MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH CHƯƠNG III KHỐI 12 I. Nội dung kiểm tra 1. Kiến thức: - Khái niệm nguyên hàm, tính chất nguyên hàm - Nhận dạng và vận dụng khái niệm tính chất và phương pháp tìm nguyên hàm giải một số dạng bài tập cơ bản như: Chứng minh một hàm số là một nguyên hàm của một hàm số cho trước, tìm nguyên hàm các hàm số thường gặp như: Hàm đa thức, phân thức, mũ và lượng giác - Khái niệm tích phân, tính chất tích phân - Nhận dạng và vận dụng khái niệm, tính chất của tích phân, phương pháp tính tích phân để giải một số dạng bài tập cơ bản như: Tích phân các hàm đa thức, phân thức , lượng giác và hàm mũ . - Phương pháp tính tích phân từng phần, phương pháp đổi biến số 2. Mức độ tư duy: Nội dung đề kiểm tra có tính chất phân loại cao • Học sinh Tb làm được 5 điểm. Học sinh khá làm được 7 điểm • Học sinh giỏi làm được 9 điểm. Xuất xắc làm được 10 điểm 3. Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng tính toán và trình bày của học sinh 4. Thái độ: yêu cầu nghiêm túc, tôn trọng môn học và cầu thị của học sinh. II. Ma trận đề kiểm tra Câu Kiến thức Mức độ cần đạt Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1 Khái niệm nguyên hàm 1 2 2.00 2 Nguyên hàm và PP tính 1 2 1 1 3.00 3 Khái niệm tích phân và PP tính 1 2 1 1 3.00 4 PP tính tích phân 1 2 2.00 Sở GD & ĐT Hải Phòng Trường THPT Lê Quý Đôn ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ CHƯƠNG III Môn toán: Đại số và giải tích khối 12 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề (Đề có 01 trang) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1 (2 điểm). Chứng minh rằng hàm số 2 ( ) ln( 4)F x x= + là nguyên hàm của hàm số 2 2 ( ) 4 x f x x = + trên ¡ . Câu 2 (3 điểm). Cho hàm số 3 8 ( ) 2 1 x f x x = − a. Tìm họ nguyên hàm của hàm số ( )f x . b. Tìm một nguyên hàm ( )F x của hàm số ( )f x sao cho (1) 2011F = . Câu 3 (3 điểm). Tính các tích phân sau. a. 4 4 2 0 1 sin 2 cos x e x dx x π + − ÷ ∫ b. 1 3 0 1 2 63 1 63 1 dx x x+ + + ∫ II. PHẦN RIÊNG CHO TỪNG BAN A. Phần riêng cho ban KHTN Câu 4A (2 điểm ). Tính tích phân sau. 4 2 0 cos x dx x π ∫ B. Phần riêng cho ban cơ bản A + D Câu 4B (2 điểm ). Tính tích phân sau. 2 2 0 sinx xdx π ∫ .HẾT . Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh: SBD Giám thị số 01 Giám thị số 02 STT Đápánvà biểu điểm Đ 2 : 4 0,Do x x+ > ∀ ∈ ¡ ⇒ hàm số 2 ( ) ln( 4)F x x= + X.Đ trên ¡ 0.25 Ta có 2 ' ' 2 ' 2 ( 4) ( ( )) (ln( 4)) 4 x F x x x + = + = + 0.75 2 2 ( ), 4 x f x x x = = ∀ ∈ + ¡ 0.5 Vậy ' ( ( )) ( ),F x f x x= ∀ ∈ ¡ ⇒ F(x) là một nguyên hàm của f(x) trên toàn bộ ¡ . 0.5 Câu 2 (3.0đ) a (2.0đ) Ta có 2 1 ( ) 4 2 1 2 1 f x x x x = + + + − 0.5 Họ các nguyên hàm của hàm ( )f x là: ( ) 2 2 1 1 4 2 1 4 2 1 2 1 2 1 x x dx x x dx dx x x + + + = + + + ÷ − − ∫ ∫ ∫ 0.5 3 2 4 1 1 ln 2 1 , 3 2 2 x x x x C x= + + + − + ≠ 1.0 b (1.0đ) ( )F x là một nguyên hàm của hàm ( )f x thì theo câu a ta có: 3 2 4 1 1 ( ) ln 2 1 , 3 2 2 F x x x x x C x= + + + − + ≠ 0.25 Theo giả thiết 10 6023 (1) 2011 2011 3 3 F C C= ⇔ + = ⇔ = 0.5 Vậy nguyên hàm cần tìm là: 3 2 4 1 6023 1 ( ) ln 2 1 , 3 2 3 2 F x x x x x x= + + + − + ≠ 0.25 Câu 3 (3.0đ) a (2.0đ) 4 4 4 4 2 0 0 1 1 1 sin 2 cos2 tan cos 4 2 x x e x dx e x x x π π + − = − − ÷ ÷ ∫ 1.0 3 4 e π − = 1.0 Chú ý: Nếu tìm sai một nguyên onthionline.net Soạn: 08/03/2012 Son: 08/03/2012 Tit 53 Ging: 15/03/2012 Tun28 kim tra vit A- Mc tiờu ca bi hc: - Nhm kim tra vic nm kin thc ca hc sinh thụng qua bi kim tra vit, t ú giỏo viờn cú phng phỏp ging dy v chỳ ý n i tng hc sinh thi gian ti - Rốn cho hc sinh cú k nng lm bi kim tra vit, k nng vit PTHH v gii bi hoỏ hc - Giỏo dc cho hc sinh t c lp, tớnh cn thn khoa hc B - Chun b : - GV: KT - HS: ụn li KT chng C - Tin trỡnh dy hc: 1- n nh t chc: 2- Kim tra bi c: Khụng 3- Bi mi : Ni dung kin thc Nhn bit MA TRN Mc nhn thc Vn dng Thng hiu thp TN TL TN TL TN TL Trnh by I Cu to phừn ỳng CTCT t HCHC hp cht hu c S cừu hi S im 0,5 Tớnh cht húa hc ca cht cú liờn Tnh cht vt II kt ụi V ca l ca Hiddrocacbon cht ch cú liờn kt hidrocacbon n Tinh ch cht kh S cừu hi S im 1,5 1,5 4,5 Vn dng mc cao hn TN TL 0,5(5%) 5,5 (550%) IV Tng hp cc ni dung trn S cừu hi S im Tng s cừu Tng s im Cng Toỏn hn hp: Tớnh % th tớch, lng cỏc cht 1 4 (40%) 10 (100%) onthionline.net A bi (9C) Phn I Trc nghim khỏch quan ( 3im) La chn Phng ỏn tr li ỳng cỏc cõu sau ri ghi li vo bi lm: Cõu1 Chn cõu ỳng cỏc cõu sau: A.Metan cú nhiu khớ quyn B.Metan cú nhiu m khớ, m du, m than C Metan cú nhiu nc bin D Metan sinh quỏ trỡnh thc vt b phõn hy Cõu2 Khớ C2H2 cú ln CO2, SO2, hi nc thu c C2H2 tinh khit cú th dựng cỏch no: A Cho hn hp qua dung dch NaOH d B Cho hn hp qua dung dch brom d C.Cho hn hp ln lt qua bỡnh cha dung dch brom d, dung dch H2SO4 c D Cho hn hp qua bỡnh cha H2SO4 c, ri qua dung dch NaOH d Cõu3: Benzen khụng lm mt mu dung dch brom vỡ: A Benzen l cht lng B Phõn t cú cu to vũng C Phõn t cú liờn kt ụi D Phõn t cú cu to vũng, ú cú liờn kt ụi, xen k liờn kt n Cõu 4.Nhng cụng thc cu to no sau õy biu din cựng mt cht: CH3 - CH2 - CH2 - CH3 CH2 - CH2 CH3 - CH2 CH3 CH3 CH2 - CH3 CH3 - CH2 - CH3 CH3 A 1,2,3 B, 1,2,4 C 2,3,4 D 1,3,4 Phn II:T lun(7 im) Cõu 1(3 im).Cú cỏc cht sau: CH4, CH3- CH3, CH2 = CH2 a Cht no tỏc dng c vi Clo chiu sỏng b Cht no cú th lm mt mu dung dch brom c Cht no cú phn ng trựng hp Vit PTHH minh Cõu (4 im): Cho 3,36 lớt hn hp khớ gm CH4 v C2H4 qua dung dch brom d, sau phn ng xy, thu c 1,12 lớt khớ a Tớnh % th tớch mi khớ hn hp ban u b Tớnh lng brom phn ng c Khi cho lng khớ CH4 hn hp trờn phn ng vi khớ clo Hóy tớnh lng clo cn dựng cho phn ng trờn - Ht - onthionline.net B ỏp ỏn - Biu im I.Phn trc nghim khỏch quan(3 im) 1) La chn phng ỏn tr li ỳng(2 im)- mi cõu 0,5 im Cõu ỏp ỏn B D D