1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 34. Thời tiết

15 122 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Thứ ngày tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội

  • Thứ ngày tháng 5 năm 2013 Tự nhiên xã hội

  • Slide 5

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

Nội dung

Bài 34. Thời tiết tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, k...

Gi¸o ¸n ®Þa 6 Ng­êi thùc hiÖn: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan Tr­êng: THCS ThÞ TrÊn H­ng Hµ Chọn đáp án đúng nhất trong những câu sau. Đặc điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của tầng đối lưu: 1. Là tầng không khí nằm sát mặt đất. 2. Có lớp ôdôn có tác dụng ngăn cản các tia bức xạ có hại. 3. Không khí chuyển động theo chiều thẳng đứng. 4. Là nơi sinh ra tất cả các hiện tượng khí tượng như: mây, mư a, sấm chớp Kiểm tra bài cũ 1. Thời tiết và khí hậu a. Thời tiết: b. Khí hậu: 2. Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí. a. Nhiệt độ không khí: là sự biểu hiện của các hiện tượng khí tượng ở một địa phương, trong một thời gian ngắn. là sự lặp đi lặp lại tình hình thời tiết ở một địa phương, trong thời gian dài. 1. Thời tiết và khí hậu 2. Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí. a. Nhiệt độ không khí: Là lượng nhiệt không khí hấp thụ được từ bức xạ của mặt đất. 1. Thời tiết và khí hậu 2. Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí. a. Nhiệt độ không khí: - Dụng cụ đo: b. Cách đo, tính nhiệt độ không khí: nhiệt kế - Cách đo: - Cách tính: Để nhịêt kế trong bóng râm, cách mặt đất 2m. Đo ít nhất 3 lần trong 1 ngày (5h, 13h, 21h) Nhiệt độ trung bình ngày = Tổng nhiệt độ các lần đo Số lần đo ? Bài tập Bài tập: ở Hà Nội, người ta đo nhiệt độ lúc 5 giờ được 20 0 C, lúc 13 giờ được 24 0 C, lúc 21 giờ được 22 0 C. Hỏi nhiệt độ trung bình của ngày hôm đó là bao nhiêu? Em hãy nêu cách tính. Nhiệt độ trung bình tháng = ? Nhiệt độ trung bình năm = ? 1. Thời tiết và khí hậu 2. Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí 3. Sự thay đổi nhiệt độ của không khí a. Nhiệt độ không khí trên biển và trên đất liền b. Nhiệt độ không khí thay đổi theo độ cao. Nhóm 1 Nhóm 2 c. Nhiệt độ không khí thay đổi theo vĩ độ. Nhóm 3 1. Nhiệt độ không khí trên biển và trên đất liền khác nhau như thế nào vào mùa đông, mùa hạ? 2. Tại sao về mùa hạ người ta hay đi du lịch ở các vùng biển? 1. Nhiệt độ không khí tăng hay giảm theo độ cao? Tại sao? 2. Hãy tính sự chênh lệch độ cao giữa hai địa điểm trong hình 48 (trang 56-sgk)? 