Trường: THCS Thuỷ Tây ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG ĐẦU NĂM Tên:……………………………………………. Năm học 2008 2009 Lớp: 6/… Môn :Toán 6 Thời gian :60 phút Ngày thi : ………tháng 08 năm 2008 I. TRẮC NGHIỆM : (4Đ) Chọn câu trả lời đúng nhất Câu1/ Tính 2 5 7 9 × = a/ 10 63 b/ 5 8 c/ 7 16 d/ 8 35 Câu 2/ Tính 4 3 : 5 8 = a/ 32 15 b/ 12 40 c/ 3 10 d/ 7 9 Câu 3/ Tính 3 5 7 7 + = a/ 7 8 b/ 8 7 c/ 2 7 d/ 7 2 Câu 4/ Tính 7 7 8 9 − = a/ 0 1 b/ 7 72 c/ 7 1 d/ 14 15 Câu 5/ Tính 1 1 2 4 3 3 + = a/ 1 6 3 b/ 1 2 3 c/ 20 3 d/ 6 3 Chọn số thích hợp điền vào chỗ “…….”. Câu 6/ 3 dm=………m. a/ 3 b/ 1 3 c/ 3 10 d/ 10 3 Câu 7/ 20 ha=……….m 2 a/ 20 b/ 200 c/2000 d/ 20000 Câu 8/ Tìm số tự nhiên X biết 0,9 < X< 1,2 a/ 0 b/ 2 c/ 3 d/ 1 Câu 9/Tính 1,48 +2,54 =………………. a/ 4,29 b/ 429 c/ 42,9 d/ 0,429 Câu 10/ 1,2 x 3 =…………. Điểm Nhận xét a/ 3,6 b/ 36 c/0,36 d/ 360 Câu 11/Tính 8,4 :4 =………… a/21 b/2,1 c/0,21 d/210 Câu 12/ Tính 43,2 :10 = a/432 b/4,32 c/43,2 d/42,3 Câu 13/ Tính 0,65 x100=……. a/6,5 b/650 c/65 d/6500 Câu 14/ Tính 1 2 25 = ……… a/ 50 25 b/2 c/ 51 25 d/ 27 25 Câu 15/ Tính 6% + 15% =………… a/7% b/90% c/ 21 d/21 % Câu 16/Tính diện tích tam giác vuông có độ dài 2 cạnh góc vuông là 3 cm ,4cm. a/ 12 cm b/ 7 cm c/1 cm d/ 6 cm II. TỰ LUẬN : (6Đ) . Câu 1 : (2đ) Quảng đường AB dài 180 km .Một ôtô đi từ A đến B với vận tốc 54 km /h .Cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với vận tốc 36 km/h.Hỏi từ lúc bắt đầu đi sau mấy giờ ôtô gặp xe máy? Câu 2 : (2đ) Tính diện tích xung quanh ,diện tích toàn phần của hình lập phương có cạnh 5 cm. Câu 3 : (2đ) Tìm X: a/ 8,75 x X +1,25 x X = 20 b/ X – 7,2 = 3,9 + 2,5 ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG ĐẦU NĂM Năm học 2008 2009 Môn: Toán I. TRẮC NGHIỆM : (4đ) . Mỗi câu 0.25 đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 P/án a a b b c c d d a a b b c c d d II. TỰ LUẬN : Câu 1 : (2đ) Sau mỗi giờ cả ôtô và xe máy đi được: 54 +36 = 90 km (1đ) Thời gian đi đê ôtô gặp xe máy: 180 : 90 = 2 giờ. (1đ) Câu 2 : (2đ) Diện tích xung quanh của hình lập phương: (5 x5 ) x 4 = 100 cm 2 (1đ) Diện tích xung quanh của hình lập phương: ( 5x5 ) x 6 = 150 cm 2 (1đ) Câu 3: (2đ) a/ 8,75 x X +1,25 x X = 20 10 x X = 20 (0,25đ) X = 20:10 (0,25đ) X = 2 (0,5đ) b/ X – 7,2 = 3,9 + 2,5 X – 7,2 = 6,4 (0,25đ) X = 6,4 +7,2 (0,25đ) X = 13,6 (0,5đ) Onthionline.net Đề kiểm tra lớp 11T 180 phút (27-9-2010) Bài1: Cho số nguyên dương phân biệt cho Chứng minh Bài2: Cho dãy bị chặn gồm số nguyên dương thỏa mãn a) Đặt Chứng minh tồn b) Tìm cho với Bài3: Cho tam giác cố định trung điểm cạnh Một điểm nằm đường tròn ngoại tiếp tam giác , đường thẳng cắt điểm phân biệt đường thẳng đôi tạo thành tam giác Chứng minh rằng: Giả sử cắt Trường THCS Thịnh Liệt Đề kiểm tra khảo sát chất lượng Môn toán lớp 9 Năm học 2009 – 2010 Thời gian làm bài: 60 phút. 1,Cho biểu thức : (3đ) x x x x xx x A − + − − + − +− − = 3 12 2 3 65 92 2 a, Rút gọn A. b, Tìm giá trị của x để A = -2. c, Tìm giá trị của x để A < 1. 2, Giải bài toán bằng cách lập phương trình (3đ) Hai tổ sản xuất cùng may 1 loại áo. Nếu tổ thứ nhất may trong 3 ngày, tổ thứ 2 may trong 5 ngày thì cả 2 tổ may được 1310 chiếc áo. Hỏi mỗi tổ trong 1 ngày may được bao nhiêu áo? Biết rằng trong 1 ngày tổ thứ nhất may được nhiều hơn tổ thứ 2 là 10 chiếc áo. 3, Hình học: (4đ) Cho tam giác ABC vuông tại A; đường cao AH. Từ H kẻ HE vuông góc với AB tại E; và HF vuông góc với AC tại F. a, Chứng minh rằng: tứ giác AEHF là hình chữ nhật. b, Gọi I,K lần lượt là trung điểm của BH và CH. Tứ giác IEFK là hình gì? c, Chứng minh rằng : Tam giác ABC đồng dạng với tam giác AFE. d, Chứng minh rằng : AE x AB=AF x AC. Đáp án biểu điểm Môn toán lớp 9 Năm học 2009 – 2010 Nội dung Điểm Bài 1 a) Điều kiên: x ≠ 2; x ≠ 3; 0,25 Qui đồng mẫu: ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 32 2123392 −− −++−+−− = xx xxxxx A 0,5 Phân tích: ( )( ) 212 2 −+=−− xxxx 0,75 Thu gọn: 3 1 − + = x x A 0,5 b) Tìm được: 3 5 = x 0,5 c) A < 1 khi và chỉ khi x < 3 và x ≠ 2 0,5 Bài 2 - Chọn ẩn, đơn vị, điều kiện 0,75 - Biểu diễn các đại lượng chưa biết qua ẩn 0,75 - Viết được phương trình 0,5 - Giải phương trình 0,5 - Kết luận 0,5 Bài 3 - Vẽ hình đúng, ghi giả thiết, kết luận 0,5 a) 0 90 ˆ = A ; 0 90 ˆ = E ; 0 90 ˆ = F ⇒ AEHF là hình chữ nhật 1,0 b) IEFK là hình thang vuông 1,0 c) Chứng minh tam giác đồng dạng 1,0 d) Chứng minh AE x AB=AF x AC 0,5 Trờng Tiểu học đề khảo sát chất lợng đầu năm lớp 3 hà châu Năm học 2009 - 2010 Môn : Toán. Thời gian: 40 phút Họ và tên:Lớp: 1. Tính nhẩm: 5 x 6 = 3 x 4 = 0 x 3 = 4 : 1 = 30 : 5 = 12 : 4 = 0 : 5 = 1 x 4 = 30 : 6 = 12 : 3 = 2. Đặt tính rồi tính: 95 - 26 8 + 58 236 + 653 475 - 445 . . . . . . 3. Một trờng Tiểu học có 265 học sinh nam, số học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam là 32 bạn. Tính số học sinh nữ của trờng ? Bài giải: 4. Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: a/ Chu vi của hình tứ giác có độ dài mỗi cạnh bằng 4 cm là: A. 4 cm C. 12 cm B. 8 cm D. 16 cm b/ Các số 982, 298, 892 đợc viết theo thứ tự từ lớn đến bé là: A. 982, 298, 892 B. 298, 892, 982 C. 982, 892, 298 D. 892, 298, 982 Hớng dẫn chấm: Câu 1: 2 điểm. Mỗi bài tính đúng cho 0,20 đ. Câu 2: 3 điểm. Mỗi bài tính đúng cho 0,75 đ. Câu 3: 3 điểm. Câu 4: 2 điểm. Trờng Tiểu học đề khảo sát chất lợng đầu năm lớp 3 hà châu Năm học 2009 - 2010 Môn : Tiếng việt. Họ và tên:Lớp: I. Chính tả (4 điểm) Thời gian 20 phút. 1. Nghe - viết (3 điểm): Bài Cô giáo tý hon ( từ Bé treo nón.đến ríu rít đánh vần theo.) ( TV3 - tập 1, trang 18 ) 2. Bài tập chính tả (1 điểm): Điền vào chỗ trống ch hay tr: e xanh an hoà ung bình ào đón UBND HUYỆN TAM ĐẢO PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: TOÁN 6 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian chép đề) Câu 1 ( 2,0 điểm): Thực hiện các phép tính: a) 75 – (3.5 2 – 4.2 3 ) b) 2 5 2 2 3 7 3 7 + + + − Câu 2 ( 4,0 điểm): 1. Tìm x, biết: a) (12x – 4 3 ) . 8 3 = 4.8 4 b) 5 1 x: 3 7 9 4 =+ 2. Một lớp có 52 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh trung bình chiếm 7 13 số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng 5 6 số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp ? Câu 3 ( 4,0 điểm): Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho · · 0 0 40 ; 80xOy xOz= = . a) Tính số đo góc yOz. b) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không ? Vì sao ? c) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox chứa các tia Oy và Oz, vẽ n tia phân biệt gốc O sao cho các tia này không trùng với các tia Ox, Oy, Oz. Hỏi có bao nhiêu góc đỉnh O được tạo thành trên nửa mặt phẳng này? Hết ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2014- 2015 MÔN TOÁN 6 Câu Ý Nội dung Điểm 1 (2,0 điểm) a 75 – (3.5 2 – 4.2 3 ) = 75 – (3.25 – 4.8) = = 75 - 3.25 +4.8 = 75 – 75 +32 =32 0,50 0,50 b 2 5 2 2 3 7 3 7 2 2 5 2 3 3 7 7 0 1 1 + + + − − = + + + ÷ ÷ = + = 0,50 0,50 2 (4,0 điểm) 1a (12x – 4 3 ) . 8 3 = 4.8 4 4 3 12 64 4.8 :8 12 64 4.8 12 32 64 12 96 8 x x x x x − = − = = + = ⇒ = 0,25 0,25 0,25 0,25 1b 4 7 1 : 9 3 5 7 1 4 : 3 5 9 7 9 20 : 3 45 7 11 : 3 45 7 11 : 3 45 7 45 105 . 3 11 11 x x x x x x + = = − − = − = − = − − = = 0,25 0,25 0,25 0,25 2 - Số học sinh trung bình là: 7 .52 28 13 = (học sinh). - Số học sinh giỏi và khá là: 52 -28 =24 (học sinh). - Số học sinh khá là : 5 .24 20 6 = (học sinh). - Số học sinh giỏi là: 24-20 = 4 (học sinh). 0,5 0,5 0,5 0,5 3 y z x O t 0,5 a Vì hai tia Oy và Oz nằm trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox mà · · 0 0 (40 80 )xOy xOz< < nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz. Suy ra: · · · · · · 0 0 0 80 40 40 xOy yOz xOz yOz xOz xOy + = ⇒ = − = − = Vậy · 0 40yOz = 0,75 0,25 0,25 0,25 b Ta có: Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz Mặt khác: · · 0 40xOy yOz = = Vậy tia Oy là tia phân giác của góc xOz. 0,5 0,5 0,5 c Ta có n + 3 tia phân biệt gốc O nằm trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox. Mỗi tia trong n+3 tia này hợp với (n+2) tia còn lại (n+2) góc đỉnh O. Có (n+3) tia như vậy nên có (n+3)(n+2) góc tạo thành. Tính như thế mỗi góc đã được tính hai lần nên có tất cả: ( 3)( 2) 2 n n+ + góc đỉnh O được tạo thành từ (n+3) tia nói trên. 0,5 Tổng điểm 10,0 (Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa câu đó) PHÒNG GD&ĐT TAM ĐẢO (Đề này gồm 02 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: Tiếng Anh lớp 6 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Lưu ý: Học sinh làm bài trực tiếp trên tờ đề thi này. Viết thông tin học sinh vào phần cuối bài thi. I. Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the rest. (Chọn 1 từ có phần gạch chân được phát âm khác với phần gạch chân trong các từ còn lại.) 1.5 1. A. stool B. room C. afternoon D. door 2. A. too B. good C. choose D. noon 3. A. gray B. hand C. fat D. traffic 4. A. apple B. matter C. tomato D. cabbage 5. A. six B. fine C. night D. nine 6. A. live B. sit C. fine D. city II. Choose the best option A, B, C, or D to complete each dialogue. (Chọn phương án thích hợp nhất A, B, C hoặc D để hoàn thành các câu đối thoại sau.) 1.5 1. Linda: Is that …… teacher? Daisy: Yes, she …… my English teacher. A. your/isn’t B. your/is C. you/is D. you/isn’t 2. Linda: How …… people are there in your family? Daisy: There …… four. A. many/is B. many/are C. much/is D. much/are 3. Linda: How …… is your sister? Daisy: She is …… A. old/twelve B. old/twelfth C. much/twelve D. much/twelfth 4. Linda: What …… Mary doing at the moment? Daisy: Oh, She is …… her math homework. A. is/do B. has/do C. is/doing D. has/doing 5. Linda: How often do you go …… the zoo? Daisy: I go there …… a year. A. to/one B. from/once C. from/one D. to/once 6. Linda: What do you want to do this summer vacation? Daisy: I want …… my grandparents for a month. A. visiting B. visits C. visit D. to visit III. Match each question in column A to a suitable answer in column B. (Ghép một câu hỏi ở cột A với câu trả lời thích hợp nhất ở cột B.) 1.5 Column A Column B. Answer 1. Do you live in the city or the countryside? 2. Is there a river near your house? 3. What color is your bike? 4. May I come in? 5. What is there behind your house? 6. What do you often do when it is hot? A. I go swimming B. It is green. C. I live in the city. D. No, there isn’t. E. Sure F. There are some trees. 1. …… 2. …… 3. …… 4. …… 5. …… 6. …… IV. Use the word with opposite meaning to complete the table. Number 0 is an example. (Dùng từ trái nghĩa để hoàn thành bảng từ sau đây. Câu số 0 đã được làm mẫu.) 1.0 Column A Column B 0. black 0. white 1. small 2. tall ĐỀ CHÍNH THỨC Tổng điểm: CK Giám khảo: 3. strong 4. easy V. Fill in each gap with only ONE suitable word from the box. (Điền vào mỗi chỗ trống một từ thích hợp trong khung.) 1.5 with the takes at his not Peter wakes up at five, but he doesn’t get up until six. He (1)…… a shower and gets dressed. After breakfast, he cleans his teeth. He leaves his home (2)…… seven and goes to school. He goes (3) …… his friends by bike. He comes back home at about twelve and has lunch at home with (4)…… parents. In (5)…… afternoons, Peter stays at home, he does (6)…… go to school. He does his homework and play sports. After dinner, he watches TV and goes to bed at ten. 1. …… 2. …… 3. …… 4. …… 5. …… 6. …… VI. Rearrange these words to make up meaningful sentences. (Sắp xếp các từ đã cho thành câu hoàn chỉnh.) 1.0 1. the/desert/Sahara/largest/world/in the/is. …………………………………………………… 2. brother/watching/my/is/TV. ……………………………………………………. 3. hot/often/it/in/is/summer/the. ……………………………………………………. 4. weather/you/what/do/like? …………………………………………………… VII. Write one question for the underlined part in each sentence. (Viết câu hỏi cho phần gạch chân trong mỗi câu sau.) 2.0 1. Daisy’s eyes are brown. ……………………………………………………………………………………………………. 2. I go to school at seven in the morning. …………………………………………………………………………………………………… 3. I go fishing when it is warm. …………………………………………………………………………………………………… 4. Daisy plays badminton three times a week. …………………………………………………………………………………………………… The end Giám thị không giải onthionline.net ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH