1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de kiem tra 45 phut mon so hoc lop 6 73850

4 161 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 98,5 KB

Nội dung

Trường THPT Phả Lại Họ và tên:…………………………. Lớp:…… KIỂM TRA Môn: Hóa học 10 (45 phút) Năm học: 2010 - 2011 Điểm Lời phê của thầy cô Đề 1. Phần I: Trắc nghiệm (3điểm) Câu 1: Các nguyên tố nhóm VI A có đặc điểm nào chung về cấu hình electron nguyên tử quyết định tính chất của nhóm? A. Số lớp electron trong nguyên tử bằng nhau. B. Số electron ở lớp ngoài cùng đều bằng 6. C. Số electron ở lớp K đều là 2. D. Nguyên nhân khác Câu 2 Trong nhóm VII A, nguyên tử có bán kính nhỏ nhất là: A. Clo B. Brôm C. Flo D. Iot Câu 3: . Dãy nguyên tố nào sau đây sắp xếp theo chiều tăng dần của bán kính nguyên tử? A. C, N, Si, F. B. Na, Ca, Mg, Al. C. F, Cl, Br, I. D. O, S, Te, Se Câu 4: Trong bảng tuần hoàn tính bazơ của các hiđrôxit của các nguyên tố nhóm IIA biến đổi theo chiều nào? A. Tăng dần B. Tăng rồi lại giảm. C. Giảm dần D. Không đổi. Câu 5: Hai nguyên tố A và B đứng kế tiếp nhau trong cùng một chu kỳ của bảng tuần hoàn có tổng số đơn vị điện tích hạt nhân là 25. Hai nguyên tố A và B là: A. Na và Mg B. Mg và Ca C. Mg và Al D. Na và K Câu 6. Nguyên tố X có số thứ tự 20 trong bảng tuần hoàn, nguyên tố X thuộc: A. Chu kỳ 3 nhóm IA B. Chu kỳ 4 nhóm IIA C. Chu kỳ 4 nhóm IV A D. Chu kỳ 3 nhóm II A Phần II: Tự luận (7điểm) Câu 1(2đ): X tạo hợp chất khí với H có công thức HX. Trong oxit hóa trị cao nhất của X, oxi chiếm 61,2% về khối lượng. Xác định X? Câu 2 (3đ): Cấu hình e ở phân lớp ngoài cùng của X, Y 2+ , Z - là 2p 6 . a, Viết cấu hình e của X, Y, Z. b, Xác định vị trí của X, Y, Z trong bảng tuần hoàn. c, Chúng là kim loại, phi kim hay khí hiếm? Vì sao? Cho biết tên nguyên tố d, Viết công thức oxit, hiđroxit của chúng và cho biết hóa trị của chúng trong hợp chất đó? Cho biết tính chất của các hợp chất đó. Câu 3 (2đ): Hòa tan hoàn toàn 4,68gam hỗn hợp 2 muối cacbonat của 2 kim loại A, B liên tiếp trong nhóm IIA vào dung dịch HCl dư thu được 1,12 lít CO 2 (đktc). Xác định 2 kim loại A, B và % khối lượng mỗi muối trong hỗn hợp. Bài làm ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Trường THPT Phả Lại Họ và tên:…………………………. Lớp:…… KIỂM TRA Môn: Hóa học 10 (45 phút) Năm học: 2010 - 2011 Điểm Lời phê của thầy cô Đề 2. Phần I: Trắc nghiệm (3điểm) Câu 1: . Dãy nguyên tố nào sau đây sắp xếp theo chiều tăng dần độ âm điện của nguyên tử. A. Na, Cl, Mg, C B. Li, H, C, O, F. C. N, C, F, S. D. S, Cl, F, P. Câu 2 Trong bảng tuần hoàn tính axit của các hiđrôxit của các nguyên tố VII A biến đổi theo chiều nào? A. Giảm dần B. Không đổi. C. Tăng dần D. Giảm rồi sau đó tăng. Câu 3: . Cho 2 nguyên tố X và Y cùng nhóm thuộc 2 chu kỳ nhỏ liên tiếp nhau và có tổng số đơn vị điện tích hạt nhân là 18. Hai nguyên tố X, Y là: A. Natri và Magiê B. Natri và Nhôm C. Bo và Nhôm D. Bo và Magiê Câu 4: Mỗi chu kì bắt đầu từ một loại nguyên tố nào và kết thúc ở loại nguyên tố nào? A. kim loại kiềm và Halogen. B. kim loại kiềm thổ và khí hiếm. C. kim loại kiềm và khí hiếm. D. kim loại kiềm thổ và Halogen. Câu 5: Trong cùng một phân nhóm chính nhóm A, số oxi hoá của các nguyên tố trong hợp chất oxit cao nhất: A. tăng dần từ trên xuống dưới. B. Số oxi hóa luôn không đổi và bằng số thứ tự nhóm. C. Một kết luận khác. D. Số oxi hoá gim dần từ trên xuống dưới. Câu 6. Nguyên tố X có số thứ tự 17 trong bảng tuần hoàn, nguyên tố X thuộc: A. Chu kỳ 3 nhóm VIIA B. Chu kỳ 4 nhóm IIA C. Chu kỳ 4 nhóm VII A D. Chu kỳ 3 nhóm II A Phần II: Tự luận (7điểm) Câu 1(2đ): Oxit cao nhất của R là RO 2 . Trong hợp chất của nó với H có 75% R về khối lượng. Xác định R? Câu 2 (3đ): Cấu hình e ở phân lớp ngoài cùng của X, Y + , Z 2- là 3p 6 . a, Viết cấu hình e của X, Y, Z. b, Xác định vị trí ONTHIONLINE.NET I MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề TNKQ TL Tính chất chia hết tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số nguyên tố, hợp số.phân tích số thừa số nguyên tố Thực phép tính tìm x Số câu Số điểm Tỉ lệ % 0,25 Nhận biết số chia hết, không chia hết cho 2, 3, 5, 0,75 Nhận biết số nguyên tố, hợp số Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1,25 điểm 12,5% 0,5 điểm 5% Vận dụng tìm x thông qua thực phép tính 0,25 1 Biết tìm ƯC – BC ; ƯCLN BCNN 0,25 Cấp độ cao TNKQ TL 1điểm 10% Biết phân tích số thừa số nguyên tố 0,25 Nhận tất ước số Cấp độ thấp TNKQ TL Vận dụng tính chất chia hết tổng để xác định tổng có chia hết cho số không 0,25 Cộng Ghép chữ số chữ số cho trước, để số có chữ số chia hết cho 0,25 Ước bội, ƯC, BC, ƯCLN, BCNN Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TNKQ TL Nắm tính chất chia hết tổng Vận dụng 0,75 2,5điểm 25% Tìm ƯCLN suy ƯC hai số Vận dụng cách tìm BCNN để giải toán đố liên quan 4,25điểm 42,5% 3,5 điểm 35% 5 điểm 50% 15 2điểm 10 điểm 20% 100% Trường THCS Phan Châu Trinh Họ tên : Lớp : Điểm : Kiểm tra tiết 39 –Năm học 2012-2013 Môn : Số học –Lớp Thời gian 45 phút Lời phê thầy : ĐỀ A: TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu :tổng ( 850 + 115 ) chia hết cho: A B C, D Câu : Tập hợp tất ước 15 là: A) { 1;3;15} B) { 1;3;5} C) { 3;5;15} D) { 1;3;5;15} Câu : Số có chữ số tận số chẵn chia hết cho: A) B) C) D) Câu : Số có chữ số tận chia hết cho: A) B) C) D) Câu : Khẳng định sau ? A) Số số nguyên tố B) Có số nguyên tố bé 10 C) Số số nguyên tố D) Số hợp số Câu : Kết phân tích số 36 thừa số nguyên tố là: A 22.3.7 B 22.5.7 C 22 32 D 22.32.5 Câu : ƯCLN ( 18 , 60 ) : A 36 B C 12 D 30 Câu : BCNN ( 8,6 ) : A 14 B 24 C 32 D 12 Câu 9: Hãy điền dấu X vào ô sai phát biểu sau Câu Đúng Sai a) Nếu số chia hết cho số chia hết cho b) Nếu tổng chia hết cho số số hạng tổng chia hết cho số c) Nếu a Mx , b Mx x ƯCLN (a,b) d) Có hai số tự nhiên liên tiếp đề số lẻ II – TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài 1(1 điểm):Phân tích số 120 thừa số nguyên tố Bài (2 điểm):Tìm số tự nhiên x biết 6x – 16 = 64 : 23 Bài : (2 điểm) Tìm ƯCLN ƯC số 56, 140 Bài : (2 điểm) Học sinh lớp 6A1 xếp hàng 2, hàng hàng vừa đủ hàng Biết số học sinh lớp khoảng từ 35 đến 45 Tính số học sinh lớp 61 Bài làm: Trường THCS Phan Châu Trinh Họ tên : Lớp : Điểm : Kiểm tra tiết 39 –Năm học 2012-2013 Môn : Số học –Lớp Thời gian 45 phút Lời phê thầy : ĐỀ B: TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu :tổng ( 855 + 120 ) chia hết cho: A B C, D Câu : Tập hợp tất ước 15 là: A) { 1;3;15} B) { 1;3;5;15} C) { 3;5;15} D) { 1;3;5} Câu : Số có chữ số tận số chẵn chia hết cho: A) B) C) D) Câu : Số có chữ số tận chia hết cho: A) B) C) D) Câu : Khẳng định sau ? A) Số số nguyên tố B) Có số nguyên tố bé 10 C) Số số nguyên tố D) Số hợp số Câu : Kết phân tích số 36 thừa số nguyên tố là: A 22.3.7 B 22.5.7 C 22 32 D 22.32.5 Câu : ƯCLN ( 18 , 60 ) : A 36 B C 12 D 30 Câu : BCNN ( 4,6 ) : A 35 B 70 C 16 D 12 Câu 9: Hãy điền dấu X vào ô sai phát biểu sau Câu Đúng Sai a) Nếu số chia hết cho số chia hết cho b) Nếu tổng chia hết cho số số hạng tổng chia hết cho số c) Nếu a Mx , b Mx x ƯC (a,b) d) Mọi số nguyên tố đề số lẻ II – TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài 1(1 điểm):Phân tích số 180 thừa số nguyên tố Bài (2 điểm):Tìm số tự nhiên x biết 8x – 16 = 64 : 22 Bài : (2 điểm) Tìm ƯCLN ƯC số 84, 180 Bài : (2 điểm) Học sinh lớp 61 xếp hàng 2, hàng hàng vừa đủ hàng Biết số học sinh lớp khoảng từ 35 đến 45 Tính số học sinh lớp 61 Bài làm: III.ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu 1: (2điểm) B D A C Câu 9: (1 điểm) a) Đ ; b) S ; c) S ; d) Đ TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài : (1 điểm) phân tích số 120 thừa số nguyên tố 120 60 30 15 5 120 = 23.3.5 A Bài : (2 điểm)Tìm số tự nhiên x biết 6x – 16 = 64 : 23 6x– 16 = 64 : 6x– 16 = 6x = +16 6x = 24 x = 24 : = Bài : (2 điểm) Tìm ƯCLN ƯC số 56, 140 56 = 23.7; 140 = 22.5.7 ƯCLN(56, 140) = 22.7 = 28 ⇒ ƯC(56, 140) = Ư(28) = { 1;2;4;7;14;28} Bài 4: ( điểm) Gọi số học sinh lớp 61 a ( a ∈ N ) Ta có a ∈ BC( 2, 3, ) 35 ≤ a ≤ 45 BCNN (2, 3, 4) = 12 BC(2, 3, 4) = B(12) = { 0, 12, 24, 36, 48,…} Chọn a = 36 Vậy số học sinh lớp 61 36 học sinh TTCM: Ngô Thị Thủy C B D (1điểm ) ( 0,5 điểm) ( 0,5 điểm) ( 0,25 điểm) ( 0,25 điểm) ( 0,5 điểm) (1 điểm ) (0,5 điểm ) (0,5 điểm ) ( 0,25 điểm) ( 0,25 điểm) ( 0,5 điểm) (0,5 điểm) ( 0,25 điểm) ( 0,25 điểm) GVBM: Nguyễn Văn Dũng BỘ ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT. Môn: Hoá học Lớp: 12 Phần trắc nghiệm: 1. Có thể dùng dd nào sau đây để hoà tan hoàn toàn hổn hợp gồm: FeO, Fe, Al, Al 2 O 3 , Cu a. dd HCl b. dd HNO 3 c. dd KOH d. dd AgNO 3 2. Trường hợp nào sau đây có xảy ra phản ứng : a. Mg 2+ + Al b. Fe + Cu 2+ c. Pb 2+ + H 2 d. Hg + Pb 2+ 3. Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng : a. Fe 3+ + Cu 2+ b.Fe 3+ + Cu c. Fe 3+ + Fe d. Al + Fe 2+ 4. Cho 2 cặp oxi hoá - khử: X x+ / X và Y y+ / Y (cặp X đứng trước cặp Y trong dãy điện hoá). Phát biểu nào sau đây không đúng: a. Tính oxi hoá của Y y+ mạnh hơn X x+ b. tính khử của X mạnh hơn Y c. X có thể oxi hoá được Y y+ d. Y y+ có thể oxi hoá được X 5. Một dây kẽm và một dây nhômđược nối với nhau và cùng nhúng trong dd HCl. 5 1 . Hiện tượng xảy ra là: a. Dây Al bị ăn mòn b. Dây Al bị ăn mòn, đèn sáng, có khí H 2 bay lên từ dây Al c.Dây Zn bị ăn mòn d. Dây nhôm bị ăn mòn, có khí H 2 bay lên từ dây kẽm 5 2 . Ở catot xảy ra quá trình: a. Khử nguyên tử Al b. oxi hoá nguyên tử Al c. Khử H + d.oxi hoá H + 5 3 . Ở anot xảy ra quá trình: a. Khử nguyên tử Al b. oxi hoá nguyên tử Al c. Khử H + d.oxi hoá H + 6. Nhúng một thanh nhôm vào dd CuSO 4 , sau một thời gian khối lượng thanh nhôm tăng 2,76 gam. Khối lượng nhôm đã phản ứng là: a. 10,8 g b. 5,4 g c. 1,08 g d. 0,54 g 1 2 3 4 5 1 5 2 5 3 6 a a a a a a a a b b b b b b b b c c c c c c c c d d d d d d d d Phần tự luận: 1.Viết phương trình phản ứng xảy ra giữa các cặp oxi hoá khử sau: a. Na + / Na và Cu 2+ / Cu Phản ứng : b. Au 3+ / Au và Sn 2+ / Sn Phản ứng : 2. Hổn hợp X gồm Fe 2 O 3 , CuO, Al 2 O 3 , cho một luồng CO dư qua X, đun nóng cho đến khi phản ứng hoàn toàn thu được hổn hợp Y. Hoà tan hết Y vào dd HNO 3 loãng thu được dd Z và khí NO. Viết các phương trình phản ứng xảy ra. 3. Cho một luồng CO đi qua ống sứ đựng hổn hợp rắn gồm Fe 3 O 4 và CuO,đun nóng, sau một thời gian thấy khối lượng chất rắn trong ống sứ giảm đi 3,2 gam. Khí đi ra khỏi ống sứ được hấp thụ hết vào dd Ca(OH) 2 dư thì được m gam kết tủa. Tính m. ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT. Đề số 2 Môn: Hoá học Lớp: 12 Phần trắc nghiệm: 1. Có thể dùng dd nào sau đây để hoà tan hoàn toàn hổn hợp gồm: Fe, Al, Cu a. dd HCl b. dd H 2 SO 4 loãng c. dd AgNO 3 d. dd CuSO 4 2. Trường hợp nào sau đây có xảy ra phản ứng : a. Mg 2+ + Al b. Fe 2+ + Cu 2+ c. Pb 2+ + H 2 d. H + + Pb 3. Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng : a. Fe 3+ + Cu b.Fe 3+ + Ag c. Fe 3+ + Fe d. Al + Fe 2+ 4. Cho 2 cặp oxi hoá - khử: X x+ / X và Y y+ / Y (cặp X đứng trước cặp Y trong dãy điện hoá). Phát biểu nào sau đây đúng: a. Tính oxi hoá của X x+ mạnh hơn Y y+ b. tính khử của Y mạnh hơn X c. X có thể oxi hoá được Y y+ d. Y y+ có thể oxi hoá được X 5. Một dây Sn và một dây Cu được nối với nhau và cùng nhúng trong dd HCl. 5 1 . Hiện tượng xảy ra là: a. Dây Sn bị ăn mòn b. Dây Sn bị ăn mòn, đèn sáng, có khí H 2 bay lên từ dây Sn c. Dây Sn bị ăn mòn, có khí H 2 bay lên từ dây Cu d.Dây Cu bị ăn mòn 5 2 . Ở catot xảy ra quá trình: a. oxi hoá nguyên tử Sn b. Khử nguyên tử Sn c. Khử H + d.oxi hoá H + 5 3 . Ở anot xảy ra quá trình: a. Khử nguyên tử Cu b. oxi hoá nguyên tử Cu c.oxi hoá H + d.Khử H + 6. Nhúng một thanh nhôm vào dd CuSO 4 , sau một thời gian khối lượng thanh nhôm tăng 2,76 gam. Khối lượng đồng sinh ra là: a. 38,4 g b. 3,84 g c. 1,92 g d. 19,2 g 1 2 3 4 5 1 5 2 5 3 6 a a a a a a a a b b b b b b b b c c c c c c c c d d d d d d d d Phần tự luận: 1. Từ dd CuSO 4 , bằng 3 phản ứng , điều chế Cu. Viết phản ứng ? 2. Hổn hợp X gồm Fe 3 O 4 , CuO, MgO, cho một luồng CO dư qua X, đun nóng cho đến khi phản ứng hoàn toàn thu được hổn hợp Y. Hoà tan hết Y vào dd HNO 3 đặc nóng thu được dd Z và khí NO 2 . Viết các phương trình phản ứng xảy ra. 3. Cho một luồng CO đi qua ống sứ đựng m gam Fe 2 O 3 , đun nóng, thì được chất rắn nặng 10 gam. Khí đi ra khỏi ống sứ được hấp thụ hết vào dd Ca(OH) 2 dư thì Trường THCS Phú Sơn Họ và tên: Lớp 6E BÀI KIỂM TRA Môn: Số học 6 Thời gian làm bài 45 phút Ngày 26 tháng 01 năm 2015 Phê duyệt của BGH Điểm Nhận xét của giáo viên I. Traéc nghieäm khaùch quan. (2 điểm) Bài 1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: 1) Trong các số nguyên âm sau, số nhỏ nhất là: A. -789 B. -123 C. -987 D. -102 2) Câu nào sai ? A. Giá trị tuyệt đối của một số là khoảng cách từ điểm biểu diễn số đó đến điểm O trên trục số. B. Giá trị tuyệt đối của số âm là chính số đó. C. Giá trị tuyệt đối của một số dương là chính nó. D. Giá trị tuyệt đối của số O là số đối của nó. 3) Cho biết -8.x < 0. Số x có thể bằng: A. -3 B. 3 C. -1 D. 0 4) Trong tập hợp số nguyên, tập hợp các ước của 4 là: A. {1; 2; 4; 8} B. {1; 2; 4} C. {-4; -2; -1; 1; 2; 4} D. {-4; -2; -1; 0; 1; 2; 4} Bài 2: Điền dấu “X” vào ô “Đúng” hoặc “Sai” cho thích hợp: Khẳng định Đúng Sai 1) Tập hợp Z các số nguyên bao gồm các số nguyên âm, số 0 và các số nguyên dương. 2) Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn 0 hoặc bằng 0. 3) Tích của hai số nguyên âm là một số nguyên âm. 4) Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên âm. II. TỰ LUẬN: (8 điểm). Bài 3: (2,5 điểm) a) Tìm số đối của mỗi số sau: -9; 0; 1. b) Tính giá trị của: 0 ; 9 ; 7− . c) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 3; -5; 6; -12; -9; 0. Bài 4: (3 điểm) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể) a) (-95) + (-105) b) 38 + (-85) c) 27.(-17) + (-17).73 d) 512.(2-128) -128.(-512) Bài 5: (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết: a) 5 + x = 3 b) 15x = -75 Bài 6: (1 điểm) a) Tìm tất cả các số nguyên x thỏa mãn 5 x 5− ≤ < . b) Tìm năm bội của 6. Bài Làm ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN: TOÁN_ HÌNH HỌCLỚP 6 Thời gian: Câu 1 : a, Tia phân giác của một góc là gì ? b, Áp dụng : Tia Ot là tia phân giác của xÔy, biết xÔy = 80 0 . Tính xÔt ? Câu 2: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ hai tia Om và On sao cho xÔm = 65 0 ; xÔn = 130 0 . a, Trong ba tia Ox, Om, On tia nào nằm giữa hai tia còn lại?Vì sao? b, Tính số đo mÔn. c, Tia Om có phải là tia phân giác của xÔn không? Vì sao? Phòng gd-đt vĩnh lộc Trờng THCS vĩnh thịnh đề kiểm tra 45 phút Môn sinh học lớp 6 Năm học:2010-2011 Họ và tên: Lớp 6A Điểm Lời phê của thầy giáo Cõu 1 Xỏc nh cỏc thnh phn cu to ca thõn non trờn hỡnh v: Cõu 2. Hóy khoanh trũn vo ch 1 ch cỏi ng trc phng ỏn tr li m em cho l ỳng: 1. im khỏc nhau c bn ca thc vt vi ng vt l: A. Thc vt sng khp ni trờn trỏi t. B. Thc vt t tng hp cht hu c, phn ng chm vi cỏc cht kớch thớch t bờn ngoi, phn ln khụng cú kh nng di chuyn. C. Thc vt rt a dng v phong phỳ. 2. Cõy cú r cc l cõy cú: A. Nhiu r con mc ra t 1 r cỏi. C. Nhiu r con mc ra t nhiu r cỏi B. Nhiu r con mc ra t gc thõn. D. Cha cú r cỏi khụng cú r con. 3. T bo thc vt khỏc t bo ng vt ch yu l: A. Vỏch t bo v nhõn. C. Lc lp v nhõn. B. T bo cht v nhõn. D. Vỏch t bo v lc lp. Cõu 3. Chọn các từ: Gỗ, rây, vn chuyển chất hữu cơ, vận chuyển nớc và muối khoáng. điền vào chỗ trống() trong các câu sau: 1, Mạch.gồm những tế bào hoá gỗ dày, không có chất tế bào, có chức năng. 2, Mạch gồm những tế bào sống, có vách mỏng, có chức năng Cõu 4: Hóy nờu tờn v trỡnh by chc nng ca cỏc loi r bin dng? Cõu 5: Nờu ý ngha ca s phõn chia t bo vi i sng cõy trng ? Bi lm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Othionline.net Trường THCS Lớp: Họ tên: Điểm Kiểm tra45’ Môn: Sinh Lời phê cô giáo Câu 1(3đ) a thê hệ thứ nhất, quần thể loài thực vật giao phấn co 100% thể mang kiểu gen Aa Qua số thê hệ tự thụ phấn bắt buộc, tỉ lệ kiểu gen Aa quần thể 12,5% - Đây tượng gì? Cho vi dụ - Nguyên nhân tượng trên? - Tinh số thê hệ tự thụ phấn bắt buộc? b Trong nghiên cứu di truyên chọn giống người ta sử dụng phương pháp tự thụ phấn giao phối cận huyêt nhằm mục đich gì? Câu 2(2đ) a Môi trường sống sinh vật gì? kể tên loại môi trường? b Hệ mối quan hệ loài? Câu3(3đ) Trong tập hợp sinh vật sau đây: - Những chim vườn bách thú - Những cho soi sống khu rưng - Những ong thợ láy mật vườn hoa - Những cỏ cánh đồng cỏ a Đâu quần thể, đâu quần xã? b Phân biệt quần thể sinh vật quần xã sinh vật Câu 4(2đ) Cho sinh vật sau: Cỏ, thỏ, dê, gà, hổ, cáo, meo rưng, vi sinh vật Hãy vẽ đồ lưới thức ăn? Xác đinh mắt xich chung? Bài làm …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Othionline.net …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ... nguyên tố 120 60 30 15 5 120 = 23.3.5 A Bài : (2 điểm)Tìm số tự nhiên x biết 6x – 16 = 64 : 23 6x– 16 = 64 : 6x– 16 = 6x = + 16 6x = 24 x = 24 : = Bài : (2 điểm) Tìm ƯCLN ƯC số 56, 140 56 = 23.7;... biết 6x – 16 = 64 : 23 Bài : (2 điểm) Tìm ƯCLN ƯC số 56, 140 Bài : (2 điểm) Học sinh lớp 6A1 xếp hàng 2, hàng hàng vừa đủ hàng Biết số học sinh lớp khoảng từ 35 đến 45 Tính số học sinh lớp 61 Bài... biết 8x – 16 = 64 : 22 Bài : (2 điểm) Tìm ƯCLN ƯC số 84, 180 Bài : (2 điểm) Học sinh lớp 61 xếp hàng 2, hàng hàng vừa đủ hàng Biết số học sinh lớp khoảng từ 35 đến 45 Tính số học sinh lớp 61 Bài

Ngày đăng: 31/10/2017, 05:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w