1. Dựa vào hình 49 (trang 57-sgk), em hãy nêu nhận xét về sự thay đổi nhiệt độ từ xích đạo về cực? Giải thích tại sao? ở những vùng ven biển mùa hạ thì mát hơn còn mùa đông thì ấm hơn so với trong đất liền. Càng lên cao nhiệt độ không khí càng giảm (Cứ lên cao 100m giảm đi 0,6 0 C) Nhiệt độ không khí giảm dần từ xích đạo về hai cực. Nhiệt kế 13 GD Thứ ngày tháng năm 2013 Tự nhiên x· héi - Hãy kể tượng thời tiết m bit ? - Các tợng thời tiết : Nắng , ma, gió , rét , nãng ,… Thứ ngày tháng năm 2013 Tự nhiên xã hi - Các có biết tợng thời tiết khác không ? ó l : Sm, chp, b·o , gi«ng ,… Thứ ngày tháng năm 2013 T nhiờn xó hi Bây quan sát bốn tranh sau : Và chọn tâm bìa Ghi dng thi tit tranh - Tranh nµo vẽ cảnh trời nãng, - Tranh nµo vẽ cảnh trời rét, - Tranh nµo vẽ cảnh trời mưa, - Tranh nµo vẽ cảnh trời nắng ? Hình Trời nóng ( Nhiệt độ cao, tốt mồ hơi, mặc áo ngắn tay, màu sáng ) Hình Trời rét ( Cơ thể run lên, da sởi, tay chân cóng Mặc áo dày, dài tay ) Thứ ngày tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội Hình Trời nắng ( có mặt trời, mặc đồ ngắn, đội mũ ) Hình Trời mưa ( Có hạt mưa, có mặc áo mưa, che ) Nhìn tranh thấy thời tiết thay đổi ? Thứ ngày tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội - Thời tiết lu«n lu«n thay đổi năm, th¸ng, tuần chÝ ngày - Cơ thể buổi s¸ng trời nắng, buổi chiều trời mưa Thứ ngày tháng năm 2013 Tự nhiờn xó hi - Để biết thời tiết ngày mai nh , ta cần làm ? -Chúng ta cần phải xem tin dự báo thời tiết dài phát , ti vi để biết thời tiết nh - Và ăn mạc cho phù hợp để bảo Vệ sức khoẻ Th ngy thỏng năm 2013 Tự nhiên xã hội - C¸c quan sát bầu trời , cối hôm cho biết thời tiết hôm nh ? V× em biÕt ? Ăn mặc hợp thời tiết Chia lớp thành đội, đội nhận phiếu yêu cầu Nội dung: “Ăn mặc hợp thời tiết” Hình thức: diễn kịch Thời gian: thảo luận phút diễn phút - Các nhà nhớ học bài, ý ăn mặc cho hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe Xem tiếp theo: “Ôn tập: tự nhiên” Gi¸o ¸n ®Þa 6 Ng­êi thùc hiÖn: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan Tr­êng: THCS ThÞ TrÊn H­ng Hµ Chọn đáp án đúng trong những câu sau. Những đặc điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của tầng đối lưu: 1. Là tầng không khí nằm sát mặt đất. 2. Có lớp ôdôn có tác dụng ngăn cản các tia bức xạ có hại. 3. Không khí chuyển động theo chiều thẳng đứng. 4. Không khí rất loãng. 5. Là nơi sinh ra tất cả các hiện tượng như: mây, mưa, sấm chớp Kiểm tra bài cũ 1. Thời tiết và khí hậu a. Thời tiết: b. Khí hậu: 2. Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí. a. Nhiệt độ không khí: là sự biểu hiện của các hiện tượng khí tượng ở một địa phương, trong một thời gian ngắn. là sự lặp đi lặp lại tình hình thời tiết ở một địa phương, trong thời gian dài. a. Nhiệt độ không khí: là lượng nhiệt mà không khí hấp thụ được từ nguồn bức xạ của mặt đất. Qui trình hấp thụ nhiệt của mặt đất và không khí bị đốt nóng nhiều hơn Nguồn bức xạ Mặt Trời chưa bị đốt nóng nhiều Khí quyển 1. Thời tiết và khí hậu 2. Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí. a. Nhiệt độ không khí: - Dụng cụ đo: b. Cách đo nhiệt độ không khí: nhiệt kế - Cách đo: - Cách tính: Để nhịêt kế trong bóng râm, cách mặt đất 2m. Đo ít nhất 3 lần trong 1 ngày (5h, 13h, 21h) Nhiệt độ trung bình ngày = Tổng nhiệt độ các lần đo Số lần đo ? Bài tập Bài tập: ở Hà Nội, người ta đo nhiệt độ lúc 5 giờ được 20 0 C, lúc 13 giờ được 24 0 C, lúc 21 giờ được 22 0 C. Hỏi nhiệt độ trung bình của ngày hôm đó là bao nhiêu? Em hãy nêu cách tính. Nhiệt độ trung bình tháng = ? Nhiệt độ trung bình năm = ? 