khao sat dau nam lop 11 20132014

khao sat dau nam lop 11 20132014 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...

Trường THCS Lê Quý Đôn - TP Lào Cai. khảo sát đầu năm học 2005 - 2006 Môn Toán lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút. Đề bài: Bài 1: (2 điểm) a) Tìm x biết rằng: x chia hết cho 2; x chia hết cho 9 và 520 < x < 530. b) Hãy sắp xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 3 9 5 7 2,1; ; ; ; . 4 8 5 6 Bài 2: (1,5 điểm). Tìm x biết: a) 18 - x = 22,1 : 6,5 b) ( ) 1 15 x 24 x :0,25 100: 4 − = Bài 3: (2 điểm) Tính nhanh: a) 5 4 3 7 x x x 3 7 5 8 b) 200,6 + 2 x 200,6 + 3 x 200,6 + 4 x 200,6 c) 128 x 72 + 14 x 256 Bài 4: (2,5 điểm) Hai bạn Hùng và Hải đi từ thành phố về thăm quê. Hùng đi xe máy với vận tốc 40 km/h. Hải đi ô tô với vận tốc 45 km/h. Hùng và Hải khởi hành cùng một lúc, sau 1 giờ 12 phút thì Hải về đến quê. a) Quãng đường từ thành phố về đến quê dài bao nhiêu km ? b) Hải về đến quê thì Hùng còn cách quê bao nhiêu km ? c) Nếu hai bạn muốn về đến quê cùng một lúc thì Hùng cần khởi hành trước Hải bao nhiêu thời gian ? Bài 5: (2 điểm) Cho hình vuông ABCD có cạnh dài 10cm. E là điểm chính giữa cạnh AB. H là điểm chính giữa cạnh BC. Đoạn AH và DE cắt nhau tại O. a) Tính diện tích hình thang BHDA. b) Hãy so sánh diện tích tam giác AHD và diện tích tam giác AHE. Từ đó so sánh diện tích tam giác DOH và diện tích tam giác EOH. O _ _ // // A B C D E H Trường THCSLê Quý Đôn - TP Lào Cai. Khảo sát đầu năm học 2006 - 2007 Môn Toán lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút. Đề bài: Bài 1: (2 điểm) Tính nhanh (nếu có thể) a) 27,84 x 30 + 27,84 x 71 - 27,84 1 2 4 5 3 c) x x x x 4 5 3 2 7 b) 3 12 1 12 5 : 6 : 4 13 4 13 + d) ( ) ( ) 9, 45 3, 2 x4 : 0,2 0,297 0,721 x625 − + Bài 2: (1,5 điểm). Tìm x biết: a) 365,8 - x = 89,7 : 1,3 b) 520 + 7,5 x 4 = (x + 175) : 5 + 30 Bài 3: (2 điểm): a) T ìm các chữ số a, b trong số 257ab sao cho số đó cùng chia hết cho cả 2; 3; 5. b) Hãy viết 5 phân số khác nhau nằm giữa hai phân số 2 3 vµ 9 9 Bài 4: (2 điểm) Một xe tải đi từ A với vận tốc 40 km/h. sau 1 giờ 30 phút, một xe khách cũng đi từ A đuổi theo xe tải với vận tốc 60 km/h. a) Tính thời gian xe khách đuổi kịp xe tải. ? b) Chỗ hai xe gặp nhau cách A bao nhiêu km ? Bài 5: (2,5 điểm) Cho hình chữ nhật MNPQ có: Chiều dài MN = 68 cm, chiều rộng NP = 22 cm. Trên cạnh PQ lấy điểm K sao cho PK = 46 cm. Nối K với N. a) Tính diện tích hình chữ nhật MNPQ. b) Tính diện tích hình thang KQMN. c) Gọi H là điểm chính giữa cạnh MQ. G là điểm chính giữa cạnh KN. Nối K với H; nối N với H. Tính diện tích tam giác KHG. = = g h K _ _ M N P Q TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2013 - 2014 Mơn thi: Tốn 11; Thời gian làm bài: 120 phút Dành cho học sinh Chun Tốn, Tin, Lý, Hóa Câu (3,0 điểm) Giải phương trình, bất phương trình a) x + x − b) 28 + ≤ ( x + 1) − x2 + x +1 = x +1 x +1 3x − xy − y = Câu (1,0 điểm) Giải hệ phương trình   x + y + − x + y = Câu (1,0 điểm) Cho số x, a, b thỏa mãn a − b = π Tính giá trị biểu thức A = cos ( x − a ) + sin ( x − b) − cos( x − a )sin( x − b) Câu (1,0 điểm) Cho số thực dương x, y, z thoả mãn x + y + z = Tìm giá trị lớn biểu thức P = xy yz zx + + z +1 x +1 y +1 Câu (2,0 điểm) Cho tam giác ABC có G trọng tâm, M N tương ứng trung điểm BC CG uuu r r uuur r r r uuur uuuu r a) Giả sử AB = u , AC = v Hãy biểu diễn véc tơ AG MN theo u , v · b) Cho biết AB = 4, AC = 5, tan BAC = Tính BC MN Câu (2,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ trục Oxy, cho tam giác ABC có A(−3; 6), phương trình đường thẳng chứa đường cao kẻ từ B C x − y − = x − y = a) Viết phương trình BC tính diện tích tam giác ABC b) Viết phương trình đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC - HẾT Ghi chú: Cán coi thi khơng phải giải thích thêm! TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2013 – 2014 Mơn thi: Tốn 11; Thời gian làm bài: 120 phút Dành cho học sinh Chun Tốn, Tin, Lý, Hóa Câu a) Điều kiện: x ≠ −1 Bất phương trình ⇔ 2( x + 1) − Nội dung 28 − ≤ ( x + 1) Câu (3,0 Đặt t = ( x + 1)2 , t > Khi bất phương trình trở thành điểm) 28 2t − − ≤ ⇔ 2t − t − 28 ≤ ⇔ − ≤ t ≤ t 2 t ≤ 4, Suy hay ( x + 1) ≤ ⇔ −3 ≤ x ≤ Kết hợp điều kiện suy nghiệm bất phương trình −3 ≤ x < −1, − < x ≤ 4 − x ≥ ⇔ −1 < x ≤ b) Điều kiện:  x +1 > Điểm 1,0 0,5 0,5 Phương trình tương đương với − x2 + x + = ⇔ − x2 = − x x ≤ 1 − x ≥ x ≤ 1−  ⇔ ⇔ ⇔  1± ⇔ x = 2 4 − x = (1 − x) 2 x − x − =  x =  Vậy nghiệm phương trình x = 1,0 1− Đặt t = x + y , phương trình thứ hai hệ trở thành Câu t + − t = ⇔ t + = t + ⇔ t = (1,0 Suy x + y = điểm) Do y = − x, vào phương trình thứ ta 0,5 x − x(1 − x) − (1 − x) = x =1 ⇔ 3x + x − = ⇔  x = −   13  Suy nghiệm hệ (1; − 1),  − ; ÷  3 Ta có 0,5 0,5 A= + cos 2( x − a) − cos 2( x − b) + − cos( x − a ) cos( x − b) 2 ( cos 2( x − a) − cos 2( x − b) ) − cos( x − a)sin( x − b) = − sin( x − a + x − b)sin(b − a ) − cos( x − a )sin( x − b) =1+ Câu (1,0 điểm) Câu (1,0 điểm) = + sin( x − a + x − b) − cos( x − a )sin( x − b) = + ( sin( x − a ) cos( x − b) + sin( x − b) cos( x − a) ) − cos( x − a)sin( x − b) = + ( sin( x − a ) cos( x − b) − sin( x − b) cos( x − a) ) 1 = + sin ( ( x − a ) − ( x − b) ) = + sin(b − a) = − = 2 4 Áp dụng bất đẳng thức Cơsi, ta có P= ≤ (x xy +z (x ) +( y +z ) (y xy + z2 )( y + + z2 ) + 1 x2 y2 =  +  x + z2 y2 + z2  yz +x (y ) +( z +x ) (z yz + x2 )(z + + x2 + ) y2 z2 + y + x2 z + x2 zx +y (z ) +( x ) + y2 zx + y2 )(x + y2 z2 x2 z + y x2 + y 0,5 0,5 )  ÷ ÷   x2 y2 y2 z2 z2 x2  ≤  + + + + + ÷=  x + z y2 + z y + x2 z + x2 z + y x2 + y  Dấu đẳng thức xảy x = y = z = Vậy giá trị lớn P 3 , đạt x = y = z = 0,5  x2 + y y + z z + x2  + + Chú ý: Nếu học sinh đánh giá P ≤  ÷ khơng  z +1 x +1 y +1  tìm giá trị lớn P, x2 + y y + z z + x2 2 2.9 + + = + + −3≥ −3= , z +1 x +1 y +1 z +1 x +1 y +1 có nghĩa bất đẳng thức bị ngược chiều a) Ta có A uuur uuuu r r AG = AM = v 3 r Câu uuuu r uuur u P (2,0 MN = BG = G 2 điểm) N B M C 1,0 ( ( uuu r uuur r r AB + AC = (u + v ), uuur uuu r r r AG − AB = (v − 2u ) ) ) · · b) * Vì tan BAC nhọn = > nên BAC Từ + tan α = (*) 1 · = (*) ta suy cos BAC cos α Theo định lý cosin BC = 42 + 52 − 2.4.5 = 36 Suy BC = * Gọi P trung điểm AC Khi BP = Suy BP = 1,0 79 79 79 Suy BG = = 3 79 Do MN = BG = A( −3; 6) a) * AC ⊥ BH ⇒ pt AC : x + y − 15 =  x + y − 15 = ⇒ C (6; 3) Từ hệ  x − y = * AB ⊥ CK ⇒ pt AB : x + y = H Câu (2,0 điểm) BA2 + BC AC 79 − = 4 K B C 2 x + y = ⇒ B (1; − 2) Từ hệ  x − y − =  Suy pt BC : x − y − = 1,0 Diện tích S ABC = BC d ( A, BC ) = 30 b) Đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC có phương trình dạng x + y − 2ax − 2by + c = Vì A, B, C thuộc đường tròn nên 45 + 6a − 12b + c = a =   5 − 2a + 4b + c = ⇔ b = 45 − 12a − 6b + c = c = −15   Suy (C ) : x + y − x − y − 15 = hay ( x − 1) + ( y − 3) = 25 1,0 ĐỀ 6 KHẢO SÁT TOÁN 9 ĐẦU NĂM Câu 1 ( 2 điểm ) Cho biểu thức: a) Rút gọn biểu thức A b) Với giá trị nào của x thì A = 2. c) Tìm các giá trị x nguyên để A nhận giá trị nguyên. Câu 2 (1,5 điểm ) Tìm các giá trị nguyên của x nghiệm đúng cả hai bất phương trình a) b) Câu 3 (2 điểm ) Một phân số có tử số bé hơn mẫu số là 8. Nếu tăng tử số lên 3 đơn vị và giảm mẫu số đi 3 đơn vị thì được một phân số bằng . Tìm phân số ban đầu. Câu 4 ( 2 điểm ) Cho tam giác ABC vuông tại A có , phân giác BD. Gọi M, N, I theo thứ tự là trung điểm của BD, BC, CD. a) Tứ giác AMNI là hình gì? Chứng minh. b) Tính các góc của tứ giác AMNI. c) Cho AB =4 cm, tính các cạnh của tứ giác AMNI. Câu 5 (1,5 điểm ) Cho hình bình hành ABCD, E là trung điểm của cạnh CD. Gọi G là trọng tâm của tam giác ACD. Điểm F thuộc của AD sao cho GF//AB. a) Tính tỉ số b) Chứng minh rằng: `đồng dạng Câu 6 ( 1 điểm ) Cho hình lập phương có diện tích xung quanh bằng 100 . Hãy tính thể tích của hình lập phương đó. Điểm Lời phê Bài 1: a/ Viết số: (0,5 đ) Năm mươi lăm: Chín mươi mốt: b/ Đọc số: (0,5 đ) 63: 45: . Bài 2.( 1điểm): Viết các số liên tiếp theo thứ tự giảm dần : 46, 45, 44, … , ……, ……, ……, ……, 38. Bài 3. ( 4 điểm): Đặt tính rồi tính: 24 + 35 72 + 6 85 - 23 38 - 5 ………… ……… ………. ………. ………… ……… ………. ………. ………… ……… ………. ………. Bài 4. (1 điểm) : a, Khoanh vào số lớn nhất (0,5 điểm) 54, 57, 76, 28 . b, Khoanh vào số bé nhất (0, 5điểm) 66, 39, 58 , 35 . Bài 5. (2 điểm) Lan gấp được 12 máy bay, Thành gấp được 14 máy bay. Hỏi cả hai bạn gấp được bao nhiêu máy bay ? Bài 6. (1 điểm) a, Hình bên có : b, Điền số thích hợp vào ô trống .hình vuông 15 8 15 7 9 Hướng dẫn chấm toán lớp 2 Bài 1 a. Viết đúng mỗi số 0,25 điểm) b. Ghi đúng cách đọc mỗi số 0,25 điểm Bài 2 : (1 điểm) Viết đúng mỗi số 0,2 điểm) Bài 3 : ( 4 điểm) Mỗi phép tính 1 điểm ( đặt tính đúng 0,5 điểm ; kết quả đúng 0,5 điểm) Bài 4 : (1 điểm) a, Khoanh đúng số (0,5 điểm) b, Khoanh đúng số (0,5 điểm) Bài 5 : ( 2 điểm) - Viết đúng câu lời giải ( 0,5 điểm) - Viết phép tính đúng ( 1 điểm) - Viết đáp số đúng (0,5 điểm) Bài 6 : ( 1điểm) : Câu a : - HS điền được 5 hình vuông (0,5 điểm) .Nếu HS chỉ điền được 4 hình vuông (0,4 điểm) GV căn cứ vào bài của HS để chấm. Câu b : HS điền đúng mỗi số (0,25 điểm) --------------------------------------------------------- Điểm Lời phê I. PHẦN ĐỌC ( 10 điểm) 1. Đọc thành tiếng: (6 điểm) GV cho HS đọc 1 đoạn bất kì trong các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 2 Tiếng Việt 2 tập 1, và yêu cầu HS trả lời từ 1  2 câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc. 2. Đọc hiểu: (4 điểm) Em hãy đọc thầm đoạn văn dưới đây và đánh dấu ( x ) vào ô trước câu trả lời đúng. Có công mài sắt, có ngày nên kim Ngày xưa có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở. Những lúc tập viết, cậu cũng chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc, trông rất xấu. Một hôm trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, cậu bèn hỏi: - Bà ơi, bà làm gì thế? Bà cụ trả lời: - Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo. Cậu bé ngạc nhiên : - Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được? 1. Cậu bé học hành như thế nào? Cậu lười học. Cậu chăm chỉ học bài. Cậu cầm quyển sách, chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở. 2. Những lúc tập viết cậu viết như thế nào? Cậu viết đẹp. Cậu viết nguệch ngoạc. Cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc, trông rất xấu. 3. Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì? Tay cầm que sắt mài vào tảng đá. Tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá. Tay cầm thanh sắt mài vào tảng đá. 4. Bà cụ mài thỏi sắt để làm gì? Thành một chiếc kim khâu. Thành một cái gậy. Thành một que kim. II. KIỂM TRA VIẾT : ( 10 điểm) 1. Chính tả: ( 7 điểm) Tập chép bài “ Phần thưởng”( chép cả đầu bài) trang 15 sách Tiếng Việt 2 tập 1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… UBND HUYỆN KRÔNG BÚK PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO --------------- ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 9 MÔN: TIẾNG ANH (Thêi gian lµm bµi: 45 phót) §Ò sè: 222 C©u 1: Lan: …… the plane……….yet ?__Ba: Yes, it has A. Has/ arrives B. Have /arrived C. Is/ arrived D. Has/ arrived C©u 2: Mom,I………already…… Uncle Tan. A. have/ phoned B. have / phone C. will / phone D. has/ phoned C©u 3: That beautiful toy……….from recycled paper. A. making B. is made C. are made D. makes C©u 4: What do you think this button is……… , Sam? A. for B. about C. on D. to Choose the word (a, b, c, or d) that best fits each of the blank spaces. One (1)_____the most famous statues in the (2)_____stands on an island in New York Harbor. This (3)____is, of course, the Statue of Liberty. The Statue of Liberty is a woman who holds a torch up high. Visitors can go inside the statue. The statue weighs 225 tons and is 301 feet (4)_____. The Statue of Liberty was put up (5)______1886. It was a gift to the United States from the people of France. In the years after the statue (6)______ put up, many immigrants came to the United States through New York. As they entered New York Harbor, they (7)____the Statue of Liberty (8)______ up her torch. She symbolized a welcome to a land of freedom. C©u 5: A.of B. from C. between D. in C©u 6: A.cities B. world C. earth D. countries C©u 7: A.statue B. island C. harbor D. statues C©u 8: A.high B. height C. width D. length C©u 9: A.in B. at C. on D. since C©u 10: A.is B. was C. is being D. Ø C©u 11: A.see B. saw C. have seen D. will see C©u 12: A.hold B. holds C. held D. holding Choose a,b,c or d to comptete the following sentences C©u 13: The capital of ……………………….is Kuala Lumpur and it is also the largest city of the country. A.The Philippines B. Singapore C. Malaysia D. Indonesia C©u 14: Would you mind if I ……………… the phone? A.use B. will use C. am going t use D. used C©u 15: Buddhism is a(n)…………………………… A.association B. religion C. group D. imagination C©u 16: Miss Hoa is very……………………… She goes to church every morning. A.religious B. religiously C. religion D. religioner C©u 17: Did he …………………………live in the country when he was young. A.use to B. used to C. get used to D. be used to C©u 18: Jame wishes his father ……………….here now to help him A.is B. were C. will be D. would be C©u 19: Do you mind if I……… you this new hat? A.buy B. buying C. bought D. to buy C©u 20: Would you mind _____ the window? A.to close B. closing C. about closing D. closed C©u 21: She asked us if we……….English A.speak B. spoken C. spoke D. to speak C©u 22: Hoa is the………people in her family A.taller B. tallest C. tall D. most tall Choose the best answer to complete the following sentences C©u 23: Mr. Smith likes ______ to music in his free time. A.listens B. listened C. listen D. listening C©u 24: They built this house ______ 1990. A.from B. in C. at D. for C©u 25: Have you ______ any news about Lan since her bike accident? A.hear B. hearing C. to hear D. heard C©u 26: We ______ dinner when my friends arrived yesterday evening. A.are having B. is having C. were having D. was having C©u 27: They don’t want _______ to the market now. A.go B. to go C. going D. went C©u 28: The girl enjoys ______ her fitness exercise after classes. A.doing B. to do C. do D. did C©u 29: I have known her ______ two years. A.for B. since C. with D. within C©u 30: I’d like you ______ with me for some days. A.staying B. to stay C. stayed D. will stay ----------------- HÕt ----------------- UBND HUYỆN KRÔNG BÚK PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO --------------- ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 9 MÔN: TIẾNG ANH (Thêi gian lµm bµi: 45 phót) §Ò sè: 444 C©u 1: What do you think this button is……… , Sam? A. for B. about C. on D. to C©u 2: That beautiful toy……….from recycled paper. A. making B. is made C. are made D. makes C©u 3: Lan: …… the plane……….yet ?__Ba: Yes, it ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013-2014 Môn: Hóa học 11 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: Ion M 2+ có cấu hình e: [Ar]3d 8 . Vị trí của M trong bảng tuần hoàn là A. Chu kỳ 4, nhóm VIIIA. B. Chu kỳ 4, nhóm VIIIB. C. Chu kỳ 3, nhóm VIIIA. D. Chu kỳ 3, nhóm VIIIB. Câu 2: Khẳng định nào sau đây không đúng? A. AgBr trước đây được dùng để chế tạo phim ảnh do có phản ứng: as 2 2AgBr 2Ag Br → + B. KMnO 4 điều chế oxi trong phòng thí nghiệm theo phản ứng: 0 t 4 2 4 2 2 2KMnO K MnO MnO O → + + C. Axit HF được dùng để khắc thủy tinh do có phản ứng: SiO 2 + 4HF → SiH 4 + 2F 2 O D. Nước Javen có tính tẩy màu do có phản ứng: NaClO + CO 2 + H 2 O → NaHCO 3 + HClO Câu 3: Hoà tan m gam hỗn hợp A gồm FeO, Fe(OH) 2 , FeCO 3 , Fe 2 O 3 , Fe 3 O 4 có cùng số mol tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng dư thu được 1,568 lít khí CO 2 (đktc) và dung dịch X. Dung dịch X có thể làm mất màu bao nhiêu ml dung dịch KMnO 4 1M? A. 42 ml B. 56ml C. 84 ml D. 112ml Câu 4: R là nguyên tố mà nguyên tử có phân lớp electron ngoài cùng là np 2n+1 (n là số thứ tự của lớp electron). Có các nhận xét sau về R: (I) Tổng số hạt mang điện của nguyên tử R là 18. (II) Số electron ở lớp ngoài cùng trong nguyên tử R là 7. (III) Công thức của oxit cao nhất tạo ra từ R là R 2 O 7. (IV) Dung dịch NaR tác dụng với dung dịch AgNO 3 tạo kết tủa. Số nhận xét đúng là: A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 Câu 5: Khi cho Cu vào dung dịch FeCl 3 ; H 2 S vào dung dịch CuSO 4 ; HI vào dung dịch FeCl 3 ; dung dịch AgNO 3 vào dung dịch FeCl 3 ; dd HCl vào dung dịch Fe(NO 3 ) 2 . số các chất phản ứng được với nhau là: A. 4 B. 2 C. 5 D. 3 Câu 6: Cho phương trình phản ứng aFe(NO 3 ) 2 + bKHSO 4 → xFe(NO 3 ) 3 + yFe 2 (SO 4 ) 3 + zK 2 SO 4 + tNO + uH 2 O Trong đó a, b, x, y, z, t, u là bộ hệ số nguyên dương, tối giản của phương trình. Tổng a + b là A. 43. B. 21. C. 27. D. 9. Câu 7: Hỗn hợp X gồm: Na, Ca, Na 2 O và CaO. Hòa tan hết 5,13 gam hỗn hợp X vào nước thu được 0,56 lít H 2 (đktc) và dung dịch kiềmY trong đó có 2,8 gam NaOH. Hấp thụ 1,792 lít khí SO 2 (đktc) vào dung dịch Y thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là A. 5,4. B. 6,0. C. 7,2. D. 4,8. Câu 8: Cho sơ đồ sau : MnO 2 + HCl đặc(t 0 ) → khí X + … (1) ; Na 2 SO 3 + H 2 SO 4 (đặc, t 0 ) → khí Y + …(2) ; NH 4 Cl + NaOH (t 0 ) → khí Z + …(3) ; NaCl (r) + H 2 SO 4 (đặc, t 0 cao) → khí G + … (4) ; Cu + HNO 3 (đăc, nóng) → khí E + … (5) ; FeS + HCl (t 0 ) → khí F + … (6) ; Những khí tác dụng được với dung dịch NaOH ở điều kiện thường là ? A. X, Y, Z,G B. X, Y, Z, G, E, F C. X, Y, G D. X, Y, G, E, F Câu 9: Hoà tan hoàn toàn x gam hỗn hợp gồm NaI và NaBr vào nước thu được dung dịch X. Cho Br 2 dư vào X được dung dịch Y. Cô cạn Y thu được y gam chất rắn khan. Tiếp tục hoà tan y gam chất rắn khan trên vào nước được dung dịch Z. Cho Cl 2 dư vào Z được dung dịch T. Cô cạn T thu được z gam chất rắn khan. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn và 2y = x + z. Phần trăm khối lượng của NaBr trong hỗn hợp ban đầu là A. 7,3%. B. 3,7%. C. 6,7%. D. 4,5%. Câu 10: Hỗn hợp X gồm KClO 3 , Ca(ClO 3 ) 2 , CaCl 2 và KCl có tổng khối lượng là 83,68 gam. Nhiệt phân hoàn toàn X thu được 17,472 lít O 2 (đktc) và chất rắn Y gồm CaCl 2 và KCl. Y tác dụng vừa đủ 0,36 lít dd K 2 CO 3 0,5M thu được dd Z. Lượng KCl trong Z nhiều gấp 22/3 lần lượng KCl trong X. Phần trăm khối lượng KClO 3 trong X là A. 47,62%. B. 23,51%. C. 81,37%. D. 58,55%. Câu 11: Cho các hạt vi mô: O 2- , Al 3+ , Al, Na, Mg 2+ , Mg. Dãy nào sau đây được xếp đúng thứ tự bán kính hạt? A. Na < Mg < Mg 2+ < Al 3+ < Al < O 2- B. Na < Mg < Al < Al 3+ <Mg 2+ < O 2- C. Al 3+ < Mg 2+ < O 2- < Al < Mg < Na D. Al 3+ < Mg 2+ < Al < Mg < Na < O 2- Câu 12: Khí X không màu, mùi hắc, được điều chế bằng phản ứng của đồng với axit sunfuric đặc, nóng. Cho X lội chậm qua nước brom ( bình1) và nước hiđro sunfua ( bình 2), hiện tượng quan sát được ở các bình 1 và bình 2 tương ... TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2013 – 2014 Mơn thi: Tốn 11; Thời gian làm bài: 120 phút Dành cho học sinh Chuyên Toán, Tin, Lý, Hóa Câu a) Điều kiện: x