Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 12. Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
Lớp Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2016 Môn : Mĩ thuật Kiểm tra đồ dùng học tập Thứ ba ngày 08 tháng 11 năm 2012 Môn : Mĩ thuật Bài 12 : Vẽ tranh ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11 Ngày 20/11 ngày học sinh nhớ ơn người thầy, người cô người truyền đạt tri thức cho em học sinh I- TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI Em có biết tranh vẽ đề tài 20.11 không? Em đâu nhóm ? Em nhìn thấy thấy tranh họ vẽ làm tìm ? ai? Em tìm đâu nhóm phụ ? Bức Bức tranh tranh nào vẽ vẽ hợp hợp lý? lý? Vì Vì sao? sao? Hình vẽ to Hình vẽ lệch Hình vẽ nhỏ Hình vẽ cân đối, đẹp Những hoạt động ngày 20-11: Trường toạ đàm ngày 20.11 Biểu diễn văn nghệ ngày 20.11 Thi đua phong trào “ hoa điểm 10” Cùng bạn chuẩn bị chào đón ngày 20.11 II- CÁCH VẼ Bước : Phác mảng phụ Bước : Vẽ hình vào mảng Bước : Vẽ chi tiết Bước : Vẽ màu Bước : Phác mảng phụ Bước : Vẽ chi tiết Bước : Vẽ hình vào mảng Bước : Vẽ màu Bước : Phác mảng phụ Bước : Vẽ hình vào mảng Bước : Vẽ chi tiết Bước : Vẽ màu Tiết học kết thúc [...]...Bước 1 : Phác mảng chính phụ Bước 2 : Vẽ hình vào mảng Bước 3 : Vẽ chi tiết Bước 4 : Vẽ màu Tiết học kết thúc 1 Thứ Thứ ba ba ,, 8 tháng tháng 11 11 năm năm 2011 2011 MĨ THUẬT Bài 12 : Tập vẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Hình ảnh tranh ? Cơ Giáo học sinh Hình ảnh phụ gì? Trường lớp, bàn ghế, hiệu, cờ, hoa … Hoạt động 1: TÌM, CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI HỌC NHĨM ĐƠI • • Nhóm 1: Kể lại hoạt động chào mừng ngày 20 – 11 Chọn nội dung để vẽ tranh Nhóm 2: Nhớ lại hình ảnh Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Chọn nội dung để vẽ tranh • • Kể lại hoạt động chào mừng ngày 20 – 11 • • Nhớ lại hình ảnh Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Lễ kỉ niệm, Cha mẹ chúc mừng thầy cô, học sinh tặng hoa cho thầy cô, tiết học tốt … Quang cảnh đơng vui, nhộn nhịp, có nhiều cờ hoa, hiệu • Em chọn nội dung để vẽ tranh • Làm lễ sân trường, tặng hoa thầy cô, thăm thầy cô giáo cũ… Ngày 20 – 11 Ngày Nhà giáo Việt Nam Trong có nhiều hoạt động để chào mừng Mỗi bạn mơ tả hoạt động qua vẽ Muốn vẽ tốt vào hoạt động 2: cách vẽ tranh Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN CÁCH VẼ TRANH Vẽ khung hình Vẽ thật nhẹ tay BƯỚC Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN CÁCH VẼ TRANH Vẽ phác hình chính, phụ Vẽ thật nhẹ tay BƯỚC Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN CÁCH VẼ TRANH Vẽ chi tiết, xóa nét thừa BƯỚC Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN CÁCH VẼ TRANH Vẽ màu, hồn thành BƯỚC QUY TRÌNH VẼ TRANH Vẽ phác Vẽ khung hình hình chính, phụ Vẽ chi Vẽ màu, tiết, xóa nét hồn thành thừa Các vẽ màu nào? Vẽ màu rực rỡ, vui tươi Khi vẽ màu nhớ tập trung màu đẹp vào mảng xếp màu đầy tranh Hãy nhớ bước vẽ để bắt đầu thực hành Hoạt động : THỰC HÀNH XEM BÀI VẼ CỦA CÁC BẠN NĂM TRƯỚC Chỉ hình ảnh phụ vẽ QUY TRÌNH VẼ TRANH 1) Vẽ khung hình 2) Vẽ phác hình chính, phụ 3) Vẽ chi tiết, xóa nét thừa 4) Vẽ màu, hồn thành Hình tham khảo Hoạt động 4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ 1) Bài vẽ với nội dung đề tài 2) Vẽ rõ hình chính, hình phụ 3) Vẽ màu đẹp, bật hình CHUẨN BỊ BÀI SAU Bài 13: Vẽ trang trí Trang trí bát Sưu tầm: Mẫu chén có trang trí số họa tiết trang trí Dụng cụ: Giấy vẽ có vẽ hình chén sẵn ( miệng ngang 15 cm, bút chì, tẩy Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài ngày nhà giáo việt nam 12 Bài 12: Vẽ tranh ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I/ Mục tiêu - HS tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam- Vẽ được tranh về đề tài này - Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo. II/Chuẩn bị GV: – Sưu tầm một số tranh về đề tài ngày 20 – 11 và một số tranh đề tài khác. - Bài vẽ của học sinh các lớp trước về ngày 20 – 11. HS : – Sưu tầm tranh về ngày 20 – 11. - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu. III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tổ chức. (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu một số tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam và tranh đề tài khác và yêu cầu các em chọn ra các bức tranh vẽ về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. b.Bài giảng T.g HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 05’ 10 15’ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đ/t Giáo viên giới thiệu một số tranh và gợi ý để HS nhận ra:- Giáo viên kết luận: Có nhiều cách vẽ tranh về ng ày 20 -11, Tranh thể hiện được không khí của ngày l ễ; Cảnh nhộn nhịp, vui vẻ của giáo viên và HS; Màu sắc rực rỡ của ngày lễ (quần áo, hoa ….); Tình cảm yêu quý của HS đối với thầy giáo, cô giáo. Hoạt động 2: Cách vẽ + Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng ngư ời cho + HS quan sát và trả lời câu hỏi: + Tranh về ngày 20 – 11 có những hình ảnh gì?+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ? + Màu sắc + Vẽ các hình ảnh phụ. + Vẽ màu theo ý thích. + Chú ý cách vẽ hìmh ảnh chính để tranh sinh động- Giáo viên cho xem một số bài vẽ của HS lớp trước để các em học tập cách vẽ. Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS. - GV đến từng bàn để hướng dẫn. làm nổi bật n/dung. + Vẽ màu kín tranh và có đậm nhạt. 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét bài vẽ về: + Nội dung (rõ hay chưa rõ). Các hình ảnh (sinh động). + Màu sắc (tươi vui). - Học sinh tìm tranh mà mình thích và xếp loại theo cảm nhận riêng. - Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập của lớp và khen ngợi HS có tranh đẹp. Dặn dò HS – Quan sát cái bát về hình dáng và cách trang trí. - Vở tập vẽ - Bút chì - Mầu vẽ * Giới thiệu : * Đố em biết tháng 11 có ngày lễ thầy cô giáo ? Bài 12 : Vẽ tranh * Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài Tho lun nhúm * Quan sỏt bc tranh 1, cho bit : - Hình ảnh hình ảnh phụ tranh nh ? Tho lun nhúm Bc tranh 3, co cỏc hinh anh chinh, phu nh th nao ? Màu sắc tranh ? *Cho HS xem thêm số tranh ngày nhà giáo VN 20 -11 : Biusinh din nghcụ chao mng Ngay VN Hc Ltng k nim hoa Ngay giỏoNha giỏo Ngay VitNha Nha Namgiỏo giỏo 20-11 VN 20-11 20-11 * Hoạt động : Cách vẽ tranh - B1: Nh lai cỏc hinh anh inh ve, ve mang chinh phu cho ro nụi dungg - B2: Ve chi tit hinh anh chinh phu - B3 : Ty cỏc nột tha i - B4 : Ve mau theo y thich - B1: Nh lai cỏc hinh anh inh ve, ve mang chinh phu cho ro nụi dungg - B2: Ve chi tit hinh anh chinh phu - B3 : Ty cỏc nột tha i - B4 : Ve mau theo y thich * Bài bạn HS : * Cho HS xem số tranh đề tài nhà giáo VN : *Em nhận xét bố cục tranh sau: H1:Bố cục to H2Bố: cục nhỏ H3 :Bố cục lệch bênH4 : Bố cục cân đối Cỏc em co th ve v cỏc nụi dung sau: Quang canh bui l Ngay Nha giỏo Vit Nam 20-11 Biu din ngh chao mng Ngay Nha giỏo Vit Nam Cỏc em hc sinh tng hoa cho thy cụ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Nhận xét : - Cách chọn cảnh - Cách xếp bố cục ( hình ảnh phụ ) - Cách vẽ hình, vẽ màu - Em thích vẽ ? Vì ? Tìm từ hàng dọc đ n h g m i ề n b t t r r e o b i t i i ể n n g i ế t h ọ c Các em dọc phải: làm đểđầu ** Từ hàng Đây tên bài, gồm từ ? * Hoạt Mùa Các Một em hè động th học ờng em th ờng gọi học xuống dạy đâu mỹ ? miền thuật ? để nhận bảng cho thầy cô giáo nhận xét ? xét chơi ? ? Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học đề tài ngày nhà giáo việt nam Tuần 11 Ngày soạn Bài 11: Vẽ tranh Đề tài ngày nhà giáo Việt NAm 20 – 11 I. Mục tiêu: - HS nắm được cách chọn nội dung và cách vẽ tranh. - HS vẽ được tranh về đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam. - HS yêu quý và kính trọng thầy giáo, cô giáo. II.Chuẩn bị GV Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài ngày nhà giáo việt nam 12 Bài 12: Vẽ tranh ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I/ Mục tiêu - HS tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam- Vẽ được tranh về đề tài này - Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo. II/Chuẩn bị GV: – Sưu tầm một số tranh về đề tài ngày 20 – 11 và một số tranh đề tài khác. - Bài vẽ của học sinh các lớp trước về ngày 20 – 11. HS : – Sưu tầm tranh về ngày 20 – 11. - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu. III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tổ chức. (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu một số tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam và tranh đề tài khác và yêu cầu các em chọn ra các bức tranh vẽ về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. b.Bài giảng T.g HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 05’ 10 15’ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đ/t Giáo viên giới thiệu một số tranh và gợi ý để HS nhận ra:- Giáo viên kết luận: Có nhiều cách vẽ tranh về ng ày 20 -11, Tranh thể hiện được không khí của ngày l ễ; Cảnh nhộn nhịp, vui vẻ của giáo viên và HS; Màu sắc rực rỡ của ngày lễ (quần áo, hoa ….); Tình cảm yêu quý của HS đối với thầy giáo, cô giáo. Hoạt động 2: Cách vẽ + Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng ngư ời cho + HS quan sát và trả lời câu hỏi: + Tranh về ngày 20 – 11 có những hình ảnh gì?+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ? + Màu sắc + Vẽ các hình ảnh phụ. + Vẽ màu theo ý thích. + Chú ý cách vẽ hìmh ảnh chính để tranh sinh động- Giáo viên cho xem một số bài vẽ của HS lớp trước để các em học tập cách vẽ. Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS. - GV đến từng bàn để hướng dẫn. làm nổi bật n/dung. + Vẽ màu kín tranh và có đậm nhạt. 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét bài vẽ về: + Nội dung (rõ hay chưa rõ). Các hình ảnh (sinh động). + Màu sắc (tươi vui). - Học sinh tìm tranh mà mình thích và xếp loại theo cảm nhận riêng. - Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập của lớp và khen ngợi HS có tranh đẹp. Dặn dò HS – Quan sát cái bát về hình dáng và cách trang trí. TrêngtiÓuhäcminhkhai Mü thuËt líp Giáo viên : NGUYỄN THỊ HƯỜNG Thứ ngày tháng năm 2008 Vẽ tranh Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 I- Tìm, chọn nội dung đề tài - Ngày 20 – 11 ngày gì? Ý nghĩa ngày đó? + Ngày 20 – 11 ngày nhà giáo Việt Nam, ngày tôn vinh nghề dạy học, dịp học sinh bày tỏ tình cảm kính yêu lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo, cô giáo - Trường lớp em có hoạt động để chào mừng ngày 20 – 11? + Tiết học tốt để chào mừng 20 – 11 Bông hoa điểm 10 kính tặng thầy, cô Làm báo tường, báo ảnh… Biểu diễn văn nghệ… - Nếu vẽ đề tài 20 – 11 em vẽ nội dung gì? Mỗi nội dung em chọn có hình ảnh nào? + Giờ học Âm nhạc: cô giáo, bảng, bạn múa… Hái hoa tặng cô: bạn hái hoa có vườn hoa, nhà Tặng hoa thầy, cô giáo: bạn tặng hoa cô giáo (thầy giáo), sân trường cây, nhà Tranh Tranh Tranh Tranh Vẽ tranh Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 I- Tìm, chọn nội dung đề tài II- Cách vẽ - Có bước vẽ: + Bước 1: Phác mảng chính, phụ + Bước 2: Vẽ hình vào mảng + Bước 3: Vẽ chi tiết + Bước 4: Vẽ màu Bước 1: Phác mảng phụ Bước 3: Vẽ chi tiết Bước 2: Vẽ hình vào mảng Bước 4: Vẽ màu Hình vẽ to Hình vẽ nhỏ lệch bên Hình vẽ nhỏ Hình vẽ vừa phải, bố cục đẹp Vẽ tranh Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 I- Tìm, chọn nội dung đề tài I- Tìm, chọn nội dung đề tài II- Cách vẽ III- Thực hành - Chú ý cách vẽ hình ảnh để làm bật nội dung đề tài - Vẽ màu kín tranh có tô đậm nhạt Vẽ tranh Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 - Vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam theo ý thích vào tập vẽ Vẽ tranh Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 - Nhận xét đánh giá theo yêu cầu sau : + Nội dung + Bố cục + Hình vẽ + Màu sắc Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học đề tài ngày nhà giáo việt nam Tuần 11 