Bai 6 Dieu tra LSNG trong thien nhien

• For the best results watch this in slide show (press F5) mode and make sure your speakers are on! • You will need Windows Media Player to watch the film clips. • To continue click on the tab in the lower corner of this page once. Click here to continue Variation for ages 5-11 What does the word variation mean? Variation is a word that describes the similarities and differences between living things. As you can see below some living things have similarities and some have differences but there is an enormous variety! Click here to continue Variation Variation Click above to play film if it doesn’t play after a short delay Variation Look very carefully at these two types of elephants? Click here to play film clip Click here to play film clip Click here for answers • Tusks • Forehead • Ears • Trunk and tail • Eyes • Hair Q. Look at these features. Are they similar or different in African and Asian elephants? e.g. they have the same number of toes. AFRICAN ASIAN RANGE RANGE Click here to continue • Big tusks • Flattened forehead • Curved ears • Similar trunk and tail • Similar small eyes • Not very hairy • Very small tusks • Rounded forehead • Straight edged ears • Similar trunk and tail • Similar small eyes • Some hair AFRICAN ASIAN Elephants are animals which means they can move, eat and grow. They get their energy from eating living things. Plants e.g. trees are also living things just like animals but they get their energy to grow from the Sun. They usually have leaves. Look at the pictures below and click on the four animals: Polar bear. This a a type of animal called a “mammal” which have hair or fur and produce milk, humans are mammals too. It is an animal. Well done! Click here once you have found all four animals Ash tree (leaf opening). Plants use the Suns energy to get their food. It is not an animal. Try again. Click here once you have found all four animals European plaice. This fish is using camouflage to hide itself on the seabed. It is an animal. Well done! Click here once you have found all four animals Green shield bug. This type of animal looks like a leaf but it is an insect, it has six legs. It is an animal. Well done! Click here once you have found all four animals Blackthorn fruit. Fruits and vegetables are the parts of plants that we eat. It is not an animal. Try again. Click here once you have found all four animals Bài Điều tra LSNG LSNG Việt Nam: Nguồn gốc – Sản phẩm – Giá trị • Nguồn gốc – Đang sử sụng • Sản phẩm • Từ rừng, đất rừng • Đã hố • Lai tạo – Khơng sử dụng • Hoang dại nhà/rừng 11/03/17 – Trong gia đình: • Thực phẩm • Dược phẩm • Gia dụng – Trên thị trường: • Mỹ nghệ • Canh/con cảnh • Dịch vụ LSNG Việt Nam: Nguồn gốc – Sản phẩm – Giá trị • Giá trị – Trong