Addthis Mục IV, tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kin...
Chơng IV: Mục tiêu chất lợng- tiêu chuẩn thiết kế hệ thống CDMA Phần ii : Ph ơng pháp thiết kế một mạng cụ thể Chơng IV: Mục tiêu chất lợng - tiêu chuẩn thiết kế 4.1 Mục tiêu chất l ợng ở đây mục tiêu chất lợng là các mục tiêu đề ra nhằm thiết kế một mạng thông tin di động phù hợp với địa hình và đặc điểm truyền sóng của Việt Nam, các loại cuộc gọi dựa trên các đặc tính văn hoá xã hội của Việt Nam. 4.1.1 Tiêu chuẩn kết nối a. Tỷ lệ hoàn thành cuộc gọi: Một cuộc gọi thành công là một cuộc thành công là cuộc gọi đợc bắt đầu và kết nối với mạng / thuê bao di động và đợc duy trì đến khi kết thúc thành công giữa thuê bao của mạng di động tế bào với một thuê bao của mạng điện thoại công cộng hay một thuê bao di động khác. Các chỉ tiêu về lỗi đợc ấn định bằng những giá trị sau: - Xác suất nghẽn mạch giữa MT và BTS là dới 2% (2 trong 100 cuộc gọi bị từ chối phục vụ trong thời gian bận, do giới hạn số kênh vô tuyến). Vậy cần dung lợng trạm gốc đảm bảo để đảm bảo sao cho trong thời điểm có nhu cầu về dung lợng lớn nhất trong ngày, thì xác suất nghẽn mạch là dới 2%. Còn vào những thời điểm khác trong ngày thì xác suất này không sảy ra hoặc sảy ra với giá trị bé hơn. - Xác suất nghẽn mạch giữa MSC và PSTN là 1%. Đây là chức năng của trung kế giữa mạng di động và mạng điện thoại công cộng. ở đây 1% tức là trung kế phải đủ đảm bảo cho số cuộc gọi trong thời gian cao điểm là 1% (1 trong 100 cuộc gọi bị nghẽn mạch trong thời gian cao điểm trong ngày) - Xác suất nghẽn mạch của MSC là 1%. Chỉ tiêu này là phụ thuộc vào chức năng của các trung kế trong mạng di động. - Xác suất nghẽn mạch trong nội bộ mạng PSTN là 2%. Đây là chức năng của các trung kế trong nội bộ mạng điện thoại công cộng PSTN. Con số này phụ thuộc vào mạng PSTN và mạng di động không kiểm soát đợc nhng ở đây ta giả sử xác suất này là 2% dựa trên xu hớng phát triển dung lợng thuê bao. - Tổng tỷ lệ hoàn thành cuộc gọi là kết quả của tất cả bốn xác suất nghẽn mạch, và đợc tính nh sau: P = (1-B1).(1-B2).(1-B3) (1-Bn) Trong đó: P là tổng tỷ lệ hoàn thành cuộc gọi Bi là loại xác suất nghẽn mạch Thay số vào ta tính đợc tỷ lệ cuộc gọi thành công là 94,1% b. Tỷ lệ rớt cuộc gọi Rớt cuộc gọi là các cuộc gọi bị rơi do bất kỳ nguyên nhân nào sau khi kênh thoại đã đợc thiết lập. Đôi khi rớt cuộc gọi do tín hiệu yếu đợc gọi là mất cuộc gọi. Tỷ lệ rớt cuộc gọi có thể do nguyên nhân là do mô hình chuyển giao, cũng có thể do vùng phủ sóng tín hiêu. Các chỉ tiêu: - Xác suất nghẽn mạch khi chuyển giao là 1% Sự nghẽn mạch này xảy ra khi trạm gốcđợc chuyển giao không thể chấp nhận cuộc gọi do tất cả các kênh của trạm gốc đó đang sử dụng. - Xác suất cuộc gọi bị rơi là 1% Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Đình Trung KTVT B K37 92 Chơng IV: Mục tiêu chất lợng- tiêu chuẩn thiết kế hệ thống CDMA Hiện tợng cuộc gọi bị rơi sảy ra khi ngời dùng đi ra ngoài