Tiết 11. TĐN: TĐN số 3 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...
T©p thÓ líp 6H Tiết 7 Tiết 7 * * Tập đọc nhạc: số 3 Tập đọc nhạc: số 3 * * Cách đánh nhịp: 2 Cách đánh nhịp: 2 4 4 * * Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn cao và bài hát Làng Tôi Văn cao và bài hát Làng Tôi Trß ch¬i: Thö tµi ©m nh¹c. Trß ch¬i: Thö tµi ©m nh¹c. TiÕt tÊu 1: TiÕt tÊu 1: TiÕt tÊu 2 TiÕt tÊu 2 §äc vµ gâ ph¸ch bµi T§N sè 2 . §äc vµ gâ ph¸ch bµi T§N sè 2 . ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ I/ Tập đọc nhạc số I/ Tập đọc nhạc số 3 3 * Giới thiệu nhạc sĩ: * Giới thiệu nhạc sĩ: - Nhạc sĩ Hoàng Lân tên khai sinh Nguyễn Nhạc sĩ Hoàng Lân tên khai sinh Nguyễn Hoàng Lân sinh ngày 18-6-1942. Hoàng Lân sinh ngày 18-6-1942. - Là nhạc sĩ của thiếu nhi với các bài hát Là nhạc sĩ của thiếu nhi với các bài hát như: Bác Hồ người cho em tất cả, Từ rừng như: Bác Hồ người cho em tất cả, Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác, Những bông xanh cháu về thăm lăng Bác, Những bông hoa những bài ca,Đi học . hoa những bài ca,Đi học . *NhËn xÐt bµi T§N sè 3: *NhËn xÐt bµi T§N sè 3: - Trêng ®é - Trêng ®é : : - TiÕt tÊu: - TiÕt tÊu: - NhÞp: - NhÞp: 2 2 4 4 - - Cao ®é: Cao ®é: 2 2 4 4 TËp ®äc nh¹c sè 3 ThËt lµ hay Nh¹c vµ lêi: Hoµng L©n Nghe vÐo von Hai chó chim Vui rÊt vui Li lÝ li, Võa ph¶i ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ - - - - - - - - - --- - - -- trong vßm c©y ho¹ mi víi chim oanh. cao giäng hãt hãt lÝu lo vang lõng. bay tõ xa chim khuyªn tíi hãt theo. lÝ l× li, thËt lµ hay hay hay . Đọc kết hợp gõ phách Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng Lân Nghe véo von trong vòm cây họa mi với sơn ca. Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng. Vui rất vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo. Li lí li, lí lì li. Thật là hay hay hay. Vừa phải II/ Cách đánh nhịp 2 4 Động tác tay theo hình vẽ Đường nét cơ bản Trong thực tế Tay phải 1 2 > > 1 2 Tay phải Đọc kết hợp đánh nhịp. Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng Lân Nghe véo von trong vòm cây họa mi với sơn ca. Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng. Vui rất vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo. Li lí li, lí lì li. Thật là hay hay hay. Vừa phải Viªt Nam Trß ch¬i chiÕc hép ©m nh¹c. Ph¸p Nga Italia [...]... năm 1944 Tham gia Việt Minh và ca khúc Tiến quân ca ra đời tại căn nhà 171 phố Mongrant nay là 45 Nguyễn Thượng Hiền - Ông còn là một hoạ sĩ với những bức tranh sơn dầu: Sám hối, Nửa đêm,Cuộc khiêu vũ những người tự tự (Le Bal aux suicidés) Văn Cao khi 20 tuổi Những tác phẩm được các ca sĩ thể hiện thành công Tác phẩm ra đời năm 19 47 khi nư ớc nhà còn bị thục dân Pháp đô hộ Đó là bài hát có giá trị vàTRƯỜNG TIỂU HỌC THANH TÂN MÔN: ÂM NHẠC – LỚP: 5/2 GV: Dương Thị Hường Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số 3: Kiểm tra cũ: Đọc ghép lời Tập đọc nhạc số 2: Nắng vàng Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc Luyện cao độ: Luyện tiết tấu: Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc Câu 1: Câu 2: Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc Nghe nhạc: Bài hát: Đi học Nhạc lời: Bùi Đình Thảo Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc -Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo sinh ngày tháng năm 1931, quê Đồng Văn, Duy Tiên, Hà Nam (Hà Nam Ninh). -Bùi Đình Thảo có nhiều đóng góp cho âm nhạc Việt Nam - Các hát tiêu biểu: Thư biên giới, Cây lúa tình em, Đi học (Minh Chính), Tiếng hát vào ca… Bài thơ: Đi học Hôm qua em tới trường Mẹ dắt tay bước Hôm mẹ lên nương Một em tới lớp Trường em be bé Nằm lặng rừng Cô giáo em tre trẻ Dạy em hát hay Hương rừng thơm đồi vắng Nước khe thầm Cọ x che nắng Râm mát đường em Minh Chính Kiểm tra bài cũ (Chọn đáp án đúng) D. Lê Văn Ngọ (Bút danh Y-na) C. Lê Trí Trực (Bút danh Y-na) B.Lê Văn Ngọ (Bút danh Hồ Thuận An) A. Nguyễn Tăng Hích (bút danh Hồ Thuận An) *Câu 2: Bài hát Tuổi hồng là của nhạc sĩ nào? Em hãy phát cảm xúc của mình về bài hát này? A. Huy Du D. Đỗ Nhuận C. Trương Quang Lục B. Trần Hoàn Chúc mừng bạn Chúc mừng bạn *Câu1: Nhạc sĩ Hoàng Vân có tên thật và bút danh là gì: Tiết 9 Ôn tập bài hát: Tuổi Hồng. Nhạc lí : Giọng song song ,giọng La thứ hoà thanh. Tập đọc nhạc : TĐN số 3. I. Ôn tập bài hát Nhạc và lời: Trương quang lục Tiết 9 Ôn tập bài hát: Tuổi Hồng. Nhạc lí : Giọng song song ,giọng La thứ hoà thanh. Tập đọc nhạc : TĐN số 3. I. Ôn tập bài hát Nhạc và lời: Trương quang lục II. Nhạc lí: 1. Giọng song song A. Nhịp C. Phách D. Hoá biểu và nốt kết thúc Câu1: Để xác định giọng của một bài hát hay một bản nhạc ta cần dựa vào yếu tố nào B. Tính chất bản nhạc Câu 2: Em cho biết hoá biểu là gì? A. Độ ngân dài ngắn B. Dấu thăng, giáng C. Dấu quay lại D. Dấu lặng VÝ dô: Mét sè bµi h¸t cã ho¸ biÓu VÝ dô 1: Giäng §« trëng song song víi giäng La thø VÝ dô 2: Giäng Pha trëng song song víi giäng Rª thø §« trëng La thø Pha trëng Rª thø ( ) ( ) Ngày soạn: Ngày dạy : Bài 2 Tiết 7 - Tập đọc nhạc: TĐN số 3. - Cách đánh nhịp - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh đợc biết sơ lợc về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Văn Cao 1 tài danh của nền âm nhạc Việt Nam hiện đại. - HS đợc nghe và cảm nhận âm nhạc của nhạc sĩ Văn Cao qua bài hát Làng tôi. 2. Kĩ năng: - HS tập luyện thanh âm Đô - rê - mi son la (đô). - Hs biết thể hiện âm hình tiết tấu áp dụng nốt móc đơn. - HS tập cách đánh nhịp . 3. Giáo dục: Qua phần âm nhạc thờng thức Hs biết vài nét về nhạc sĩ Văn Cao từ đó giáo dục các em lòng biết ơn và yêu quý những nhạc sĩ đã có đóng góp lớn cho nền âm nhạc Việt Nam hiện đại trong đó có nhạc sĩ Văn Cao. B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Nhạc cụ; bảng phụ bài TĐN số 3, một số bài hát của nhạc sĩ Văn Cao. 2. Học sinh: Phách, tìm hiểu bài trớc khi lên lớp. C. Tiến trình Dạy Học: 1. Kiểm tra: Em hãy nêu định nghĩa và ứng dụng của nhịp 2. Bài mới: Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh I. Tập đọc nhạc: TĐN số 3. - Cho HS quan sát bảng phụ bài TĐN số 3. ? Bài TĐN đợc viết ở nhịp gì? ? Về cao độ bài tập đọc nhạc có sử dụng những nốt gì? ? Về trờng độ bài TĐN sử dụng những hình nốt gì? - GV đa mẫu âm hình tiết tấu -> HS quan sát bảng phụ bài TĐN số 3. -> Nhịp -> Đô, rê, mi, son, la, đô. -> Hình nốtđơn, đen, trắng. -> HS quan sát âm hình tiết tấu của bài TĐN - Thang âm: Đô - rê - mi son la (đô). II. Cách đánh nhịp 2 1 III. Âm nhạc th- ờng thức: 1. Nhạc sĩ Văn Cao. 2. Bài hát Làng tôi. - GV gõ mẫu âm hình tiết tấu sau đó cho HS gõ âm hình tiết tấu của bài. ? Theo em bài TĐN có