A Phn II:T lun(7 im) Cõu ỏp ỏn im Chn cht ỳng v vit ỳng PTHH1 a.Vit ỳng PTHH Ch cỳ C2H4 tc dng vi dd brom C2H4 + Br2 -> C2H4Br2 Da vo d kin bi toỏn tớnh c %VC2H4 = 60% ; %VCH4 = 40% b Tớnh c lng brom P c Tớnh c lng clo P vi CH4 1 1 Kt qu Lp 0-2 SL 3-4 % SL 5-6 % SL 7-8 % SL % 9-10 SL % TB SL % 9C 4) Cng c - Thu bi, nhn xột gi kim tra 5) HDVN: - ễn li bi, - Tỡm hiu tớnh cht ca ru Etylic Tiết 53 Giảng: 15/03/2012 Tuần28 kiểmtra viết A- Mục tiêu học: onthionline.net - Nhằm kiểmtra việc nắm kiến thức học sinh thông qua kiểmtra viết, từ giáo viên có phơng pháp giảng dạy ý đến đối tợng học sinh thời gian tới - Rèn cho học sinh có kĩ làm kiểmtra viết, kĩ viết PTHH giải tập hoá học - Giáo dục cho học sinh t độc lập, tính cẩn thận khoa học B - Chuẩn bị : - GV: đề KT - HS: ôn tập lại KT chơng C - Tiến trình dạy học: 1- ổn định tổ chức: 2- Kiểmtra cũ: Không 3- Bài : Ni dung kin thc Nhn bit MA TRN Mc nhn thc Vn dng Thụng hiu thp TN TL TN TL TN TL Trỡnh by I Cu to phõn ỳng CTCT t HCHC hp cht hu c S cõu hi S im 0,5 Tớnh cht húa hc ca cht cú liờn Tớnh cht vt II kt ụi V ca lớ ca Hiddrocacbon cht ch cú liờn kt hidrocacbon n Tinh ch cht khớ S cõu hi S im 1,5 1,5 4,5 Vn dng mc cao hn TN TL 0,5(5%) 5,5 (550%) IV Tng hp cỏc ni dung trờn S cõu hi S im Tng s cõu Tng s im Cng A Đề (9C) Phần I Trắc nghiệm khách quan ( 3điểm) Toỏn hn hp: Tớnh % th tớch, lng cỏc cht 1 4 (40%) 10 (100%) onthionline.net Lựa chọn Phơng ántrả lời câu sau ghi lại vào làm: Câu1 Chọn câu câu sau: A.Metan có nhiều khí B.Metan có nhiều mỏ khí, mỏ dầu, mỏ than C Metan có nhiều nớc biển D Metan sinh trình thực vật bị phân hủy Câu2 Khí C2H2 có lẫn CO2, SO2, nớc Để thu đợc C2H2 tinh khiết dùng cách nào: A Cho hỗn hợp qua dung dịch NaOH d B Cho hỗn hợp qua dung dịch brom d C.Cho hỗn hợp lần lợt qua bình chứa dung dịch brom d, dung dịch H2SO4 đặc D Cho hỗn hợp qua bình chứa H 2SO4 đặc, qua dung dịch NaOH d Câu3: Benzen không làm màu dung dịch brom vì: A Benzen chất lỏng B Phân tử có cấu tạo vòng C Phân tử có liên kết đôi D Phân tử có cấu tạo vòng, có liên kết đôi, xen kẽ liên kết đơn Câu 4.Những công thức cấu tạo sau biểu diễn chất: CH3 - CH2 - CH2 - CH3 CH2 - CH2 CH - CH2 CH3 CH3 CH2 - CH3 CH3 - CH2 - CH3 CH3 A 1,2,3 B, 1,2,4 C 2,3,4 D 1,3,4 Phần II:Tự luận(7 điểm) Câu 1(3 điểm).Có chất sau: CH4, CH3- CH3, CH2 = CH2 a Chất tác dụng đợc với Clo chiếu sáng b Chất làm màu dung dịch brom c Chất có phản ứng trùng hợp Viết PTHH minh họa Câu (4 điểm): Cho 3,36 lít hỗn hợp khí gồm CH C2H4 qua dung dịch brom d, sau phản ứng xảy, thu đợc 1,12 lít khí a Tính % thể tích khí hỗn hợp ban đầu ... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH CHƯƠNG III KHỐI 12 I. Nội dung kiểm tra 1. Kiến thức: - Khái niệm nguyên hàm, tính chất nguyên hàm - Nhận dạng và vận dụng khái niệm tính chất và phương pháp tìm nguyên hàm giải một số dạng bài tập cơ bản như: Chứng minh một hàm số là một nguyên hàm của một hàm số cho trước, tìm nguyên hàm các hàm số thường gặp như: Hàm đa thức, phân thức, mũ và lượng giác - Khái niệm tích phân, tính chất tích phân - Nhận dạng và vận dụng khái niệm, tính chất của tích phân, phương pháp tính tích phân để giải một số dạng bài tập cơ bản như: Tích phân các hàm đa thức, phân thức , lượng giác và hàm mũ . - Phương pháp tính tích phân từng phần, phương pháp đổi biến số 2. Mức độ tư duy: Nội dung đề kiểm tra có tính chất phân loại cao • Học sinh Tb làm được 5 điểm. Học sinh khá làm được 7 điểm • Học sinh giỏi làm được 9 điểm. Xuất xắc làm được 10 điểm 3. Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng tính toán và trình bày của học sinh 4. Thái độ: yêu cầu nghiêm túc, tôn trọng môn học và cầu thị của học sinh. II. Ma trận đề kiểm tra Câu Kiến thức Mức độ cần đạt Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1 Khái niệm nguyên hàm 1 2 2.00 2 Nguyên hàm và PP tính 1 2 1 1 3.00 3 Khái niệm tích phân và PP tính 1 2 1 1 3.00 4 PP tính tích phân 1 2 2.00 Sở GD & ĐT Hải Phòng Trường THPT Lê Quý Đôn ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ CHƯƠNG III Môn toán: Đại số và giải tích khối 12 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề (Đề có 01 trang) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1 (2 điểm). Chứng minh rằng hàm số 2 ( ) ln( 4)F x x= + là nguyên hàm của hàm số 2 2 ( ) 4 x f x x = + trên ¡ . Câu 2 (3 điểm). Cho hàm số 3 8 ( ) 2 1 x f x x = − a. Tìm họ nguyên hàm của hàm số ( )f x . b. Tìm một nguyên hàm ( )F x của hàm số ( )f x sao cho (1) 2011F = . Câu 3 (3 điểm). Tính các tích phân sau. a. 4 4 2 0 1 sin 2 cos x e x dx x π + − ÷ ∫ b. 1 3 0 1 2 63 1 63 1 dx x x+ + + ∫ II. PHẦN RIÊNG CHO TỪNG BAN A. Phần riêng cho ban KHTN Câu 4A (2 điểm ). Tính tích phân sau. 4 2 0 cos x dx x π ∫ B. Phần riêng cho ban cơ bản A + D Câu 4B (2 điểm ). Tính tích phân sau. 2 2 0 sinx xdx π ∫ .HẾT . Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh: SBD Giám thị số 01 Giám thị số 02 STT Đápánvà biểu điểm Đ 2 : 4 0,Do x x+ > ∀ ∈ ¡ ⇒ hàm số 2 ( ) ln( 4)F x x= + X.Đ trên ¡ 0.25 Ta có 2 ' ' 2 ' 2 ( 4) ( ( )) (ln( 4)) 4 x F x x x + = + = + 0.75 2 2 ( ), 4 x f x x x = = ∀ ∈ + ¡ 0.5 Vậy ' ( ( )) ( ),F x f x x= ∀ ∈ ¡ ⇒ F(x) là một nguyên hàm của f(x) trên toàn bộ ¡ . 0.5 Câu 2 (3.0đ) a (2.0đ) Ta có 2 1 ( ) 4 2 1 2 1 f x x x x = + + + − 0.5 Họ các nguyên hàm của hàm ( )f x là: ( ) 2 2 1 1 4 2 1 4 2 1 2 1 2 1 x x dx x x dx dx x x + + + = + + + ÷ − − ∫ ∫ ∫ 0.5 3 2 4 1 1 ln 2 1 , 3 2 2 x x x x C x= + + + − + ≠ 1.0 b (1.0đ) ( )F x là một nguyên hàm của hàm ( )f x thì theo câu a ta có: 3 2 4 1 1 ( ) ln 2 1 , 3 2 2 F x x x x x C x= + + + − + ≠ 0.25 Theo giả thiết 10 6023 (1) 2011 2011 3 3 F C C= ⇔ + = ⇔ = 0.5 Vậy nguyên hàm cần tìm là: 3 2 4 1 6023 1 ( ) ln 2 1 , 3 2 3 2 F x x x x x x= + + + − + ≠ 0.25 Câu 3 (3.0đ) a (2.0đ) 4 4 4 4 2 0 0 1 1 1 sin 2 cos2 tan cos 4 2 x x e x dx e x x x π π + − = − − ÷ ÷ ∫ 1.0 3 4 e π − = 1.0 Chú ý: Nếu tìm sai một nguyên TIẾT 9 KIỂMTRA I. MỤC TIÊU. I – MỤC ĐÍCH ĐỀKIỂMTRA 1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 9 theo phân phối chương trình. 