2 de kiem tra 15 phut dai so 11 thpt con tien 94822 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...
Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 9 Họ tên: Lớp:9 Điểm: . GV chấm: Đề số 1 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. 1.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n cú A.Mt nghim duy nht B. Vụ nghim C. Vụ s nghim D. Hai nghim 2.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n? A. 2x + 3y 2 = 0 B. xy x = 1 C. x 3 + y = 5 D. 2x 3y = 4. 3.Cp s no sau õy l mt nghim ca phng trỡnh x 3y = 2? A. ( 1; 1) B. ( - 1; - 1) C. ( 1; 0) D. ( 2 ; 1). 4.H phng trỡnh 4 0 + = = x y x y A. cú vụ s nghim B. vụ nghim C. cú nghim duy nht D. ỏp ỏn khỏc. 5.H phng trỡnh 2x y 1 4x y 5 = = cú nghim l A. (2; -3). B. (2; 3). C. (-2; -5). D. (-1; 1). 6.Hm s y=1/2x 2 , khi x0 đạt giá trị. A. Dơng B.Âm C. = 0 D. Một kết quả khác 7. th hm s y = x 2 i qua im: A. ( 0; 1 ). B. ( - 1; 1). C. ( 1; - 1 ). D. (1; 0 ). 8.Hm s y = 2x 2 ng bin khi ? A. x < 0 B.x > 0 C.x = 0 D.x 0 9.Hm s y = -3x 2 ng bin khi ? A. x < 0 B.x > 0 C.x = 0 D.x 0 10.Hm s y = 1 2 m ữ x 2 ng bin khi x > 0 nu: A. m < 1 2 . B. m > 1 2 . C. m > 1 2 . D. m = 0. 11. Hàm số y=m x 2 ( m0) đạt giá trị nhỏ nhất khi A.m < 0 B. m >0 C. Mt kt qu khỏc ---------------------------- Hết ----------------------------- Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 9 Họ tên: Lớp:9 Điểm: . GV chấm: Đề số 2 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. 1.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n cú A.Vụ s nghim B. Vụ nghim C.Mt nghim duy nht D. Hai nghim 2.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n? A. 2x + 3y 2 = 0 B. 2x 3y = 4. C. x 3 + y = 5 D.xy x = 1 3.Cp s no sau õy l mt nghim ca phng trỡnh x 3y = 2? A. ( 1; 1) B. ( 2 ; 1). C. ( 1; 0) D. ( - 1; - 1) 4.H phng trỡnh 4 0 + = = x y x y A.cú nghim duy nht B. vụ nghim C. cú vụ s nghim D. ỏp ỏn khỏc. 5.H phng trỡnh 2x y 1 4x y 5 = = cú nghim l A. (2; -3). B.(-1; 1). C. (-2; -5). D. (2; 3). 6.Hm s y=1/2x 2 , khi x0 đạt giá trị. A.= 0 B.Âm C.Dơng D. Một kết quả khác 7. th hm s y = x 2 i qua im: A. ( 0; 1 ). B. (1; 0 ). C. ( 1; - 1 ). D. ( - 1; 1). 8.Hm s y = 2x 2 ng bin khi ? A. x < 0 B.x 0 C.x = 0 D.x > 0 9.Hm s y = -3x 2 ng bin khi ? A. x = 0 B.x > 0 C.x < 0 D.x 0 10.Hm s y = 1 2 m ữ x 2 ng bin khi x > 0 nu: A. m < 1 2 . B.m = 0. C. m > 1 2 . D. m > 1 2 . 11. Hàm số y=m x 2 ( m0) đạt giá trị nhỏ nhất khi A.m >0 B.m < 0 C. Mt kt qu khỏc ---------------------------- Hết ----------------------------- Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 9 Họ tên: Lớp:9 Điểm: . GV chấm: Đề số 3 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. 1.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n cú A.Mt nghim duy nht B. Vụ nghim C.Hai nghim D. Vụ s nghim 2.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n? A. 2y 2 + 3y = 0 B. 0x+ 0y = 1 C. 3x + y = 5 D. 2x 3y 2 = 4. 3.Cp s no sau õy l mt nghim ca phng trỡnh 2x y = 2? A. ( 1; 0) B. ( - 1; - 1) C. ( 3; -1) D. ( 2 ; 1). 4.H phng trỡnh 4 0 x y x y = = A. cú vụ s nghim B. vụ nghim C. cú nghim duy nht D. ỏp ỏn khỏc. Onthionline.net Trường THPT Cồn Tiên BÀI KIỂM TRA Lớp:…………… Thời gian: 15 phút Họ tên:………………………… Ngày kiểm tra: 29/9/2010 Ngày trả bài: Điểm Lời nhận xét thầy, cô giáo Đề bài: Câu 1: (4 điểm) Giải phương trình sau: a 2cos2x + = b 6.tan(2x - π ) = −2 3 Câu 2: (6 điểm) Giải phương trình sau: a cos x + sin x + cos x + = ; b sin x + sin x = 4 c sin x + cos x = sin x − d + cos x + cos x = cos x.cos x Bài làm Onthionline.net Trường THPT Cồn Tiên BÀI KIỂM TRA MÔN ĐS-GT Lớp:…………… Thời gian: 15 phút Họ tên:………………………… Ngày kiểm tra: 29/9/2010 Ngày trả bài: Điểm Lời nhận xét thầy, cô giáo Đề bài: Câu 1: (2 điểm) Giải phương trình sau: a 2sin(x - 200) + = b tan(2x - π )=3 Câu 2: (6 điểm) Giải phương trình sau: a − 5sin x + cos x = b 3cosx − sinx = c.3 sin2x+5 cos2x-2cos2x - 4sin2x=0 d sinx + 2cosx + cos2x – 2sinxcosx = Bài làm §Ò 1 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 8 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 2 2 3 6 x y xy . b/ 2 2 4 4 x x − − c/ 2 6 9 18 6 x x x − + − 2. Thùc hiªn phÐp céng a/ 3 9 2 2 4 2 4 x x x x − + + − − . b/ 2 2 3 5 9 3 x x x − − + − + . c/ 2 2 6 1 9 x x − + − §Ò 1 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 8 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 2 2 3 6 x y xy . b/ 2 2 4 4 x x − − c/ 2 6 9 18 6 x x x − + − 2. Thùc hiªn phÐp céng a/ 3 9 2 2 4 2 4 x x x x − + + − − . b/ 2 2 3 5 9 3 x x x − − + − + . c/ 2 2 6 1 9 x x − + − §Ò 1 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 8 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 2 2 3 6 x y xy . b/ 2 2 4 4 x x − − c/ 2 6 9 18 6 x x x − + − 2. Thùc hiªn phÐp céng a/ 3 9 2 2 4 2 4 x x x x − + + − − . b/ 2 2 3 5 9 3 x x x − − + − + . c/ 2 2 6 1 9 x x − + − §Ò 1 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 8 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 2 2 3 6 x y xy . b/ 2 2 4 4 x x − − c/ 2 6 9 18 6 x x x − + − = 2. Thùc hiªn phÐp céng a/ 3 9 2 2 4 2 4 x x x x − + + − − . b/ 2 2 3 5 9 3 x x x − − + − + . c/ 2 2 6 1 9 x x − + − §Ò 1 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 8 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 2 2 3 6 x y xy . b/ 2 2 4 4 x x − − c/ 2 6 9 18 6 x x x − + − = 2. Thùc hiªn phÐp céng a/ 3 9 2 2 4 2 4 x x x x − + + − − . b/ 2 2 3 5 9 3 x x x − − + − + . c/ 2 2 6 1 9 x x − + − §Ò 2 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 8 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 2 2 3 9 x y x y . b/ 2 3 6 9 x x − − c/ 2 10 25 15 3 x x x − + − 2. Thùc hiªn phÐp céng a/ 3 12 2 2 6 2 6 x x x x − + + − − . b/ 2 6 8 5 4 2 x x x − − + − + . c/ 2 5 15 1 9 x x − + − §Ò 2 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 8 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 2 2 3 9 x y x y . b/ 2 3 6 9 x x − − c/ 2 10 25 15 3 x x x − + − 2. Thùc hiªn phÐp céng a/ 3 12 2 2 6 2 6 x x x x − + + − − . b/ 2 6 8 5 4 2 x x x − − + − + . c/ 2 5 15 1 9 x x − + − §Ò 2 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 8 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 2 2 3 9 x y x y . b/ 2 3 6 9 x x − − c/ 2 10 25 15 3 x x x − + − 2. Thùc hiªn phÐp céng a/ 3 12 2 2 6 2 6 x x x x − + + − − . b/ 2 6 8 5 4 2 x x x − − + − + . c/ 2 5 15 1 9 x x − + − §Ò 2 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 8 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 2 2 3 9 x y x y . b/ 2 3 6 9 x x − − c/ 2 10 25 15 3 x x x − + − 2. Thùc hiªn phÐp céng a/ 3 12 2 2 6 2 6 x x x x − + + − − . b/ 2 6 8 5 4 2 x x x − − + − + . c/ 2 5 15 1 9 x x − + − . §Ò 2 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 8 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 2 2 3 9 x y x y . b/ 2 3 6 9 x x − − c/ 2 10 25 15 3 x x x − + − 2. Thùc hiªn phÐp céng a/ 3 12 2 2 6 2 6 x x x x − + + − − . b/ 2 6 8 5 4 2 x x x − − + − + . c/ 2 5 15 1 9 x x − + − . Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 9 Họ tên: Lớp:9 Điểm: . GV chấm: Đề số 1 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. 1.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n cú A.Mt nghim duy nht B. Vụ nghim C. Vụ s nghim D. Hai nghim 2.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n? A. 2x + 3y 2 = 0 B. xy x = 1 C. x 3 + y = 5 D. 2x 3y = 4. 3.Cp s no sau õy l mt nghim ca phng trỡnh x 3y = 2? A. ( 1; 1) B. ( - 1; - 1) C. ( 1; 0) D. ( 2 ; 1). 4.H phng trỡnh 4 0 + = = x y x y A. cú vụ s nghim B. vụ nghim C. cú nghim duy nht D. ỏp ỏn khỏc. 5.H phng trỡnh 2x y 1 4x y 5 = = cú nghim l A. (2; -3). B. (2; 3). C. (-2; -5). D. (-1; 1). 6.Hm s y=1/2x 2 , khi x0 đạt giá trị. A. Dơng B.Âm C. = 0 D. Một kết quả khác 7. th hm s y = x 2 i qua im: A. ( 0; 1 ). B. ( - 1; 1). C. ( 1; - 1 ). D. (1; 0 ). 8.Hm s y = 2x 2 ng bin khi ? A. x < 0 B.x > 0 C.x = 0 D.x 0 9.Hm s y = -3x 2 ng bin khi ? A. x < 0 B.x > 0 C.x = 0 D.x 0 10.Hm s y = 1 2 m ữ x 2 ng bin khi x > 0 nu: A. m < 1 2 . B. m > 1 2 . C. m > 1 2 . D. m = 0. 11. Hàm số y=m x 2 ( m0) đạt giá trị nhỏ nhất khi A.m < 0 B. m >0 C. Mt kt qu khỏc ---------------------------- Hết ----------------------------- Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 9 Họ tên: Lớp:9 Điểm: . GV chấm: Đề số 2 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. 1.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n cú A.Vụ s nghim B. Vụ nghim C.Mt nghim duy nht D. Hai nghim 2.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n? A. 2x + 3y 2 = 0 B. 2x 3y = 4. C. x 3 + y = 5 D.xy x = 1 3.Cp s no sau õy l mt nghim ca phng trỡnh x 3y = 2? A. ( 1; 1) B. ( 2 ; 1). C. ( 1; 0) D. ( - 1; - 1) 4.H phng trỡnh 4 0 + = = x y x y A.cú nghim duy nht B. vụ nghim C. cú vụ s nghim D. ỏp ỏn khỏc. 5.H phng trỡnh 2x y 1 4x y 5 = = cú nghim l A. (2; -3). B.(-1; 1). C. (-2; -5). D. (2; 3). 6.Hm s y=1/2x 2 , khi x0 đạt giá trị. A.= 0 B.Âm C.Dơng D. Một kết quả khác 7. th hm s y = x 2 i qua im: A. ( 0; 1 ). B. (1; 0 ). C. ( 1; - 1 ). D. ( - 1; 1). 8.Hm s y = 2x 2 ng bin khi ? A. x < 0 B.x 0 C.x = 0 D.x > 0 9.Hm s y = -3x 2 ng bin khi ? A. x = 0 B.x > 0 C.x < 0 D.x 0 10.Hm s y = 1 2 m ữ x 2 ng bin khi x > 0 nu: A. m < 1 2 . B.m = 0. C. m > 1 2 . D. m > 1 2 . 11. Hàm số y=m x 2 ( m0) đạt giá trị nhỏ nhất khi A.m >0 B.m < 0 C. Mt kt qu khỏc ---------------------------- Hết ----------------------------- Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 9 Họ tên: Lớp:9 Điểm: . GV chấm: Đề số 3 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. 1.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n cú A.Mt nghim duy nht B. Vụ nghim C.Hai nghim D. Vụ s nghim 2.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n? A. 2y 2 + 3y = 0 B. 0x+ 0y = 1 C. 3x + y = 5 D. 2x 3y 2 = 4. 3.Cp s no sau õy l mt nghim ca phng trỡnh 2x y = 2? A. ( 1; 0) B. ( - 1; - 1) C. ( 3; -1) D. ( 2 ; 1). 4.H phng trỡnh 4 0 x y x y = = A. cú vụ s nghim B. vụ nghim C. cú nghim duy nht D. ỏp ỏn khỏc. Onthionline.net Bài kiểm tra 15 phút Môn: Đại số - Lớp:8 Ngày kiểm tra: ./ / 2008 Họ tên: Lớp Điểm Bằng số: Bằng chữ Giáo viên chấm Lời phê thầy Đề I- Phần trắc nghiệm :( điểm) Câu 1: ( điểm) Khoanh tròn vào chữ A,B,C, D đứng trước câu trả lời em cho - Phân tích đa thức thành nhân tử biế đổi đa thức dạng: A: Tổng nhiều tích B: Tổng đơn thức C: Tích Tham khảo Đề kiểm tra tiết đại số lớp chương 1: Phép nhân phép chia đa thức(ma trận đề kiểm tra có đáp án) Nội dung đề kiểm tra tiết Toán đại số chủ yếu nằm kiến thức học chương đại số 8: Nhân đa thức Những đẳng thức đáng nhớ Phân tích đa thức thành nhân tử Chia đa thức, đơn thức ĐỀ KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: Toán – đại số LỚP: – TIẾT: 21 Thời gian làm 45 phút I Hình thức kiểm tra Sử dụng hình thức tự luận II Ma trận đề kiểm tra Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cộng Cấp độ thấp Chủ đề Cấp độ cao Nhân đa thức Vận dụng Hiểu quy tắc quy tắc nhân đa nhân đơn thức với thức với đa thức để đa thức thực phép tính Số câu 1/2 1,5 Số điểm 0,5 1,5điểm=15% 2.Những Khai triển đẳng thức đáng nhớ đẳng thức Vận dụng đẳng thức để thực phép tính Số câu 1/2 1,5 Số điểm 0,5 1,5điểm=15% Phân tích đa thức thành nhân tử Số câu Hiểu phương pháp phân tích Vận dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử, để phân ( đặt ntc HĐT, tích đa thức, tìm x nhóm, tách) 2,5 4,5điểm=45% Số điểm 2,0 Vận dụng quy tắc chia đa thức cho đơn thức, chia hai đa thức biến xếp để thực phép chia Vận dụng HĐT, phép chia hết đa thức để tìm hệ số số hạng đa thức bị chia Số câu Số điểm 1,5 – 15% 1,0 – 10% 2,5điểm=25% Chia đa thức, đơn thức Tổng số câu Tổng số điểm – 10% 50 % III Đề kiểm tra Đề chẵn Bài (3,0đ) 1.Khai triển đẳng thức: ( x +3)2 2.Thực phép tính: a) 2x2 ( 3x – 5x3) +10x5 – 5x3 b) (x + 3)( x2 – 3x + 9) + (x – 9)(x+3) Bài (2đ) Tìm x, biết: a) x2 – 25x = b) (4x-1)2 – = Bài (2,5đ) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) 3x2 – 18x + 27 b) xy – y2 – x + y c) x2 – 5x – Bài (1,5đ) Làm tính chia: a) (12x3y3 – 3x2y3 + 4x2y4) : 6x2y3 11 4,0 40% 10 100% b) (6x3 – 19x2 + 23x – 12): (2x – 3) Bài (1,0đ) a) Cho đa thức f(x) = x4 – 3x3 + bx2 + ax + b ; g(x) = x2 – Tìm hệ số a, b để f(x) chia hết cho g(x) b) Tìm giá trị nhỏ biểu thức A = x.(2x – 3) Đề lẻ Bài (3,0đ) Khai triển luỹ thừa( x – 2)2 Thực phép tính: a) 2x2 ( 4x – 5x3) + 10x5 – 5x3 b) (x + 2)( x2 – 2x + 4) + (x – 4)(x+2) Bài (2đ) Tìm x, biết: a)x2 – 2x = b) (3x – 1)2 – 16= Bài (2,5đ) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) 3x2 – 30x + 75 b) xy – x2 – x + y c) x2 – 7x – Bài (1,5đ) Làm tính chia: a) (12x3y3 – 2x2y3 + 6x2y4) : 4x2y3 b) (2x3 – 7x2 + 12x – 9): (2x – 3) Bài (1,0đ) a) Tìm đa thức f(x) = x2 + ax + b , biết chia f(x) cho x + dư 6, chia cho x – dư b) Tìm giá trị nhỏ biểu thức A = x.(x – 3) IV Đáp án đề kiểm tra tiết lớp Môn Toán Đại số chương Đề chẵn: Bài Phần (1,0đ) Nội dung Điểm (x+2)2 = x2 + 4x + 2x2 ( 3x – 5x3) +10x5 – 5x3 a) 2.a 0,5 =6x3 – 10x5 + 10 x5 – 5x3 (1,0đ) =x3 (3,0đ) 0,5 b) (x + 3)( x2 – 3x + 9) + (x – 9)(x+3) 2.b = x3 + 33 +x2 + 3x – 9x – 27 0,5 (1,0đ) = x3 + x2 – 6x a) x2 – 25x = 0,5 0,25 x(x – 25) = a x=0 x – 25 = 0,25 X = x = 25 0,25 Vậy x 0,25 (1,0đ) b) (4x-1)2 – = (2,0đ) (4x-1)2 0,25 – 32 =0 b (4x-1-3)(4x-1+3) = 0,25 (1,0đ) (4x – 4)(4x + 2) = 0,25 4x-4 = 4x + = 0,25 X = x = -1/2 Vậy x ∈ {1;-1/2} 0,25 0,5 a a) 3x2 – 18x + 27 (2,5đ) (1,0đ) = 3( x2 – 6x + 9) =3(x – 3)2 0,5 b) xy – y2 – x + y 0,25 y2 b =(xy – ) – ( x – y) (1,0đ) =y(x – y) – (x – y) 0,25 = (x – y)( y – 1) 0,5 c) x2 – 5x – c = x2 – 6x + x – (0,5đ) =x(x – 6) + ( x – 6) =(x – 6)(x + 1) a (1,0đ) 0,25 0,25 (12x3y3 – 3x2y3 + 4x2y4) : 6x2y3 = 2x – +y Mỗi hạng tử 0,25 đ, trình bày 0,25 (1,5đ) (6x3 – 19x2 + 23x – 12): (2x – 3) b (0,5đ) = 3x2 – 5x + 0,5 đặt phép tính sai không cho điểm Vì f(x) g(x)nên giả sử f(x) = (x2 – 1) p(x) (1) 0,25 Thay x = vào vế (1) ta có f(1) = 1-3+b+a+b=0 a =>a+2b = (0,5đ) Thay x = -1 vào vế (1) ta có f(-1) = 1+3+ b – a+b=0 0,25 => – a+2b = -4 0,25 Từ giải a = 3; b = -1/2 0,25 Ta có: A = x.(2x – 3) Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 9 Họ tên: Lớp:9 Điểm: . GV chấm: Đề số 1 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. 1.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n cú A.Mt nghim duy nht B. Vụ nghim C. Vụ s nghim D. Hai nghim 2.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n? A. 2x + 3y 2 = 0 B. xy x = 1 C. x 3 + y = 5 D. 2x 3y = 4. 3.Cp s no sau õy l mt nghim ca phng trỡnh x 3y = 2? A. ( 1; 1) B. ( - 1; - 1) C. ( 1; 0) D. ( 2 ; 1). 4.H phng trỡnh 4 0 + = = x y x y A. cú vụ s nghim B. vụ nghim C. cú nghim duy nht D. ỏp ỏn khỏc. 5.H phng trỡnh 2x y 1 4x y 5 = = cú nghim l A. (2; -3). B. (2; 3). C. (-2; -5). D. (-1; 1). 6.Hm s y=1/2x 2 , khi x0 đạt giá trị. A. Dơng B.Âm C. = 0 D. Một kết quả khác 7. th hm s y = x 2 i qua im: A. ( 0; 1 ). B. ( - 1; 1). C. ( 1; - 1 ). D. (1; 0 ). 8.Hm s y = 2x 2 ng bin khi ? A. x < 0 B.x > 0 C.x = 0 D.x 0 9.Hm s y = -3x 2 ng bin khi ? A. x < 0 B.x > 0 C.x = 0 D.x 0 10.Hm s y = 1 2 m ữ x 2 ng bin khi x > 0 nu: A. m < 1 2 . B. m > 1 2 . C. m > 1 2 . D. m = 0. 11. Hàm số y=m x 2 ( m0) đạt giá trị nhỏ nhất khi A.m < 0 B. m >0 C. Mt kt qu khỏc ---------------------------- Hết ----------------------------- Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 9 Họ tên: Lớp:9 Điểm: . GV chấm: Đề số 2 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. 1.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n cú A.Vụ s nghim B. Vụ nghim C.Mt nghim duy nht D. Hai nghim 2.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n? A. 2x + 3y 2 = 0 B. 2x 3y = 4. C. x 3 + y = 5 D.xy x = 1 3.Cp s no sau õy l mt nghim ca phng trỡnh x 3y = 2? A. ( 1; 1) B. ( 2 ; 1). C. ( 1; 0) D. ( - 1; - 1) 4.H phng trỡnh 4 0 + = = x y x y A.cú nghim duy nht B. vụ nghim C. cú vụ s nghim D. ỏp ỏn khỏc. 5.H phng trỡnh 2x y 1 4x y 5 = = cú nghim l A. (2; -3). B.(-1; 1). C. (-2; -5). D. (2; 3). 6.Hm s y=1/2x 2 , khi x0 đạt giá trị. A.= 0 B.Âm C.Dơng D. Một kết quả khác 7. th hm s y = x 2 i qua im: A. ( 0; 1 ). B. (1; 0 ). C. ( 1; - 1 ). D. ( - 1; 1). 8.Hm s y = 2x 2 ng bin khi ? A. x < 0 B.x 0 C.x = 0 D.x > 0 9.Hm s y = -3x 2 ng bin khi ? A. x = 0 B.x > 0 C.x < 0 D.x 0 10.Hm s y = 1 2 m ữ x 2 ng bin khi x > 0 nu: A. m < 1 2 . B.m = 0. C. m > 1 2 . D. m > 1 2 . 11. Hàm số y=m x 2 ( m0) đạt giá trị nhỏ nhất khi A.m >0 B.m < 0 C. Mt kt qu khỏc ---------------------------- Hết ----------------------------- Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 9 Họ tên: Lớp:9 Điểm: . GV chấm: Đề số 3 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. 1.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n cú A.Mt nghim duy nht B. Vụ nghim C.Hai nghim D. Vụ s nghim 2.Phng trỡnh no sau õy l phng trỡnh bc nht hai n? A. 2y 2 + 3y = 0 B. 0x+ 0y = 1 C. 3x + y = 5 D. 2x 3y 2 = 4. 3.Cp s no sau õy l mt nghim ca phng trỡnh 2x y = 2? A. ( 1; 0) B. ( - 1; - 1) C. ( 3; -1) D. ( 2 ; 1). 4.H phng trỡnh 4 0 x y x y = = A. cú vụ s nghim B. vụ nghim C. cú nghim duy nht D. ỏp ỏn khỏc. Onthionline.net TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ Lớp: Tên:……………………… Điểm: Lời phê: KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: Toán Đề bài: I/ Trắc nghiệm:(4 điểm) Hãy khoanh tròn câu trả lời em cho nhất: Câu 1: Phương trình 2x2 – 3x + = có biệt thức ∆ bao nhiêu? a ∆ = b ∆ = c ∆ = 25 d ∆ = Câu 2: Phương trình – 5x + 7x + 2005 = có nghiệm? a vô nghiệm b nghiệm kép c hai nghiệm phân biệt d ba sai Câu 3: Phương trình 25x + 75x + 50 = có nghiệm là: a x = - b x ... trình sau: a 2sin(x - 20 0) + = b tan(2x - π )=3 Câu 2: (6 điểm) Giải phương trình sau: a − 5sin x + cos x = b 3cosx − sinx = c.3 sin2x+5 cos2x-2cos2x - 4sin2x=0 d sinx + 2cosx + cos2x – 2sinxcosx...Onthionline.net Trường THPT Cồn Tiên BÀI KIỂM TRA MÔN ĐS-GT Lớp:…………… Thời gian: 15 phút Họ tên:………………………… Ngày kiểm tra: 29 /9 /20 10 Ngày trả bài: Điểm Lời nhận xét thầy, cô giáo Đề bài: Câu 1: (2 điểm) Giải