cộng đồng • Nhu cầu hàng ngày • Nhu cầu mùa vụ • Văn hố/truyền thống • Dược liệu •… 11/03/17 – Ngoài cộng đồng: • Cây/con hố, • Sản phẩm chế biến • Cái “mới” Làm để phát LSNG có nhân dân thị trường? • • • • • Loài/chủng loại? Số lượng sản lượng? Nguồn gốc vùng phân bố? Cách thức sử dụng chế biến? Khả tái tạo? 11/03/17 Điều tra LSNG cách lập ô Các bước tiến hành:  Xác định không xác định trước loài kiểm kê,  Thống cách thực thời gian thực (không phụ thuộc vào mùa vụ ô cố định),  Chuẩn bị dụng cụ phương tiện,  Xây dựng biểu ghi chép thực địa,  Lập ô tuyến xác định, vị trí có thay đổi thảm thực vật, địa hình, chế độ quản lý đất,… 11/03/17 Các nội dung điều tra: • Ghi chép, trao đổi, chụp ảnh điều kiện sinh thái ô, nên sử dụng thuật ngữ địa phương, • Xác định có mặt tần số xuất lồi có (cây LSNG khơng phải LSNG), • Đo đếm số cây/bụi, cành nhánh, lá, rễ-củ lồi LSNG mơ tả đặt tính sinh thái lồi khơng phải LSNG 11/03/17 Ưu-Khuyết cách điều tra lập • Khuyết điểm: – Mất thời gian, – Ghi chép nhiều, – Phân loại thông tin ghi chép, – Điều tra hết lồi khơng phải LSNG có 11/03/17 • Ưu điểm: – Có giới hạn điều tra (ơ), – Có tham gia người dân, – Thực tế rõ ràng, – Thu thông tin nhiều lần ô (ô cố định) Điều tra theo tuyến (không lập ô) Các bước điều tra:  Xác định loài kiểm kê,  Các loài khác diện khác theo thời điểm kiểm kê  Thống cách thực thời gian thực hiện, phụ thuộc theo loài kiểm kê,  Chuẩn bị dụng cụ phương tiện,  Xây dựng biểu ghi chép thực địa theo nhóm lồi LSNG,  Xác định khoảng cách tuyến điều tra 11/03/17 Các nội dung điều tra: • Ghi chép, trao đổi, chụp ảnh (nếu được) thông tin sinh vật hậu (chú ý đất, địa hình ghi chép thơng tin lồi LSNG nơi chúng xuất hiện), • Đo đếm thơng số sinh thái học theo đặc trưng loài (chiều cao, tán, số lá, cành nhánh, bụi…), • Xác định có mặt tần số xuất lồi có tuyến, 11/03/17 Ưu – khuyết điểm • Khuyết điểm: • Ưu điểm:  Bỏ sót lồi khơng xác định được,  Khơng đánh giá xác số lượng loài mọc theo cụm  Dễ điều tra nhanh,  Điều tra diện rộng,  Ít thời gian  Có tham gia cao 11/03/17 10 Điều tra theo điều kiện lập địa Các bước điều tra:  Xác định loài điều tra theo khu vực/vùng phân bố xác định trước,  Thống cách thực thời gian thực hiện, phụ thuộc theo loài khu vực điều tra,  Chuẩn bị dụng cụ phương tiện,  Xây dựng biểu ghi chép thực địa theo khu vực định trước,  Điều tra tổng thể điều tra theo tuyến lập ô 11/03/17 11 Các nội dung điều tra: • Ghi chép, trao đổi, chụp ảnh (nếu được) thông tin sinh vật hậu (chú ý đất, địa hình ghi chép thơng tin khu vực khác nhau), • Đo đếm thông số sinh thái học theo đặc trưng loài (chiều cao, tán, số lá, cành nhánh, bụi…), • Xác định có mặt tần số xuất lồi có tuyến, • Khơng ghi chép thông tin LSNG 11/03/17 12 Ưu – khuyết điểm • Khuyết điểm: • Ưu điểm:  Điều tra cục bộ,  