...Nguyễn Bá Cường.pdf

...Nguyễn Bá Cường.pdf tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

NGUYỄN ANH CƯỜNG A. Lời giới thiệu Một lần nữa tôi lại có dịp gặp lại các bạn với một phương pháp chứng minh bất đẳng thức mới. Nếu như phương pháp chính phương hoá đã khơi dậy trong ta bao nhiêu sự thích thú và thỏa thuê khi hàng trăm bài bất đẳng thức khó đã ngã rạp trước sức mạnh của nó thì tôi tin chắc các bạn sẽ còn hạnh phúc hơn với phương pháp này. Các bạn có thể tin được không, khi trước đây chúng ta phải cực khổ lấy giấy nháp ra và biến đối thì bây giờ chúng ta sẽ có thể giải bài toán chỉ với cái lướt nhìn đầu tiên. Nào chúng ta hãy cùng nhau thưởng thức viên kim cương này sẽ cắt bánh chưng ra sao nhé J. B. Phương pháp ABC Tôi xin mở đầu phương pháp này bằng việc xét một số bài toán sau: Bài 1: Cho 1 = + + cabcab và i) [ ] [ ] +∞∪−∞−∈=++ ,33,,mmcba . Tìm điều kiện của abc sao cho cba ,, là các số thực. ii) [ ] 0,,,,3 ≥+∞∈++ cbacba . Tìm điều kiện abc sao cho cba ,, là các số thực không âm. Giải: Chúng ta đã có hai đại lượng trung bình của cba ,, . Sự xuất hiện của abc khiến chúng ta liên tưởng tới định lý Viete, vì vậy ta nghĩ tới việc xét phương trình; (*)0 23 =−+− abcXmXX Yêu cầu của đề bài tương đương với việc, tìm điều kiện của abc để i) Phương trình (*) có ba nghiệm thực. ii) Phương trình (*) có ba nghiệm không âm. Đặt abcXmXXXf −+−= 23 )( Ta có: ( ) 123 2' +−= mXXXf .Phương trình có hai nghiệm 3 3 ; 3 3 2 2 2 1 −− = −+ = mm X mm X X ∞ − 2 X 1 X ∞ + ( ) Xf ' + 0 - 0 + ( ) Xf Phương trình có ba nghiệm khi và chỉ khi ( ) 0 2 ≥Xf , ( ) 0 1 ≤Xf Từ đây suy ra: ( ) )1( 9 26 9 )26( 1 2 2 2 mXm abc mXm −+ ≤≤ −+ Đây cũng chính là đáp số của câu i). Câu ii) , nhận xét rằng để cba ,, là các số thực dương thì ngoài việc phải thoả mãn ( ) 1 , abc còn chịu thêm ràng buột abc ≤ 0 , và ngược lại với 0,0,0),1( ≥ + + ≥ + + ≥ cabcabcbaabc thì 0,, ≥ cba . Vậy nên đáp số sẽ là: ( ) )2( 9 26 9 )26( ,0max 1 2 2 2 mXm abc mXm −+ ≤≤       −+ Như vậy là ta đã hoàn thành hai câu hỏi được nêu ra của bài toán. Bài tóan trên giúp ta rút ra hai nhận xét sau: Nhận xét i) Ø Điều kiện cần và đủ để tồn tại các số thực cba ,, khi đã biết trước các giá trị 1 = + + cabcab và [ ] [ ] +∞∪−∞−∈=++ ,33,,mmcba là ( ) 9 26 9 )26( 1 2 2 2 mXm abc mXm −+ ≤≤ −+ . Ø Điều kiện cần và đủ để tồn tại các số thực không âm cba ,, khi đã biết trước các giá trị 1 = + + cabcab và [ ] +∞∈++ ,3cba là ( ) 9 26 9 )26( ,0max 1 2 2 2 mXm abc mXm −+ ≤≤       −+ . o Nhận xét 1 được suy ta trực tiếp từ bài toán đã nêu, chú ý rằng tại sao cba + + lại bị ràng buộc chạy trong các đoạn như trên. Có hai cách giải thích sau: • ( ) 3)(3 2 =++≥++ cabcabcba • 123)(' 2 +−= mXXXf buộc phải không hoàn toàn dương, hay nói cách khác là phương trình 0)(' = Xf phải có nghiệm, tức 03 2' ≥−=∆ m o Nhận xét 1 còn cho ta thêm điều gì, thay vì phải sử dụng một bộ ( ) cba ,, với Rcba ∈ ,, để biễu diễn tất cả các phần tử của tập 3 R thõa 1 = + + cabcab , ta có thể sử dụng bộ ( ) abccabcabcba ,, ++++ với sự ràng buộc của cba + + và abc như đã nêu. Cũng hoàn toàn tương tự khi ta muốn biễu diễn tất cả các phần tử của tập 3 + R thoã .1 = + + cabcab Nhận xét ii) Ø a.Với mỗi bộ số thực ( ) 000 ,, cba đều tìm được hai bộ ( ) ( ) 000000 ,,;,, tzzyxx sao cho 000000000 000000000000000000 000000000 * * * tzzcbayxx zttzzzxyyxxxaccbba tzzyxxcba ≤≤ ++=++=++ + + = + + = + + Đẳng thức xảy ra khi hai trong ba biến ( ) 000 ,, cba bằng nhau. Ø b.Với mỗi bộ số thực không âm ( ) 000 ,, cba ta đều tìm được một trong hai bộ ( ) ( ) 000000 ,,;,, tzzyxx hoặc ( ) ( ) 00000 ,,;,,0 tzzyx TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỌ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG NG H HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA – BẢN ĐỒ SINH VIÊN: NGUYỄN BÁ CƯỜNG LẬP DỰ TỐN CƠNG TRÌNH TR ĐO ĐẠC BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH HÀ NỘI - 2015 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỌ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG NG H HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA – BẢN ĐỒ SINH VIÊN: NGUYỄN BÁ CƯỜNG LẬP DỰ TỐN CƠNG TR TRÌNH ĐO ĐẠC BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH Chuyên ngành: K Kỹ thuật Trắc địa – Bản đồ Mã ngành:D520503 Cán hướng dẫn : ThS NGUY NGUYỄN THANH LONG HÀ NỘI – 2015 LỜI CẢM ƠN Với tinh thần làm việc nghiêm túc, khẩn trương, cố gắng thân với hướng dẫn nhiệt tình ThS Nguyễn Thanh Longgiám đốc xí nghiệp tài ngun mơi trường biển, thầy giáo, cô giáo môn Trắc địa cao cấp cơng trình nói riêng Khoa Trắc Địa đồ nói chung, đến đồ án em hồn thành Do trình độ thân kinh nghiệm thực tế hạn chế nên đồ án khơng tránh khỏi thiếu sót Em kính mong nhận góp ý q thầy để đồ án hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Tác giả đồ án Nguyễn Bá Cường LỜI CAM ĐOAN Trong đồ án có tham khảo tài liệu nước thơng tư, ghi chú, thích đầy đủ Tôi xin đảm bảo kết q trình nghiên cứu thân tơi thực Hà Nội, ngày 14 tháng năm 2015 Tác giả đồ án Nguyễn Bá Cường MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DAN MỤC BẢNG DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT LỜI MỞI ĐẦU CHƯƠNG 1: QUY TRÌNH CƠNG NGHỆ THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH 1.1 Khái quát chung đồ địa 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Vai trò 1.1.3 Các phương pháp đo đạc đồ Địa Chính 1.2 Nội dung đồ địa 1.2.1 Yếu tố đồ địa 1.2.2 Nội dung đồ địa 11 1.3 Quy trình thành lập đồ Địa Chính 13 1.3.1 Xây dựng lưới địa 13 1.3.2 Xây dựng lưới khống chế đo vẽ 17 1.3.3 Đo đạc đồ Địa Chính phương pháp đo đạc trực tiếp từ mặt đất 18 1.3.4 Các sản phẩm quy trình thành lập đồ Địa Chính xã Diễn Hạnh, Huyện Diễn Châu, Tỉnh Nghệ An 19 CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ DỰ TỐN ĐO ĐẠC BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH, MỐI LIÊN HỆ VỚI QUY TRÌNH CƠNG NGHỆ THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH 21 2.1 Khái niệm mục đích lập dự tốn đo đạc đồ địa 21 2.1.1 Khái niệm 21 2.1.2 Mục đích việc lập dự toán 21 2.2 Nội dung dự toán bước lập dự toán 21 2.2.1 Nội dung 21 2.2.2 Cơ sở lập đơn giá 22 2.2.3 Cơ cấu đơn giá dự toán 23 2.3 Mối liên dự tốn với quy trình thành lập đồ địa 28 CHƯƠNG 3: CẤU TRÚC DỰ TỐN CƠNG TRÌNH ĐO ĐẠC BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH, LẬP DỰ TỐN CƠNG TRÌNH ĐO ĐẠC BẢN ĐỒ XÃ DIỄN HẠNH HUYỆN DIỄN CHÂU, TỈNH NGHỆ AN 31 3.1 Căn lập dự toán 31 3.2 Định mức kinh tế kỹ thuật thành lập đồ địa phương pháp đo đạc trực tiếp 32 3.3 Phương pháp lập dự toán 37 3.4 Lập dự tốn cơng trình đo đạc đồ địa xã Diễn Hạnh huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An 37 3.4.1 Tình hình khu đo 37 3.4.2 Bộ đơn giá lập dự tốn quy trình đo đạc đồ địa xã Diễn Hạnh, huyện Diễn Châu , tỉnh Nghệ An 38 KẾT LUẬN 95 TÀI LIỆU THAM KHẢO 96 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT UBND Uỷ ban nhân dân BĐĐC Bản đồ địa TKKT-DT Thiết kế kỹ thuật – dự toán KTHS Kiểm tra hồ sơ GPS Global Navigation System - Hệ thống định vị toàn cầu KTNT Kiểm tra nghiệm thu KT – KT Kinh tế - kỹ thuật TT- BTNMT Thông tư – tài nguyên môi trường NĐ-CP Nghị định – phủ NĐ-CP Nghị định phủ ĐVT Đơn vị tiền ĐGHC Địa giới hành BHLĐ Bảo hiểm lao động DAN MỤC BẢNG Bảng 1.1: Chỉ tiêu kỹ thuật xây dựng lưới Địa Chính 14 Bảng 1.2: Sản phẩm cơng trình đo đạc đồ Địa Chính 19 xã Diễn Hạnh, huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An 19 Bảng 2.1: Mối liên hệ dự tốn cơng trình với quy trình 29 thành lập đồ Địa Chính 29 Bảng 3.1: Định mức đo đạc đồ địa lưới địa 33 Bảng 3.2: Định mức đo đạc thành lập đồ địa 35 phương pháp đo đạc trực tiếp 35 Bảng 3.3: Bảng chiết tính đơn giá tiền cơng lao động 39 Bảng 3.4: Chi phí nhân cơng xây dựng lưới địa chính, đo đạc thành lập đồ địa hương pháp đo đạc trực tiếp 42 Bảng 3.5 Định Biên, lương ngày theo công việc đo đạc địa 51 Bảng 3.6: Chi phí dụng cụ 53 Bảng 3.7: Chi phí khấu hao máy thiết bị 62 Bảng 3.8: Chi phí vật liệu 66 Bảng 3.9: Đơn giá dụng cụ 74 Bảng 3.10: Đơn giá sản phẩm đầy đủ 81 LỜI MỞI ĐẦU Trắc địa ngành khoa học trái đất, chủ yếu nghiên cứu hình dạng, kích thước bề mặt Trái đất Đó cơng tác đo đạc mặt đất, tính tốn xử lý số liệu nhằm đưa hình dạng kích thước thực Trái đất Nhiệm vụ quan trọng ngành Trắc địa biểu diễn bề mặt Trái đất lên đồ loại với tỷ lệ khác nhằm phục vụ cho ngành như: Xây dựng công trình, quản lý đất đai yẽu cầu kỹ thuật khác Thiếu đồ khơng thể có nhìn tổng thể để xây dựng thành phố, đường xá, đê đập, hệ thống tưới tiêu, quy hoạch phát triển kinh tế đất nước Bản đồ địa tài liệu hồ sơ địa chính, mang tính pháp lý cao phục vụ quản lý chặt chẽ đất đai đến đất, chủ sử dụng đất, mang tính chất quốc gia Bản đồ địa dùng làm sở để thực số nhiệm vụ công tác quản lý Nhà nước đất đai như: thống kê đất đai, thu hồi đất, giao đất, cho thuê đất, đăng ký cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất sở ...Lập trình LabVIEW TS. Nguyễn Bá Hải 2 Hỗ trợ nhanh: http://labview.hocdelam.org - labview.help@gmail.com | 098 8868 524 Sách kèm theo CD gồm: Các ví dụ mẫu LabVIEW Phần mềm cần thiết học LabVIEW Video Clip Demo Chương trình ñào tạo LabVIEW tại Việt Nam BÀI 1: Giới thiệu LabVIEW Hỗ trợ nhanh: http://labview.hocdelam.org - labview.help@gmail.com 0988868524 3 LỜI NÓI ðẦU Bộ sách học lập trình LabVIEW từ cơ bản ñến nâng cao gồm 7 tập: - Tập 1: Lập trình LabVIEW hướng dẫn lập trình LabVIEW trình ñộ cơ bản. - Tập 2: Cơ ñiện tử ứng dụng với LabVIEW hướng dẫn xây dựng các ứng dụng với LabVIEW trong các ngành kỹ thuật. - Tập 3: Sổ tay các hàm trong LabVIEW giải thích tường tận cách sử dụng các hàm trong các module của LabVIEW. Song song ba tập sách trên là 4 tập sách chuyên ñề kỹ thuật chuyên sâu: - Tập 4: Kỹ thuật mô phỏng trong với LabVIEW - Tập 5: ðo lường và kiểm tra tự ñộng - Tập 6: Những bài báo khoa học chọn lọc sử dụng LabVIEW ñược công bố tại các tạp chí, hội thảo quốc tế phục vụ học viên sau ñại học, các sinh viên khá giỏi và kỹ sư muốn nghiên cứu chuyên sâu. - Tập 7: 101 Ứng dụng hay với LabVIEW là tập sách hướng dẫn thực hiện các ứng dụng dùng cho mọi lứa tuổi, chuyên ngành. Từ học sinh lớp 5 ñến các giảng viên ðại học các ngành Vật lý, Toán học, Kỹ thuật. Tất cả các tập sách này ñược viết cho ñối tượng là người mới bắt ñầu tìm hiểu LabVIEW, phù hợp với sinh viên, giảng viên và kỹ sư có nhu cầu tự học và xây dựng các ứng dụng thuộc các ngành kỹ thuật ño lường, ñiều khiển tự ñộng, kỹ thuật ôtô, robotics, vật lý, tự ñộng hóa. Tài liệu này có ba ưu ñiểm quan trọng không có trong các tài liệu khác sẽ giúp bạn: - Học nhanh LabVIEW nhờ cách tiếp cận vấn ñề “học ñể làm” ñặc trưng mà Hocdelam Group ñã phát triển và áp dụng thành công trong nhiều năm. - Học trọng tâm nhờ vào các kết luận, quy tắc vàng, mẹo vặt (tip) do bản thân tác giả rút ra từ kinh nghiệm lập trình LabVIEW nhiều năm. - Học và xây dựng các ứng dụng dễ dàng nhờ vào gói sản phẩm: 1- Phần mềm LabVIEW, 2-Bộ thí nghiệm ña năng HDL-9000 giá thành thấp tương thích LabVIEW, 3-Giáo trình hướng dẫn và ví dụ mẫu. Sách hướng dẫn xây dựng các ứng dụng dựa trên những phần cứng chính hãng như CompactRIO, USB 6008/6009, PCI7250 và những phần Lập trình LabVIEW TS. Nguyễn Bá Hải 4 Hỗ trợ nhanh: http://labview.hocdelam.org - labview.help@gmail.com | 098 8868 524 cứng giá thành thấp như Hocdelam USB-9001, Hocdelam USB 9090. (Xem sản phẩm tại http://sanpham.hocdelam.org hoặc http://ni.com). ðể sử dụng phần ñầu của tập 1 hướng dẫn lập trình LabVIEW, bạn chỉ cần ñặt phần mềm LabVIEW. Phần ñầu của cuốn sách tập trung vào các khái niệm về LabVIEW, cấu trúc chung của chương trình LabVIEW, các loại control và indicator, vòng lặp, cấu trúc, mảng, bó, phân tích dữ liệu, mà còn cung cấp kiến thức về giao tiếp máy tính qua cổng COM theo chuẩn RS232 và cổng USB, giao tiếp mạng TCP/IP, mô phỏng và ñiều khiển mobile robot, trong môi trường 3D, thu thập và xử lý ảnh. Ngoài ra, quy tắc vàng khi lập trình, kỹ thuật xây dựng giao diện người dùng (GUI) cũng sẽ ñược ñề cập chi tiết. Phần 2 của tài liệu này hướng dẫn bạn phát triển các ứng dụng thực tế như ñiều khiển PID ñộng cơ DC, lập trình Robocon, thời gian thực với LabVIEW dựa trên các card sản xuất bởi National Instruments, Hoa kỳ hoặc bộ thí nghiệm ña năng HDL-9000, card Hocdelam USB-9001 giá thành thấp. ðể học LabVIEW hiệu quả, người học cần thực hiện theo hướng dẫn của mỗi bài. Thực hành nhiều lần các ví dụ và hoàn thành các bài tập trong sách. Tác giả chân thành cảm ơn PGS. TS. ðỗ Văn Dũng ñã truyền cảm hứng trong suốt quá trình nghiên cứu những năm qua, quý thầy cô tại ðại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.HCM. ðặc biệt là sự giúp ñỡ quan trọng Hồng Văn Quang (Chủ biên) Hàn Ngọc Đức Nguyễn Quốc Cường ThS Hồng Văn Quang (Chủ biên) ThS.Hàn Ngọc Đức-ThS Nguyễn Quốc cường / / / VI DỤ TINH TOAN NHÀ XUẤT BẢN XÂY DỰNG HÀ N Ộ I-2013 LỜI NĨI ĐẦU Trong nămgần đây,của kinh tế nước ta nóichung cấu thép phát triểnrộng học Kết cấu Thép lù mộttrong mơn học chuy sinh viên nghànhxâydựng, trang cho thức vê việc thiếtk ế kết cấu Năm 2005 "TCXDVN 338:2005 Kết cấu thépđược han hành thay cho tiêu chuẩn nên Bộ mơn Cơng trình thép -gỗ cho kiện bản" Đ ể giúp cho tính tốn kết cấu thép" Cấu trúc sách gồm hai -Phần cúc câu dụ tínhtốn -Phần Sách dùng Kiến trúc thuật xây dựng sinh viênhọc tốt phần: một: trìnhhùy hảng kiện minh họa hai: tắt lý liênkết, dầm, cộ cáchảng phụ trìnhhùy làm cấu dụ đượchiên soạn theo tài tủi liệu học tập cho n liệu tham khảo cho kỹ Chúng tơi xin cám ơn góp ỷ ThS Mạnh mong nhận nhiềuỷ kiếnđóng góp phê bình Mọi ỷ kiến xin gửi vêđịa Trường đại học Xây dựng,số55 Dường Giải Phóng Hà Nội Các tác giả Chương VẬT LIỆU CỦA KẾT CÂU VÀ LIÊN KÊT 1.1 VẬT LIỆU THÉP DÙNG TRONG KÊT CÂU Vật liệu thép dùng kết cấu phải lựa chọn thích hợp tùy theo tính chất quan trọng cơng trình, điều kiện làm việc kết cấu, đặc trưng tải trọng phương pháp liên kết, v.v Thép dùng làm kết cấu chịu lực cần chọn loại thép lò Mactanh lò quay thổi ơxy, rót sơi nửa tĩnh tĩnh, có mác tương đương với mác thép CCT34, CCT38 (hay CCT38Mn), CCT42, theo TCVN 1765 : 1975 mác tương ứng TCVN 5709 : 1993, mác thép hợp kim thấp theo TCVN 3104 : 1979 Thép phải đảm bảo phù hợp với tiêu chuẩn nêu tính học thành phần hố học Khơng dùng thép sơi cho kết cấu hàn làm việc điểu kiện nặng trực tiếp chịu tải trọng động lực dầm cầu trục chế độ nặng, dầm sàn đặt máy, kết cấu hành lang băng tải, cột vượt đường dây tải điện cao 60 mét, v.v Cường độ tính tốn vật liệu thép cán thép ống trạng thái ứng suất khác tính theo cơng thức bảng 1.1 Bảng 1.1 Cường độ tính tốn thép cán thép ống Ký hiệu Cường độ tính tốn Kéo, nén, uốn f f=fy/y M Trượt fv fv= 0,58 fy/yM Ép mặt lên đầu mút (khi tì sát) f fc = f„ /yM Ép mặt khớp trụ tiếp xúc chặt fcc f« = 0.5 fu/yM Ép mặt theo đường kính lăn fcd fcd= 0,025 fu/yM Trạng thái làm việc Trong bảng này, fy fu ứng suất chảy ứng suất bền kéo đứt thép, đảm bảo tiêu chuẩn sản xuất thép lấy cường dộ tiêu chuẩn thép; yMlà hệ số độ tin cậy vật liệu, lấy 1,05 cho mác thép Cường tiêu chuẩn fy, fu cường độ tính tốn f thép cácbon thép hợp kim thấp cho bảng 1.2 bảng 1.3 (với cầc giá trị lấy tròn tới N/mni2) Bảng 1.2.Cường độ tiêu chuẩn fy, fuvà cường độ tính tốn f thép bon (TCVN 5709 :1993) Đơn vị tính : N/mm2 Mác thép Cường độ tiêu chuẩn fy cường độ tính tốn f thép với độ dày t (mm) t < 20 f t CCT34 CCT38 CCT42 20 < t < 40 t 210 230 245 220 240 260 210 230 250 f Cường độ kéo đứt tiêu chuẩn fu khơng phu thuộc bề dày t (mm) 190 210 230 340 380 420 < t< 100 f ty 200 220 240 200 220 240 Bảng 1.3 Cường độ tiêu chuẩn fy, fuvà cường độ tính tốn f thép hợp kim thấp Đơn vị tính : N/mm2 Độ dày, ram Mác thép fu ty f fu ty 30 < t s 60 f fu ty f 09Mn2 450 310 295 450 300 285 - - - 14Mn2 460 340 325 460 330 315 - - - 16MnSi 490 320 305 480 300 285 470 290 275 09Mn2Si 480 330 315 470 310 295 460 290 275 10Mn2Si 510 360 345 500 350 335 480 340 325 lOCrSiNiCu 540 400 * 360 540 400* 360 520 400* 360 Ghi 20 < t < 30 t < 20 chú:* Hệ sốyMđối với trường hợp 1,1 ; bề dày tối đa 40 mm 1.2 VẬT LIỆU THÉP DÙNG TRONG LIÊN KÊT a) Liên kết hùn Kim loại hàn dùng cho kết cấu thép phải phù hợp với u cầu sau: - Que hàn hàn tay lấy theo TCVN 3223 : 1994 Kim loại que hàn phải có cường kéo đứt tức thời khơng nhỏ trị số tương ứng thép hàn - Dây hàn thuốc hàn dùng hàn tự động bán tự động phải phù hợp với mác thép hàn Trong trường hợp, cường độ mối hàn khơng thấp cường độ que hàn tương ứng Cường độ tính tốn mối hàn dạng liên kết trạng thái làm việc khác tính theo cơng thức bảng 1.4 Cường độ tính tốn mối hàn góc số loại que hàn cho bảng 1.5 Bảng 1.4 Cơng thức cường độ tính tốn mối hàn Hàn đối đầu Ký hiệu Cường độ tính tốn Theo giới hạn chảy f* 590 N/mm2 Bảng Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH BÙI GIANG LONG THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN HỢP TÁC XÃ NÔNG NGHIỆP Ở TỈNH THÁI NGUYÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Thái Nguyên, năm 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH BÙI GIANG LONG THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN HỢP TÁC XÃ NÔNG NGHIỆP Ở TỈNH THÁI NGUYÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: Kinh tế nông nghiệp Mã số: 60 – 31 – 10 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Thái Nguyên, năm 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH Người hướng dẫn khoa học: Tiến sĩ Lê Quang Dực Phản biện 1: PGS.TS. Trần Thọ Đạt. Phản biện 2: TS. Bùi Đình Hoà. Luận văn sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn họp tại: . Vào hồi…… giờ………ngày tháng năm 2009 Có thể tìm hiểu Luận văn tại Trung tâm Học liệu Đại học Thái Nguyên và Thư viện Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này là trung thực và chưa được sử dụng để bảo vệ học hàm, học vị nào. Tôi xin cam đoan: Mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện luận văn này đã được cám ơn, các thông tin trích dẫn trong luận văn này đã đều được chỉ rõ nguồn gốc. Thái Nguyên, ngày tháng 10 năm 2009 TÁC GIẢ LUẬN VĂN Bùi Giang Long Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ii LỜI CẢM ƠN Trong thời gian nghiên cứu và thực hiện luận văn này, tôi đã nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của các cơ quan, các tổ chức và các cá nhân. Tôi xin bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc nhất tới tất cả các tập thể, cá nhân đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện nghiên cứu luận văn này. Trước hết tôi xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh Thái Nguyên, Phòng Đào tạo và Khoa Sau đại học của nhà trường cùng các thầy cô giáo, những người đã trang bị kiến thức cho tôi trong suốt quá trình học tập. Với lòng biết ơn chân thành và sâu sắc nhất, tôi xin trân trọng cảm ơn thầy giáo,Tiến sĩ Lê Quang Dực, người Thầy đã trực tiếp chỉ bảo, hướng dẫn khoa học và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu, hoàn thành luận văn này. Tôi xin trân trọng gửi lời cảm ơn đến các đồng chí lãnh đạo Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Liên minh HTX tỉnh, UBND các cấp chính quyền và các HTX nông nghiệp trên địa bàn tỉnh đã giúp đỡ tôi về thông tin, số liệu trong suốt quá trình thực hiện nghiên cứu luận văn. Xin chân thành cảm ơn tất các bạn bè, đồng nghiệp đã động viên, giúp đỡ nhiệt tình và đóng góp nhiều ý kiến quý báu để tôi hoàn thành BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MƠ HÌNH MIKE BASIN TÍNH CÂN BẰNG NƯỚC LƯU VỰC SÔNG LÔ CHUYÊN NGÀNH: THỦY VĂN HỌC NGUYỄN TRỌNG CƯỜNG HÀ NỘI, NĂM 2017 BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MƠ HÌNH MIKE BASIN TÍNH CÂN BẰNG NƯỚC LƯU VỰC SÔNG LÔ CHUYÊN NGÀNH: THỦY VĂN HỌC MÃ SỐ: 62.44.02.24 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS HOÀNG NGỌC QUANG HÀ NỘI, NĂM 2017 CƠNG TRÌNH ĐƯỢC HỒN THÀNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI Cán hướng dẫn chính: PGS.TS Hồng Ngọc Quang Cán hướng dẫn phụ: Cán chấm phản biện 1: PGS.TS ...TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỌ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG NG H HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA – BẢN ĐỒ SINH VIÊN: NGUYỄN BÁ CƯỜNG LẬP DỰ TỐN CƠNG TR TRÌNH ĐO ĐẠC BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH Chuyên ngành: K Kỹ thuật Trắc địa – Bản... Em kính mong nhận góp ý q thầy để đồ án hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Tác giả đồ án Nguyễn Bá Cường LỜI CAM ĐOAN Trong đồ án có tham khảo tài liệu nước thơng tư, ghi chú, thích đầy đủ Tôi... đảm bảo kết q trình nghiên cứu thân tơi thực Hà Nội, ngày 14 tháng năm 2015 Tác giả đồ án Nguyễn Bá Cường MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DAN MỤC BẢNG DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT LỜI MỞI ĐẦU