lỗi phát âm cho nhọc sinh. ∗ Đọc đoạn ứng dụng: − Giáo viên đính tranh sách giáo khoa. − Tranh vẽ ? − Học sinh quan sát. − Trăng, bé,… − Học sinh đọc cá nhân, lớp. Để hiểu rỏ điều đọc đoạn ứng dụng . − − Chữa lỗi phát âm cho học sinh. Vần uât - uyêt Page Giáo án Tiếng việt − Giáo viên đọc mẫu. − Cho – học sinh đọc. b. Luyện viết − Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết. − Theo dõi giúp đỡ học sinh. − Chấm điểm – Nhận xét. c. Luyên nói: − Cho học sinh đọc tên luyện nói. - Đất nước ta có tên gọi gì? − – học sinh đọc. Học sinh theo dõi viết vào tập viết. − Học sinh đọc: Đất nước ta tươi đẹp − − Hs trả lời -Treo tranh vẽ SGK. -Xem tranh cho biết tranh vẽ đâu? -Em có biết cảnh đẹp quê hương em? -Giáo viên đọc cho học sinh nghe số câu ca dao nói cảnh đẹp đất nước - Giáo viên nhận xét . 5. Củng cố, dặn dò: − Giáo viên bảng. - Học sinh theo dõi đọc bài. Về nhà đọc lại xem trước vần uynh uych − Bổ sung: Vần uât - uyêt Page Giáo án Tiếng việt Bài : uynh -uych I) Mục tiêu : -HS đọc viết :uynh ,uych ,phụ huynh ,ngã huỵch -Đọc từ ngữ : luýnh quýnh ,khuỳnh tay ,huỳnh huỵch ,uỳnh uỵch câu ứng dụng :Thứ năm vừa qua ,lớp em tổ chức lao động trồng .Cây giống bác phụ huynh đưa từ vườn ươm . -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Đè dầu ,đèn điện ,đèn huỳnh quang . II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng phần luyện nói . III) Hoạt động dạy học : TIẾT 1/ Oån định : 2/ Kiểm tra: Tìm chữ bị 2HS điền chữ bị Nghệ th ật ,t .ết trắng 3HS đọc lại từ điền Viết :uât ,uyết ,tuyết ,quật cường ,quyết tâm HS viết bảng lớp lớp viết bảng Đọc câu ứng dụng : Những đêm trăng khuyết Trông giống thuyền trôi HS đọc câu ứng dụng Em trăng theo bước Như muốn chơi Nhận xét chấm điểm 3/ Bài : * Dạy vần uynh -GV ghi đọc vần uynh hướng dẫn cách phát âm ,là phải tròn môi . - -Có vần uynh muốn tiếng huynh thêm âm ? -HS đánh vần vần uynh -Hãy phân tích tiếng huynh HS phân tích cài vần uynh -Thêm âm h Giáo án Tiếng việt -GV ghi tiếng huynh -HS cài tiếng huynh --Tranh vẽ ? -Aâm h,vần uynh --GV ghi từ phụ huynh HS đánh vần tiếng huynh -phụ huynh * Dạy vần uych ( quy trình tương tự dạy vần uynh ) uynh uych huynh huỵch phụ huynh ngã huỵch -Hs đọc từ :phụ huynh HS đọc uynh -huynh -phụ huynh So sánh vần uynh ,uych -HS đọc hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) *Đọc từ ngữ ứng dụng -Giống âm u,y đứng trước khác ,âm nh ,ch đứng sau luýnh huýnh huỳnh huỵch HS đọc từ ngữ khuỳnh tay uỳnh uỵch HS tìm tiếng có chứa vần uynh ,uych GV đọc mẫu .và giải thích từ phân tích đánh vần tiếng GV gạch chân tiếng HS tìm -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) * Luyện viết -GV viết mẫu nêu quy trình viết uynh ,phụ huynh ,uych ,ngã huỵch TIẾT :Luyện tập HS viết vào bảng HĐ 1:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc chỉnh sửa HS phát âm sai -Các câu ứng dụng -Hs đọc tồn tiết Thứ năm vừa qua ,lớp em tổ -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp chức lao động trồng .Cây giống bác phụ huynh đưa từ vườn HS luyện đọc tiếng từ khó ươm HS đọc tồn GV đọc mẫu . Giáo án Tiếng việt HS đọc câu HĐ 2: Luyện viết -GV theo dõi nhắc nhở HS viết giúp đỡ HS yếu HĐ 3: Luyện nói Đọc HS đọc ( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) HS viết vào tập viết uynh ,uych ,phụ huynh ,ngã huỵch HS đọc tên luyện nói “Đèn dầu ,đèn điện ,đèn huỳnh quang “ -Em nêu tên loại đèn có tranh . -HS quan sát tranh trả lời câu hỏi -Đèn dùng điện để thấp sáng ,đèn dùng dầu để thấp sáng ? - HS tự suy nghĩ nêu -HS nêu tên loại đèn -Nhà em có loại đèn ? 