1. Thêi tiÕt vµ khÝ hËu 2. NhiÖt ®é kh«ng khÝ vµ c¸ch ®o nhiÖt ®é kh«ng khÝ 3. Sù thay ®æi nhiÖt ®é cña kh«ng khÝ (H§ nhãm) a. NhiÖt ®é kh«ng khÝ trªn biÓn vµ trªn ®Êt liÒn b. NhiÖt ®é kh«ng khÝ thay ®æi theo ®é cao Nhãm 1 Nhãm 2 c. NhiÖt ®é kh«ng khÝ thay ®æi theo vÜ ®é. Nhãm 3 1. Thời tiết và khí hậu 2. Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí. 3. Sự thay đổi nhiệt độ của không khí. a. Nhiệt độ không khí trên biển và trên đất liền. ở những vùng ven biển mùa hạ thì mát hơn còn mùa đông thì ấm hơn so với trong đất liền. b. Nhiệt độ không khí thay đổi theo độ cao. c. Nhiệt độ không khí thay đổi theo vĩ độ. Nhóm 1 Nhóm 2 1. Thời tiết và khí hậu 2. Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí. 3. Sự thay đổi nhiệt độ của không khí. a. Nhiệt độ không khí trên biển và trên đất liền. ở những vùng ven biển mùa hạ thì mát hơn còn mùa đông thì ấm hơn so với trong đất liền. b. Nhiệt độ không khí thay đổi theo độ cao. c. Nhiệt độ không khí thay đổi theo vĩ độ. Càng lên cao nhiệt độ không khí càng giảm. Nhiệt độ không khí giảm dần từ xích đạo về hai cực. Nhóm 1 Bài 34 : Thời tiết ( Mức độ tích hợp GD BVMT: Liên hệ). I. MỤC TIÊU: - Nhậ biết sự thay đổi của thời tiết. - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi. - Nêu cách tìm thông tin về dự báo thời tiết hằng ngày: nghe đài, xem ti vi, đọc báo,… II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Trời nóng, trời rét) - Khi trời nóng em cảm thấy như thế nào? - Khi trời rét em cảm thấy như thế nào? - GV nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS * Giới thiệu bài mới HĐ1:Làm việc tranh ở SGK. Mục tiêu: xếp các tranh ảnh, mô tả các hiện tượng của thời tiết một cách sáng tạo. Cách tiến hành: - GV cho lớp lấy SGK làm việc - GV cùng lớp theo dõi, kiểm tra xem đúng hay sai. - GV cho một số nhóm lên trình bày - Tuyên dương những bạn diễn đạt đúng. GV kết luận: Thời tiết luôn thay đổi, lúc trời nắng, khi trời mưa, khi trời nóng, lạnh. *GD BVMT: + Thời tiết nắng, mưa, gió, nóng, rét là một yếu tố của môi trường. Sự thay đổi thời tiết có thể ảnh hưởng đến SK của con người. - HS thảo luận nhóm 4 - HS sắp xếp các tranh cho phù hợp phù hợp với thời tiết. - Đại diện nhóm lên trình bày. + Có ý thức giữ gìn SK khi thời tiết thay đổi. HĐ2: Thảo luận chung. Mục tiêu: HS biết được ích lợi của việc dự báo thời tiết. Cách tiến hành: - GV nêu câu hỏi: + Vì sao ta lại biết ngày mai trời nắng? + Khi trời nóng em mặc như thế nào? + Khi trời rét em mặc như thế nào? + Đi giữa trời nắng em phải làm gì? + Đi giữa trời mưa em phải làm gì? Kết luận: Các em cần phải ăn mặc hợp thời tiết để bảo vệ sức khoẻ. 4. Củng cố, dặn dò: - Con hãy nêu cách mặc khi mùa hè đến hay mùa đông về. - Măc hợp thời tiết có lợi hay có hại - Có dự báo thời tiết. - HS trả lời - Liên hệ HS trong lớp xem những bạn nào đã mặc đúng thời tiết - An mặc phải hợp thời tiết để bảo vệ sức khỏe. - Nhận xét tiết học Lớp : 1 [...]