vùng phủ sóng của mạng làm cho tín hiệu bị yếu. Tuy nhiên trong hệ thống này ta thiết kế sao cho ngỡng cờng độ tín hiệu của vung phủ sóng dịch vụ chất lợng cao nhằm làm giảm tối đa xác suất rơi cuộc gọi. Hơn nữa việc phân tích vùng phủ sóng phức tạp và đo kiểm luôn luôn trờng RF nhằm đảm bảo việc phủ sóng tốt nhất cho vùng phục vụ. Xác suất 1% là sác suất khá tốt so với chất lợng các mạng hiện nay. - Tổng tỷ lệ rớt cuộc gọi: Tổng tỷ lệ rớt cuộc gọi = (Xác suất nghẽn mạch do chuyển giao) x (tỷ lệ chuyển giao) + (Xác suất cuộc gọi bị rơi ) Trong đó tỷ lệ chuyển giao là 20% Do đó thay các giá trị đã có ở trên vào ta đợc tổng tỷ lệ rớt cuộc gọi là 1.2% c. Tiêu chuẩn phủ sóng Đảm bảo cho 90% không gian vùng phủ sóng trong đờng biên cờng độ tín hiệu ở trên sẽ gọi đợc. Nghĩa là cờng độ tín hiệu bằng mức này hay lớn hơn sẽ đợc đảm bảo trên 90% không gian vùng phục vụ và trên 90% thời gian. Các dao động của tín hiệu sinh ra do phản xạ từ các công trình xây dựng cộng thêm phản xạ do địa hình hay các toà cao ốc tuân theo phân bố xác suất của phading Phụ lục II DANH MỤC ĐIỂM TỒN LƯU HÓA CHẤT BẢO VỆ THỰC VẬT GÂY Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (Ban hành kèm theo Quyết định số 1946 /QĐ-TTg ngày 21 tháng 10 năm 2010 Thủ tướng Chính phủ) _ STT Tên điểm Địa Hiện trạng Thời gian hoàn thành xử lý Cơ quan phê duyệt dự án 2020 UBND Tỉnh Lai Châu 2020 UBND Tỉnh Điện Biên 2020 UBND Tỉnh Nam Định Tỉnh Lai Châu Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật Công ty vật tư nông nghiệp Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật Huyện Điện Biên Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật Xã Giao Tiến Công ty vật tư nông nghiệp, tỉnh Lai Châu Kho C17, huyện Điện Biên Xóm Hồng Tiến, xã Giao Tiến, huyện Giao Thủy Kho xây dựng từ năm 1992, diện tích đất bị ô nhiễm 30 m2 Có phát DDT Lindan mẫu đất nước lấy khu vực Tỉnh Điện Biên Diện tích đất bị ô nhiễm 99 m2 khoảng ơn 100 m khu vực nằm cạnh cánh đồng , có hệ thống tường rào bao quanh Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật mẫu đất so với QCVN Lindan từ 2,1 đến 2,3 lần; DDT vượt 1,6 lần; phát thấy lượng nhỏ DDT mẫu nước ao Tỉnh Nam Định Kho xây dựng từ năm 1992 Kho nằm sát đê sông hồng, cạnh quốc lộ 55 Diện tích 108m2 Không có hóa chất bảo vệ thực vật khu đất rộng bị ô nhiễm Hiện kho bỏ hoang Mẫu nước giếng nước ao không vượt giới hạn QCVN Không phát thấy dấu hiệu ô nhiễm môi trường Tỉnh Thái Nguyên Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật Xã Vạn Thọ Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật Xã La Bằng Xóm 6, xã Vạn Thọ, huyện Đại Từ Kho xây dựng từ năm 1992 Đã phá dỡ kho bỏ hoang không sử dụng quy hoạch thành đường Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật mẫu đất so với QCVN: DDT vượt từ 1,02 lần đến 2,54 2020 UBND Tỉnh Thái Nguyên Xã La Bằng, huyện Đại Từ Kho xây dựng từ năm 1992; thu gom tiêu huỷ hết thuốc dư Đã xây dựng thành nhà tình nghĩa không sử dụng Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật mẫu đất so với QCVN: DDT vượt từ 1,02 lần đến 1,76 lần 2020 UBND Tỉnh Thái Nguyên 2020 UBND Tỉnh Thanh Hóa 2020 UBND Tỉnh Thanh Hóa Điểm tồn lưu hóa chất Thôn Phú Thịnh, bảo vệ thực vật Nổ xã Thiệu Phú, Kênh, Mã Đề huyện Thiệu Hóa Điểm tồn lưu hóa chất Thôn Đông Tiến bảo vệ thực vật 2, xã Thiệu Tâm, Kho vật tư huyện Thiệu Hóa Tỉnh Thanh Hóa Kho xây dựng từ năm 1974 -1989khu vực bị ô nhiễm sử dụng cho mục đích sản xuất nông nghiệp khả phân tán đến môi trường xung quanh, ảnh hưởng đến nguồn nước ngầm Kho xây dựng từ năm 1974 -1988; Diện tích kho m2 kho thuốc phá bỏ, xây dựng trường THCS diện tích kho cũ trước Hiện hàm lượng thuốc BVTV đất, gây mùi khó chịu ảnh hưởng đến sức khỏe học sinh, dân cư khu vực Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật mẫu đất so với QCVN từ 1,2 đến lần 10 11 12 13 14 Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật Thanh Long Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật Xóm 2, xã Nghi Đồng Điểm tồn lưu hóa chất BVTV xóm 2, xã Nghi Diên Làng Thanh Long , xã Vĩnh Long, huyện Vĩnh Lộc Xóm xã Nghi Đồng, huyện Nghi Lộc Xóm 2, xã Nghi Diên, huyện Nghi Lộc Kho xây dựng từ năm 1993 Đất kho chứa 137-340 ng/kg DDT, 1.7-21 mg/kg & chlordane Nước ngầm chứa 2.3 ng/L DDT, 56 ng/L dieldrin 562 ng/L aldrin Tỉnh Nghệ An Kho xây dựng từ năm 1964- 1993khu vực cải tạo làm trường mầm non, có mùi Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật mẫu đất so với QCVN: DDT vượt (cao nhất) 3,7 lần Kho xây dựng từ năm 1975-1995 Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật mẫu đất so với QCVN DDT vượt 3,6 lần Kho xây dựng từ năm 1965- 1975 Khu Xóm 3, xã vực cải tạo làm đất trồng cây, Điểm tồn lưu hóa chất Nghi Hoa, huyện có mùi bảo vệ thực vật Nghi Lộc Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật xóm mẫu đất so với QCVN: DDT vượt 2,2 lần Kho xây dựng từ năm 1973- 1993 Khu Xóm 14, xã Điểm tồn lưu hóa chất vực cải tạo làm đất Nghi Hưng, bảo vệ thực vật Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật huyện Nghi Lộc xóm 14 mẫu đất so với QCVN: DDT vượt 2,2 lần Kho xây dựng từ năm 1976- 1985 Khu Điểm tồn lưu hóa chất Xóm 10, xã vực cải tạo làm đất bảo vệ thực vật Nghi Thịnh, Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật xóm 10 huyện Nghi Lộc mẫu đất so với QCVN: DDT vượt 1,8 lần Xóm 5, xã Kho xây dựng từ năm 1975- 1996 Khu 2020 UBND Tỉnh Thanh Hóa 2020 UBND Tỉnh Nghệ An 2020 UBND Tỉnh Nghệ An 2020 UBND Tỉnh Nghệ An 2020 UBND Tỉnh Nghệ An 2020 UBND Tỉnh Nghệ An 2020 UBND Tỉnh 15 16 17 18 19 20 Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật xóm Nghi Thạch, huyện Nghi Lộc Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật xóm 10 Xóm 10, xã Nghi Liên, huyện Nghi Lộc Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật xóm 16, xã Nghi Thuận Xóm 16, xã Nghi Thuận, huyện Nghi Lộc Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật xóm 12 Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật xóm Nhân Cao Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật Xóm 9, Xã Xuân Thành Điểm tồn lưu hóa chất bảo vệ thực vật Xóm 12, xã Nghi Lâm, huyện Nghi Lộc Xóm Nhân Cao, xã Nhân Thành, huyện Yên Thành Xóm 9, xã Xuân Thành, huyện Yên Thành Xóm Ân Tiên, Xã Tây Thành, huyện Yên vực cải tạo làm đất ở, có mùi Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật mẫu đất so với QCVN: DDT vượt 2,2 lần Kho xây dựng từ năm 1978- 1987 Khu vực cải tạo làm ao thả cả, vườn Hàm lượng hóa chất bảo vệ thực vật mẫu đất so với QCVN: DDT vượt 1,08 lần Kho xây dựng từ năm 1978- 1983; kho nguyên trạng ... Tiết 12 : ÔN TẬP CHƯƠNG IV A.MỤC TIÊU : 1.Kiến thức :biết các định nghĩa, định lí, qui tắc và các giới hạn dặc biệt. 2.Kỹ năng: có khả năng áp dụng các kiến thức lí thuyết ở trên vào các bài toán thuộc các dạng cơ bản 3.Tư duy: tìm các phương pháp cụ thể cho từng dạng toán. 4. Thái độ: Cẩn thận ,chính xác. B.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS. GV: giáo án HS: ôn tập các kiến thức cũ về giới hạn của hàm số. C.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: phương pháp gợi mở ,vấn đáp. D.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Hoạt động của HS Hoạt động của GV Ghi bảng Đặt n làm nhân tử ở cả tử và Gọi HS lên bảng giải Nêu cách làm? 1. Tìm các giới hạn sau: a, lim 2 13 n n = lim ) 2 1( ) 1 3( n n n n mẫu rồi rút gọn. lim 2 13 n n = 3 nhân cả tử và mẫu cho lượng liên hiệp là nnn 2 2 )2)(2( 22 nnnnnn = n 22 2 nn = 2n. Đặt n làm nhân tử chung cho cả tử và mẫu rồi rút gọn. lim )1 2 1( 2 n n n = 101 2 = 1 Nêu kết quả? Nêu phương pháp giải ? )2)(2( 22 nnnnnn =? lim )2( 2 2 nnn n giải như thế nào? = lim n n 2 1 1 3 = 3 0 1 03 b,lim ( )2 2 nnn = lim )2( )2)(2( 2 22 nnn nnnnnn = lim )2( 2 2 22 nnn nnn = lim )2( 2 2 nnn n = lim )1 2 1( 2 n n n = 101 2 = 1 c. lim 7 3 2 n n lim ) 7 3( ) 21 ( n n n n n = lim 0 03 00 7 3 21 n n n Đặt n làm nhân tử ở cả tử và mẫu rồi rút gọn. lim 7 3 2 n n lim ) 7 3( ) 21 ( n n n n n lim 7 3 2 n n 0 0lim n n q nếu IqI<1 Đặt nhân tử chung là 4 n ở tử và mẫu Thay 2 vào. Thay -3 vào thì cả tử và mẫu đều bằng 0 Phân tích cả tử và mẫu thành nhân tử (x+3) rồi rút gọn. Phương pháp giải ? Nêu kết quả? Sử dụng công thức nào cho bài toán này? Đặt nhân tử chung là gì ở tử và mẫu? d. lim )1 4 1 (4 )5 4 3 (4 lim 41 4.53 n n n n n n nn = lim 1) 4 1 ( 5) 4 3 ( n n = 5 1 0 50 2. Tìm các giới hạn sau: a. 2 1 4 2 4 32 4 3 lim 2 2 x x x x b. x x xx x 3 65 lim 2 2 3 = )3( )3)(2( lim 3 xx xx x = 3 1 3 232 lim 3 x x x c. 4 52 lim 4 x x x Ta có: 0)4(lim 4 x x , x-4<0 , 4 x Và 0354.2)52(lim 4 x x Vậy 4 52 lim 4 x x x = - Kết luận gì về 4 52 lim 4 x x x ? d. )12(lim 23 xxx x = ) 121 1(lim 32 3 x x x x x 0)4(lim 4 x x x-4<0 , 4 x 0354.2)52(lim 4 x x 4 52 lim 4 x x x = - Đặt x 3 làm nhân tử chung ,ta được: ) 121 1(lim 32 3 x x x x x 3 lim x x x lim ( -1 + ) 121 32 x x x = -1 x lim ( -1 + ) 121 32 x x x = -1 <0 )12(lim 23 xxx x = - Cách giải? Thay -3 vào thì tử và mẫu bằng bao nhiêu? Giải bài toán này như thế nào? )4(lim 4 x x = ? 