2. Mục đích: Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về đơn vị, dụng cụ đo, cách đo của các đại lượng độ dài, thể tích, khối lượng, lực -Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý. Giáo viên: Biết được việc nhận thức về đơn vị, dụng cụ đo, cách đo của các đại lượng độ dài, thể tích, khối lượng, lực của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp II – HÌNH THỨC KIỂM TRA: Đề kết hợp TN và TL (Trắc nghiệm 50% - Tự luận 50%) III THIẾT LẬP MATRẬNĐỀKIỂMTRA 1 NS: 2610/12 ND:28/10/12 BẢNG TRỌNG SỐ Nội dung TST dạy Số tiết LT TL thực dạy Trọng số Số câu Số điểm Số điểm thực LT VD LT VD LT VD LT VD LT VD Các phép đo 5 5 3.5 1.5 43.75 18.75 11 4 4.4 1.9 4.25 1.75 Lực 3 3 2.1 0.9 26.25 11.25 6 3 2.6 1.1 2.75 1.25 Tổng 8 8 5.6 2.4 70 30 17 7 7 3 7 3 KHUNG MATRẬNĐỀKIỂMTRA TỔNG QUÁT Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng (nội dung, chương…) Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TN TL Cac php đo 1- Số câu 6 1 3 1 3 1 12 3 Số điểm 1.5 1.25 0.75 0.75 0.75 0.75 0 3.0 2.75 Tỉ lệ % 15 1.25 7.5 7.5 7.5 7.5 0 0 3.0 27.5 Lc 2- Số câu 3 2 0.5 3 0 0.5 8 1 Số điểm 0.75 0.5 1.5 0.75 0 0.75 2.0 2.25 Tỉ lệ % 7.5 5 15 7.5 0 7.5 20 22.5 Tổng số câu 10 6.5 7.5 20 4.0 Tổng số điểm 3.50 3.50 3.00 5.0 5.0 Tỉ lệ % 35.0 35.0 30.0 10.00 KHUNG MATRẬNĐỀKIỂMTRA 2 Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNK Q TL TNK Q TL Các phép đo -Biết được một số dụng cụ đo độ dài đo thể tích Với GH Đ và ĐCNN của chúng Biêt được khối lượng của vật là lượng chất chứa trong vật -Hiểu được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài, đo thể tích Hiểu được cách xác định khối lượng của một vật b\ng cân đ]ng h] Đo được độ dài của 1 số vật. -Xác định được GHĐ, ĐCNN của một số bình chia độ -Xác định được thể tích của một lượng nước b\ng bình chia độ. -Xác định được thể tích của một số vật rắn không thấm nước b\ng bình tràn hoặc bình chia độ. Vận dụng công thức P = 10m để tính được P khi biết m và ngược lại. Số câu 6 C1,9,10,2 ,18,4 1 C21 3 C3,8,13 1 C22 3 C6,20,16, 1c 23 12 3 Số điểm 1.5 1.25 0.75 0.75 0.75 0.75 0 3.0 2.7 5 Tỉ lệ % 15 12.5 7.5 7.5 7.5 7.5 0 0 3.0 27. 5 Lực -Biết được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên mọi vật. Trọng lực có phương thẳng đứng vàcó chiều hướng về phía Trái Đất. - Biết được một vật có khối lượng là 0,1kg thì có trọng lượng gần b\ng 1N. Lấy được ví dụ về tác dụng của lực, tìm ra tác dụng đẩy kéo của hai lực. -Hiểu khái niệm hai lực cân b\ng . Lấy được ví dụ về vật đứng yên chịu tác dụng của hai lực cân b\ng. Hiểu được lực tác dụng lên một vật có thể làm biến đổi chuyển động hoặc làm vật biến dạng. - Nêu được ít nhất một ví dụ về tác dụng đẩy, một ví dụ về tác dụng kéo của lực. - Nêu được một ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân b\ng và chỉ ra được phương, chiều, độ mạnh yếu của hai lực đó. -Nêu được một ví Phân tích được một ví dụ về tác dụng của lực làm vật bị biến dạng, làm biến đổi chuyển động (nhanh 3 Nêu ví dụ về tác dụng làm vật biến dạng hoặc làm vật biến đổi chuyển động.So sánh độ mạnh yếu của lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay ít dụ về tác dụng của lực làm vật bị biến dạng, một ví dụ về tác dụng của lực làm biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng). dần, chậm dần, đổi hướng). Số câu 3 C5,11,15 2 C7,19 0.5 C24 3C12, 14,17 0 0.5 C24 8 1 Số điểm 0.75 0.5 1.5 0.75 0 0.75 2.0 2.2 5 Tỉ lệ % 7.5 5 15 7.5 0 10 20 22. 5 Tổng số câu 10 6.5 7.5 20 4.0 Tổng số điểm 3.50 3.50 3.00 5.0 5.0 Thứ …. Ngày …. Tháng … năm 200… Họ và tên: …………………………… Kiểmtra học kỳ I Lớp: … Môn: Địa lí 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm( 3 điểm ): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng ? Câu 1: Trên thế giới có ? A. 6 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương B. 6 châu lục, 6 lục địa, 4 đại dương C. 5 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương Câu 2: Phần lớn diện tích Châu Phi nằm trong môi trường ? A. Đới lạnh. B. Đới ôn hòa. C. Đới nóng. Câu 3: Các thiên tai như bão lụt, hạn hán thường xảy ra vùng khí hậu A. Ôn đới. B. Hàn đới. C. Nhiệt đới. D. Cả ba đều đúng. Câu 4: Châu lục đông dân nhất Thế giới hiện nay là: A. Châu Âu. B.Châu Phi. C. Châu Mĩ. D. Châu Á. Câu 5: Cảnh quan vùng đới lạnh chủ yếu: A. Thảo nguyên. B. Đài nguyên. C. Đồng rêu. D. B và C đúng. Câu 6: Nông sản chính ở đới nóng chủ yếu: A. Cà phê, cao su. B. Dừa, bông. C. Mía, cam, quýt. D. Tất cả các loại trên II. Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh? Câu 2: (4 điểm) Cho biết vị trí, địa hình, khí hậu Châu Phi? Tại sao hoang mạc ở Châu Phi lại chiếm nhiều diện tích ? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… …… Đápánvà biểu điểm: I Phần trắc nghiệm. Mỗi câu trả lời đúng ghi 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Phương ántrả lời B C C D D D II Phần tự luận. Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh Hoang mạc -Vị trí: nằm trên hai chí tuyến, lục địa Á – Âu. Khí hậu: Nhiệt độ cao có khi lên tới 40 0 C, nắng nóng. -Thực vật: Thưa thớt, xương rồng, cây bụi gai, bị bọc sáp, có rễ dài. -Động vật: Rất nghèo. + Kiếmăn xa như linh dương. + Tích trữ nước, dự trữ thức ăn như lạc đà. + Vùi mình trong cát như: bò cạp, côn trùng. -Địa hình: Cát, sỏi, đá. Đới lạnh -Vị trí: Từ vòng cực đến hai cực ở hai bán cầu. Khí hậu: Tấp, quanh năm có băng tuyết có khi xuống- 50 0 C. -Thực vật: Thấp lùn như rêu, địa y. -Động vật: ít. + Lông không thấm nước như chim cánh cụt. + Lớp mỡ dày: cá voi xanh, hải cẩu. + Ngủ đông: gấu. + Tránh rét bằng cách di cư về xứ nóng. -Địa hình: Băng tuyết. Câu 2: (4 điểm) – Vị trí: Cực Bắc: 37 0 20’B. Cực Nam: 34 0 51’N. Có đường xích đạo chạy qua chính giữa. Nằm trên hai đường chí tuyến. – Địa hình: Là một khối cao nguyên khổng lồ cao trung bình 750m, có các bồn địa xen kẻ các sơn nguyên. – Khí hậu: + Khô nóng bậc nhất thế giới. + Lượng mưa phân bố không đồng đều. - Châu Phi hình thành hoang mạc nhiều bởi: + Địa hình cao, do biển ít sâu vào đất liền. + Nhiều dòng biển lạnh chạy ven bờ. + Nằm trong vùng áp cao. + Nằm trên hai chí tuyến. + Phía Bắc giáp vùng biển khép kín. onthionline.net 1.Ma trận hai chiều Vận dụng Chủ đề/ mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu (Mức độ thấp) Nêu khác thời tiết khí hậu Biết đới khí hậu Trái Đất; trình bày giới hạn đặc điểm đới Tỉ lệ: 40% 50% 50% Số điểm: 2 Các thành phần tự nhiên Trái Đất ( Lớp vỏ khí) Tổ 40 Trình bày khái niệm sông, lưu vực sông, hệ thống sông, Các thành phần tự nhiên Trái Đất ( Lớp nước) Tỉ lệ: 30% 100% Số điểm: 3 30 Trình bày khái niệm lớp đất Các thành phần tự nhiên Trái Đất Trình bày nhân tố hình thành đất ( Lớp đất) Tỉ lệ: 20% 100% 20% Số điểm: 2 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ:100% 20% 50% Tổng số câu: 30% 1 100 onthionline.net Đềkiểm tra: Câu 1: (3đ) Em nêu phân chia đới khí hậu trái Đất hinh vẽ minh hoạ ? Câu 2: (2 đ) Em nêu khái niệm đất nhân tố hình thành đất Câu :(2đ) Thời tiết khác Thứ …. Ngày …. Tháng … năm 200… Họ và tên: …………………………… Kiểmtra học kỳ I Lớp: … Môn: Địa lí 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm( 3 điểm ): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng ? Câu 1: Trên thế giới có ? A. 6 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương B. 6 châu lục, 6 lục địa, 4 đại dương C. 5 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương Câu 2: Phần lớn diện tích Châu Phi nằm trong môi trường ? A. Đới lạnh. B. Đới ôn hòa. C. Đới nóng. Câu 3: Các thiên tai như bão lụt, hạn hán thường xảy ra vùng khí hậu A. Ôn đới. B. Hàn đới. C. Nhiệt đới. D. Cả ba đều đúng. Câu 4: Châu lục đông dân nhất Thế giới hiện nay là: A. Châu Âu. B.Châu Phi. C. Châu Mĩ. D. Châu Á. Câu 5: Cảnh quan vùng đới lạnh chủ yếu: A. Thảo nguyên. B. Đài nguyên. C. Đồng rêu. D. B và C đúng. Câu 6: Nông sản chính ở đới nóng chủ yếu: A. Cà phê, cao su. B. Dừa, bông. C. Mía, cam, quýt. D. Tất cả các loại trên II. Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh? Câu 2: (4 điểm) Cho biết vị trí, địa hình, khí hậu Châu Phi? Tại sao hoang mạc ở Châu Phi lại chiếm nhiều diện tích ? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… …… Đápánvà biểu điểm: I Phần trắc nghiệm. Mỗi câu trả lời đúng ghi 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Phương ántrả lời B C C D D D II Phần tự luận. Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh Hoang mạc -Vị trí: nằm trên hai chí tuyến, lục địa Á – Âu. Khí hậu: Nhiệt độ cao có khi lên tới 40 0 C, nắng nóng. -Thực vật: Thưa thớt, xương rồng, cây bụi gai, bị bọc sáp, có rễ dài. -Động vật: Rất nghèo. + Kiếmăn xa như linh dương. + Tích trữ nước, dự trữ thức ăn như lạc đà. + Vùi mình trong cát như: bò cạp, côn trùng. -Địa hình: Cát, sỏi, đá. Đới lạnh -Vị trí: Từ vòng cực đến hai cực ở hai bán cầu. Khí hậu: Tấp, quanh năm có băng tuyết có khi xuống- 50 0 C. -Thực vật: Thấp lùn như rêu, địa y. -Động vật: ít. + Lông không thấm nước như chim cánh cụt. + Lớp mỡ dày: cá voi xanh, hải cẩu. + Ngủ đông: gấu. + Tránh rét bằng cách di cư về xứ nóng. -Địa hình: Băng tuyết. Câu 2: (4 điểm) – Vị trí: Cực Bắc: 37 0 20’B. Cực Nam: 34 0 51’N. Có đường xích đạo chạy qua chính giữa. Nằm trên hai đường chí tuyến. – Địa hình: Là một khối cao nguyên khổng lồ cao trung bình 750m, có các bồn địa xen kẻ các sơn nguyên. – Khí hậu: + Khô nóng bậc nhất thế giới. + Lượng mưa phân bố không đồng đều. - Châu Phi hình thành hoang mạc nhiều bởi: + Địa hình cao, do biển ít sâu vào đất liền. + Nhiều dòng biển lạnh chạy ven bờ. + Nằm trong vùng áp cao. + Nằm trên hai chí tuyến. + Phía Bắc giáp vùng biển khép kín. onthionline.net PHÒNG GD-ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH Năm học: 2012-2013 Nhận biết Chủ đề /Mức độ nhận thức Chủ đề: Lớp nước MATRẬNĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ II MÔN: ĐỊA LÍ Thời gian làm 45 phút Thông hiểu Vận dụng Cấp thấp Cộng Cấp cao Khái niệm Sông, lưu vực sông lợi ích sông mang lại Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % -Số câu: -Số điềm:3 -Tỉ lệ:30 % -Số câu:1 -Số điềm:3 -Tỉ lệ: 30 % Chủ đề: Lớp vỏ khí, thời tiết khí hậu, đới khí hậu Trái Đất - Nêu khái niệm thời tiết khí hậu, đới khí hậu Trái Đất Phân biệt thời tiết khí hậu khác điểm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % -Số câu : 1/5+1 -Số điểm: -Tỉ lệ:30 % -Số câu:1/5 -Số điểm: -Tỉ lệ:20 % Chủ đề:3 Biết chủng Địa lí tộc châu lục giới Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % -Số câu :1/5 -Số điểm:1 -Tỉ lệ:10 % T số câu: T số điểm: Tỉ lệ: % -TSố câu: ... quan ( 3im) La chn Phng ỏn tr li ỳng cỏc cõu sau ri ghi li vo bi lm: Cõu1 Chn cõu ỳng cỏc cõu sau: A.Metan cú nhiu khớ quyn B.Metan cú nhiu m khớ, m du, m than C Metan cú nhiu nc bin D Metan... có nhiều khí B.Metan có nhiều mỏ khí, mỏ dầu, mỏ than C Metan có nhiều nớc biển D Metan sinh trình thực vật bị phân hủy Câu2 Khí C2H2 có lẫn CO2 , SO2, nớc Để thu đợc C2H2 tinh khiết dùng cách... nắm kiến thức học sinh thông qua kiểm tra viết, từ giáo viên có phơng pháp giảng dạy ý đến đối tợng học sinh thời gian tới - Rèn cho học sinh có kĩ làm kiểm tra viết, kĩ viết PTHH giải tập hoá