Biểu mẫu dành cho học viên cao học Don phuc khao tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 1LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình “Cơ sở tạo hình” được biên soạn nhằm phục vụ cho việc học tập của sinh viên ngành Kiến trúc - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng. Mục đích để trang bị cho sinh viên những kiến thức và khả năng tư duy ban đầu về Tạo hình. Giáo trình là sự kết hợp khá đầy đủ các tài liệu liên quan về cơ sở tạo hình đã được xuất bản trước đây: - Cơ sở tạo hình kiến trúc (Thành phố Hồ Chí Minh) - Cơ sở tạo hình kiến trúc (Hà Nội) - Design thị giác (KTS Nguyễn Luận) - Interior Design – Francis P.K. Ching, New York 1987 Rất mong bạn đọc và các đồng nghiệp đóng góp ý kiến để tập giáo trình này ngày càng được hoàn thiện hơn trong những lần xuất bản sau. Tác giả TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 2MỤC LỤC CHƯƠNG I: MỘT SỐ ĐẶT ĐIỂM CỦA CẢM QUAN THỊ GIÁC 3 1.1. LỰC THỊ GIÁC . 3 1.2. CƯỜNG ĐỘ LỰC THỊ GIÁC . 3 1.3. CẤU TRÚC ẨN CỦA THỊ GIÁC TRÊN MẶT PHẲNG . 4 1.4. TRƯỜNG NHÌN CỦA MẮT 6 1.5. CÂN GIÁC 8 1.6. HÌNH DẠNG THỊ GIÁC . 11 1.7. CHUYỂN ĐỘNG THỊ GIÁC 14 1.8. BÀI TẬP 14 CHƯƠNG II: TỶ LỆ . 15 2.1. TỶ LỆ NHỊP ĐIỆU TRONG THIÊN NHIÊN 15 2.2. CÁC LOẠI TỶ LỆ . 16 2.3. NHỊP ĐIỆU 21 CHƯƠNG III: TƯƠNG PHẢN VÀ TƯƠNG TỰ 24 3.1. TƯƠNG PHẢN: (Contraste) . 24 CHƯƠNG IV: ĐIỂM – NÉT - DIỆN . 28 4.1. ĐIỂM, NÉT, DIỆN TRONG TẠO HÌNH . 28 4.2. HIỆU QUẢ RUNG 30 4.3. HIỆU QUẢ ẢO 32 4.4. NÉT 34 4.5. HÌNH PHẲNG . 36 CHƯƠNG V: KHỐI VÀ KHÔNG GIAN 41 5.1. NHỮNG KHÁI NIỆM . 41 5.2. KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU (PLATON) 41 5.3. KHỐI ĐA DIỆN BÁN ĐỀU (Archimède) 43 5.4. ĐA GIÁC HOÁ MẶT CẦU (Mở rộng) 49 5.5. KHÔNG GIAN TRONG TẠO HÌNH . 52 5.6. CẤU TRÚC LẬP THỂ VÀ PHÉP TẠO HÌNH THÁI 57 5.7. BÀI TẬP 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 3CHƯƠNG I: MỘT SỐ ĐẶT ĐIỂM CỦA CẢM QUAN THỊ GIÁC 1.1. LỰC THỊ GIÁC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ***** ĐƠN XIN THÔI HỌC Kính gửi : Hiệu trưởng Trường Đại học Bách Khoa Tp.HCM Tôi tên : Sinh ngày : Hiện học lớp : Xin nhà trường cho phép học từ học kỳ Lý : MSSV : năm học Tôi xin hứa thực nghiêm chỉnh quy đònh nhà trường Trân trọng cảm ơn Ngày tháng năm Sinh viên ký tên Ý KIẾN CỦA CHA MẸ SV Tôi tên : Là : sinh viên, ngụ Đề nghò nhà trường chấp thuận nguyện vọng Ký tên, Đính kèm : - - TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TÀI NĂNG ĐỀ THI TUYỂN SINH 2007 MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: Cho phương trình: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN XIN PHÚC KHẢO BÀI THI KỲ THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC NĂM …… ĐỢT … Kính gửi: Hội đồng Tuyển sinh sau đại học Trường Đại học Lâm nghiệp năm …… đợt … Tên là: Ngày/tháng/năm sinh: .Nơi sinh Đã đăng ký tham gia dự thi trình độ thạc sĩ năm 2015 đợt 2, Trường Đại học Lâm nghiệp Chuyên ngành: .Mã số…………………… SBD: , Phòng thi: Sau biết kết thi nhà trường cơng bố, tơi kính mong Hội đồng tuyển sinh sau đại học Trường Đại học Lâm nghiệp chấm phúc khảo thi tôi, cụ thể môn sau đây: Môn .kết .điểm Môn .kết .điểm Môn kết .điểm Tơi xin đóng khoản lệ phí phúc khảo là: ………………………………………………………………………………………… (Bằng chữ:……………………………………………………………………… …) Địa liên lạc tôi:……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Điện thoại:…………………………………………………………………………… Tôi xin trân trọng cảm ơn! ., ngày tháng năm 20… NGƯỜI LÀM ĐƠN (Ký ghi rõ họ tên) Ghi chú: Đề nghị thí sinh gửi lệ phí đơn chấm phúc khảo Hội đồng tuyển sinh qua Phòng đào tạo sau đại học địa thông báo TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 1LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình “Cơ sở tạo hình” được biên soạn nhằm phục vụ cho việc học tập của sinh viên ngành Kiến trúc - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng. Mục đích để trang bị cho sinh viên những kiến thức và khả năng tư duy ban đầu về Tạo hình. Giáo trình là sự kết hợp khá đầy đủ các tài liệu liên quan về cơ sở tạo hình đã được xuất bản trước đây: - Cơ sở tạo hình kiến trúc (Thành phố Hồ Chí Minh) - Cơ sở tạo hình kiến trúc (Hà Nội) - Design thị giác (KTS Nguyễn Luận) - Interior Design – Francis P.K. Ching, New York 1987 Rất mong bạn đọc và các đồng nghiệp đóng góp ý kiến để tập giáo trình này ngày càng được hoàn thiện hơn trong những lần xuất bản sau. Tác giả TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 2MỤC LỤC CHƯƠNG I: MỘT SỐ ĐẶT ĐIỂM CỦA CẢM QUAN THỊ GIÁC 3 1.1. LỰC THỊ GIÁC . 3 1.2. CƯỜNG ĐỘ LỰC THỊ GIÁC . 3 1.3. CẤU TRÚC ẨN CỦA THỊ GIÁC TRÊN MẶT PHẲNG . 4 1.4. TRƯỜNG NHÌN CỦA MẮT 6 1.5. CÂN GIÁC 8 1.6. HÌNH DẠNG THỊ GIÁC . 11 1.7. CHUYỂN ĐỘNG THỊ GIÁC 14 1.8. BÀI TẬP 14 CHƯƠNG II: TỶ LỆ . 15 2.1. TỶ LỆ NHỊP ĐIỆU TRONG THIÊN NHIÊN 15 2.2. CÁC LOẠI TỶ LỆ . 16 2.3. NHỊP ĐIỆU 21 CHƯƠNG III: TƯƠNG PHẢN VÀ TƯƠNG TỰ 24 3.1. TƯƠNG PHẢN: (Contraste) . 24 CHƯƠNG IV: ĐIỂM – NÉT - DIỆN . 28 4.1. ĐIỂM, NÉT, DIỆN TRONG TẠO HÌNH . 28 4.2. HIỆU QUẢ RUNG 30 4.3. HIỆU QUẢ ẢO 32 4.4. NÉT 34 4.5. HÌNH PHẲNG . 36 CHƯƠNG V: KHỐI VÀ KHÔNG GIAN 41 5.1. NHỮNG KHÁI NIỆM . 41 5.2. KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU (PLATON) 41 5.3. KHỐI ĐA DIỆN BÁN ĐỀU (Archimède) 43 5.4. ĐA GIÁC HOÁ MẶT CẦU (Mở rộng) 49 5.5. KHÔNG GIAN TRONG TẠO HÌNH . 