Ngày soạn Bài 11: Vẽ tranh Đề tài ngày nhà giáo Việt NAm 20 – 11 I. Mục tiêu: - HS nắm được cách chọn nội dung và cách vẽ tranh. - HS vẽ được tranh về đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam. - HS yêu quý Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài ngày nhà giáo việt nam 12 Bài 12: Vẽ tranh ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I/ Mục tiêu - HS tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam- Vẽ được tranh về đề tài này - Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo. II/Chuẩn bị GV: – Sưu tầm một số tranh về đề tài ngày 20 – 11 và một số tranh đề tài khác. - Bài vẽ của học sinh các lớp trước về ngày 20 – 11. HS : – Sưu tầm tranh về ngày 20 – 11. - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu. III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tổ chức. (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu một số tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam và tranh đề tài khác và yêu cầu các em chọn ra các bức tranh vẽ về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. b.Bài giảng T.g HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 05’ 10 15’ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đ/t Giáo viên giới thiệu một số tranh và gợi ý để HS nhận ra:- Giáo viên kết luận: Có nhiều cách vẽ tranh về ng ày 20 -11, Tranh thể hiện được không khí của ngày l ễ; Cảnh nhộn nhịp, vui vẻ của giáo viên và HS; Màu sắc rực rỡ của ngày lễ (quần áo, hoa ….); Tình cảm yêu quý của HS đối với thầy giáo, cô giáo. Hoạt động 2: Cách vẽ + Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng ngư ời cho + HS quan sát và trả lời câu hỏi: + Tranh về ngày 20 – 11 có những hình ảnh gì?+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ? + Màu sắc + Vẽ các hình ảnh phụ. + Vẽ màu theo ý thích. + Chú ý cách vẽ hìmh ảnh chính để tranh sinh động- Giáo viên cho xem một số bài vẽ của HS lớp trước để các em học tập cách vẽ. Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS. - GV đến từng bàn để hướng dẫn. làm nổi bật n/dung. + Vẽ màu kín tranh và có đậm nhạt. 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét bài vẽ về: + Nội dung (rõ hay chưa rõ). Các hình ảnh (sinh động). + Màu sắc (tươi vui). - Học sinh tìm tranh mà mình thích và xếp loại theo cảm nhận riêng. - Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập của lớp và khen ngợi HS có tranh đẹp. Dặn dò HS – Quan sát cái bát về hình dáng và cách trang trí. MÔN:MĨ THUẬT LỚP: GV:Nguyễn Thị Hoàng Anh Mĩ thuật Vẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Tìm Tìm chọn chọn nội nội dung dung đề đề tài tài Mĩ thuật Vẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Tìm Tìm chọn chọn nội nội dung dung đề đề tài tài Mĩ thuật Vẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Cách Cách vẽ vẽ tranh tranh Bước : Phác mảng phụ Bước : Vẽ chi tiết Bước : Vẽ hình vào mảng Bước : Vẽ màu Mĩ thuật Vẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Bức Bức tranh tranh nào có có bố bố cục cục hợp hợp lý? lý? Vì Vì sao? sao? Hình vẽ to Hình vẽ bị lệch Hình vẽ nhỏ Hình vẽ cânđối, đẹp Mĩ thuật Vẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Một Một số số bài vẽ vẽ của học học sinh sinh Mĩ thuật Vẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Thực hành Nhận Về xét, đánh Thực hành Nhận Về xét,nhà nhà đánh giá giá *Quan ** Nội sát (rõ hay hình *Quan Nội dung dung sát cái (rõbát bát hay vềchưa chưa hìnhrõ); rõ); dáng ** Các hình cách ảnh trang sinh động; dáng Cácvà hình cách ảnh trang sinhtrí trí động; ** Màu Màu sắc sắc tươi tươi vui vui Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học đề tài Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài ngày nhà giáo việt nam 12 Bài 12: Vẽ tranh ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I/ Mục tiêu - HS tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam- Vẽ được tranh về đề tài này - Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo. II/Chuẩn bị GV: – Sưu tầm một số tranh về đề tài ngày 20 – 11 và một số tranh đề tài khác. - Bài vẽ của học sinh các lớp trước về ngày 20 – 11. HS : – Sưu tầm tranh về ngày 20 – 11. - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu. III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tổ chức. (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng. 3.Bài mới. a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu một số tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam và tranh đề tài khác và yêu cầu các em chọn ra các bức tranh vẽ về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. b.Bài giảng T.g HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 05’ 10 15’ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đ/t Giáo viên giới thiệu một số tranh và gợi ý để HS nhận ra:- Giáo viên kết luận: Có nhiều cách vẽ tranh về ng ày 20 -11, Tranh thể hiện được không khí của ngày l ễ; Cảnh nhộn nhịp, vui vẻ của giáo viên và HS; Màu sắc rực rỡ của ngày lễ (quần áo, hoa ….); Tình cảm yêu quý của HS đối với thầy giáo, cô giáo. Hoạt động 2: Cách vẽ + Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng ngư ời cho + HS quan sát và trả lời câu hỏi: + Tranh về ngày 20 – 11 có những hình ảnh gì?+ Hình ảnh chính, hình ảnh phụ? + Màu sắc + Vẽ các hình ảnh phụ. + Vẽ màu theo ý thích. + Chú ý cách vẽ hìmh ảnh chính để tranh sinh động- Giáo viên cho xem một số bài vẽ của HS lớp trước để các em học tập cách vẽ. Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS. - GV đến từng bàn để hướng dẫn. làm nổi bật n/dung. + Vẽ màu kín tranh và có đậm nhạt. 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét bài vẽ về: + Nội dung (rõ hay chưa rõ). Các hình ảnh (sinh động). + Màu sắc (tươi vui). - Học sinh tìm tranh mà mình thích và xếp loại theo cảm nhận riêng. - Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập của lớp và khen ngợi HS có tranh đẹp. Dặn dò HS – Quan sát cái bát về hình dáng và cách trang trí. Thứ ba ngày 08 tháng 11 năm 2012 Môn : Mĩ thuật Kiểm tra đồ dùng học tập Thứ ba ngày 08 tháng 11 năm 2012 Môn : Mĩ thuật Bài 12 : Vẽ tranh ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11 Ngày 20/11 ngày học sinh nhớ ơn người thầy, người cô người truyền đạt tri thức cho em học sinh I- TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI Em có biết tranh vẽ đề tài 20.11 không? Em đâu nhóm ? Em nhìn thấy thấy tranh họ vẽ làm tìm ? ai? Em tìm đâu nhóm phụ ? Bức Bức tranh tranh nào vẽ vẽ hợp hợp lý? lý? Vì Vì sao? sao? Hình vẽ to Hình vẽ lệch Hình vẽ nhỏ Hình vẽ cân đối, đẹp Những hoạt động ngày 20-11: Trường toạ đàm ngày 20.11 Biểu diễn văn nghệ ngày 20.11 Thi đua phong trào “ hoa điểm 10” Cùng bạn chuẩn bị chào đón ngày 20.11 II- CÁCH VẼ Bước : Phác mảng phụ Bước : Vẽ hình vào mảng Bước : Vẽ chi tiết Bước : Vẽ màu Bước : Phác mảng phụ Bước : Vẽ chi tiết Bước : Vẽ hình vào mảng Bước : Vẽ màu Bước : Phác mảng phụ Bước : Vẽ hình vào mảng Bước : Vẽ chi tiết Bước : Vẽ màu Tiết học kết thúc Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học đề tài ngày nhà giáo việt nam Tuần 11 Ngày soạn Bài 11: Vẽ tranh Đề tài ngày nhà giáo Việt NAm 20 – 11 I. Mục tiêu: - HS nắm được cách chọn nội dung ... MĨ THUẬT Bài 12 : Tập vẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam Hình ảnh tranh ? Cơ Giáo học sinh Hình ảnh phụ gì? Trường lớp, bàn ghế, hiệu, cờ, hoa … Hoạt động 1: TÌM, CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI HỌC... mừng ngày 20 – 11 Chọn nội dung để vẽ tranh Nhóm 2: Nhớ lại hình ảnh Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Chọn nội dung để vẽ tranh • • Kể lại hoạt động chào mừng ngày 20 – 11 • • Nhớ lại hình ảnh Ngày. .. chọn nội dung để vẽ tranh • Làm lễ sân trường, tặng hoa thầy cô, thăm thầy cô giáo cũ… Ngày 20 – 11 Ngày Nhà giáo Việt Nam Trong có nhiều hoạt động để chào mừng Mỗi bạn mô tả hoạt động qua vẽ Muốn