Không điều tra cho lồi có vùng phân bố đa dạng  Nhanh, xác theo nhóm lồi  Xác định rõ sinh thái chung lồi/nhóm lồi,  Kết hợp nhiều cách điều tra 11/03/17 13 Điều tra LSNG nhân dân • Thu thập thơng tin từ người có hiểu biết LSNG địa phương, • Vẽ đồ tài nguyên nguồn LSNG, • Sơ đồ di động tiếp cận LSNG, • Lịch mùa vụ loại LSNG, • Liệt kê, định danh (địa phương) • Thảo luận nhóm chun đề để phân tích vấn đề (issues) LSNG cộng đồng 11/03/17 14 Đơn vị tính tốn số lượng sản lượng Tồn phần: • Cây thân gỗ • Cây bụi dây leo, • Cây thân thảo, 11/03/17  Cây, khối theo thông thường,  Bụi, gốc,  Kilogam tươi/khô 15 Đơn vị tính tốn số lượng sản lượng Từng phần: • Phần thân gỗ, • Cành nhánh bụi, • Rễ củ 11/03/17  Khối,  Gốc, bụi,  Kilogam tươi/khơ, tồn thân hay phận 16 Các ý điều tra LSNG • Thời vụ: mùa xuất LSNG • Lồi chưa xác định: mơ tả chi tiết, có hình ảnh, • Tên địa phương cơng dụng • Những lồi sử dụng cho mục đích riêng cộng đồng/dân tộc • Cách chế biến (nếu có)+ 11/03/17 17 Các ý thu thập thơng tin: Đối tượng vấn có sẵn sàng hay không? Thái độ trả lời người vấn nào? Thời gian vấn? Thái độ người vấn (ghi chép, lắng nghe,…)? Hỏi từ trực quan/hiện hữu đến đồng, điều thuộc khứ, ý định tương lai! Về thu nhập: hỏi khoản chi trước, khoản thu sau! 11/03/17 18 Các dạng câu hỏi thường sử dụng vấn: Câu hỏi đóng: • Một tháng (chú) vào rừng lần? 1 - lần 2 – lần, Hơn lần KB/KTL Câu hỏi mở: • Hàng ngày/ tuần (chú) thường vào rừng để làm cơng việc gì? Câu hỏi dẫn: • Ngồi việc vào rừng lấy măng, rau nhiếp, cô (chú) thường vào rừng làm cơng việc khác? Câu hỏi gợi ý (mớm): • Khi rừng về, (chú) có mang theo củi để đun nấu chứ? Câu hỏi mơ hồ: • Cơ (chú) có thường vào rừng khơng? 11/03/17 19 Bài tập về chuỗi phản ứng một số chất có trong thiên nhiên (dùng cho Sinh viên và học sinh cấp 3 ôn thi HSG quốc gia) 1)Biotin -Biotin còn được gọi là vitamin H, vitamin rất quan trọng cho tóc và móng. Biotin có tác dụng giúp tóc mọc nhanh, khỏe và dày hơn. Biotin còn có vai trò ổn định đường huyết. Thiếu biotin gây rụng tóc, móng giòn, dễ gãy. BT1 : Hoàn thành dãy phản ứng sau : [...]...BT2 : Hoàn thành chuỗi phản ứng sau : Đáp án tham khảo 1) Phần 1: Phần 2: Phần 3: Phần 4: Microbial Oxidation 2) Phần 1 Phần 2: Bạn đọc tự điều chế chất X 3) Phần 1: Phần 2: 4) Phần 1: Phần 2: Bài 6 Điều tra LSNG 07/12/14 2 LSNG ở Việt Nam: Nguồn gốc – Sản phẩm – Giá trị • Nguồn gốc – Đang sử sụng • Từ rừng, đất rừng • Đã thuần hoá • Lai tạo – Không còn sử dụng • Hoang dại ở nhà/rừng • Sản phẩm – Trong gia đình: • Thực phẩm • Dược phẩm • Gia dụng – Trên thị trường: • Mỹ nghệ • Canh/con cảnh • Dịch vụ 07/12/14 3 LSNG ở Việt Nam: Nguồn gốc – Sản phẩm – Giá trị • Giá trị – Trong cộng đồng • Nhu cầu hàng ngày • Nhu cầu mùa vụ • Văn hoá/truyền thống • Dược liệu • … – Ngoài cộng đồng: • Cây/con được thuần hoá, • Sản phẩm đã chế biến • Cái “mới” 07/12/14 4 Làm thế nào để phát hiện LSNG có trong nhân dân và trên thị trường? • Loài/chủng loại? • Số lượng và sản lượng? • Nguồn gốc và vùng phân bố? • Cách thức sử dụng và chế biến? • Khả năng tái tạo? 07/12/14 5 Điều tra LSNG bằng cách lập ô Các bước tiến hành:  Xác định hoặc không xác định trước các loài sẽ kiểm kê,  Thống nhất cách thực hiện và thời gian thực hiện (không phụ thuộc vào mùa vụ nếu ô cố định),  Chuẩn bị dụng cụ và phương tiện,  Xây dựng biểu ghi chép thực địa,  Lập ô trên tuyến đã được xác định, tại vị trí có thay đổi về thảm thực vật, địa hình, chế độ quản lý đất,… 07/12/14 6 Các nội dung điều tra: • Ghi chép, trao đổi, chụp ảnh về điều kiện sinh thái của ô, nên sử dụng thuật ngữ địa phương, • Xác định sự có mặt và tần số xuất hiện của các loài có trong ô (cây là LSNG và không phải LSNG), • Đo đếm số cây/bụi, cành nhánh, lá, rễ-củ của các loài là LSNG và mô tả đặt tính sinh thái của các loài cây không phải LSNG trong ô. 07/12/14 7 Ưu-Khuyết của cách điều tra lập ô • Khuyết điểm: – Mất thời gian, – Ghi chép nhiều, – Phân loại thông tin ghi chép, – Điều tra hết những loài cây không phải LSNG có trong ô. • Ưu điểm: – Có giới hạn điều tra (ô), – Có sự tham gia của người dân, – Thực tế và rõ ràng, – Thu được thông tin nhiều lần trong 1 ô (ô cố định). 07/12/14 8 Điều tra theo tuyến (không lập ô) Các bước điều tra:  Xác định các loài sẽ kiểm kê,  Các loài khác nhau hiện diện khác nhau theo thời điểm kiểm kê  Thống nhất cách thực hiện và thời gian thực hiện, phụ thuộc theo loài sẽ kiểm kê,  Chuẩn bị dụng cụ và phương tiện,  Xây dựng biểu ghi chép thực địa theo nhóm loài LSNG,  Xác định khoảng cách các tuyến và điều tra 07/12/14 9 Các nội dung điều tra: • Ghi chép, trao đổi, chụp ảnh (nếu được) các thông tin về sinh vật hậu (chú ý đất, địa hình và ghi chép thông tin về các loài cây là LSNG tại nơi chúng xuất hiện), • Đo đếm các thông số sinh thái học theo đặc trưng từng loài (chiều cao, tán, số lá, cành nhánh, bụi…), • Xác định sự có mặt và tần số xuất hiện của các loài có trong tuyến, 07/12/14 10 Ưu – khuyết điểm • Khuyết điểm:  Bỏ sót loài không xác định được,  Không đánh giá chính xác số lượng loài mọc theo cụm • Ưu điểm:  Dễ điều tra và nhanh,  Điều tra diện rộng,  Ít mất thời gian  Có sự tham gia cao [...]...Điều tra theo điều kiện lập địa Các bước điều tra:  Xác định các loài sẽ điều tra theo khu vực/vùng phân bố xác định trước,  Thống nhất cách thực hiện và thời gian thực hiện, phụ thuộc theo loài và khu vực sẽ điều tra,  Chuẩn bị dụng cụ và phương tiện,  Xây dựng biểu ghi chép thực địa theo khu vực định trước,  Điều tra tổng thể hoặc điều tra theo tuyến hoặc lập ô 07/12/14 11 Các nội dung điều tra: ... tin về các cây không phải LSNG 07/12/14 12 Ưu – khuyết