... thấy thời tiết thay đổi như thế nào ? Thời tiết luôn luôn thay đổi trong một năm, một tháng, một tuần thậm chí trong một ngày, có thể buổi sáng trời nắng, buổi chiều trời mưa Để biết thời tiết ngày mai như thế nào, ta cần làm gì? Chúng ta cần phải xem bản tin dự báo thời tiết trên đài phát thanh, tivi để biết thời tiết như thế nào và ăn mặc cho phù hợp để bảo vệ sức khỏe Thứ ngày tháng năm 2 010 Tự nhiên. .. nào và ăn mặc cho phù hợp để bảo vệ sức khỏe Thứ ngày tháng năm 2 010 Tự nhiên xã hội Các con hãy quan sát bầu trời, cây cối hôm nay và cho biết thời tiết hôm nay như thế nào? Vì sao con biết? Ăn mặc hợp thời tiết Chia lớp thành 4 đội, mỗi đội sẽ nhận một phiếu yêu cầu Nội dung: “Ăn mặc hợp thời tiết Hình thức: diễn kịch Thời gian: thảo luận 5 phút và diễn 3 phút TNXH LỚP 1 BÀI 34 THỜI TIÊT HOÀNG ĐÌNH MÙI TiỂU HỌC YẾN MAO Học sinh biết: - Kiến thức: biết thời tiết luôn thay đổi - Kĩ năng: có khả năng nhận biết được sự thay đổi của thời tiết và chọn trang phục phù hợp với thời tiết. - Thái độ: có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khỏe. [...]... quan sát bầu trời, cây cối hôm nay và cho biết thời tiết hôm nay như thế nào? Vì sao con biết? Ăn mặc hợp thời tiết Chia lớp thành 4 đội, mỗi đội sẽ nhận một phiếu yêu cầu Nội dung: “Ăn mặc hợp thời tiết Hình thức: diễn kịch Thời gian: thảo luận 5 phút và diễn 3 phút Các con về nhà nhớ học bài, chú ý ăn mặc cho hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe Xem bài tiếp theo: “Ôn tập: tự nhiên” ... Nhìn tranh các con thấy thời tiết thay đổi như thế nào ? Thời tiết luôn luôn thay đổi trong một năm, một tháng, một tuần thậm chí trong một ngày, có thể buổi sáng trời nắng, buổi chiều trời mưa Để biết thời tiết ngày mai như thế nào, ta cần làm gì? Thứ ngày tháng năm 2010 Tự nhiên xã hội Chúng ta cần phải xem bản tin dự báo thời tiết trên đài phát thanh, tivi để biết thời tiết như thế nào và ăn mặc ... trời , cối hôm cho biết thời tiết hôm nh ? V× em biÕt ? Ăn mặc hợp thời tiết Chia lớp thành đội, đội nhận phiếu yêu cầu Nội dung: “Ăn mặc hợp thời tiết Hình thức: diễn kịch Thời gian: thảo luận... tháng năm 2013 Tự nhiên xó hi - Để biết thời tiết ngày mai nh , ta cần làm ? -Chúng ta cần phải xem tin dự báo thời tiết dài phát , ti vi để biết thời tiết nh - Và ăn mạc cho phù hợp để bảo Vệ... nhiên xã héi - Hãy kể tượng thời tiết mà bit ? - Các tợng thời tiết : Nắng , ma, gió , rét , nóng ,… Thứ ngày tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội - Các có biết tợng thời tiết khác không ? ó l : Sm,

Ngày đăng: 02/11/2017, 01:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN