9049202 CONG KHAI HOC PHI NAM HOC 2016 2017 (MAU 1) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...
Secondary School Teaching plan - English The first semester -Week P.date: ………… T date: ………… Consolidation Period I Objectives Students will be able to remind something about grade and know how to learn well in the new school year II Teaching aids : books , chalk , board III Process Time Teacher’s activities Students’ activities I / Revision : The tenses : - Present simple - Present progressive - Simple future - Near future - Past simple - Present perfect => Ask Ss to repeat the uses and forms of each tense Exercise : Change these sentences into other tenses ( Present simple , Present progressive , near future , Simple future and Past simple, present perfect ) and add appropriate adverbs of time She is in Grade They are playing soccer She went to Ha Noi last week I will visit my sister next week Mai is going to build a new house We have learned English for years - Ask Ss to work in pairs - Call on some pairs to demonstrate in front of class - Give feedback II/ Presenting the English Grade - There are 10 units in this program , each unit has parts Which mention a particular skill such as Listening Speaking , Reading and Writing + At the beginning of the unit is “ Getting started “to lead in the new lesson or in order to warm up -Each unit has Language Focus which help Ss to Teacher: v Listen and repeat the uses and forms of them Copy down Work in pairs to practice changing these sentences into other tenses Listen to the introduction School year 2016-2017 Secondary School Teaching plan - English summarize basic knowledge they have learnt in each one Introduce some books , reference books to Listen and copy students III / Homework - Prepare Unit “ Getting started + Listen and read “ Feedback: …………………………………………………………………………… Unit A visit from a pen pal I / The aims : Knowledge * Vocabulary: Words to describe the geography of a country: climate, population, religions, languages, social customs, habits * Grammar: Tenses: past simple, past simple with wish, present perfect; Used to Skills Speaking: By the end of the lesson, Ss should be able to: Make and respond to introductions; Ask and respond to questions on personal preferences Listening: By the end of the lesson, Ss should be able to:Listen to a monologue of 100-120 words specific information Reading: By the end of the lesson, Ss should be able to:Read a passage of 150-180 words for general or specific information Writing: By the end of the lesson, Ss should be able to: Write an argument letter with a frame using suggested ideas or word cues II Methods: Introduce the lessons, lead in the new lesson Students practice in pairs( close pairs and open pairs), discuss in groups III.Teaching aids: English book 6, CD audio player, pictures, sub.board IV Anticipated problems: - Some students may be shy.The Ss’ pronunciation, writing V Procedure Period Lesson Teacher: v Name of the lesson Getting started – Listen and read Speak – Listen Read Write Language focus School year 2016-2017 Secondary School P.date: ………… T date: ………… Period Teaching plan - English Lesson : Getting started Listen and read I Objectives By the end of the lesson , Ss will be able to introduce their fatherland to a foreigners “ pen pal “ about some places of interest in Ha Noi II Teaching aids : books , cassette , chalk , board and some pictures … III Procedure Time Teacher’s activities Students’ activities Warm up Networks Guide Ss to play game about some famous places in HaNoi : Representative of each group demonstrate in the front Places in Hanoi Suggested answers : Ha Noi Opera House Ho Chi Minh Mausoleum Temple of Literature Museum of History One pillar Pagoda Explain the meanings of them to Students if they not know 10 New lesson: - Introduce the topic of the lesson and set the scene: “Imagine that a foreign penpal is coming to stay with you for a week What activities would you like to during the visit ? -the pictures in the book may help you” ? Call on some Ss to speak about places SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TRUNG CẤP ĐẮK LẮK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CÔNG KHAI MỨC THU HỌC PHÍ NĂM HỌC 2016 - 2017 V/v thu học phí, BHYT khoản đầu năm học sinh TCCN khoá khoá Căn nghị định 86/2015/NĐ – CP ngày tháng năm 2015 Quy định chế thu, quản lý học phí sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập từ năm học 2015 - 2016 đến năm học 2020 – 2021 Căn thông tư 09/2016/TTLT – BGDĐT – BTC – BLĐTBXH ngày 30 tháng năm 2016 hướng dẫn thực nghị định 86/2015/NĐ – CP Căn Luật Bảo hiểm y tế thời hạn sử dụng thẻ BHYT năm học 2016 – 2017 Nay nhà trường thông báo đến học sinh TCCN khóa khố khoản thu năm học 2016 – 2017 sau; Đối tượng tham gia - Học sinh TCCN khóa khóa hệ quy theo học trường Trung Cấp Đắk Lắk Mức thu: Học phí trung cấp chuyên nghiệp ( Tất học sinh không thuộc diện miễn, giảm đóng học phí) Hệ quy STT Ngành học Số tiền/tháng Số tiền/HK ( tháng) Kế tốn doanh nghiệp Hành văn thư Tài ngân hàng 359.000 1.795.000 Maketting Quản lý đất đai Trồng trọt BVTV Hệ thống thơng tin văn phòng Xây dựng cầu đường 431.000 2.155.000 Xây dựng dân dụng công nghiệp Đối với học sinh TCCN hệ quy mà đối tượng tốt nghiệp THCS học giảm 50% mức đóng học phí tương ứng ngành Mức đóng BHYT năm học 2016 – 2017 Được tính sau; 1.150.000 x 4.5% x 12 tháng x 70% = 434.700đ ( 30% lại ngân sách nhà nước cấp) Đối với học sinh thuộc diện hộ cận nghèo mức đóng sau; 1.150.000đ x 4.5% x 12 tháng x 30% = 186.300đ Đắk Lắk, ngày 01 tháng năm 2016 Nơi nhận - Như trên: - Giáo viên chủ nhiệm - Lưu phòng TC – KT HIỆU TRƯỞNG Giỏo ỏn Tin hc Nm hc 2016 - 2017 TUN: 20 Tit: 39 (Theo PPCT) Ngy son: 30/ 12/ 2017 Ngy dy: 3/ 1/ 2017 Lp dy: 6A, 6B Chng SON THO VN BN Bi 13 LM QUEN VI SON THO VN BN I MC TIấU: Kin thc: Bit c vai trũ ca phn mm son tho bn, bit Microsoft Word (gi tt l Word) l phn mm son tho bn, nhn bit c biu tng ca Word Bit cú nhiu phn mm son tho bn K nng: Nhn bit c biu tng Word Thc hin c thao tỏc ng word Thỏi : Hc sinh cn nhn bit c tm quan trng ca tin hc Cú ý thc hc tp, rốn luyn tinh thn cn cự, ham thớch tỡm hiu v t khoa hc Xỏc nh Ni Dung trng tõm Bit c vai trũ ca phn mm son tho bn, bit Microsoft Word (gi tt l Word) l phn mm son tho bn, nhn bit c biu tng ca Word nh hng phỏt trin nng lc: a Nng lc chung: Nng lc hp tỏc, nng lc tri thc b Nng lc chuyờn bit: Nng lc son tho bn vi phn mm Microsoft Word, nng lc giao tip vi mỏy tớnh II PHNG PHP: Phng phỏp thuyt trỡnh, ging gii, phõn tớch, lm mu, kt hp s dng phng phỏp trc quan III CHUN B Chun b ca GV: Giỏo ỏn, mỏy tớnh, mỏy chiu, SGK tin hc dnh cho THCS quyn 1, ti liu tham kho khỏc Chun b ca HS: Kin thc ó bit v son tho bn, bng nhúm, SGK, dựng hc IV TIN TRèNH BI DY n nh trt t lp: (1ph) Kim tra s s lp GV: Nguyn Th Hng Trng PTDT BT THCS LKu Giỏo ỏn Tin hc Nm hc 2016 - 2017 Kim tra v sinh lp Kim tra bi c: Khụng kim tra Bi mi: (41ph) a Gii thiu bi mi: (1ph) trỡnh by Ni Dung ca mt thụng thng ngi ta to cỏc bn Cú rt nhiu cỏch to bn Trong chng ny chỳng ta s tỡm hiu cỏc kin thc c bn v son tho bn Hụm nay, chỳng ta s tỡm hiu cỏch s dng mỏy vi tớnh son tho bn thụng qua bi 13 lm quen vi son tho bn b Bi mi: (40ph) Hot ng Ca GV & HS Ni Dung Hot ng 1: Tỡm hiu v son tho bn bng mỏy tớnh (10ph) GV: Hng ngy cỏc em thng tip Vn bn v phn mm son tho xỳc vi cỏc loi bn, bn cú bn th gm mt vi dũng ngn nh chic nhón v, cng cú th l Ni Dung quyn sỏch dy hng nghỡn trang, bn cng cú th gm cỏc ch, nhng cng cú th cú cỏc hỡnh nh minh ha, HS: Lng nghe GV: Cỏc em khụng ch xem v c bn m cũn t mỡnh to bn GV: Vy thụng thng cỏc em to bn bng cỏch no? HS: Tho lun nhúm v cho bit theo cỏch truyn thng bng bỳt v vit trờn giy GV: Cho HS quan sỏt bn bng tranh nh sỏch giỏo khoa HS: Quan sỏt tranh SGK GV: Ngy nay, ngoi cỏch truyn thng ra, chỳng ta cú th t to bn nh s dng mỏy tớnh v phn mm son tho bn HS: Lng nghe GV: Son tho bn thc cht ú l cụng vic gừ v trỡnh by Ni Dung GV: Nguyn Th Hng Nng lc hỡnh thnh Nng lc hp tỏc, nng lc son tho bn Trng PTDT BT THCS LKu Giỏo ỏn Tin hc Nm hc 2016 - 2017 bn bng mỏy vi tớnh HS: Lng nghe, c gng ghi nh Ni Dung chớnh GV: Nờu nhng u vit cho hc sinh nm k Word chớnh l phn mm c vit cựng vi mỏy tớnh h tr cụng vic son tho bn GV: Gii thiu phn mm Microsoft Word GV: Gii thiu mt s phiờn bn ca Microsoft Word HS: Lng nghe, ghi nh Ni Dung chớnh Microsoft Word l phn mm son tho bn rt thụng dng hóng Microsoft phỏt hnh chy mụi trng h iu hnh Windows Microsoft Word cú rt nhiu phiờn bn nh : Microsoft Word 95, Microsoft Word 2000, Microsoft Word 2003, Microsoft Word 2007, Microsoft Word 2010 Hot ng 2: Tỡm hiu cỏch ng phn mm son tho bn (5ph) Nng lc GV: Nhc li cỏch ng mt Khi ng word: hp tỏc, chng trỡnh bt k trờn mn hỡnh nn nng lc m chỳng ta ó thc hin cỏc tit son tho hc trc bn HS: Phỏt biu: Nhỏy ỳp chut vo Nng lc biu tng ca chng trỡnh cn m giao tip GV: Nhn xột vi mỏy GV: Word c ng nh mi Cỏch 1: Nhp ỳp chut vo biu tng tớnh phn mm windows, bng mt trờn mn hỡnh cỏc cỏch sau: + Nhp ỳp chut vo biu tng trờn mn hỡnh + Nhỏy nỳt start, tr chut vo All Cỏch 2: Nhp chut vo trờn programs v chn Microsoft word HS: Lng nghe, ghi nh cỏch mn hỡnh Windows ng Word +Chn (hoc Program) GV: Thc hnh cỏch ng Word + Chn HS: Quan sỏt, thc hnh theo yờu cu + Chn Hot ng 3: Tỡm hiu ca s lm vic ca Word (10ph) GV: Nguyn Th Hng Trng PTDT BT THCS LKu Giỏo ỏn Tin hc Nm hc 2016 - 2017 GV: Sau khi ng Microsoft Cú gỡ trờn ca s ca Word? Word, GV ch rừ cho HS lm quen vi cỏc thnh phn ca giao din Microsoft Word HS: Quan sỏt, lng nghe GV: Gii thớch cho HS nm vng chc nng v nhim v ca tng phn HS: Quan sỏt, lng nghe, ghi nh cỏc thnh phn chớnh GV: Gii thiu menu v cụng c HS: UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ––––––––––––––– Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ––––––––––––––––––––––––––– Số: 1446/SGDĐT-VP Mỹ Tho, ngày 15 tháng 10 năm 2010 V/v: Tổ chức Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt nam 20/11 Kính gửi: - Lãnh đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo; - Lãnh đạo các trường, trung tâm trực thuộc Sở. Để lập thành tích chào mừng kỷ niệm 28 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2010), thực hiện chủ đề năm học: “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, thiết thực thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các đơn vị tổ chức các hoạt động với các nội dung sau : I. Các hoạt động tại đơn vị: 1. Các đơn vị tổ chức dự giờ thao giảng theo hướng đổi mới phương pháp dạy và học ở các tổ chuyên môn và nhà trường (chú ý ứng dụng CNTT để nâng cao chất lượng giờ dạy, soạn giáo án điện tử, sử dụng có hiệu quả các thiết bị dạy học ). Tổ chức Hội thảo rút kinh nghiệm về đổi mới phương pháp giảng dạy ở cấp trường, quan tâm việc giảng dạy, bồi dưỡng những học sinh học lực yếu, bàn các biện pháp tiếp tục thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. 2. Chủ động tham mưu, đề xuất với cấp ủy, chính quyền, Hội đồng giáo dục và Ban đại diện cha mẹ học sinh để tổ chức Ngày Nhà giáo Việt Nam có ý nghĩa tôn vinh nghề dạy học, phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo”, tập trung vào chủ đề “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Các hoạt động kỷ niệm phải đảm bảo sự lành mạnh, trong sáng, không ảnh hưởng đến uy tín, danh dự của thầy cô giáo, gây phiền hà cho phụ huynh và học sinh. Phương thức tổ chức sáng tạo, trang trọng, đảm bảo tiết kiệm, trật tự, an toàn cho học sinh. Tùy theo tình hình thực tế tại địa phương, các đơn vị có thể tổ chức lễ kỷ niệm hoặc họp mặt truyền thống nhân ngày Nhà giáo Việt Nam với các nội dung chính sau: - Đọc thư của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (nếu có) và thư của Chủ tịch UBND tỉnh gửi các nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. - Ôn lại truyền thống Nhà giáo Việt Nam và tuyên dương các Nhà giáo tiêu biểu, các tổ chức, cá nhân có nhiều đóng góp cho sự nghiệp giáo dục tại địa phương và đơn vị. - Một số tiết mục văn nghệ của thầy, cô và học sinh chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. - Phát biểu của đại diện thầy cô giáo, học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh, chính quyền địa phương, … Các đơn vị có thể tổ chức viếng Nghĩa trang liệt sĩ, thăm gia đình Bà Mẹ Việt Nam Anh hùng hoặc gia đình chính sách. Các đơn vị tổ chức Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam s6165/18-DHCN Noi nhQn: - Phdng Ddo t4o; - Th6ng b6o trdn Website; - Luu:TCHC HUYỆN ĐOÀN - PHÒNG GD&ĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HUYỆN ĐỒNG PHÚ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 14/KH.LT-HĐ-PGDĐT Đồng Phú, ngày 13 tháng 4 năm 2011 KẾ HOẠCH LIÊN TỊCH Tổ chức các hoạt động chào mừng Lễ kỷ niệm 70 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh (15/5/1941 - 15/5/2011) Thực hiện Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi huyện Đồng Phú năm học 2010 – 2011; Căn cứ kế hoạch số 03/KH- HĐĐ ngày 05/4/2011 của Hội đồng Đội tỉnh Bình Phước về việc tổ chức các hoạt động chào mừng 70 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh; Căn cứ nhiệm vụ trọng tâm hoạt động công tác Đội tháng 4,5 năm 2011; Ban thường vụ Huyện đoàn phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đồng Phú xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động chào mừng Lễ kỷ niệm 70 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh, nội dung cụ thể như sau: I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: Nhằm tổ chức các hoạt động sôi nổi và ôn lại truyền thống 70 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh (15/51941 – 15/5/2011); Thiết thực lập thành tích chào mừng kỷ niệm 100 năm ngày Bác Hồ ra đi tìm đường cứu