4/ Củng cố : Trò chơi: Tìm tiếng có vần học Nhận xét tiết học : tuyên dương HS học tốt Dặn dò : đọc nhiều lần xem trước sau . Hs đọc tồn SGK HS tham gia trò chơi HS tiếng có chứa vần uynh ,uych VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI: Ô - Ơ A Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh nhận biết chữ ô, ; tiếng cô, cờ Kĩ năng: Đọc câu ứng dụng : bé có vẽ Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bờ hồ B Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ có tiếng: cô, cờ ; câu ứng dụng: bé có vẽ - Tranh minh hoạ phần luyện nói: bờ hồ - HS: SGK, tập viết, tập Tiếng việt C Hoạt động dạy học: Tiết 1 Kiểm tra cũ: - Đọc viết: o, c, bò, cỏ - Đọc câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ - Nhận xét cũ Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm a Dạy chữ ghi âm ô - Nhận diện chữ: Chữ ô gồm chữ o dấu mũ Hỏi: So sánh ô o? - Thảo luận trả lời: - Phát âm đánh vần: ô, cô + Khác: ô có thêm dấu mũ + Phát âm: miệng mở hẹp o, môi tròn (CN_N_CL) + Đánh vần - Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn: cô b Dạy chữ ghi âm + Giống: chữ o - Nhận diện chữ: Chữ gồm chữ o nét râu Hỏi : So sánh o ? + Giống: có chữ o VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Phát âm đánh vần tiếng: ơ, cờ + Phát âm: Miệng mở trung bình, môi không tròn + Đánh vần c Hướng dẫn viết bảng + Khác: có thêm dấu râu phía bên phải (CN-N-CL) - Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn: cỏ + Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) + Hướng dẫn viết không ngón trỏ d Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng: hô, hồ, hổ, bơ, bờ, bở - Viết bảng con: ô, ơ, cô, cờ - Đọc lại toàn bảng Tiết 2 Hoạt động 2: Luỵên tập a Luyện đọc: - Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp - Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì? - Tìm tiếng có âm học (gạch chân vở) Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: bé có vẽ b Đọc SGK c Luyện viết: - Đọc lại tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận trả lời: bé có vẽ d Luyện nói: - Đọc thầm phân tích tiếng Hỏi: - Đọc câu ứng dụng (CN-N-CL) - Trong tranh em thấy gì? - Đọc SGK (CN-N-CL) - Cảnh tranh nói mùa nào? Tại em biết? - Tô tập viết: ô, ơ, cô, cờ - Bờ hồ tranh dùng vào việc nào? + Kết luận: Bờ hồ nơi nghỉ ngơi, vui chơi sau làm việc Củng cố, dặn dò: - GV hs hệ thống lại - Nhận xét tiét học - Quan sát trả lời ... nhóm, bàn, lớp - Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì? - Tìm tiếng có âm học (gạch chân vở) Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: bé có vẽ b Đọc SGK c Luyện viết: - Đọc lại tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận trả lời:... - Đọc câu ứng dụng (CN-N-CL) - Trong tranh em thấy gì? - Đọc SGK (CN-N-CL) - Cảnh tranh nói mùa nào? Tại em biết? - Tô tập viết: ô, ơ, cô, cờ - Bờ hồ tranh dùng vào việc nào? + Kết luận: Bờ hồ... cờ - Bờ hồ tranh dùng vào việc nào? + Kết luận: Bờ hồ nơi nghỉ ngơi, vui chơi sau làm việc - Quan sát trả lời VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Củng cố, dặn dò: - GV hs hệ