52 5.6. CẤU TRÚC LẬP THỂ VÀ PHÉP TẠO HÌNH THÁI 57 5.7. BÀI TẬP 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 3CHƯƠNG I: MỘT SỐ ĐẶT ĐIỂM CỦA CẢM QUAN THỊ GIÁC 1.1. LỰC THỊ GIÁC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ***** ĐƠN XIN TẠM NGHỈ HỌC Kính gửi : Hiệu trưởng Trường Đại học Bách Khoa Tp.HCM Tôi tên : Sinh ngày : MSSV : Hiện học lớp : Xin nhà trường cho phép nghỉ học học kỳ Lý : (vì hoàn cảnh gia đình trò bệnh) năm học Sau khắc phục hoàn cảnh gia đình (hoặc điều trò khỏi bệnh) xin trình đầy đủ giấy tờ cần thiết để nhà trường xem xét thu nhận cho học lại Tôi xin hứa thực nghiêm chỉnh quy đònh nhà trường Trân trọng cảm ơn Ngày tháng năm Sinh viên ký tên Ý KIẾN CỦA CHA MẸ SV Tôi tên : Là : sinh viên, ngụ Đề nghò nhà trường chấp thuận nguyện vọng Ký tên, Đính kèm : - - TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 1LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình “Cơ sở tạo hình” được biên soạn nhằm phục vụ cho việc học tập của sinh viên ngành Kiến trúc - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng. Mục đích để trang bị cho sinh viên những kiến thức và khả năng tư duy ban đầu về Tạo hình. Giáo trình là sự kết hợp khá đầy đủ các tài liệu liên quan về cơ sở tạo hình đã được xuất bản trước đây: - Cơ sở tạo hình kiến trúc (Thành phố Hồ Chí Minh) - Cơ sở tạo hình kiến trúc (Hà Nội) - Design thị giác (KTS Nguyễn Luận) - Interior Design – Francis P.K. Ching, New York 1987 Rất mong bạn đọc và các đồng nghiệp đóng góp ý kiến để tập giáo trình này ngày càng được hoàn thiện hơn trong những lần xuất bản sau. Tác giả TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 2MỤC LỤC CHƯƠNG I: MỘT SỐ ĐẶT ĐIỂM CỦA CẢM QUAN THỊ GIÁC 3 1.1. LỰC THỊ GIÁC . 3 1.2. CƯỜNG ĐỘ LỰC THỊ GIÁC . 3 1.3. CẤU TRÚC ẨN CỦA THỊ GIÁC TRÊN MẶT PHẲNG . 4 1.4. TRƯỜNG NHÌN CỦA MẮT 6 1.5. CÂN GIÁC 8 1.6. HÌNH DẠNG THỊ GIÁC . 11 1.7. CHUYỂN ĐỘNG THỊ GIÁC 14 1.8. BÀI TẬP 14 CHƯƠNG II: TỶ LỆ . 15 2.1. TỶ LỆ NHỊP ĐIỆU TRONG THIÊN NHIÊN 15 2.2. CÁC LOẠI TỶ LỆ . 16 2.3. NHỊP ĐIỆU 21 CHƯƠNG III: TƯƠNG PHẢN VÀ TƯƠNG TỰ 24 3.1. TƯƠNG PHẢN: (Contraste) . 24 CHƯƠNG IV: ĐIỂM – NÉT - DIỆN . 28 4.1. ĐIỂM, NÉT, DIỆN TRONG TẠO HÌNH . 28 4.2. HIỆU QUẢ RUNG 30 4.3. HIỆU QUẢ ẢO 32 4.4. NÉT 34 4.5. HÌNH PHẲNG . 36 CHƯƠNG V: KHỐI VÀ KHÔNG GIAN 41 5.1. NHỮNG KHÁI NIỆM . 41 5.2. KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU (PLATON) 41 5.3. KHỐI ĐA DIỆN BÁN ĐỀU (Archimède) 43 5.4. ĐA GIÁC HOÁ MẶT CẦU (Mở rộng) 49 5.5. KHÔNG GIAN TRONG TẠO HÌNH . 52 5.6. CẤU TRÚC LẬP THỂ VÀ PHÉP TẠO HÌNH THÁI 57 5.7. BÀI TẬP 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 3CHƯƠNG I: MỘT SỐ ĐẶT ĐIỂM CỦA CẢM QUAN THỊ GIÁC 1.1. LỰC THỊ GIÁC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐƠN XIN THU NHẬN Kính gửi : - Phòng Đào tạo trường Đại học Bách Khoa – ĐHQG TP.HCM Tôi tên : MSSV: Lớp: lý tạm dừng (theo QĐ) Nay xin thu nhận lại đăng ký môn học HK - năm học 201 / 201 Tôi xin cam đoan theo dõi chấp hành theo qui định đăng ký môn học, qui định toán học phí Tôi xin chân thành cám ơn / TP HCM, ngày tháng năm 201 Người viết đơn TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TÀI NĂNG ĐỀ THI TUYỂN SINH 2007 MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: Cho phương trình: m)x1(x)xx1(3=−−+− (1) (m là tham số) 1. Giải phương trình (1) khi m = 1 2. Tìm m để phương trình (1) có nghiệm Câu 2: Với người sử dụnglà số nguyên dương, đặt: ∫π−=4n21n2ndx)x(sinxU và ∫π−−=41n21n2ndx)x2(cosxV Chứng minh rằng: 1. 0VlimUlimn+nn+n==∞→∞→ 2. TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 1LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình “Cơ sở tạo hình” được biên soạn nhằm phục vụ cho việc học tập của sinh viên ngành Kiến trúc - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng. Mục đích để trang bị cho sinh viên những kiến thức và khả năng tư duy ban đầu về Tạo hình. Giáo trình là sự kết hợp khá đầy đủ các tài liệu liên quan về cơ sở tạo hình đã được xuất bản trước đây: - Cơ sở tạo hình kiến trúc (Thành phố Hồ Chí Minh) - Cơ sở tạo hình kiến trúc (Hà Nội) - Design thị giác (KTS Nguyễn Luận) - Interior Design – Francis P.K. Ching, New York 1987 Rất mong bạn đọc và các đồng nghiệp đóng góp ý kiến để tập giáo trình này ngày càng được hoàn thiện hơn trong những lần xuất bản sau. Tác giả TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 2MỤC LỤC CHƯƠNG I: MỘT SỐ ĐẶT ĐIỂM CỦA CẢM QUAN THỊ GIÁC 3 1.1. LỰC THỊ GIÁC . 3 1.2. CƯỜNG ĐỘ LỰC THỊ GIÁC . 3 1.3. CẤU TRÚC ẨN CỦA THỊ GIÁC TRÊN MẶT PHẲNG . 4 1.4. TRƯỜNG NHÌN CỦA MẮT 6 1.5. CÂN GIÁC 8 1.6. HÌNH DẠNG THỊ GIÁC . 11 1.7. CHUYỂN ĐỘNG THỊ GIÁC 14 1.8. BÀI TẬP 14 CHƯƠNG II: TỶ LỆ . 15 2.1. TỶ LỆ NHỊP ĐIỆU TRONG THIÊN NHIÊN 15 2.2. CÁC LOẠI TỶ LỆ . 16 2.3. NHỊP ĐIỆU 21 CHƯƠNG III: TƯƠNG PHẢN VÀ TƯƠNG TỰ 24 3.1. TƯƠNG PHẢN: (Contraste) . 24 CHƯƠNG IV: ĐIỂM – NÉT - DIỆN . 28 4.1. ĐIỂM, NÉT, DIỆN TRONG TẠO HÌNH . 28 4.2. HIỆU QUẢ RUNG 30 4.3. HIỆU QUẢ ẢO 32 4.4. NÉT 34 4.5. HÌNH PHẲNG . 36 CHƯƠNG V: KHỐI VÀ KHÔNG GIAN 41 5.1. NHỮNG KHÁI NIỆM . 41 5.2. KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU (PLATON) 41 5.3. KHỐI ĐA DIỆN BÁN ĐỀU (Archimède) 43 5.4. ĐA GIÁC HOÁ MẶT CẦU (Mở rộng) 49 5.5. KHÔNG GIAN TRONG TẠO HÌNH . 52 5.6. CẤU TRÚC LẬP THỂ VÀ PHÉP TẠO HÌNH THÁI 57 5.7. BÀI TẬP 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 3CHƯƠNG I: MỘT SỐ ĐẶT ĐIỂM CỦA CẢM QUAN THỊ GIÁC 1.1. LỰC THỊ GIÁC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc * -ĐƠN XIN XÓA ĐIỂM I (Giữa Kì Hoặc Cuối Kì) * Kính gửi : Phòng Đào Tạo Trường Đại học Bách Khoa Em tên : MSSV : Nay em làm đơn gởi đến Phòng Đào Tạo xem xét cho em xóa điểm I kỳ thi (giữa kì cuối kì) * học kì … : Stt MSMH Tên môn học Ngày thi Giờ thi Trong chờ đợi kết em xin chân thành cảm ơn Đính kèm bảng photo đònh điểm I Tp HCM, ngày tháng năm 200 Người viết đơn TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TÀI NĂNG ĐỀ THI TUYỂN SINH 2007 MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: Cho phương trình: m)x1(x)xx1(3=−−+− (1) (m là tham số) 1. Giải phương trình (1) khi m = 1 2. Tìm m để phương trình (1) có nghiệm Câu 2: Với người sử dụnglà số nguyên dương, đặt: ∫π−=4n21n2ndx)x(sinxU và TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 1LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình “Cơ sở tạo hình” được biên soạn nhằm phục vụ cho việc học tập của sinh viên ngành Kiến trúc - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng. Mục đích để trang bị cho sinh viên những kiến thức và khả năng tư duy ban đầu về Tạo hình. Giáo trình là sự kết hợp khá đầy đủ các tài liệu liên quan về cơ sở tạo hình đã được xuất bản trước đây: - Cơ sở tạo hình kiến trúc (Thành phố Hồ Chí Minh) - Cơ sở tạo hình kiến trúc (Hà Nội) - Design thị giác (KTS Nguyễn Luận) - Interior Design – Francis P.K. Ching, New York 1987 Rất mong bạn đọc và các đồng nghiệp đóng góp ý kiến để tập giáo trình này ngày càng được hoàn thiện hơn trong những lần xuất bản sau. Tác giả TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 2MỤC LỤC CHƯƠNG I: MỘT SỐ ĐẶT ĐIỂM CỦA CẢM QUAN THỊ GIÁC 3 1.1. LỰC THỊ GIÁC . 3 1.2. CƯỜNG ĐỘ LỰC THỊ GIÁC . 3 1.3. CẤU TRÚC ẨN CỦA THỊ GIÁC TRÊN MẶT PHẲNG . 4 1.4. TRƯỜNG NHÌN CỦA MẮT 6 1.5. CÂN GIÁC 8 1.6. HÌNH DẠNG THỊ GIÁC . 11 1.7. CHUYỂN ĐỘNG THỊ GIÁC 14 1.8. BÀI TẬP 14 CHƯƠNG II: TỶ LỆ . 15 2.1. TỶ LỆ NHỊP ĐIỆU TRONG THIÊN NHIÊN 15 2.2. CÁC LOẠI TỶ LỆ . 16 2.3. NHỊP ĐIỆU 21 CHƯƠNG III: TƯƠNG PHẢN VÀ TƯƠNG TỰ 24 3.1. TƯƠNG PHẢN: (Contraste) . 24 CHƯƠNG IV: ĐIỂM – NÉT - DIỆN . 28 4.1. ĐIỂM, NÉT, DIỆN TRONG TẠO HÌNH . 28 4.2. HIỆU QUẢ RUNG 30 4.3. HIỆU QUẢ ẢO 32 4.4. NÉT 34 4.5. HÌNH PHẲNG . 36 CHƯƠNG V: KHỐI VÀ KHÔNG GIAN 41 5.1. NHỮNG KHÁI NIỆM . 41 5.2. KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU (PLATON) 41 5.3. KHỐI ĐA DIỆN BÁN ĐỀU (Archimède) 43 5.4. ĐA GIÁC HOÁ MẶT CẦU (Mở rộng) 49 5.5. KHÔNG GIAN TRONG TẠO HÌNH . 52 5.6. CẤU TRÚC LẬP THỂ VÀ PHÉP TẠO HÌNH THÁI 57 5.7. BÀI TẬP 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 3CHƯƠNG I: MỘT SỐ ĐẶT ĐIỂM CỦA CẢM QUAN THỊ GIÁC 1.1. LỰC THỊ GIÁC PDT-06 Số phiếu: …………………………………… ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Phòng Đào tạo www.aao.hcmut.edu.vn PHIẾU ĐỀ NGHỊ ĐƯỢC TẠM DỪNG HỌC Họ tên SV: MSSV: Ngày sinh: Lớp: Số ĐT: Tình trạng tại: học; tạm dừng từ HK ………… năm học 20………… – 20………… Đề nghị tạm dừng học kỳ ……… năm học 20………… – 20………… Lý (ghi rõ lý nộp kèm giấy tờ có) PĐT duyệt Sinh viên (Họ tên, chữ ký) Được tạm dừng học kỳ …………… Các môn học đăng ký hủy Ngày SV phải làm thủ tục thu nhận trước đợt ĐKMH HK kế thực ĐKMH SV không cấp Giấy chứng nhận SV Nếu tạm dừng học kỳ liên tiếp bị xóa tên / /20 Được xét không bị buộc học HK kế tự ý nghỉ học (ĐTBHK = 0), không tạm dừng, môn học đăng ký không hủy Ngày / /20 _ Số phiếu: