de kiem tra toan lop 10 chuong ii 99764

Trờng THPT Phả lại Họ tên: Lớp: Kiểm tra 15 phút Môn GD CD khối 10 Điểm Lời cô giáo phê I,Phần trắc nghiệm ,Câu1: Triết học Mác -Lênin có từ : a,Những năm 60 của thế kỷ XI X b,Những năm 40 của thế kỷ XI X c,Những năm cuối của thế kỷ XI X d,Những năm đầu của thế kỷ XI X Câu2: Đánh dấu (x)vào các câu saucho phù hợp với quan điểm chủ nghĩa duy vật ,chủ nghĩa duy tâm: Nội dung Duy vật Duy tâm 1,ý thức là cái có trớc sản sinh ra tự nhiên 2,ý thức quyết định vật chất,ý thức có trớc vật chất có sau. 3,Con ngời không thể nhận thức đợc thế giới. 4,Vật chất có trớc ,ý thúc có sau,vật chất quyết định ý thức. 5,Con ngời có thể nhận thúc đợc thế giới Câu3:Bản chất của mỗi trờng phái triết học là trả lời câu hỏi về: a,Bản chất . b,ý thức . c,Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức. d,Các câu trên đều sai. Câu 4:Những câu tục ngữ nào sau đây đề cập đến triết học: a,Có thực mới vực đợc đạo b,Có bột mới gột nên hồ c,Nén bạc đâm toạc tờ giấy d,Câu a và b II,Tự luận: Câu1:Phân tích yếu tố phiến diện, siêu hình trong truyện ngụ ngôn"Thầy bói xem voi". Bài làm . Trờng THPT Phả lại 1 Họ và tên: Lớp: Kiểm tra 15 phút :Môn GDCD khối 10 Điểm Lời cô giáo phê I,Phần trắc nghiệm: Câu1:Thế giới vật chất do đâu mà có: a,ý thức tạo ra b,Do thần linh thợng đế tạo ra c,Là cái tự có ,là nguyên nhân sự tồn tại,phát triển của chính nó d, Một nguyên nhân khác t . t Trờng THPT Phả lại Họ tên: 2 Lớp: . Kiểm tra học kỳ môn GD CD khối 12 (Thời gian làm bài 45') Điểm Lời cô giáo phê Đề bài Câu 1: Thế nào là quyền dân sự?Công dân có các quyền dân sự nào?Em có đợc quyền giao kết hợp đồng dân sự không?Đợc giao kết loại hợp đồng nào?Tại sao? Câu 2:Bài tập Dịp nghỉ hè Tâm và 2 bạn (17 tuổi) đến cơ quan B xin trông xe.Giám đốc cơ quan không đồng ý với lý do cả 3em cha đủ tuổi để giao kết hợp đồng với cơ quan . Hỏi: 1,Pháp luật qui định tuổi và điều kiện giao kết hợp đồng dân sự biểu hiện nh thế nào? 2,Tâm và các bạn có đợc quyền giao kết hợpđồng trông gĩ xe không ?Tại sao? Bài làm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trờng THPT Phả lại Họ tên: . 3 Lớp: . Kiểm tra học Onthionline.net KIỂM TRA ĐẠI SỐ LỚP 10 CHƯƠNG II ( Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI Bài 1( điểm): Xét tính chẵn, lẻ hàm số sau: a) y = x3 − , b) y = x + + x −1 , c) y = x + x Bài 2( điểm) : Xét biến thiên vẽ đồ thị hàm số : y = x + x − Bài 3( điểm): Xác định a, b, c biết parabol y = ax2 + bx + c cắt trục tung điểm A(0; 3) có đỉnh I(2; -1) Bài 4( điểm): Cho hàm số y = x - có đồ thị đường thẳng (d) a) Vẽ đường thẳng (d), xác định tọa độ giao điểm A (d) trục Ox b) Tìm đường thẳng (d’) vuông góc với đường thẳng (d) cắt (d) điểm B, cắt trục Ox điểm C cho tam giác ABC có diện tích *** Hết *** Đề trắc nghiệm môn Toán( phần giải tích ) Câu1: Chọn khẳng định sai trong các khẳng định sau a) Nếu = x y x 0 lim thì hàm số y = f(x) không có đạo hàm tại điểm x 0 b) Nếu a x y x = 0 lim và a x y x = + 0 lim thì hàm số y = f(x) có đạo hàm tại điểm x 0 với mọi a c) Nếu a x y x = 0 lim và a x y x = + 0 lim thì hàm số y = f(x) có đạo hàm tại điểm x 0 khi a = 0 d) Nếu a x y x = 0 lim và a x y x = + 0 lim thì hàm số y = f(x) có đạo hàm tại điểm x 0 với mọi a, và đạo hàm đó bằng a. Câu2: Đạo hàm của hàm số y = f(x) = 2x 2 x + 1 tại điểm x 0 = 2 có giá trị bằng: a) 9 b) -7 c) 7 d) 7 Câu3: Đạo hàm của hàm số y = f(x) = sinx tại điểm x 0 = 3 bằng: a) - 3 /2 b) 1/2 c) 3 /2 d) Một đáp số khác Câu4: Đạo hàm của hàm số y = f(x) = 3 x tại điểm x 0 = 8 có giá trị bằng: a) 1/12 b) 2 c) -5 d) 12 Câu5: Đạo hàm của hàm số y = f(x) = x/ )1( x + tại điểm x 0 = 0 có giá trị bằng: a) -1 b) -2 c) 1 d) 2 Câu6: Chọn khẳng định sai trong các khẳng định sau: a) Hàm số f(x) có đạo hàm tại điểm x 0 thì liên tục tại điểm đó; b) Hàm số f(x) có đạo hàm tại điểm x 0 khi và chỉ khi nó liên tục tại điểm đó; c) Hàm số f(x) không liên tục tại điểm x 0 thì không có đạo hàm tại điểm đó; d) Hàm số f(x) liên tục tại điểm x 0 thì cha chắc có đạo hàm tại điểm đó; Câu7: Cát tuyến với parabol y = -x 2 + 2x+1 đi qua 2 giao điểm A 1 ; A 2 tơng ứng hoành độ x 1 = -1; x 2 = 2 có hệ số góc là: a) -1 b) -2 c) 3 d) 1 Câu8: Cho hàm số y = 12 2 + x x (1). Phơng trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1) tại điểm thuộc đồ thị có hoành độ x = 1 là: a) y = 9 8 9 5 x b) y = 9 8 9 5 + x c) y = 9 8 9 5 + x d) y = 9 5 9 8 + x Câu9: Cho hàm số y = 23 3 1 xx (2). Tiếp tuyến của đồ thị hàm số (2) và song song với trục hoành có phơng trình là: a) y = -4/3 b) y = 4/3 c) y = 0 d) y = 3/4 Câu10: Hàm số y = 5.(x-1).(x-2).x có y 5 khi và chỉ khi a) 0 x 1 b) x 1 c) x = 1 d) 1 x 2 Câu11: Tại giao điểm của đồ thị hàm số y = x - x 1 với trục Ox: a) Có 2 tiếp tuyến song song, b) Có hai tiếp tuyến cắt nhau, c) Có 2 tiếp tuyến vuông góc, d) Tất cả đều sai Câu12: Cho hàm số f(x)= > + 0 0 2 , , xx xx bax x . Chọn a, b để hàm số liên tục và có đạo hàm tại điểm x = x 0 a) a = 2x 0 và b = x 0 2 b) a = x 0 2 và b = 2x 0 c) a = 2x 0 và b = - x 0 2 d) a = - x 0 2 và b = 2x 0 Câu13: Đạo hàm của hàm số y = 5 1 + x x là: a) + + 2 4 1 1 1 5 xx x b) + + xx x 1 1 1 5 4 c) + 2 4 1 1 1 5 xx x d) 4 2 1 15 x Câu14: Hàm số y = ( ) 13 1 2 2 2 + + x xx có đạo hàm là: a) ( )( ) 32 232 )13( 2391 + ++ x xxxxx b) ( ) ( ) 32 23 2 2 )13( 2391 + ++ x xxxxx c) ( )( ) 32 232 )13(.2 2391 + ++ x xxxxx *********** Hết ********** Đề trắc nghiệm Toán ( phần đại số ) Câu1: Tập xác định của hàm số y= 135 xx là: a. D = [ ) 5; 3 1 b. D = [ ] 5; 3 1 c. D = [ ) + ; 3 1 d. D = [ ) + ;5 Câu2: Hàm số y= xx 4 + 2 là: a. Hàm số không chẵn ,không lẻ b. Hàm số lẻ c. Hàm số chẵn d. Hàm số vừa chẵn, vừa lẻ Câu3: Hàm số y=-2x 2 + 5x+7 a. ĐB trên ( ) + ; 4 5 b. NB trên ( ) 4 5 ; c. ĐB trên ( ) 4 5 ; d. NB trên ( ) + ; 4 5 Câu4: Hàm số y= 2x 2 + 6x+1 a. ĐB trên ( ) 1; b. NB trên ( ) 2 3 ; c. ĐB trên ( ) 2 3 ; d. NB trên ( ) + ; 2 1 Câu5: Đờng thẳng song với dờng thẳng y = -3x là: a. y = -3 + 3x b. y = 3 1 x- 3 c. y - 3x + 4 = 0 d. 2y + 6x + 10 = 0 Câu6: Điểm thuộc đồ thị hàm số y = 1 3 2 x trong các điểm có toạ độ là: a. (3; -1) b. ( ) 1;3 3 2 c. (9; -5) d. ( ) 9 5 3 1 ; Câu7: Đờng thẳng đi qua hai điểm A(1; 2), B(-2; 1) có phơng trình là: a. y = 3 5 3 1 + x b. y = 3 5 3 1 x c. y = 3 5 3 1 x d. y = 3 5 3 1 + x Câu8: Parabol y = - 7x 2 2 x 5 a. Không có đỉnh vì <0 b. Có đỉnh là I( 7 34 7 1 ; ) c. Có trục đối xứng là x= 7 1 d. Có bề lõm quay xuống dới Câu9: Hàm số y = - x 2 3x + 5 có a. Giá trị lớn nhất khi x = 2 3 b. Giá trị nhỏ nhất khi x = 2 3 c. Giá trị lớn nhất khi x =- 2 3 d. Giá trị nhỏ nhất khi x =- 2 3 Câu10: Hãy ghép mỗi thành phần của cột trái với một thành phần thích hợp của cột phải để đợc khẳng Đề 1: Bài 1: Phát biểu mệnh đề sau và xét tính đúng sai của chúng: a) 2 1,14= b) ( ) 3,14;3,15 π ∈ Bài 2: (2d) Xác định tập hợp và biểu diễn trên trục số : a) ( ) \ ;2−∞¡ b) ( ) [ ] 5;7 \ 0;3 Bài 3(6d): Xác định hàm số bậc hai biết a) Đồ thị là một parabol có đỉnh I 1 3 ; 2 4   −  ÷   và đi qua điểm A ( ) 1; 1− b) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị Bài 4:Cho A [ ) 1;+∞ , B ( ] ; a−∞ , Biện luận theo a tập hợp A B∩ Đề 2: Bài 1: Trong các tập họp sau cho biết tập nào là con của tập nào: { } 1;2;3A = B { } \ 4n n= ∈ <¥ C ( ) 0;= +∞ D { } 2 \ 2 7 3 0x x x= ∈ − + =¡ Bài 2: (2d) Xác định tập hợp và biểu diễn trên trục số : a) ( ) ( ) 3;5 0;7− ∪ b) ( ) ( ) ;2 3;−∞ ∩ − +∞ Bài 3(6d): Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số 2 3 2 1y x x= − + + c) Chỉ ra các khoảng làm cho y>0 d) Tìm giá trị lớn nhất của hàm số Bài 4:Tìm tập xác định các hàm số sau: a) 2 1 1 x y x + = − b) 3 2 4 5y x x= − + + Đề 3: Bài 1: Cho hai mệnh dề P: “ π là số vô tỷ” , Q: “ π không là số nguyên” a) Phát biểu mệnh đề P Q⇒ b) Phát biểu mệnh đề đảo mệnh đề trên Bài 2: (2d) Cho [ ] 1;3A = , [ ] 2;2B = − , [ ) 2;C = − +∞ . Tìm a) A B∪ b) C A ∩ c) \B C d) \A B Bài 3(6d): Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số 2 3 2 1y x x= − − e) Chỉ ra các khoảng làm cho y<0 f) Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số Bài 4:Xét tính chẵn lẻ của các hàm số sau: a) 2 2y x x= − b) 3 1y x= − Đề 4: Bài 1: Cho các tập hợp sau [ ] 3;2A = − , [ ) 0;7B = , ( ) ;1C = −∞ , ( ) 5;D = +∞ c) Viết lại các tập hợp trên d) Xác định tập hợp ( ) ( \ )A B C D∩ ∪ . Và biểu diễn trên trục số Bài 2: Lập mệnh đề đảo của mện đề sau: P :“Một số tự nhiên có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì chữ số đó chia hết cho 3” Bài 3: Tìm tọa độ giao điểm của hai đồ thị 1 , 2 3y x y x= + = + Bài 3(6d): Cho hàm số 2 y x bx c= + + g) Xác định b,c biết đồ thị là một parabol có đỉnh A(2;-3) h) Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số Bài 4:Tìm hàm số f(x) xác định trên R có tính chất: hàm số vừa là hàm chẵn vừa là hàm lẻ Đề5: Câu 1. (2đ) Cho hai tập hợp : A = (- ∞; 3] và B = (2; 5). Xác định A∪B, A∩B, A\B, B\A và biểu diễn chúng trên trục số. Câu 2. (2đ) Tìm tập xác định của hàm số:a) 1x 24x3x y 2 2 − +− = ; b) 1x x2 32x y ++ − − = Câu 3. (1,5đ) Xét tính chẵn, lẻ của hàm số:y = 3x 4 – x 2 +2 Câu 4. (4,5đ) Cho hàm số: y = x 2 – 4x + 2 a) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị (P) của hàm số; b) Tìm tọa độ giao điểm của parabol (P) với đường thẳng (d): y = x – 2 c) Dựa vào đồ thị, biện luận số giao điểm của parabol (P) với đường thẳng y = m + 1 . THPT Tân Hiệp GV: PTKT Họ và tên: Lớp : . Đề 6: Bài 1: Nêu mệnh đề phủ định của mỗi mệnh đề sau và xét tính đúng sai của chúng2d a) P: “phương trình 2 1 0x x− + = có nghiệm” b) Q: “17 là số nguyên tố” c) R: “số 963 chia hết cho 3” Bài 2: (2d) Cho [ ] 0;4A = , [ ] 2;7B = Tìm ( )C A B∪ ¡ và ( )C A B∩ ¡ Bài 3(6d): Xác định hàm số bậc hai biết i) Đồ thị là một parabol qua 3 điểm điểm A ( ) 1;1 , ( ) 1;3B = − , ( ) 2;7C = − j) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị k) Xác định đường thẳng cắt pararabol tại hai điểm B và C Bài 4:Tìm điều kiện m để hàm số y m x= − có tập xác định [ ) 1;− +∞ Bai lam . . . . . . . Trung Tâm Ôn Luyện Thi Tốt Nghiệp Và ĐH,CD 54H Bùi Thị Xuân—Đà Lạt GV:Lê Quang Điệp Đề 1: Kim Tra Môn Toán lớp 10 0974.200.379—3755.711 (Ra đ theo chương trnh mi nht ca b gio dc) TG:90 P Câu I:(4 điểm) Rút gọn biểu thức: 1. 2. 3. 3 – 4cos2x + cos4x 4. 5.Cos4x – sin4x.cot2x 6. 7. . tan 2 – cos 2 x 8. 4cos 4 x – 2cos2x - cos4x Câu II:(4 điểm) Chứng minh các đẳng thức: 1. = - 2. =sin4x 3. = -tan 2 2x 4. = Câu III:(1 điểm) Chứng minh rằng các biểu thức sau là những hằng số không phụ thuộc x: 1. A = 2(sin 6 x+cos 6 x) – 3(sin 4 x+cos 4 x) 2.B = 4(sin 4 x+cos 4 x) – cos4x Câu IV:(1 điểm) Tính các giá trị lượng giác của góc x, biết: 1. Cosx = 2sinx khi 0< x < 2. Cotx = 4tanx khi < x < π GV:Lê Quang Điệp Đề 2: Kim Tra Môn Toán lớp 10 0974.200.379—3755.711 (Ra đ theo chương trnh mi nht ca b gio dc) TG:90 P Câu I:(5 điểm) Rút gọn biểu thức: 1. . tan 2 – cos 2 x 2. 4cos 4 x – 2cos2x - cos4x 3. sin 2 x(1+ + cotgx).(1 - + cotgx) 4. - 5. 6 . – , với 0 < x < 7 . 8 . 9. 10 . Câu II:(4 điểm) Chứng minh các đẳng thức: 5. = tanx 6. = 2cot2x 7. = -tan( 8. = Câu III:(0,5 điểm) CMR biểu thức sau không phụ thuộc x: 8(cos 8 x – sin 8 x) – cos6x – 7cos2x Câu IV:(0,5 điểm) Cho cosx = (0 < x < ) Tính sin(x + ) – cos(x - ) và cos(x + ) – sin(x - ) Trang 1 1 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 10 HỌC KÌ 2 (Dùng cho loại đề kiểm tra TL) Ma trận 1 Chủ đề - Mạch KTKN Mức nhận thức Cộng 1 2 3 4 Phần chung Phương trình – Bất phương trình 1 1,0 1 1,0 2 2,0 Thống kê 1 1,0 1 1,0 Lượng giác 1 1,0 1 1,0 2 2,0 PP Toạ độ trong MP 1 1,0 1 1,0 2 2,0 Tổng phần chung 2 2,0 3 3,0 2 2,0 7 7,0 Phần riêng PT, Bất PT 1 1,0 1 1,0 2 2,0 HTL trong tam giác PP Toạ độ trong MP 1 1,0 1 1,0 Tổng phần riêng 2 2,0 1 1,0 3 3,0 Tổng toàn bài 2 2,0 5 5,0 3 3,0 10 10,0 Diễn giải: 1) Chủ đề – Hình học: 3,0 điểm – Đại số: 7,0 điểm 2) Mức nhận biết: – Chuẩn hoá: 7,0 điểm (hoặc 8,0 điểm) – Phân hoá: 3,0 điểm (hoặc 2,0 điểm) Mô tả chi tiết: I. Phần chung: Câu 1: Giải bất phương trình qui về bậc hai: dạng tích, chứa ẩn ở mẫu, chứa ẩn trong dấu GTTĐ (gồm 2 câu nhỏ) Câu 2: Tìm các số đặc trưng của bảng số liệu. Câu 3: Chứng minh hệ thức lượng giác; tính giá trị biểu thức lượng giác (gồm 2 câu nhỏ) Câu 4: Viết phương trình đường thẳng, đường tròn (gồm 2 câu nhỏ) II. Phần riêng: 1) Theo chương trình chuẩn Câu 5a: – Giải phương trình chứa căn thức – Tìm điều kiện của tham số để phương trình bậc hai có nghiệm (có nghiệm; vô nghiệm; có 2 nghiệm cùng dấu, trái dấu) Câu 6a: Giải tam giác; Đường tròn; Elip. 2) Theo chương trình nâng cao Câu 5b: – Giải PT, BPT chứa căn thức. – Tìm điều kiện của tham số để phương trình dạng bậc hai có nghiệm (có nghiệm, vô nghiệm, có 2 nghiệm cùng dấu, trái dấu) Câu 6b: Đường tròn; Elip; Hypebol; Parabol. TOÁN 10 HỌC KÌ 2 Ma trận 2 Chủ đề - Mạch KTKN Mức nhận thức Cộng 1 2 3 4 Phần chung Phương trình – Bất phương trình 2 2,0 1 1,0 3 3,0 Thống kê 1 1,0 1 1,0 Bất đẳng thức 1 1,0 1 1,0 PP Toạ độ trong MP 1 1,0 1 1,0 2 2,0 Tổng phần chung 2 2,0 3 3,0 2 2,0 7 7,0 Phần riêng Lượng giác 1 1,0 1 1,0 2 2,0 HTL trong tam giác PP Toạ độ trong MP 1 1,0 1 1,0 Tổng phần riêng 2 2,0 1 1,0 3 3,0 Tổng toàn bài 2 2,0 5 5,0 3 3,0 10 10,0 Diễn giải: 1) Chủ đề – Hình học: 3,0 điểm – Đại số: 7,0 điểm 2) Mức nhận biết: – Chuẩn hoá: 7,0 điểm (hoặc 8,0 điểm) – Phân hoá: 3,0 điểm (hoặc 2,0 điểm) Mô tả chi tiết: I. Phần chung: Câu 1: Giải bất phương trình qui về bậc hai: dạng tích, chứa ẩn ở mẫu, chứa ẩn trong dấu GTTĐ, chứa ẩn trong dấu căn (gồm 2 câu nhỏ) Câu 2: Tìm điều kiện của tham số để phương trình bậc hai có nghiệm (có nghiệm; vô nghiệm; có 2 nghiệm cùng dấu, trái dấu) Câu 3: Tìm các số đặc trưng của bảng số liệu. Cấu 4: Chứng minh bất đẳng thức. Câu 5: Phương trình đường thẳng, đường tròn (gồm 2 câu nhỏ) II. Phần riêng: 1) Theo chương trình chuẩn Câu 6a: Chứng minh hệ thức lượng giác; tính giá trị biểu thức lượng giác (gồm 2 câu nhỏ) Câu 7a: Giải tam giác; Đường tròn; Elip. 2) Theo chương trình nâng cao Câu 6b: Chứng minh hệ thức lượng giác; tính giá trị biểu thức lượng giác (gồm 2 câu nhỏ) Câu 7b: Đường tròn; Elip; Hypebol; Parabol.