mấy tiết nhạc? - GV đàn thang âm cho HS nghe và cho HS luyện thang âm. - Cho Hs đọc tên các nốt nhạc 1 2 lợt. - GV đàn từng câu và cho HS đọc theo lối móc xích. - Cho HS đọc toàn bộ bài TĐN 1 lần - Cho HS ghép lời ca - Hớng dẫn HS đọc và gõ phách kết hợp. - GV cho HS quan sát đờng nét cách đánh nhịp và làm mẫu. - Cho cả lớp đứng dậy cùng thực hành đánh nhịp - GV lấy VD bài Vui bớc trên đờng xa kết hợp đánh nhịp cho HS quan sát sau đó cho HS cùng làm. ? Dới sự tìm hiểu bài ở nhà em có thể cho biết những hiểu biết của em về nhạc sĩ Văn Cao? - Ngày nay ở Hải Phòng hiện có một con đờng mang tên nhạc sĩ Văn Cao. ? Em có thể kể tên 1 số tác phẩm của nhạc Văn Cao mà em biết? - Cho HS nghe 1 vai trích đoạn 1 số tác phẩm của NS Văn Cao. - Giới thiệu qua về bài hát Làng tôi và cho HS nghe bài hát. ? Em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát Làng tôi? -> HS gõ âm hình tiết tấu theo hớng dẫn của GV. -> Có 4 tiết nhạc (HS chỉ trên bảng phụ) -> HS luyện thang âm theo h- ớng dẫn của GV. -> HS đọc tên nốt nhạc. -> HS đọc theo hớng dẫn của GV. -> HS đọc bài. -> HS ghép lời ca. -> HS đọc và gõ phách kết kợp. -> HS quan sát GV làm mẫu. -> HS làm theo hớng dẫn của GV. -> HS quan sát và làm theo h- ớng dẫn. -> Nhạc sĩ Văn Cao sinh ra tại Hải Phòng, -> Làng tôi, Trơng Chi, Bến xuân, Suối mơ, -> HS nghe và cảm nhận. -> HS nghe bài hát Làng tôi. -> Bài hát nói về cảnh lang quê thanh bình . 3. Củng cố bài học: - GV cho học sinh nhắc lại nội dung cần ghi nhớ trong bài học. 4. Hớng dẫn học ở nhà: Ôn lại các bài hát, TĐN và nhạc lí đã học chuẩn bị cho tiết ôn tập và kiểm tra. TIẾT 10 - BÀI 3 - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4 - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : NHẠC SĨ LƯU HỮU PHƯỚC VÀ BÀI HÁT “LÊN ĐÀNG” I, MỤC TIÊU BÀI DẠY - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 4 và thể hiện được tính chất của bài - Hiểu được đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, biết hoàn cảnh ra đời và nội dung bài hát “Lên đàng” II, CHUẨN BỊ - GV : SGK, Bảng phụ bài tập đọc nhạc số 4, ảnh nhạc sĩ Lưu Hữu Phước (Nếu có) - HS : SGK, Thanh phách, Vở ghi III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ - GV gọi 5 HS lên bảng trình bày lại bài bài hát “Hành khúc tới trường” có kết hợp các động tác phụ hoạ - GV nhận xét và cho điểm C. Bài mới - Giới thiệu bài : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG 1 : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV giới thiệu vài nét về bài tập đọc nhạc - GV treo bảng phụ bài tập đọc nhạc cho HS quan sát và nhận xét : + Nhịp : + Kí hiệu : + Cao độ : + Trường độ : + Chia câu : - HS lắng nghe - HS quan sát và nhận xét - HS : Nhịp 2/4 - Kí hiệu : Dấu lặng đen, lặng đơn - HS trình bày - HS đánh dấu câu vào SGK - HS thực hiện 1. Tập đọc nhạc số 4 - Nhịp 2/4 - Kí hiệu : Dấu lặng đen, lặng đơn - Cao độ : Đô => Đố - Trường độ : Móc đơn, nốt đen - Chia câu : 2 câu - GV yêu cầu HS đọc tên các nốt nhạc trong bài từ thấp lên cao sau đó GV đàn cao độ các nốt từ thấp lên cao rồi theo chiều ngược lại. - GV đưa ra âm hình tiết tấu chủ đạo của bài hát và hướng dẫn HS thực hiện. - GV đàn giai điệu bài tập đọc nhạc * Dạy TĐN : GV dạy từng câu theo lối móc xích - Ở từng câu GV đàn GV điệu 2 lần sau đó GV chỉ bản nhạc cho HS đọc. GV bắt nhịp va đàn giai điệu => HS đọc hoà theo đàn - Khi HS đọc chính xác các câu, GV đàn giai điệu cả bài 1 lần - GV lắng nghe HS đọc và sửa sai nếu có - HS thực hiện âm hình tiết tấu theo hướng dẫn của GV - HS lắng nghe - HS đọc nhạc từng câu - HS nghe sau đó nhìn bản nhạc đọc nhạc - HS đọc hoà theo đàn - HS đọc hoà theo đàn cả bài - HS đọc bài - HS đọc theo nhóm - Nhóm, cá nhân HS thực hiện - GV cho HS đọc theo nhóm : + Nhóm 1 : Đọc nhạc, gõ phách + Nhóm 2 : ghép lời, gõ phách - GV tiến hành kiểm tra nhóm, cá nhân HS đọc nhạc, GV nhận xét và cho điểm nếu tốt HOẠT ĐỘNG 2 : ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC * Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - GV yêu cầu HS đọc phần giới thiệu trong SGK H. Em hãy nêu những hiểu biết của mình về Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo dự thăm lớp Là La La La Lá La La Yªu cÇu : + Hát theo âm “La” + Mở hình La Là Kiểm tra cũ Những hình ảnh sau gợi cho em liên tưởng đến hát nào? Những hình ảnh có hát Nhạc: Pháp Lời Việt: PHAN TRẦN BẢNG LÊ MINH CHÂU Em nhắc lại nội dung hát Hành khúc tới trường Em trình bày lại hát Hành khúc tới trường Nội dung hát - Miêu tả buổi sáng mặt trời lên, tốp học sinh vui vẻ đến trường với niềm tự hào quê hương đất nước, cất tiếng hát lạc quan, yêu đời Tiết 11: - Tập đọc nhạc: - Âm nhạc thường thức: - Mô – Da nhạc sĩ thiên tài người Áo, vào cuối kỉ XVIII - Ba tuổi, Mô – Da tỏ thần đồng âm nhạc - Ông để lại cho đời nhiều nhạc tiếng biểu diễn hàng kỉ qua - Bài TĐN số tác phẩm ông (1756 – 1791) 2Bài TĐN số Nhịp4 Nhịp viết nhịp2bao nhịp có hai phách nhiêu? ô nhịp, phách có giá trị tương ứng với nốt đen Em định nghĩa lại nhịp Câu / 2 2 Lời ca • Nào cầm tay ta vui múa ta hát muôn câu ca • Chan chứa tình mến thương sát vai với lòng thiết tha Tập đọc nhạc: Nào cầm tay ta vui múa Chan chứa tình mến thương sát ta vai hát muôn với lòng câu thiết ca tha a, Tiểu sử - Ông sinh ngày 12 – – 1921 huyện Ô Môn, tỉnh Cần Thơ - Ông bắt đầu sáng tác nhạc 15 – 16 tuổi - Ông ngày 12 – – 1989 TP.HCM - Ông Nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học nghệ thuật II Âm nhạc thường thức (1921 - 1989) b, Các tác phẩm: - Lên đàng - Giải phóng miền Nam - Tiến Sài Gòn - Reo vang bình minh - Thiếu nhi giới liên hoan - Ca ngợi Hồ Chủ Tịch( Lãnh tụ ca) Giới thiệu số tác phẩm âm nhạc Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước -Qua tác phẩm vừa TIẾT 10 - BÀI 3 - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4 - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : NHẠC SĨ LƯU HỮU PHƯỚC VÀ BÀI HÁT “LÊN ĐÀNG” I, MỤC TIÊU BÀI DẠY - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 4 và thể hiện được tính chất của bài - Hiểu được đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, biết hoàn cảnh ra đời và nội dung bài hát “Lên đàng” II, CHUẨN BỊ - GV : SGK, Bảng phụ bài tập đọc nhạc số 4, ảnh nhạc sĩ Lưu Hữu Phước (Nếu có) - HS : SGK, Thanh phách, Vở ghi III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ - GV gọi 5 HS lên bảng trình bày lại bài bài hát “Hành khúc tới trường” có kết hợp các động tác phụ hoạ - GV nhận xét và cho điểm C. Bài mới - Giới thiệu bài : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG 1 : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV giới thiệu vài nét về bài tập đọc nhạc - GV treo bảng phụ bài tập đọc nhạc cho HS quan sát và nhận xét : + Nhịp : + Kí hiệu : + Cao độ : + Trường độ : + Chia câu : - HS lắng nghe - HS quan sát và nhận xét - HS : Nhịp 2/4 - Kí hiệu : Dấu lặng đen, lặng đơn - HS trình bày - HS đánh dấu câu vào SGK - HS thực hiện 1. Tập đọc nhạc số 4 - Nhịp 2/4 - Kí hiệu : Dấu lặng đen, lặng đơn - Cao độ : Đô => Đố - Trường độ : Móc đơn, nốt đen - Chia câu : 2 câu - GV yêu cầu HS đọc tên các nốt nhạc trong bài từ thấp lên cao sau đó GV đàn cao độ các nốt từ thấp lên cao rồi theo chiều ngược lại. - GV đưa ra âm hình tiết tấu chủ đạo của bài hát và hướng dẫn HS thực hiện. - GV đàn giai điệu bài tập đọc nhạc * Dạy TĐN : GV dạy từng câu theo lối móc xích - Ở từng câu GV đàn GV điệu 2 lần sau đó GV chỉ bản nhạc cho HS đọc. GV bắt nhịp va đàn giai điệu => HS đọc hoà theo đàn - Khi HS đọc chính xác các câu, GV đàn giai điệu cả bài 1 lần - GV lắng nghe HS đọc và sửa sai nếu có - HS thực hiện âm hình tiết tấu theo hướng dẫn của GV - HS lắng nghe - HS đọc nhạc từng câu - HS nghe sau đó nhìn bản nhạc đọc nhạc - HS đọc hoà theo đàn - HS đọc hoà theo đàn cả bài - HS đọc bài - HS đọc theo nhóm - Nhóm, cá nhân HS thực hiện - GV cho HS đọc theo nhóm : + Nhóm 1 : Đọc nhạc, gõ phách + Nhóm 2 : ghép lời, gõ phách - GV tiến hành kiểm tra nhóm, cá nhân HS đọc nhạc, GV nhận xét và cho điểm nếu tốt HOẠT ĐỘNG 2 : ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC * Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - GV yêu cầu HS đọc phần giới thiệu trong SGK H. Em hãy nêu những hiểu biết của mình về Chào mừng QY thầy cô giáo dự Gi Năm học : 2016-2017 Giáo viên: Bựi Xuõn Phỳc Tiết 11 Tập đọc nhạc : TĐN số Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hát : Lên đàng Tập đọc nhạc : TĐN số a.Vài nét tác giả: -Mô-Da nhạc sĩ thiên tài ng ời áo vào cuối kỉ XIII - tuổi ã tỏ thần đồng âm nhạc - tuổi sáng tác điệu nhạc múa biết chơi đàn - tui biểu diễn trớc khán gi Viên -Thủ đô nớc áo Tiết 11 Tập đọc nhạc : TĐN số Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hát : Lên đàng Tập đọc nhạc : TĐN số b Tỡm hiu v bn nhc: - Bài TĐN đợc viết nhịp ? - Nêu khái niệm nhịp 2/4 ? - Trờng độ gồm hình nốt ? - Nhịp 2/4 - Cao độ gồm nốt ? - Đồ , rê mi, pha, son ,la, si, đố (Nốt Sì nằm dới dòng kẻ phụ thứ nhất) - Trong ô nhịp có phách, phách = nốt đen, phách phách mạnh, phách phách nhẹ Tiết 11 Tập đọc nhạc : TĐN số Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hát : Lên đàng Tập đọc nhạc : TĐN số c thang õm ụ trng: Tiết 11 - Tập đọc nhạc : TĐN số - Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hát : Lên đàng Tập đọc nhạc : TĐN số Nào cầm muôn câu ca Chan chứa tình mến thiết tha tay ta vui múa thơng ... Âm nhạc Tập đọc nhạc số 3: Kiểm tra cũ: Đọc ghép lời Tập đọc nhạc số 2: Nắng vàng Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc Luyện cao độ: Luyện tiết tấu: Thứ hai ngày... Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc Câu 1: Câu 2: Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc Thứ hai... đọc nhạc số Nghe Nhạc Nghe nhạc: Bài hát: Đi học Nhạc lời: Bùi Đình Thảo Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 Âm nhạc Tập đọc nhạc số Nghe Nhạc -Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo sinh ngày tháng năm 1 931 , quê