Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 Tuần 10 Ngày soạn: 23/10/2016 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 24 tháng 10 năm 2016 CHÀO CỜ: THEO KẾ HOẠCH NHÀ TRƯỜNG Toán(T46): LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Biết: - Chuyển phân số thập phân thành số thập phân - So sánh số đo độ dài viết số dạng khác - Giải toán liên quan đến “Rút đơn vị” “Tìm tỉ số” - HS làm tập: 1, 2, 3, II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: *Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho lớp hát; - GV giới thiệu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: *Bài 1: Chuyển phân số thập phân sau thành số TP - YC HĐ cá nhân - HĐTQ điều hành bạn chia sẻ trước lớp *Bài 2: Trong số đo sau, số đo 11,02km? - YC HĐ nhóm cá nhân làm - HĐTQ điều hành bạn chia sẻ trước lớp *Bài 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: - YC HĐ cá nhân - Ban học tập yêu cầu bạn chia sẻ trước lớp *Bài 4: Giải toán GV: Đinh Chí Linh Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 YC HĐ nhóm nêu cách làm sau cá nhân làm vào HĐTQ điều hành bạn chia sẻ trước lớp - GV nhận xét chốt kết C Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân học Tập đọc: ÔN TẬP (TIẾT 1) I Mục tiêu: Kiểm tra đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu (HS trả lời 1, câu hỏi nội dung đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng : HS đọc trơi chảy, lưu lốt TĐ học tuần đầu sách TV5-Tập I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 100 chữ/1 phút; biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn Hiểu nội dung văn, thơ Lập bảng thống kê thơ học ba chủ điểm : Việt Nam – Tổ quốc em- Cánh chim hịa bình- Con người với thiên nhiên - HS có lực đọc diễn cảm thơ, văn, nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng II Chuẩn bị: Thăm III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - Trưởng ban văn nghệ lên điều khiển lớp hát - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: *Bài 1: - Trưởng Ban học tập điều khiển - HS lên bảng gắp thăm bài, chuẩn bị phút sau đọc trả lời câu hỏi GV nhận xét * Bài 2: Lập bảng thống kê thơ học tập đọc từ tuần đến tuần theo mẫu sau: Chủ điểm Tên bài Tác giả Nội dung Việt Nam – Sắc màu em yêu Phạm Đình Ân Tổ quốc em Cánh chim Bài ca trái đất Định Hải hịa bình Ê-mi-li, Tố Hữu GV: Đinh Chí Linh Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 Con người Tiếng đàn ba-la- Quang Huy với thiên lai-ca sông Đà nhiên Trước cổng trời Nguyễn Đình Ảnh - Nhóm trưởng điều khiển cho bạn hoàn thành bảng thống kê - GV theo dõi trợ giúp, uốn nắn cho HS nhóm - Khen nhóm làm việc tốt, có kết B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Chia sẻ BT Tiếng Việt cho người thân hiểu Kể chuyện: ÔN TẬP (TIẾT 2) I- Mục tiêu : Kiểm tra đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu (HS trả lời 1, câu hỏi nội dung đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng : HS đọc trơi chảy, lưu lốt TĐ học tuần đầu sách TV5-Tập I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 100 chữ/1 phút; biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn Hiểu nội dung văn, thơ Nghe, viết đoạn văn Nỗi niềm giữ nước giữ rừng ( tốc độ 95 chữ /15 phút) II Chuẩn bị: Thăm III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp hát - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * Bài 1: `````````````````````````````````````````````` - Ban học tập điều khiển - HS lên bảng gắp thăm bài, chuẩn bị phút sau đọc trả lời câu hỏi * Bài 2: Nghe – viết Nỡi niềm giữ nước giữ rừng - Đọc tìm hiểu phần giải số từ ngữ chưa hiểu - Gọi học sinh đọc to trước lớp - Gọi học sinh hay viết sai lỗi đọc to từ khó - Giáo viên đọc – Học sinh lắng nghe viết vào GV: Đinh Chí Linh Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 - Đổi chéo dò lỗi B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Chia sẻ với người thân học Luyện từ và câu: ÔN TẬP ( TIẾT 3) I- Mục tiêu : HS đọc trơi chảy, lưu lốt TĐ học tuần đầu sách TV5-Tập I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 100 chữ/1 phút; biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn Hiểu nội dung văn, thơ Nêu số điểm bật tính cách nhân vật kịch Lịng dân bước đầu có giọng đọc phù hợp - HS có lực đọc thể tính cách nhân vật kịch II Chuẩn bị: Phiếu III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp hát - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * Bài 1: Kiểm tra đọc - Trưởng Ban học tập điều khiển - HS lên bảng gắp thăm bài, chuẩn bị phút sau đọc trả lời câu hỏi * Bài : - HS hồn thành tập nhóm điều khiển nhóm trưởng + Nêu tính cách số nhân vật + Chọn đoạn, phân vai để diễn hai đoạn - HS diễn nhóm - GV theo dõi, HD thêm cho HS cần thiết B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Tập diễn kịch ‘ Lòng dân’ theo vai cho bố mẹ xem Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016 Tốn : Tập đọc: GV: Đinh Chí Linh KIỂM TRA GIỮA KÌ Đề chun mơn ƠN TẬP (TIẾT 4) Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 I- Mục tiêu : Lập bảng từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) chủ điểm học( BT1) Tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa theo yêu cầu (BT 2) II Chuẩn bị: Bìa, bút III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp hát - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * Bài 1: - HS hoạt động nhóm điều khiển nhóm trưởng - Nhóm trưởng nhận phiếu, điều khiển nhóm hồn thành phiếu BT - GV theo dõi, HD thêm cho HS cần thiết * Bài 2: Bảo vệ Bình n Đoàn kết Bạn bè Mênh mơng Từ đồng Giữ gìn, Bình an, Kết đồn, Bạn hữu, Bao la, nghĩa gìn giữ yên bình, liên kết bầu bạn, bát ngát, bè bạn mênh bình, yên mang ổn Từ trái Phá hoại, Bất ổn, Chia rẽ, Kẻ thù, Chật chội, nghĩa tàn phá, náo động, phân tán kẻ địch hạn hẹp, phá náo loạn mâu chật hẹp phách, thuẫn, phá huỷ, xung đột hủy hoại, hủy diệt - HS hoạt động nhóm điều khiển nhóm trưởng - Nhóm trưởng nhận phiếu, điều khiển nhóm hồn thành phiếu BT - GV theo dõi, HD thêm cho HS cần thiết B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà xem lại từ đồng nghĩa từ trái nghĩa Ô luyện Tốn: ƠN LUYỆN TUẦN 10 I Mục tiêu: - HS biết chuyển phân số thập phân thành số thập phân - Làm phép cộng với số thập phân GV: Đinh Chí Linh Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 - HS làm 1a, 2a, 3a, 4a, 6, - Giáo dục HS tính cẩn thận, chịu khó, tự tin, trung thực học tập Ơ.L T.Việt: ÔN LUYỆN TUẦN 10 I Mục tiêu: - Đọc hiểu truyện Cuộc trò chuyện ba cổ thụ Hiểu ước mơ đời thực ba cổ thụ - Tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ nhiều nghĩa - HS làm bài: 1, 2, 3, Đạo đức : TÌNH BẠN (Tiết 2) I Mục tiêu: Học xong này, HS biết: - Bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, khó khăn, hoạn nạn - Cư xử tốt với bạn bè sống hàng ngày II Chuẩn bị: Bảng phụ ghi tình đóng vai III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - Lớp hát bài: Lớp đoàn kết - GV giới thiệu nhóm trưởng nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: *- Bài tập 1: " Đóng vai": Các nhóm thảo luận đóng vai tình tập - Cá nhân suy nghĩ để nhập vai tình - Nhóm trưởng phân cơng vai cho bạn tiến hành đóng vai theo tình - Nhóm trưởng đặt câu hỏi cho bạn trả lời ?Vì bạn lại ứng xử thấy bạn làm điều sai? Bạn có sợ bạn giận khun bạn khơng? ? Bạn nghĩ bạn khun ngăn khơng cho bạn làm điều sai trái? Bạn có giận có trách bạn khơng? ? Bạn có nhận xét cách ứng sử đóng vai nhóm? Cách ứng sử phù hợp? sao? Tự liên hệ: - Cá nhân tự liên hệ cách đối sử với bạn bè - Chia sẻ bạn GV: Đinh Chí Linh Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 - Chia sẻ nhóm B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Hát, kể chuyện, đọc thơ, đọc ca dao, tục ngữ chủ đề tình bạn Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2016 CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN Toán(T48): I Mục tiêu: HS biết - Cộng hai số thập phân - Giải toán với phép cộng số thập phân HS làm tập: 1( a,b), 2(a,b), - Giáo dục HS tính cẩn thận làm II.Chuẩn bị: bảng phụ III Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: *Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho lớp hát; - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học a) Ví dụ 1: - GV vẽ đường gấp khúc ABC lên bảng, sau nêu nội dung ví dụ + Để tính độ dài đường gấp khúc ta phải thực phép tính gì? + Nói với bạn cách thực phép tính cộng hai số thập phân - Thảo luận giải thích cách làm - Thống kết b) Ví dụ 2: + GV ghi ví dụ lên bảng: 15,9 + 8,75 = ? +Vậy muốn cộng hai số thập phân ta làm ntn? - Thảo luận cách đặt tính tính - Thống kết B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1(a, b): Tính GV: Đinh Chí Linh Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 - YC cá nhân làm - HĐTQ điều hành bạn chia sẻ trước lớp Bài 2(a, b): Đặt tính tính - Cá nhân làm vào : - HĐTQ điều hành bạn chia sẻ trước lớp Thống kết Bài 3: Giải toán - Cá nhân làm vào vở, em làm bảng phụ : - HĐTQ điều hành bạn chia sẻ trước lớp GV nhận xét, kết luận C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Chia sẻ học với người thân Tập làm văn: ÔN TẬP (TIẾT 5) I- Mục tiêu: - Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa để thay theo yêu cầu BT1, BT2(chọn mục a, b, c, d, e) - Đặt câu để phân biệt từ nhiều nghĩa (BT4) - HS có lực thực tồn BT2 Khơng làm tập II Chuẩn bị: Bảng phụ A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1: Thay từ in đậm đoạn văn từ đồng nghĩa cho xác - Cá nhân tự làm - HS chia sẻ nhóm, góp ý, bổ sung cho bạn, thống kết Bài 2: Tìm từ trái nghĩa thích hợp với chỗ trống (chọn mục a, b, c, d, e) HS có lực làm hết BT2 GV: Đinh Chí Linh Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 - Cá nhân tự làm - HS chia sẻ nhóm, góp ý, bổ sung cho bạn, thống kết Bài 4: Đặt câu với nghĩa từ đánh - Cá nhân tự đặt câu - Chia sẻ với bạn bên cạnh, nhận xét, đánh giá cho - Ban học tập gọi bạn đọc câu văn Các bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung cho bạn B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Tự tìm từ đồng âm, đặt câu với từ Tìm từ nhiều nghĩa, đặt câu với nghĩa từ Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2016 Toán(T49): LUYỆN TẬP I Mục tiêu: HS biết: - Cộng số thập phân - Tính chất giao hoán phép cộng số thập phân - Giải tốn có nội dung hình học HS làm tập: 1, 2(a,c), 3; - Giáo dục HS tính cẩn thận làm II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: *Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho lớp hát; - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1: Tính so sánh giá trị a+b b+a - Cá nhân làm bút chì vào sgk: - Đánh giá cho nhau, sửa GV: Đinh Chí Linh Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 - Thống kết Phép cộng số thập phân có tính chất giao hốn: Khi đổi chỗ hai số hạng tổng tổng khơng thay đổi a+b=b+a Bài 2(a,c): Thực phép cộng dùng tính chất giao hốn để thử lại - Cá nhân làm vào : - HĐTQ điều hành bạn chia sẻ trước lớp Bài 3: Bài toán - Cá nhân làm vào vở: - HĐTQ điều hành bạn chia sẻ trước lớp - Thống kết B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Em người thân giải Luyện từ - câu: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (ĐỌC) HĐTT: SINH HOẠT ĐỘI I.Mục tiêu: Giúp HS: - Đánh giá lại tình hình hoạt động đội tuần qua đề phương hướng hoạt động tuần tới - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn sống II Các hoạt động học: * Khởi động: - Ban TQ điều hành lớp hát tập thể - HĐTQ điều hành bạn chơi trò chơi yêu thích, hát cá nhân A Hoạt động thực hành: *Việc: Đánh giá hoạt động đội tuần qua: GV: Đinh Chí Linh 10 Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 - Các trưởng ban lên đánh giá hoạt động ban tuần qua - Chủ tịch Hội đồng tự quản lên điều hành - Mời TPTL lên chia sẻ *Việc 2: Đề phương hướng hoạt động tuần tới - Các trưởng ban lên đề phương hướng hoạt động ban tuần tới - Chủ tịch Hội đồng tự quản lên điều hành - Mời TPTL lên chia sẻ - GVCN nhận xét tuyên dương cá nhân, ban B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ với người thân, bạn bè Kĩ thuật: Bài 7: Bày dọn bữa ăn gia đình I Mục tiêu: - Biết cách bày dọn bữa ăn gia đình - Biết liên hệ vii việc bày, dọn bữa ăn gia đình II Chuẫn bị: - Tranh ảnh số kiểu trình bày ăn mâm bàn ăn gia đình thành phố, nông thôn - Phiếu đánh giá học tập cua học sinh III/ Hoạt động dạy học: 1.Ôn định tổ chức: Nhãm trëng kiĨm tra dơng – b¸o c¸o chđ tịch HĐTQ Báo cáo GV Bài mới: Giới thiệu : HS đọc Mục tiêu - Giúp HS : - Biết cách bày dọn bữa ăn gia đình - Biết liên hệ với việc bày, dọn bữa ăn gia đình Hoạt động 1- Tìm hiểu cách bày ăn dụng cụ ăn uống trớc bữa ăn -Hing dẫn HS quan sát hình 1, đọc nội dung mục 1a SGK liên hệ thực tiễn cách bày bữa ăn gia đình để trả lời câu hai + Mục đích việc bày ăn, dụng cụ ăn uống tric bữa ăn? GV: Đinh Chí Linh 11 Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 + Cách xếp ăn, dụng cụ ăn uống tric bữa ăn gia đình em ? + Nêu yêu cầu việc bày dọn tric bữa ăn? + Các công việc cần thực bày ăn ? Việc 1: Em đọc nội dung Sgk, quan sát hình minh hoạ liên hệ thực tế gia đình lúc bày bữa ăn gia đình em Việc 2: Em trao đổi thảo luận theo nhóm đôi để nêu mục đích, cách xếp ăn dụng cụ ăn uống tric bữa ăn Việc 1: Nhóm trởng nêu câu hai thảo luận vii bạn nhóm yêu cầu, mục đích công việc xếp ăn dụng cụ ăn uống tric bữa ăn Việc 2: Nhóm trởng tổng kết ý kiến báo cáo kết vii giáo viên - GV gọi số HS đại diện nhóm nêu ý kiến trả lời yêu cầu, mục đích công việc xếp ăn dụng cụ ăn uống tric bữa ăn - Đại diện nhóm trả lời Các nhóm khác lắng nghe bổ sung ý kiến ( không nhắc lại ý kiÕn cđa nhãm tríc) - GV nhËn xÐt, bỉ sung - GV theo dâi tãm t¾t : NhiỊu gia đình xếp ăn bát, đũa vào mâm đặt mâm lên bàn ăn, phản gỗ, chỗng tre chiếu trải dii đất , củng có nhiều gia đình bày bàn ăn Dụng cụ ăn uống dụng cụ bày ăn phải khô vệ sinh, ăn phải đợc xếp hợp lí thuận tiện cho ngời Bày ăn dụng cụ ăn uống tric bữa ăn cách hợp lí giúp ngời ăn uống đợc thuận tiện, vệ sinh 2- Tìm hiểu cách thu dọn sau bữa ăn *Thu dọn bữa ăn công việc mà nhiều HS ®· tham gia ë gia ®×nh + Mơc ®Ých cđa việc thu dọn sau bữa ăn? - Em liên hệ thực tiễn cách thu dọn bữa ăn gia đình - Em trao đổi thảo luận theo nhóm đôi để nên công việc thu dọn sau bữa ăn GV: Đinh Chí Linh 12 Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tun 10 Việc 1: - Nhóm trởng nêu câu hai cho bạn nhóm tự trả lời Việc 2: Nhóm trởng tổng kết ý kiến báo cáo kết vii giáo viên - GV Gọi số hs nhóm trình bày ý kiến Việc 1: CTHĐ cho nhóm cử đại diện đa cách luộc rau nhóm Các nhóm khác lắng nghe bổ sung ý kiến ( không nhắc lại ý kiến nhóm trớc) Việc 2: CTHĐ báo cáo lại vii GV mời giáo viên nhận xét - GV nhận xét bổ sung: Công việc thu dọn sau bữa ăn công việc đợc thực sau ngời gia điình đà ăn xong thu dọn có ngời ăn không để bữa ăn qua lâu mii dọn - Đánh giá kết +Cách xếp ăn, dụng cụ ăn uống gia đình ? +Các công việc lựa chọn sau bữa ăn ? ? Bài học hôm em đà nắm đợc công việc nội trợ gia đình ? Hoạt động ứng dụng - Về nhà thực gia đình - Chia vii ngời cách bày bọn tric sau bữa ăn đà c học *GV nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị dụng cụ để häc bµi sau Tập làm văn: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (VIẾT) (t7) HĐNG: NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAO THÔNG I Mục tiêu: - HS hiểu nguyên nhân khác gây TNGT( ĐK đường sá, phương tiện GT,những hành vi, hành động khơng an tồn người) - Nhận xét, đánh giá hành vi an tồn khơng an tồn người tham gia giao thông - Biết vận dụng KT học để phán đốn ngun nhân gây TNGT - Có ý thức chấp hành Luật GTĐB để tránh TNGT - Vận động bạn người khác thực Luật GTĐB để đảm bảo ATGT II Chuẩn bị: Tranh ảnh, tin TNGT… III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động - Ban văn nghệ cho lớp hát chơi trò chơi - Nghe GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu tiết học GV: Đinh Chí Linh 13 Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy HĐ 1: Nguyên nhân gây TNGT: Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 - Thảo luận nguyên nhân gây TNGT - Trưởng ban học tập cho nhóm chia sẻ kết quả, kết hợp xem tranh ảnh vụ TNGT HĐ 2: Sự nguy hại TNGT: - Nêu nguy hại TNGT - Chia sẻ, phân tích nguyên nhân … B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: HĐ 3: Thực hành làm chủ tốc độ: - HS chơi sân trường theo hiệu lệnh GV C HĐ ỨNG DỤNG: - Thi đua bạn lái xe an toàn Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2016 TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN Tốn(T50): I Mục tiêu: Biết: - Tính tổng nhiều số thập phân - Tính chất kết hợp phép cộng số thập phân - Vận dụng để tính tổng cách thuận tiện HS làm tập: 1(a,b), 2, 3(a,c) - Giáo dục HS tính cẩn thận làm II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: *Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho lớp hát; - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học a) Ví dụ : sgk - Suy nghĩ cách thực - Thảo luận giải thích cách làm - Thống kết GV: Đinh Chí Linh 14 Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy b) Bài toán: + GV hướng dẫn HS đọc toán sgk: +Vậy muốn cộng nhiều số thập phân ta làm ntn? Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 - Thực phép tính cộng số thập phân - Thảo luận cách đặt tính tính - Thống kết B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1(a,b): Tính - Cá nhân làm vào vở: - Đánh giá cho nhau, sửa - Thống kết Bài 2: Tính so sánh - Cá nhân làm bút chì vào sgk : - Đánh giá cho nhau, sửa - Thống kết (a + b) + c = a + (b + c) Bài 3(a,c): Sử dụng tính chất giao hoán - Cá nhân làm vào vở: - Đánh giá cho nhau, sửa - Thống kết C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Đo chiều dài, chiều rộng mặt bàn em đơn vị cm Viết số đo độ dài GV: Đinh Chí Linh 15 Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 số thập phân với đơn vị đo dm, tính chu vi mặt bàn Chính tả: ƠN TẬP (TIẾT 8) I- Mục tiêu HS đọc trôi chảy, lưu loát TĐ học tuần đầu sách TV5-Tập I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 100 chữ/1 phút; biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn Hiểu nội dung văn, thơ Tìm ghi lại chi tiết mà HS thích văn miêu tả học - HS có lực nêu cảm nhận chi tiết thích thú văn II Chuẩn bị : VBT III Hoạt động học : A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động - Trưởng ban văn nghệ điều hành lớp hát - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * Bài : - Lần lượt HS bắt thăm - Về chỗ chuẩn bị theo yêu cầu thăm - HS đọc SGK (hoặc ĐTL) đoạn theo định phiếu - Trả lời câu hỏi * Bài : - Nhóm trưởng điều khiển cho nhóm làm theo gợi ý: + Chọn văn miêu tả mà em thích + Đọc kĩ văn + Ghi lại chi tiết thích + Suy nghĩ để giải thích lí thích chi tiết - HS làm cá nhân - Chia sẻ nhóm, nhận xét, bổ sung cho - GV theo dõi, HD cho HS cần thiết B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Dặn HS nhà đọc lại GV: Đinh Chí Linh 16 Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy GV: Đinh Chí Linh Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 17 Năm học: 2016 - 2017 ... hành: *Việc: Đánh giá hoạt động đội tuần qua: GV: Đinh Chí Linh 10 Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 - Các trưởng ban lên đánh giá hoạt động ban tuần qua - Chủ... Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016 Tốn : Tập đọc: GV: Đinh Chí Linh KIỂM TRA GIỮA KÌ Đề chun mơn ƠN TẬP (TIẾT 4) Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 I- Mục tiêu... ỨNG DỤNG: - Dặn HS nhà đọc lại GV: Đinh Chí Linh 16 Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy GV: Đinh Chí Linh Giáo Án Lớp 5D - Tuần 10 17 Năm học: 2016 - 2017