1 TB muon le phuc TN cao hoc

1 TB muon le phuc TN cao hoc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : /TB-ĐHTM-SĐH Hà Nội, ngày 12 tháng 11 năm 2012 THÔNG BÁO V/V TỔ CHỨC CÁC LỚP HỌC BỔ SUNG KIẾN THỨC PHỤC VỤ CHO THI TUYỂN SINH CAO HỌC Theo quy định tại Điều 9 Thông tư số 10/2011/TT-BGDĐT ngày 28/2/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ, người có bằng tốt nghiệp đại học ngành gần với chuyên ngành dự thi phải học bổ sung kiến thức trước khi dự thi. Để đáp ứng nhu cầu cho các thí sinh dự thi tuyển sinh cao học tại Trường Đại học Thương mại, Nhà trường tổ chức các lớp học bổ sung kiến thức cho các chuyên ngành đào tạo nếu số lượng học viên đăng ký tối thiểu là 15 người. Chương trình học bổ sung của mỗi chuyên ngành thực hiện theo Quyết định số 669/QĐ-ĐHTM ngày 18 tháng 10 năm 2012 của Hiệu trưởng Trường Đại học Thương mại về các học phần bổ sung kiến thức đầu vào các chuyên ngành đào tạo trình độ thạc sĩ cho đối tượng học viên tốt nghiệp đại học các ngành - Học viên xem thông báo chi tiết và đăng ký học tại văn phòng Khoa Sau Đại học tầng 1 nhà D vào giờ hành chính các ngày trong tuần. - Thời gian học vào buổi tối các ngày trong tuần từ thứ hai đến thứ sáu và ngày thứ 7, chủ nhật dự kiến bắt đầu từ ngày 24 tháng 11 năm 2012. - Sau khi học và thi đạt yêu cầu, học viên được Trường Đại học Thương mại cấp chứng chỉ. Chứng chỉ có giá trị hiệu lực theo quy định hiện hành của Nhà nước. - Thông tin chi tiết liên hệ Khoa Sau đại học Trường Đại học Thương mại theo số máy 04.37643219 (3001). K/T HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG (Đã ký) PGS.TS Nguyễn Hoàng Long TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRUNG TÂM DỊCH VỤ SINH VIÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 20/TB-TTDVSV Tp.HCM, ngày 24 tháng 11 năm 2016 THÔNG BÁO Về việc mượn trả Áo lễ phục tốt nghiệp cao học năm 2016 Dự kiến tổ chức vào ngày 11/12/2016 Kính gửi: - Lãnh đạo đơn vị - Các bạn học viên Căn Tờ trình số16/TT-TTDVSV ngày 08/11/2016 việc tổ chức mượn Lễ phục tốt nghiệp Hiệu Trưởng phê duyệt Để chuẩn bị cho việc đăng ký tham gia dự Lễ tốt nghiệp ngày 11/12/2016, Trung tâm dịch vụ sinh viên thông báo lịch đăng ký mượn trả Áo lễ phục tốt nghiệp cao học cụ thể sau: Lịch đăng ký mượn lễ phục tốt nghiệp: STT Ngày đăng ký 28/11 đến 02/12/2016 11/12/2016 Tên ngành Kỹ thuật điện; Kỹ thuật điện tử; Kỹ thuật xây dựng cơng trình dân dụng & cơng nghiệp Giáo dục học; Lý luận phương pháp dạy học; Kỹ thuật khí; Kỹ thuật điện tử; Kỹ thuật khí động lực Thời gian Sáng từ 7h30 đến 11h15; Chiều từ 13h30 đến 16h00 Chiều ngày 11/12/2016 từ 12g15 đến 13g00 Thời gian trả áo lễ phục tốt nghiệp: - Nhóm STT trả lễ phục trước 11h00 ngày 11/12/2016 - Nhóm STT trả lễ phục trước 17h00 ngày 11/12/2016 Lưu ý: Sau thời gian qui định, học viên không làm thủ tục trả Lễ phục xem lý Lễ phục mục Địa điểm đăng ký: Tại Trung tâm Dịch vụ Sinh viên-Khu A, Phía sau Hội trường lớn Lệ phí: - Mượn lễ phục : 25.000đ/ 1bộ - Đặt cọc chân : 200.000đ/ 1bộ - Thanh lý học viên muốn mua làm kỷ niệm: 200.000đ/ 1bộ(Áo + mũ) toàn số tiền dùng để hỗ trợ may Lễ phục Ghi chú: Mọi ý kiến thắc mắc bạn học viên trao đổi văn qua Email: ttdvsv@hcmute.edu.vn liên hệ theo số điện thoại: (08) 37.221.223 (số nội bộ: 8573) gặp cô Thủy Trân trọng./ Nơi nhận: - Nhưu trên; - Lưu TTDVSV TRUNG TÂM DỊCH VỤ SINH VIÊN PHÓ GIÁM ĐỐC (Đã ký) Lê Thị Hải Lý TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC 2 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN 1 – NĂM 2011 I. Error identification : Find a mistake from each underlined word(s). 1. Reading several books on that subject, Bill considered himself an expert. A B C D 2. Ralph wishes that he went to the bank this morning before he went to work. A B C D 3. The company did not want to hire a man that his experiment was so limited. A B C D 4. Mrs. Alien was concerned about me having to drive so far every day. A B C D 5. They who arrive early will get the best selection of seats. A B C D II. Read the passage and then choose the correct answers: (5m) How do television and other visual media affect the lives of individuals and families all over the world? The media can be very helpful to people who carefully choose the movies and shows that they watch. With high quality programs in various fields of study, such as science, medicine, history, arts, and so on, TV and video tapes increase the viewers knowledge, they can also improve thinking ability. Moreover, TV benefits elderly people who cannot go out often, as well as patients in hospital. Additionally, it offers language learners the advantage of "real-life" audiovisual instruction and aural comprehension practice at any time of day or night. Television and video can also provide almost everyone with good entertainment – a pleasant way to relax and spend free time at home. Nevertheless, there are several serious disadvantages to the visual media. First of all, some people watch the "tube" for more hours a day than they do anything else. Instead of spending time taking care of their kids, many parents use TV as an "electronic baby-sitter". As a result, TV and video can easily replace family communication, physical activities and other interests. Secondly, those who, young and old, spend more time watching TV than manual work can easily suffer from near-sightedness and obesity. The third negative feature of the media is the amount of violence and horror on the screen that have bad effect on children and teenagers. Finally, the most negative effect of TV and video might be addiction. People often feel a strange and powerful need to watch TV or play a video tape even when they do not enjoy it or have free time for entertainment. 6. What is the main idea of the paragraph? A. Children should not be allowed to watch, TV. B. Television and other visual media have both advantages and disadvantages. C. TV is a good baby-sitter. D. All are correct. 7. To many elderly people and patients in hospitals, TV ________. A. is an ideal tool of entertainment B. must be banned C. has bad effects on their health D. is not enjoyable 8. The word "tube" in the second paragraph means _______. A. baby-sitter B. computer C.TV D. cassette player 9. What is the relation of TV and health? A. TV makes a patient recover quickly. B. TV is a good healer. C. Watching TV is good for our health. D. Watching TV too much easily leads to near-sightedness and obesity. 10. Which sentence is not true? A. TV never causes addiction. B. TV can help increase people's knowledge. C. Watching TV is a pleasant way to relax and spend free time at home. D. There are violence and horror on TV. III.Writing: A. Transformational writing : 11. Mr. Pike gets old so he often feels tired. This sentence means: ______. A. When Mr. Pike gets old, he will feel tired. B. Although Mr Pike gets old, he often feels tired. C. The older Mr. Pike gets, the more often he feels tired. D. Mr Pike likes to get old so that he often feels tired. 12. I suggest turning off the air-conditioner. This sentence means: ______. A. Do you mind if I turn off the air- conditioner? B. Do you have someone turn off the air-conditioner? C. Do you have the Trường THPT Lê Hữu Trác1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG LẦN I Môn: TOÁN; Khối A, B ,D và khối A1 Thời gian làm bài: 180 phút I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2đ): Cho hàm số 3 2 2 3 3 3( 1) 1 y x mx m x m       (1) 1, Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m=1. 2, Tìm m để hàm số (1) có cực đại, cực tiểu đồng thời các điểm cực đại,cực tiểu A,B của đồ thị hàm số cùng với điểm M(-2;2) tạo thành góc 0 90 AMB  Câu II (2đ): 1, Giải phương trình: 2 ( 3 sinx cos )(sinx cos ) 4 2 sin ( ) os( ) 4 4 x x x c x        2, Giải phương trình: 2 2 6 10 5( 2) 1 0 x x x x       Câu III (1đ): Tìm nguyên hàm 2 2 3 (sin 2 1 4 ) x x x dx    Câu IV (1đ): Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a, góc 0 60 BAD  . O là giao điểm của AC và BD, H là trung điểm của BO, ( ) SH ABCD  3 2 a SH  . Tìm thể tích của S.AHCD và tìm khoảng cách giữa AB và SC. Câu V (1đ): Cho , , 0 a b c  thỏa mãn 2 5 6 6 ab bc ca abc    . Tìm giá trị nhỏ nhất của 4 9 2 4 4 ab bc ca P b a c b a c       II. PHẦN RIÊNG ( 3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B) A. Theo chương trình chuẩn Câu VIa (2đ): 1, Cho M(1;3) và I(-2;2). Viết phương trình đường thẳng d đi qua M cắt các trục Ox,Oy tại A,B sao cho  IAB cân tại I. 2, Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho tam giác ABC vuông tại A, có hai đỉnh , A B thuộc đường tròn tâm I(-2,-1), bán kính bằng 5. Biết đường thẳng đi qua hai đỉnh A, B có hệ số góc dương và đi qua điểm M(0, 5), cạnh AC có độ dài bằng 5 , diện tích của tam giác ABC bằng 5 và tung độ của A dương. Tìm toạ độ các đỉnh A,B. Câu VIIa (1đ) Rút gọn biểu thức 0 1013 1 1014 1013 1000 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 . . ( 1) . . k k k A C C C C C C C C         B. Theo chương trình nâng cao Câu VIb (2đ): 1, Trong hệ tọa độ Oxy, cho hình bình hành ABCD có diện tích bằng 12, hai đỉnh A(-1;3) B(-2;4). Tìm tọa độ hai đỉnh còn lại, biết giao điểm hai đường chéo nằm trên trục hoành. 2, Cho tam giác nhọn ABC. Đường thẳng chứa đường trung tuyến kẻ từ đỉnh A và đường thẳng BC lần lượt có phương trình là 3 5 8 0, 4 0 x y x y       . Đường thẳng qua A vuông góc với đường thẳng BC cắt đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC tại điểm thứ hai là   4; 2 D  . Viết phương trình các đường thẳng AB, AC; biết rằng hoành độ của điểm B không lớn hơn 3. Câu VIIb (1đ) Giải bất phương trình: 3 3 1 1 3 3 1 log ( 4) log (2 1) log 2 x x x     Hết ĐÁP ÁN: Câu I 1, 1đ Đáp án Thang điểm Với m=1, hàm số (1) trở thành 3 2 3 y x x   1,TXĐ: D   0,25 2,. Sự biến thiên: + Chiều biến thiên: 2 0 ' 3 6 , ' 0 2 x y x x y x          Hàm số đồng biến trên các khoảng ( ;0);(2; )   Hàm số nghịch biến trên khoảng   0;2 + Cực trị: Hàm số đạt cực đại tại x=0, 0 cd y  ; cực tiểu tại x=2, 4 ct y   0,25 .+Giới hạn: lim ,lim x x y y       +BBT x y’ y -∞ -∞ +∞ +∞ 0 2 0 0 - + + 0 -4 x y’ y -∞ -∞ +∞ +∞ 0 2 0 0 - + + 0 -4 0,25 3,Đồ thị: Tiếp xúc Ox tại O, cắt Ox tại (3;0).cắt Oy tại (0;0) qua (-1;-4) nhận I(1;-2) làm tâm đối xứng 2 -2 -4 -5 5 x f x   = x 3 -3  x 2 O y 0,25 2, 1đ   2 2 ' 3 6 3 1 y x mx m     để hs co CĐ,CT ' 0 y  có 2 nghiệm phân biệt ' 0 m      0.5 Khi đó A(m-1;-3m+3) B(m+1;-3m-1) là các điểm CĐ,CT của đồ thị hàm số, để góc 0 90 . 0 AMB MA MB        ( 1)( 3) ( 3 1)( 3 3) 0 m m m m         2 0 10 10 0 1 m m m m           0.5 Giải phương trình 2 ( 3 sinx cos )(sinx cos ) 4 2 sin ( ) os( ) 4 4 x x x c x        Câu II 1, 1đ 2 ( 3 sinx cos )(sinx cos ) 2(sinx cos ) (cos sinx) x x x x     Trang 1/5 - Mã đề thi 004 a 0,4 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I NĂM HỌC 2014- 2015 MÔN: Hóa học Thời gian làm bài: 90 phút. MÃ ĐỀ THI 004 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: H=1, C=12, N=14, O=16, Na=23, Mg= 24, Al=27, S=32, K=39, Fe= 56, Ag= 108, Ba= 137 ĐỀ BÀI Câu 1: Cho đồ thị biểu diễn mối liên hệ giữa lượng ion H + và lượng kết tủa Al(OH) 3 trong phản ứng của dung dịch chứa ion H + với dung dịch chứa ion AlO 2 − như sau: . 0,25x 0,85x Dựa vào đồ thị, cho biết giá trị của a là A. 0,25. B. 0,23. C. 0,35 D. 0,2. Câu 2: Trong phòng thí nghiệm HX được điều chế từ phản ứng sau: NaX (rắn) + H 2 SO 4 (đặc, nóng) → NaHSO 4 (hoặc Na 2 SO 4 ) + HX (khí) Hãy cho biết phương pháp trên có thể dùng để điều chế được dãy HX nào sau đây ? A. HF, HCl, HBr, HI B. HCl, HBr và HI C. HBr và HI D. HF, HCl, HNO 3 Câu 3: Cho saccarozơ và fructozơ lần lượt tác dụng với: Cu(OH) 2 , nước brom, dung dịch H 2 SO 4 loãng đun nóng, dung dịch AgNO 3 trong NH 3 . Số thí nghiệm xảy ra phản ứng hóa học là A. 4. B. 6. C. 3. D. 5. Câu 4: Nhiệt phân hoàn toàn hỗn hợp các muối: KNO 3 , Cu(NO 3 ) 2 , Ag NO 3 . Chất rắn thu được sau phản ứng gồm: A. K 2 O, CuO, Ag. B. KNO 2 , Cu, Ag. C. KNO 2 , CuO, Ag 2 O. D. KNO 2 , CuO, Ag. Câu 5: Xà phòng hóa hoàn toàn 0,3 mol một este X (chứa C, H, O) bằng dung dịch chứa 20 gam NaOH, thu được một ancol và 28,4 gam chất rắn khan sau khi cô cạn dung dịch. Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol X rồi cho sản phẩm cháy vào dung dịch Ca(OH)2 thì thu 10 gam kết tủa, thêm tiếp NaOH tới dư vào bình thì thu thêm 10 gam kết tủa. Tên gọi của este X là A. Vinyl fomat. B. Metyl fomat. C. Metyl axetat. D. Etyl fomat Câu 6: X là hợp chất hữu cơ có công thức phân tử C 8 H 12 O 5 , mạch hở. Thuỷ phân X thu được glixerol và 2 axit đơn chức A, B ( trong đó B hơn A một nguyên tử cacbon). Kết luận nào sau đây đúng? A. X có 2 đồng phân thỏa mãn tính chất trên. B. X làm mất màu nước brom. C. Phân tử X có 1 liên kết  D. A, B là 2 đồng đẳng kế tiếp. Câu 7: Cho dung dịch NaOH từ từ cho đến dư vào dung dịch X, thấy kết tủa xuất hiện, kết tủa không tan. Cho dung dịch Y từ từ cho đến dư vào dung dịch Ba(AlO 2 ) 2 , thấy kết tủa xuất hiện và chỉ tan đi một phần. Dung dịch X và Y theo thứ tự là A. CrCl 3 và HCl. B. CrCl 2 và HCl. C. CrCl 2 và H 2 SO 4 . D. CrCl 3 và H 2 SO 4 . Câu 8: Cho 0,04 mol một hỗn hợp X gồm CH 2 =CH-COOH; CH 3 COOH và CH 2 =CH-CHO phản ứng vừa đủ với dung dịch chứa 6,4 gam Brom. Mặt khác, để trung hoà 0,04 mol X cần dùng vừa đủ 40 ml dung dịch NaOH 0,75M, Khối lượng CH 2 =CH-COOH trong X là: A. 0,56 B. 0,72 C. 1,44 D. 2,88 Câu 9: Cho 22 gam hỗn hợp X gồm 2 ancol no đơn chức kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng với Na dư thu được 6,72 lít H 2 (đktc). Oxi hóa hoàn toàn 22 gam hỗn hợp đó thành anđehit và thực hiện phản ứng tráng gương thu được tối đa bao nhiêu gam Ag? A. 172,8 gam B. 216 gam C. 129,6 gam D. 194,4 gam Câu 10: Cho 19,02 gam hỗn hợp Mg, Ca, MgO, CaO, MgCO 3 , CaCO 3 tác dụng với dung dịch HCl vừa đủ thu được 4,704 lít hỗn hợp khí (đktc) có tỉ khối so với H 2 là 12,5 và dung dịch chứa 12,825 gam MgCl 2 và m gam CaCl 2 . Giá trị của m là A. 18,78. B. 19,425. C. 20,535. D. 19,98 n H+ n Al(OH)3 Trang 2/5 - Mã đề thi 004 Câu 11: Cho hỗn hợp gồm Na và Al có tỉ lệ số mol tương ứng là 1:2 vào nước (dư). Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được 8,96 lít khí H 2 (ở đktc) và m gam chất rắn không tan. Giá trị của m là A. 10,8. B. 7,8. C. 5,4. D. 43,2. Câu 12: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp T gồm 3 ancol thu được x mol CO 2 và y mol H 2 O. Mặt khác cho m/2gam hỗn hợp T tác dụng với Na dư thu được z mol H 2 . Mối liên hệ giữa m,x,y,z là A. m=24x+2y+64z. B. m =12x+2y+32z. C. m=12x+2y+64z. D. m=12x+y+64z Câu 13: Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X gồm hai ancol no 2 chức mạch hở cần vừa đủ V 1 lit khí O 2 thu được V 2 lít khí CO 2 và a mol H 2 O.(khí ở đkc).biểu thức liên hệ giữa các giá trị V Trường THCS Khóa Bảo BÀI KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ 9 Lớp: ……………………… Thời gian: 45 Phút Họ và tên: ……………………… Ngày kiểm tra: ……………Ngày trả bài:………………. ĐIỂM Nhận xét của thầy, cô giáo A. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: 5a = − thì a bằng: A. 25; B. -25; C. -5; D. Không có số nào Câu 2: Căn bậc hai số học của 16 là: A. – 4 B. 4 C. 16 D. ± 4 Câu 3: Biểu thức 3 2x − xác định khi: A. x 3 2 ≥ ; B. x 2 3 ≥ ; C. x ≤ 3 2 ; D. x 2 3 − ≤ Câu 4: Giá trị biểu thức ( ) 2 2 3− bằng: A. 2 3− ; B. 3 - 2 ; C. 1; D. -1 Câu 5: Giá trị của biểu thức ( ) ( ) 9 4− − bằng: A.-6 ; B. 6± ; C. 6 D. 36 Câu 6: Giá trị của biểu thức ( ) 2 3 3 4 2 3− + − bằng : A.-2 ; B. 2 ; C. - 3 – 1 ; D. 4 B. TỰ LUẬN (7đ) Câu 1: Rút gọn các biểu thức sau: a) ( ) 45 20 80 : 5+ − b) 1 5 81a 36a 25a− − với a > 0 c) 2 2 2 16b 2 9b 3 25b+ − (b <0) Câu 2: Giải phương trình: 4459 3 1 5204 =+−+++ xxx Câu 3: Cho biểu thức: P = 1 1 : 1 a a a a a a a a a     − + +  ÷  ÷  ÷  ÷ −     + − − (a>0; a ≠ 1) a) Rút gọn biểu thức P b) Tính P khi a = 4 1 c) Với a > 0; a ≠ 1. Chứng minh: P < 1 Trường THCS Khóa Bảo BÀI KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ 9 Lớp: ……………………… Thời gian: 45 Phút Họ và tên: ……………………… Ngày kiểm tra: ……………Ngày trả bài:………………. ĐIỂM Nhận xét của thầy, cô giáo A. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: 3a = − thì a bằng: A. 9; B. -9; C. -3; D. Không có số nào Câu 2: Căn bậc hai số học của 25 là: A. – 5 B. 5 C. 25 D. ± 5 Câu 3: Biểu thức 4 5x − xác định khi: A. x 5 4 ≥ ; B. x 4 5 ≥ ; C. x ≤ 5 4 ; D. x 4 5 − ≤ Câu 4: Giá trị biểu thức ( ) 2 5 7− bằng: A. 5 7− ; B. 7 - 5 ; C. 2; D. -2 Câu 5: Giá trị của biểu thức ( ) ( ) 25 4− − bằng: A.-10 ; B. 10 ± ; C. 10 D. 100 Câu 6: Giá trị của biểu thức ( ) 2 3 3 4 2 3− − − bằng : A.-2 ; B. 2 ; C. 4-2 3 ; D. 4 B. TỰ LUẬN (7đ) Câu 1: Rút gọn các biểu thức sau: a) ( 12 27 48 − + ): 3 b) 1 5 a 36a 25a− − với a > 0 c) 2 2 2 b 2 16b 5 25b+ − (b <0) Câu 2: Giải phương trình: 1 9 27 3 4 12 2 x x x− + − − − = 7 Câu 3: Cho biểu thức: P = 1 1 : 1 a a a a a a a a a      ÷  ÷  ÷  ÷     + − − − + − + (a>0; a ≠ 1) a) Rút gọn biểu thức P b) Tính P khi a = 4 1 c) Với a > 0; a ≠ 1. Chứng minh: P > 1 Onthionline.net TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Năm học : 20082009 MÔN : HÌNH HỌC Câu 1(2 điểm) Cho tứ diện ABCD Gọi G trọng tâm tam giác ABC O trung điểm đoạn thẳng DG uuur uuu r uuur uuur ur CMR: 3.OD + OA + OB + OC = O Câu 2( điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình vuông cạnh SB(ABCD) SB= 6 a) CMR : AC┴ (SBD) b) Gọi I, J trung điểm SA,SD CMR : IJ┴ (SAB) c) Tính góc SD (SAB) Đề kiểm tra 1 tiết toán Đại số và giải tích 11( nâng cao) Giáo viên : ………………………… Đề: Câu 1 :(2đ) Rút gọn biểu thức: A= )!2).(1( )!1( −+ + mmm m B= C PA m m m m m 1 2 1 . − − − Câu2: (3đ) Một tập thể nhà khoa học gồm 2 nhà toán học và 10 nhà vật lý.Hỏi có bao nhiêu cách thành lập từ tập thể đó một phái đoàn gồm 8 người trong đó a)có đúng 2 nhà toán học. b)có ít nhất một nhà toán học. Câu3 :(2đ) Cho khai triển 16 2 1       + x x a)Tìm hệ số của x 5 trong khai triển b)Tìm số hạng thứ 7 và số hạng không chứa x trong khai triển. Câu 4( 3đ) Hai hộp chứa các quả cầu. Hộp thứ nhất chứa 3 quả đỏ và 2 quả xanh,hộp thứ hai chứa 4 quả đỏ và 6 quả xanh.Lấy ngẫu nhiên từ mỗi hộp một quả.Tính xác suất sao cho: a) Cả hai quảđều đỏ. b) Hai quả cùng màu c) Hai quả khác màu ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT I> Phần trắc nghiệm: (4 điểm) 1) Chọn câu sai khi nói về hệ kín. A. Hệ không chịu tác dụng của một lực nào. B. Khi bỏ qua ma sát. C. Hệ chỉ chịu tác dụng của nội lực mà không ... 200.000đ/ 1bộ(Áo + mũ) toàn số tiền dùng để hỗ trợ may Lễ phục Ghi chú: Mọi ý kiến thắc mắc bạn học viên trao đổi văn qua Email: ttdvsv@hcmute.edu.vn liên hệ theo số điện thoại: (08) 37.2 21. 223 (số