kiem tra phan trac nghiem toan hay 76917

Sở GD & ĐT Hà Giang Trờng THPT Mèo Vạc Lớp: 10 kiểm tra 1 tiết môn sinh 10 Họ và tên: Học kỳ I - Năm học 2008- 2009 Điểm Lời phê của giáo viên Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1: Phõn t ADN v phõn t ARN cú tờn gi chung l : a. Prụtờin c. Axớt nuclờic b. Pụlisacarit d. Nuclờụtit Cõu 2: Vi khun l dng sinh vt c xp vo gii no sau õy? a. Gii nguyờn sinh c. Gii thc vt b. Gii khi sinh d. Gii ng vt Cõu 3: c im no sau õy ng vt m khụng cú thc vt ? a. T bo cú cha cht xenlucụz. b. Khụng t tng hp c cht hu c c. Cú cỏc mụ phỏt trin d. Cú kh nng cm ng trc mụi trng Cõu 4: Nguyờn t no di õy l nguyờn t i lng ? a. Mangan c. Km b. ng d. Photpho Cõu 5: Cỏc nguyờn t hoỏ hc cu to ca Cacbonhirat l : a. Cỏc bon v hirụ c. Hirụ v ụxi b. ôxi v Cỏc bon d. Cỏc bon, hirụ v ụxi Cõu 6: Chc nng ch yu ca ng glucụz l : a. Tham gia cu to thnh t bo b. Cung cp nng lng cho hot ng t bo c. Tham gia cu to nhim sc th d. L thnh phn ca phõn t AND Cõu 7: Trong cỏc cụng thc hoỏ hc ch yu sau, cụng thc no l ca axit a min ? a. R-CH-COOH b. R-CH2-COOH c. R-CH2-OH d. O R-C-NH2 NH2 Câu 8: Chuỗi pôlipeptit xoắn lò xo hay gấp nếp lại là của cấu trúc prôtêin: a. Bậc 1 c. Bậc 3 b. Bậc 2 d. Bậc 4 Câu 9: Các thành phần cấu tạo của mỗi Nuclêotit là : a. Đường, axit photphoric và Prôtêin b. Đường, bazơnitơ và axi photphoric c. Axit, Prôtêin và lipit d. Lipit, đường và Prôtêin Câu 10: Giữa các nuclêôtit trên 2 mạch của phân tử ADN có : a. G liên kết với X bằng 2 liên kết hiđrô b. A liên kết với T bằng 3 liên kết hiđrô c. Các liên kết hidrô theo nguyên tắc bổ sung d. Cả a,b,c đều đúng Câu 11: Đặc điểm cấu tạo của ARN khác với ADN là : a. Đại phân tử, có cấu trúc đa phân b. Có liên kết hiđrô giữa các nuclêôtit c. Có cấu trúc một mạch d. Được cấu tạo từ nhiều đơn phân Câu 12: mARN là kí hiệu của loại ARN nào sau đây ? a. ARN thông tin c. ARN ribô xôm b. ARN vận chuyển d. Các loại ARN Câu 13: Câu có nội dung sai trong các câu sau đây là : a. ADN và ARN đều là các đại phân tử b. Trong tế bào có 2 loại axit nuclêic là ADN và ARN c. Kích thước phân tử của ARN lớn hơn ADN d. Đơn phân của ADN và ARN đều gồm có đường, axit, bazơ ni tơ Câu 14: Tế bào nhân sơ được cấu tạo bởi 3 thành phần chính là : a. Màng sinh chất, tế bào chất, vùng nhân b. Tế bào chất, vùng nhân, các bào quan c. Màng sinh chất, các bào quan, vùng nhân d. Nhân phân hoá, các bào quan, màng sinh chất Câu 15: Đặc điểm cấu tạo của tế bào nhân chuẩn khác với tế bào nhân sơ là : a. Có màng sinh chất b. Có đầy đủ các bào quan c. Có màng nhân d. Hai câu b và c đúng Câu 16: Trong dịch nhân có chứa: a Ti thể và tế bào chất c. Tế bào chất và chất nhiễm sắc b. Chất nhiễm sắc và nhân con d. Nhân con và mạng lưới nội chất Câu 17: Đặc điểm có ở tế bào thưc vật mà không có ở tế bào động vật là : a. Trong tế bào chất có nhiều loại bào quan b. Có thành tế bào bằng chất xenlulôzơ c. Nhân có màng bọc d. Cả a,b,c đều đúng Câu 18: Bào quan có chức năng cung cấp năng lượng cho hoạt động tế bào là: a. Không bào c. Nhân con b. Trung thể d. Ti thể Câu 19: Phát biểu nào dưới đây đúng khi nói về lục lạp ? a. Có chứa nhiều trong các tế bào động vật b. Có thể không có trong tế bào của cây xanh c. Là loại bào quan nhỏ bé nhất d. Có chứa sắc tố diệp lục tạo màu xanh ở lá cây Câu 20: Trong lục lạp, ngoài diệp lục tố và Enzim quang hợp, còn có chứa a. ADN và ribôxôm b. ARN và nhiễm sắc thể c. Không bào d. Photpholipit Câu 21: Hoạt động nào sau đây là chức năng của nhân tế bào ? a. Chứa đựng thông tin di truyền b. Cung cấp năng lượng cho các hoạt động của tế bào c. Vận chuyển các chất bài tiết cho tế bào d. Duy trì sự trao đổi chất giữa tế bào và môi trường Câu 22: Cấu trúc dưới đây không có trong nhân của tế bào là : a. Chất dịch nhân b. Nhân con c. Bộ máy Gôngi d. Chất nhiễm sắc Câu 23: Chức năng của ARN thông tin là : a. Qui định cấu trúc của phân tử prôtêin b. Tổng hợp phân tử ADN c. Truyền thông tin di truyền từ ADN đến ribôxôm d. Quy định cấu Onthionline.net Họ Và Tên: KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM PHẦN ÔN TẬP CHƯƠNG IV Điểm Lời phê thầy Đề Trắc nghiệm: Em khoanh tròn vào đầu câu trả lời câu sau Câu 1: Chọn câu trả lời đúng: Biểu thức đại số biểu thị: Tổng a b bình phương là: A a2 + b2 B (a + b)2 C a + b2 D a + b3 Câu 2: Chọn câu trả lời đúng: Gía trị biểu thức 3x2y – 2xy2 x = -2 y = -1 A B - C 16 D - 16 Câu 3: Chọn câu trả lời đúng: Viết đơn thức 5x6y (– 2x3y)x8y thành đơn thức thu gọn là: A – 7x17y3 B – 10x144y 17 C – 7x y D – 10x17y3 Câu 4: Chọn câu trả lời đúng: Đơn thức thích hợp điền vào ô trống sau: 12x6y3–  = 5x4y3 là: A – 7x17y3 B – 10x144y C – 7x17y D – 10x17y3 Câu 5: Chọn câu trả lời đúng: Bậc đa thức x6 – 2x4y + 8xy4 + là: A B C D 17 Câu 6: Chọn câu trả lời Cho P = x2 + 6xy + y2 Q = 2x2 - 6xy + y2 Ta có: A P + Q = 3x2 + 12xy B P + Q = 3x2 + 2y2 C P + Q = 2x2 + y2 D P + Q = 3x2 - 12xy Câu 7: Chọn câu trả lời Cho R = 6x2 + xy - 7y2 ; S = 6x2 - xy - 5y2 R+M = S Thì: A M = 12x2 - 12y2 B M = 2xy - 2y2 C M = 2xy + 12y2 D M = -2xy + 2y2 Câu 8: Chọn câu trả lời đúng: Cho đa thức P(x) = 6x4 – 12x2 + + x + 2x2 Các hệ số khác đa thức P(x) là: A 6; -12; 5; 1; B 6; -10; 1; C 6; -10; 0; 5; D 6; -14; 5; Onthionline.net Câu 9: Chọn câu trả lời đúng: Nghiệm đa thức 2x2 - x là: A C −1 2 D B Câu 10: Chọn câu trả lời đúng: Nghiệm đa thức (x + 3)(x2 +4) là: A –3; B –3; 2; -2 C –3 D –3; - : KIỂM TRA I TIẾT (ĐỀ A) A- Trắc nghiệm khách quan: 1. Xét ba điểm phân biệt A, B, C. Điền dấu x thích hợp vào bảng sau: Câu Đúng Sai a) Hai tia CA và CB là 2 tia đối nhau nếu A, B, C thẳng hàng. b) Hai tia CA,CB trùng nhau nếu A,B,C thẳng hàng. c) Hai tia AB và AC đối nhau nếu A, B, C thẳng hàng và A nằm giữa B và C d) Khi A, B, C không thẳng hàng thì hai tia CA, CB là hai tia không đối nhau và cũng không trùng nhau. 2.Trên tia Ox lấy ba điểm A, B, C sao cho OB = 2AO, OB = 60%OC. Biết AB = 3cm. Độ dài đoạn OC bằng bao nhiêu? a) 3,6cm c) 10cm b) 5cm d) 9cm. 3.Cho đường thẳng x’x và một điểm A thuộc x’x. Trên tia Ax’ lấy điểm B, trên tia Ax lấy điểm C sao cho AB = AC. Lấy điểm D trên đường thẳng x’x để DB > DC. Chỉ ra đáp án sai: a) D thuộc đoạn AB; b) D thuộc đoạn AC; c) D thuộc tia Cx; d) D thuộc tia Ax. B- Tự luận: Bài 1: Vẽ hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O. Lấy A thuộc tia Ox, B thuộc tia Oz, C thuộc tia Oy, D thuộc tia Ot, sao cho OA = OC = 3cm, OB = 2cm, OD = 2 BO. Bài 2: Ở bài 1, giải thích vì sao điểm O là trung điểm của đoạn thẳng AC ? KIỂM TRA I TIẾT (ĐỀ B) A- Trắc nghiệm khách quan: 1. Xét ba điểm phân biệt A, B, C. Điền dấu x thích hợp vào bảng sau: Câu Đúng Sai a) Hai tia AB và AC đối nhau nếu A, B, C thẳng hàng và A nằm giữa B và C b) Khi A, B, C không thẳng hàng thì hai tia CA, CB là hai tia không đối nhau và cũng không trùng nhau c) Hai tia CA và CB là 2 tia đối nhau nếu A, B, C thẳng hàng. d) Hai tia CA,CB trùng nhau nếu A,B,C thẳng hàng. 2.Trên tia Ox lấy ba điểm A, B, C sao cho OB = 2AO, OB = 60%OC. Biết AB = 3cm. Độ dài đoạn OC bằng bao nhiêu? a) 9 cm c) 5cm b) 10 cm d) 3,6cm 3.Cho đường thẳng x’x vàmột điểm A thuộc x’x. Trên tia Ax’ lấy điểm B, trên tia Ax lấy điểm C sao cho AB = AC. Lấy điểm D trên đường thẳng x’x để DB > DC. Chỉ ra đáp án sai: a) D thuộc đoạn AC; b) D thuộc tia Ax; c) D thuộc đoạn AB; d) D thuộc tia Cx. II- Tự luận: Bài 1: Vẽ đoạn thẳng AB dài 7 cm. Vẽ trung điểm của đoạn thẳng AB. Nêu cách vẽ. Bài 2: Dùng thước thẳng (không chia khoảng ), làm thế nào để kiểm tra ba điểm cho trước trên trang giấy có thẳng hàng hay không ? Giải thích