điểm • Khuyết điểm: • Ưu điểm:  Điều tra cục bộ,  Không điều tra được cho các loài có vùng phân bố đa dạng  Nhanh, chính xác theo nhóm loài  Xác định rõ sinh thái chung của loài/nhóm loài,  Kết hợp được nhiều cách điều tra 07/12/14 13 Điều tra LSNG trong nhân dân • Thu thập thông tin từ những người có hiểu biết về LSNG tại địa phương, • Vẽ... Đơn vị tính toán số lượng và sản lượng Toàn phần: • Cây thân gỗ • Cây bụi và dây leo, • Cây thân thảo, 07/12/14  Cây, khối theo thông thường,  Bụi, gốc,  Kilogam tươi/khô 15 Đơn vị tính toán số lượng và sản lượng Từng phần: • Phần thân gỗ, • Cành nhánh và cây bụi, • Rễ và củ Tieát 61 Chöông III: Nguoàn hidrocacbon thieân nhieân KIỂM TRA BÀI CŨ: HS2: Thực hiện chuỗi phản ứng: metanaxetilenbenzenthuốc trừ sâu 666 (3)(1) (2) HS1:Từ n-butan điều chế cao su BuNa, nhựa PE vinyl clorua (4) ÑAÙP AÙN: Caâu 1: (3) CH 3 -CH 2 -CH 2 -CH 3 n-butan t o (1)CH 3 -CH 2 -CH 2 -CH 3 n-butan t o , xt (2)nCH 2 =CH-CH=CH 2 t o , P Na (4) nCH 2 =CH 2 t o , P xt CH 2 =CH-CH=CH 2 + 2H 2 (-CH 2 -CH=CH-CH 2 -) n Cao su BuNa CH 3 -CH 3 + CH 2 =CH 2 (–CH 2 –CH 2 –) n PE ẹAP AN: Caõu 2: (1) 2CH 4 1500 O C laứm laùnh nhanh C, 600 O C (2) 3CH CH as (3) + 3Cl 2 CH CH + 3H 2 Cl Cl Cl ClCl Cl (4) CH CH + HCl CH 2 = CHCl t O , xt Metan có ứng dụng gì? Tổng hợp axetilen, nguyên liệu cơ bản để sản xuất các chất hữu cơ khác * Trong tự nhiên, metan được tìm thấy nhiều ở đâu? Trong các: – Mỏ dầu – Mỏ khí thiên nhiên Nguon hidrocacbon Khớ thieõn nhieõn Dau moỷThan ủaự Khớ dau moỷ Tiết 61 I. KHÍ THIÊN NHIÊN VÀ KHÍ DẦU MỎ II. DẦU MỎ Tiết 62 II. DẦU MỎ (tt) III. THAN ĐÁ Tieát 61: KHÍ THIEÂN NHIEÂN – KHÍ DAÀU MOÛ DAÀU MOÛ Một số nước có trữ lượng dầu cao trên thế giới (Khối OPEC) 1. Iran 4. Arập Saudi7. Libia 10. Nigiêria 13.Inđônesia 2. Irac 5. Arập 8. Venezuela 11. Ecuador 3. Kuwait 6. Qatar 9. Angiêria 12. Gabon [...]... Ở nước ta: Mỏ khí thiên nhiên Mỏ dầu Bờ biển Tiền Hải (Thái Bình) Bạch Hổ Rồng Đại Hùng  Giới thiệu: Nguồn gốc của khí thiên nhiên, khí dầu mỏ I KHÍ THIÊN NHIÊN KHÍ DẦU MỎ Khí thiên nhiên Khí dầu mỏ (khí đồng hành) 1 Nguồn gốc -Trong các mỏ khí Trong các mỏ dầu -Vùng có dầu, P cao I KHÍ THIÊN NHIÊN KHÍ DẦU MỎ Khí thiên nhiên Khí dầu mỏ (khí đồng hành) 1 .Nguồn gốc Trong các mỏ khí Trong các mỏ Vùng... dầu, P cao dầu 2.Thành phần Metan 95% thể tích Metan 42% thể tích 3 Ứng dụng Nhiên liệu Khí thiên nhiên và khí dầu mỏ Nguyên liệu I KHÍ THIÊN NHIÊN KHÍ DẦU MỎ Khí thiên nhiên 1 Nguồn gốc Khí dầu mỏ Trong các mỏ Vùng có dầu, P cao dầu 2 Thành phần Metan (95%V) Metan (42%V) 3 ng dụng Trong các mỏ khí Nhiên liệu, nguyên liệu trong công nghiệp hóa học II DẦU MỎ VÀ CÁC SẢN PHẨM CHẾ BIẾN: * Dầu mỏ là gì?... cháy nổ Không gây ô nhiễm môi trường CỦNG CỐ BÀI CÂU 1: Tại sao người ta phải bảo quản Na trong dầu hỏa (dầu thắp)? ĐÁP ÁN: Người ta phải bảo quản Natri trong dầu hỏa nhằm ngăn không cho Natri tác dụng với hơi nước trong không khí (dầu hỏa là hidrocacbon không thấm nước) CÂU 2: Chọn câu phát biểu đúng: A Khí thiên nhiên là nguồn cung cấp metan dùng làm nhiên liệu và nguyên liệu B Dầu mỏ có nhiệt độ... nước, không tan trong nước 2 Thành phần: • * Là hỗn hợp của nhiều hidrocacbon: – Ankan – Xicloankan – Aren * Ngoài ra còn có một lượng rất nhỏ các hợp chất hữu cơ chứa O, N, S, … 3 Sản phẩm chưng cất dầu mỏ: (< 40oC) Sản phẩm nhẹ Khí (C1 – C4) (Nhiên liệu) (40 – 200oC) * Etxăng (C5– C11) * (120 - 240oC) Chưng cất Dầu mỏ P thường (150 – 310oC) (Nhiên liệu, dung môi, ) * Ligroin (C8 – C14) (Nhiên liệu, dung... (Nhiên liệu, dung môi, ) * Ligroin (C8 – C14) (Nhiên liệu, dung môi) * Dầu thắp (C12 – C18) (Nhiên liệu, thắp sáng) (300 – 450oC) Mazut * Dầu nặng (C15↑) (Nhiên liệu động cơ điezen) 3 Sản phẩm chưng cất dầu mỏ: Sản phẩm nhẹ Dầu mỏ Chưng cất P thường Mazut Chưng cất P thấp Dầu nặng Dầu nhờn (bôi trơn máy) Vazơlin (dùng trong y học, PP ô hứng phân PP điều tra gốc cây PP điều tra thân cây PP sử dụng bẫy Điều tra, dự tính, dự báo sâu bệnh Các Phơng pháp gián tiếp xác định mật độ sâu hại Các Phơng pháp gián tiếp xác định mật độ sâu hại 1. Phơng pháp ô hứng phân Điều tra, dự tính, dự báo sâu bệnh 1. điều tra số lợng sâu non ăn lá của cây cao khó leo trèo. 2. Dựa vào mối quan hệ giữa số lợng phân sâu thải ra và mật độ sâu. 3. Nuôi sâu để biết kích thớc, hình dạng và số lợng viên phân sâu thải ra. 4. Lợng phân sâu thải ra phụ thuộc vào nhiều yếu tố: Tuổi sâu non; Lứa sâu (khí hậu); Thức ăn (giống, tuổi cây); độ tàn che; đặc điểm tán cây; Thời gian trong ngày và địa hình Các Phơng pháp gián tiếp xác định mật độ sâu hại Điều tra, dự tính, dự báo sâu bệnh 1. Giữa lợng thức ăn và trọng lợng phân có quan hệ tỷ lệ thuận. 2. Nghiên cứu của Trung Quốc nh sau: Y = 0,027 + 0,983X trong đó Y = Lợng thức ăn 1 sâu non r =0,939 X = Lợng phân sâu [mg] Sâu róm thông: Lợng phân thải ra của 1 sâu non trong một ngày đêm thay đổi theo nhiệt độ. Ban ngày lợng phân thải ra nhiều hơn ban đêm. Sâu non tuổi 4-6 ăn lá thông đuôi ngựa thải ra nhiều phân hơn là ăn lá thông đen. 1. Phơng pháp ô hứng phân Các Phơng pháp gián tiếp xác định mật độ sâu hại Điều tra, dự tính, dự báo sâu bệnh 1. 5-10 ô dạng bản (1x1 m) trong 1 ô tiêu chuẩn. 2. ô dạng bản đợc đặt ở dới tán cây tiêu chuẩn. 3. Các hình thức của ô hứng phân có thể nh sau: - Làm sạch cỏ trong diện tích 1 x 1 m và dùng làm ô hứng phân. - Dùng vải trắng, giấy dầu hoặc ni lông kích thớc 1 x 1 m. - Đóng cọc dới tán cây rồi đặt một ván mỏng 1 x 1 m có thể gắn dễ dàng vào cọc đợc. Trên ván ghim 1 tờ giấy có kẻ ô vuông. Trờng hợp có nhiều phân sâu ta chỉ đếm số phân của các ô nằm trên đờng chéo rồi tính ra tổng số phân sâu của ô. Sử dụng keo dính bôi lên giấy lót bề mặt ô. - Hố hứng phân xi măng: xây một hố ximăng sâu 10cm. 1. Phơng pháp ô hứng phân 1.4.2.2. Các Phơng pháp gián tiếp xác định mật độ sâu hại Điều tra, dự tính, dự báo sâu bệnh 1. Phơng pháp ô hứng phân Các Phơng pháp gián tiếp xác định mật độ sâu hại Điều tra, dự tính, dự báo sâu bệnh Sau 13 ngày đêm ta thu và đếm số lợng viên phân ở các ô dạng bản của từng cỡ tuổi sâu rồi tính số phân sâu thải ra trung bình một ngày đêm. Để tính số lợng sâu non của mỗi cỡ tuổi có trong một cây ta dựa vào công thức sau: Trong đó: S i = Mật độ sâu non tuổi i [con/cây]. P i = Số lợng viên phân trung bình của sâu non tuổi i thu đợc trong 1 ô r i = Số lợng viên phân trung bình thải ra của 1 sâu non tuổi i khi nuôi trong một ngày đêm. d = Diện tích trung bình của các hình chiếu tán cây [m 2 ]. k i = Sai số thực nghiệm đối với sâu non tuổi i S P r d k i i i i . . 1. Phơng pháp ô hứng phân Các Phơng pháp gián tiếp xác định mật độ sâu hại Điều tra, dự tính, dự báo sâu bệnh Mật độ của sâu có liên quan với tỉ lệ cây có sâu. Khi quần thể sâu có số lợng lớn thì tỉ lệ cây có sâu cao và ngợc lại khi có ít sâu thì tỷ lệ cây có sâu thấp. Để có thể dự tính mật độ sâu cần hiểu rõ đặc tính phân bố của sâu. 2. Phơng pháp xác định mật độ sâu dựa vào tỷ lệ cây có sâu non Các Phơng pháp gián tiếp xác định mật độ sâu hại Điều tra, dự tính, dự báo sâu bệnh Li Tiansheng (Lý Thiên Sinh) (1988) dựa vào số liệu của 4 năm điều tra Sâu róm thông đãxác định công thức sau: Y = 1 - e -abX trong đó Y = Tỷ lệ cây có sâu X = Mật độ sâu bình quân Phân tích số liệu của 95 ô tiêu chuẩn với mỗi ô 100 cây đã xác định a = 0,02267 và b = 0,66787 r = 0,97 Theo công thức Li Tiansheng ta có e -abX = 1- Y -abX = ln(1-Y) X = - ln(1-Y)/ab = - ln(1-Y)/0,015140613 2. Phơng pháp xác định mật độ sâu dựa vào tỷ lệ cây có sâu non Các Phơng pháp gián tiếp xác định mật độ sâu hại Điều tra, dự tính, dự báo sâu bệnh 2. Phơng pháp xác định mật độ sâu dựa vào tỷ lệ cây có sâu non 0,00 50,00 100,00 150,00 200,00 250,00 300,00 350,00 0,15 0,19 0,23 0,29 0,54 0,79 0,94 Tỷ lệ cây có sâu Mật độ Y X Y X 0,15 10,73 0,38 31,57 0,17 12,31 0,54 51,29 0,19 13,92 0,66 71,25 0,21 15,57 0,79 103,08 ... điều tra 11/03/17 13 Điều tra LSNG nhân dân • Thu thập thơng tin từ người có hiểu biết LSNG địa phương, • Vẽ đồ tài nguyên nguồn LSNG, • Sơ đồ di động tiếp cận LSNG, • Lịch mùa vụ loại LSNG, ... mọc theo cụm  Dễ điều tra nhanh,  Điều tra diện rộng,  Ít thời gian  Có tham gia cao 11/03/17 10 Điều tra theo điều kiện lập địa Các bước điều tra:  Xác định loài điều tra theo khu vực/vùng... điều tra,  Chuẩn bị dụng cụ phương tiện,  Xây dựng biểu ghi chép thực địa theo khu vực định trước,  Điều tra tổng thể điều tra theo tuyến lập ô 11/03/17 11 Các nội dung điều tra: • Ghi chép, trao