cách làm. Trường THCS Kim Đồng BÀI TẬP KIỂM TRA Họ và tên : Môn : HÌNH - TG : 15' Lớp : ĐỀ 1 : 1.Trắc nghiệm khách quan: Xét ba điểm phân biệt A, B, C. Điền dấu x thích hợp vào bảng sau: Câu Đúng Sai a) Hai tia AB và AC đối nhau nếu A, B, C thẳng hàng và A nằm giữa B và C b) Khi A, B, C không thẳng hàng thì hai tia CA, CB là hai tia không đối nhau và cũng không trùng nhau c)Trong ba điểm A, B, C có một điểm nằm giữa hai điểm còn lại d) Có một điểm nằm giữa hai điểm nếu ba điểm A, B, C thẳng hàng 2. Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời : a, Đường thẳng AB cắt tia Ox b, Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CB c, Đường thẳng a cắt đoạn thẳng EF BÀI LÀM Trường THCS Kim Đồng BÀI TẬP KIỂM TRA Họ và tên : Môn : HÌNH - TG : 15' Lớp : ĐỀ 1 : 1.Trắc nghiệm khách quan: Xét ba điểm phân biệt M, N, I. Điền dấu x thích hợp vào bảng sau: Câu Đúng Sai a) Hai tia MI và MN đối nhau nếu M,N,I thẳng hàng và I nằm giữa M và N b) Khi N,M,I không thẳng hàng thì hai tia IM, IN là hai tia không đối nhau và cũng không trùng nhau c)Trong ba điểm M,N,I có một điểm nằm giữa hai điểm còn lại nếu M,N,I thẳng hàng d,Trong ba điểm M, N, I có một điểm nằm giữa hai điểm còn lại 2. Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời : a, Đường thẳng AB cắt đoạn thẳng CD b, Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CA c, Đường thẳng a cắt tia AB BÀI LÀM Mục lục Mở đầu Chơng I: Tổng quan về phơng pháp trắc nghiệm khách quan I.1 Dại cơng về phơng pháp trắc nghiệm khách quan 4 I.1.1 Phân loại phơng pháp trắc nghiệm 4 I.1.1.1 Phơng pháp quan sát 5 I.1.1.2 Phơng pháp vấn đáp 5 I.1.1.3 Phơng pháp trắc nghiệm viết 5 I.1.2 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 5 I.1.2.1 Câu mở (Opendended) 5 I.1.2.2 Câu điền khuyết (Supply items) 5 I.1.2.3 Loại câu đúng sai (true flase) 5 I.1.2.4 Loại câu hỏi nhiều lựa chọn (Multiple choice-MCQ) 6 I.1.3 Ưu điểm cơ bản của phơng pháp trắc nghiệm khách quan với ph- ơng pháp tự luận 6 I.1.3.1 Câu hỏi trắc nghiệm khách quan đánh giá khách quan hơn các câu hỏi tự luận 7 I.1.3.2 Câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiểm tra đợc lợng học sinh lớn hơn câu hỏi tự luận trong một lần thi 7 I.1.3.3 Câu hỏi trắc nghiệm khách quan ít chệch tủ hơn, ít may rủi hơn các câu dạng tự luận 8 I.2 Những yếu tố đặc trng để đánh giá một bài kiểm tra hay bài thi bằng trắc nghiệm khách quan 8 I.2.1 Độ khó, độ phân biệt của một câu hoặc một bài trắc nghiệm 8 I.2.1.1 Độ khó của câu trắc nghiệm 8 I.2.1.2 Độ phân biệt của câu trắc nghiệm 9 I.2.2 Độ tin cậy và độ giá trị của một bài trắc nghiệm 10 I.2.2.1 Độ tin cậy của bài trắc nghiệm 10 I.2.2.2 Độ giá trị của bài trắc nghiệm 11 I.3 Các loại điểm trắc nghiệm 12 I.3.1 Điểm thô 12 I.3.2 Điểm tiêu chuẩn tuyệt đối 12 I.3.3 Điểm tơng đối dựa vào phân bố chuẩn 13 I.3.4 Các loại điểm khác 14 I.3.4.1 Điểm trắc nghiệm tiêu chuẩn hoá của ETS 14 I.3.4.2 Điểm trắc nghiệm trí thông minh 14 I.3.5 Thang điểm đợc sử dụng ở nớc ta 14 I.4 Lý thuyết ứng đáp câu hỏi và mô hình Rasch 14 I.4.1 Lý thuyết ứng dụng câu hỏi 14 I.4.1.1 Khái niệm chung về lý thuyết đáp ứng câu hỏi 14 I.4.1.2 Các thao tác tiến hành để xây dựng thuyết ứng đáp câu hỏi 15 I.4.2 Mô hình Rasch 16 I.4.2.1 Giả thiết của Rasch về việc ứng đáp câu hỏi 16 I.4.2.2 Hàm ứng đáp câu hỏi theo Rasch 16 I.4.2.3 ứng dụng của mô hình Rasch 17 Chơng II : các bớc xây dựng bài kiểm tra bằng TNKQ II.1 Các bớc xây dựng một bài kiểm tra bằng TNKQ 18 II.1.1 Phân tích nội dung và phác thảo bài trắc nghiệm 18 II.1.2 Viết lại câu hỏi trắc nghiệm 19 II.1.3 Duyệt lại câu hỏi trắc nghiệm 19 II.1.4 Lu ý chung khi viết câu hỏi khách quan 20 II.2 Bản đặc trng 2 chiều 21 II.2.1 Sơ lợc về kiến thức chơng trình hoá 10 21 II.2.1.1 Cấu trúc chơng trình 21 II.2.1.1 Nội dung kiến thức 22 II.3 Phơng pháp đánh giá bài trắc nghiệm 26 II.3.1 Các mức độ mục tiêu trong lĩnh vực nhận thức 26 II.3.2 Yêu cầu bài thi trắc nghiệm khách quan 29 II.3.2.1 Yêu cầu về nội dung 29 II.3.2.2 Yêu cầu về các mức kỹ năng 30 II.3.2.3 Yêu cầu về cách tổ chức để kiểm tra 31 Chơng III: Phân tích kết quả nghiên cứu III.1 Các bớc tiến hành thí nghiệm 33 III.2 Phân tích kết quả thực tế 33 III.2.1. Kết quả chung 33 III.2.2. Phân tích câu trắc nghiệm 34 III.3. Xây dựng mô hình Rasch trên số liệu thực 37 III.3.1. Sự phù hợp của các câu hỏi 37 III.3.2. Sự phù hợp của các thí sinh 38 III.3.3. Phân bố khả năng trả lời đúng của thí sinh và độ khó của các câu hỏi 40 III.3.4 Phân tích kết quả từng câu hỏi 41 III.3.5. Sơ đồ biểu diễn năng lực và độ khó của các câu hỏi trên một thang đo 43 Chơng IV: Kết luận IV.1. Khoa học đo lờng và đánh PHÒNG ………………… —™&—™ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯNG HSG LỚP 5- LẦN II Môn: TOÁN – KHOA HỌC Thời gian làm bài: 70 phút (không kể phát đề) Trường: Giám thò Giám khảo Điểm Lớp: Họ tên: . Hãy khoanh tròn chữ trước câu trả lời mà em cho nhất. Câu : tỉ gấp nghìn số lần A . 1000 B . 10000 C . 100000 D . 1000000 Câu : Số tự nhiên bé cố tổng có chữ số 20 A . 199 B . 299 C . 919 D . 929 Câu : Tích 10 số có tận chữ số A.0 B.4 C.6 D.8 Câu : Lúc 7giờ người từ A đến B với vận tốc 30 km / giờ. Đến người mơ tơ từ B đến A với vận tốc 50 km / giờ.Hỏi người gặp lúc giờ? Biết AB = 110 km A . B . C . D . Câu : Một số thay đổi ta viết thêm chữ số vào bên phải số A Tăng 10 B . Tăng 10 lần C . Tăng đơn D . khơng đổi đơn vị vị Câu : Cho 13 13 20 19 27 ? Hãy chọn phân số phân số sau để thay cho dấu ? A/ 12 18 27 63 B/ Câu : Số 27,058 gấp : A/ 10 lần số 270,58 B/ 100 lần số 2,7058 Câu : Số 1,05 gấp số 0,0105 : A/ 100 lần B/10 lần C/ 42 53 D/ C/100 lần số 0,27058 C/1000 lần 135 400 D/1000 lần số 27 058 D/1,0395 lần Câu : Có 36 viên bi gồm loại : Bi xanh , bi đỏ, bi vàng . Số bi vàng chiếm số bi, số bi xanh chiếm tổng số bi. Số bi đỏ : tổng A/ viên B/12 viên C/ 15 viên D/ Cả A, B, C sai Câu 10 : Một đàn gà có 54 con, : số gà trống mái, số gà mái A/ 28 số gà trống gà . Số gà : 22 B/ 32 Câu 11: : 4850g = ? tạ A . 0,00485 tạ B. 4,850 tạ Câu 12: = ? kg A . 80 kg tổng số gà gà 25 B. 800 kg C/ 36 D/ 40 C. 0,0485 tạ D. 0,4850 tạ C. 8000 kg D. 0,8 kg Câu 13: 78,2 m = ? km A . 0,782 km B. 78200 km C. 7,82 km D. 0,0782 km Câu 14: 45km 5dam = ? km B. 45,5 km A . 4,55 km C. 455 km D. 45,05 km Câu 15: 2465 m2 = ? A . 24,65 B. 2,465 C. 246,5 D. 0,2465 Câu 16: 15 5m2 = ? dam2 A . 1500,05 B. 150005 dam dam2 C. 150,005 dam2 Câu 17: 10m3 25dm3 = ? m3 A . 10,25 m3 B. 10,025 m3 Câu 18: A: m 126 dm3 > B: < Câu 19: 1,345 = ? giây A . 4742 giây B. 4852 giây D. 15,0005 dam2 C. 10025 m3 D. 10250 m3 C: D: Khơng có dấu = C. 4842 giây D. 4846 giây Câu 20: 18 phút = ? A . 3,18 B. 3,3 C. 33 D. 3,03 Câu 21 : Một số thay đổi ta giảm số 100 lần ta tăng lên 1000 lần A . khơng đổi B . tăng lên 10 lần C . tăng lên 100 D . tăng lên lần 1000 lần Câu 22 : Tổng số 100 . Trong tổng số thứ số thứ hai 70 . Tổng số thứ hai số thứ ba 50 . Vậy số : A . 30 ; 20 ; 50 B . 50 ; 20 ; 30 C . 20 ; 30 ; 50 D . 50 ; 30 ; 20 Câu 23 : Nam nghĩ số . Nếu lấy số nhân cơng thêm 20 chia cho số bé có chữ số Số nam nghĩ : A . 10 B . 20 C . 30 Câu 24 : Một đồ vẽ theo tỉ lệ D . 50 Trên đồ hai địa điểm A 10000 B cách cm Hỏi mặt đất hai địa điểm A B cách A . 0,5 km B . 50 m Câu 25 :Biểu thức X x 99 + A . 100 C . km X B . 10 D . 50 km = 1000 . Vậy X : C . 1000 D. Câu 26 : Tìm x , y để 3xy chia hết cho 45 . Vậy x , y : A. 0;6 B. 6;0 C. 5;1 D. 5;5 Câu 27 : Bác Hồ sinh năm 1890 . Bác tìm đường cứu nước vào năm 1911 . Vậy Bác lúc A . 20 tuổi B . 21 tuổi C . 22 tuổi D . 23 tuổi Câu 28 : Cho số X = 317289 . Vẫn giữ ngun thứ tự chữ số X , xố chữ số để số lớn . chữ số xố : A . ;1 ;7 B . 3; 1; C . 7; 8; D . 1; 2; Câu 29 : Số có chữ số bé chia hết cho A . 123 B . 102 C . 111 D . 132 Câu 30 : Tích 10 số lẻ liên tiếp có tận A.0 B.3 C.5 D.9 Câu 31 : Nếu chuyển dấu phẩy số thập phân A sang phải chữ số chữ số thập phân B, biết tổng A B 150,37 . Số A là: A/ 15,97 B/ 98,77 C/ 13,67 D/ 14,28 Câu 32 :Tổng phân số 11 , thương chúng . Tron phân số có 15 phân số : A/ 15 B/ C/ 15 D/ 15 Câu 33 : An xoá xong bảng phút, Hoà xoá xong bảng 40 giây. Hỏi bạn xoá xong bảng bao lâu? A/ 50 giây B/ 24 giây C/ 30 giây D/ 32 giây Câu 34 : Cho dãy số thập phân: 2,3 ; 4,7 ; 9,5 ; 19,1 ; .Số dãy số là: A/ 38,3 B/ 37,2 C/ 28,6 D/ 28,7 Câu 35 : Trung bình cộng 20 số 21. Nếu bỏ số trung bình cộng số lại 20. Số bỏ là: A/ B/ 40 C/ 30 D/ 20 Câu 36 : Giá trò số tự nhiên Y để thỏa mãn: 44,8 < 8,2 x Y < 46,4 A/ Y= B/ Y= C/ Y=7 D/ Không có số nào. Câu 37: Có số thập phân y thoả mãn: SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ KIÊM TRA 45 PHÚT NGHỆ AN MÔN : TOÁN 12 TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN Họ tên:………………………………………………… Lớp: ………… Câu 1: Đồ thi hàm số y = ax + bx €− x + có điểm uốn I(-2; 1) : 3 A a = − & b = −1 B a = & b = − C a = & b = 4 Câu 2: Gọi M ,N giao điểm đường thẳng y =x+1 đường cong y = đoạn thẳng MN A B C D a = − 2x + x −1 Mã đề thi 169 &b=− Khi hoành độ trung điểm I D − x − 2mx + 2 y= Câu 3: Hàm số A Không tồn m x−m B m = -1 đạt cực đại x = : C m = D m ≠ ±1 Câu 4: Hàm số y = x − 3x + mx đạt cực tiểu x = : A m > B m < C m = D m ≠ Câu 5: Cho hàm số y = x + Giá trị nhỏ hàm số (0; +∞) x A B C D Câu 6: Đồ thi hàm số sau có điểm cực trị : A y = 2x4 + 4x2 +1 B y = x4 + 2x2 −1 C y = x4 − 2x2 −1 D y = −x4 − 2x2 −1 Câu 7: Cho hàm số y = –x3 + 3x2 – 3x + 1, mệnh đề sau đúng? A Hàm số đạt cực tiểu x = B Hàm số đạt cực đại x = 1; C Hàm số luôn đồng biến; D Hàm số luôn nghịch biến; Câu 8: Đồ thi hàm số sau có hình dạng hình vẽ bên A y = x3 + 3x +1 B y = x3 − 3x +1 C y = −x3 − 3x +1 D y = −x3 + 3x +1 Câu 9: Bảng biểu diễn biến thiên hàm số x −4 1 C y = A Một hàm số khác B y = 1+ D y = x +1− x−3 x− x− Câu 10: Trong hàm số sau , hàm số đồng biến khoảng xác định 2x +1 1 y= (I ) , y = ln x − (II ) , y = − (III ) x +1 x x2 −1 A ( I ) ( II ) B Chỉ ( I ) C ( II ) ( III ) D ( I ) ( III )  π π Câu 11: Cho hàm số y=3sinx-4sin x.Giá trị lớn hàm số khoảng − ;  2   A B C D -1 : Câu 12: Cho hàm số y=x3-3x2+1 Đồ thị hàm số cắt đường thẳng y=m điểm phân biệt A -3