4 x ,dấu của x -4? )52(lim 4 x x =? dấu của )52(lim 4 x x Phương pháp giải? Vì 3 lim x x x lim ( -1 + ) 121 32 x x x = -1 <0 Vậy )12(lim 23 xxx x = - Tính 3 lim x x ? Tính x lim ( -1 + ) 121 32 x x x ? Nhận xét gì về dấu của x lim ( -1 + ) 121 32 x x x Kết luận gì về bài toán? Củng cố: xem kĩ các dạng toám giới hạn. Bài tập: Các bài còn lại trong SGK. Đồ án môn học quản trị sản xuất Trờng đai học mỏ - địa chất Khoa kinh tế qtkd Bộ môn: quản trị sản xuất Báo cáo: Tổ chức khai thác than trong lò chợ vỉa 6 mức +160/+200 T.IV-:-T.III áp dụng giá khung di động theo biểu đồ chu kỳ Lớp: QTDN Mỏ - K53 Đồ án môn học quản trị sản xuất Nghành: quản trị doanh nghiệp mỏ Lời nói đầu !"#$%"&$' ('#)"*+! "#$",$'"-.((( /-'0&1&"#$23$ (4 53,#$267)!8+ "9'"$83,#$2+!"# $3:( 4! ;6<!*3,26;5# <!"#;=$3:4". >?#$2@?5* !"3:@$. A9&$#$267&" :?:B3CB( ;D.<!;EE)FG HIJ"#FG,<!K!LJMN $3:>D?#$2& 9&6D "&523,+O&9& ON"6P3:-'Q6P@#R$ ST+>S0<!#$2/( U:@$+<!.$2D.*&O "'P5#+B@V"( 4WJ 2$ 3:-'Q9+9 "#X1B+CP>@)O3AR;6 P3:-'9"#XY><!FG O,5#)P,( Lớp: QTDN Mỏ - K53 Z Đồ án môn học quản trị sản xuất [$ ,5# 2&!N3,9G+ $*!/?"*$\];'Y> -1$!+ (\1$1#*J^ _*`^; 6P3:-'6P+<! ;EE)FG( _*``^;6P$@4aWPbacdbZcc;(`4%^% ;(```$#9W!"C3e9W$9Y?21 f( g&B ",)1$ !$XD3(h'5@3,#R +$*!$?&21$@iO( Em xin chân thành cảm ơn! SV:Ngô Ngọc Khanh Lớp: QTDN Mỏ - K53 j Đồ án môn học quản trị sản xuất Phần thứ nhất: Tình hình tổ chức sản xuất của Công ty tnhh một thành viên than nam mẫu hiện nay 1. Đặc điểm của Doanh nghiệp 1.1. Loại hình doanh nghiệp <!;EE)FGO7$ *,;5#<!"#;Q=$3:4"(\@ 5#8dkdZcca)O3AIJ"#FG( \7i97^_B[;Q;IK!LJQ[:( \;^HcjjMlkm(Znj o-^HcjjMlkm(jac h^Ip( 9^=$?9qIT# ! !"#99W( 1.2. Đặc điểm của sản phẩm a. Loại sản phẩm U:#0J+<!FG)(; +<!FG&]-@2"AZ&^ b;PY$?$'&C( b;$Y9'J( ;r"$kc ữ kks,$B 8ac ữ tks( <.Pi)!"##*$+<! FG>'&)$& 3:#03^ Lớp: QTDN Mỏ - K53 m Đồ án môn học quản trị sản xuất L:)$&3:#0 TT Tên sản phẩm Cỡ hạt Độ tro (A k .%) I ;3& 1 ;$j cữk F-k 2 ;$m cữk kcữZc 3 ;$m? cữk ZccữZa 4 ;$k cữk Zacữjc 5 ;$k? cữk jccữjj 6 ;$a cữk jjcữja 7 ;$a? cữk jacữmc 8 ;W kc-Zkc F-Zs 9 ;W k-kc F-ns 10 ;W jk-kc F-ns II ;) cữkc F-ks 1 ;) cữkc kcữZc 2 ;) cữkc ZccữZa 3 ;) cữkc Zacữjc 4 ;) cữkc jccữmc b. Thị trờng sản phẩm. 4")W+<!@-$7Y63O1% @#$2(;+<!+'#$)W 7#*-'0( ;$jqm'#$$-.N^ E;&E:_$$-.P^4&<$K! LJ;=)(;W-!$m'#L 4.\2W$j9N-'0($a ?$$)W9N2&'C3&( 1.3. Đặc điểm chung về quản lý, quản trị sản xuất. <!;EE)FG9"# ,;5#;$3:4";=4J' /+9"#$*( L$:R<!6PYO',P.1^ u$Ck_$Ca#?P.Zj#-A( Lớp: QTDN Mỏ - K53 k Đồ án môn học quản trị sản xuất g"##'#:Rk'#^ u$C%v_u$C%v;A#$[:C%v ).#$63:-'%v<!3:-'( 2. Tổ chức bộ máy quản lý doanh nghiệp 2.1. Sơ đồ bộ máy quản lý <!FG$#9W3O1:R,P .a#?Zj#-A( wUO16P:R+<!FG( Lớp: QTDN Mỏ - K53 a §å ¸n m«n häc qu¶n trÞ s¶n xuÊt Líp: QTDN Má - K53 Chñ tÞch H§QT Gi¸m ®èc _ i & UI _ ! J _ T 7 7 ' # =; < _ ?" 3, _ _ 2 $ _ =<U _ & _ J $ # 6 P x\ 4. # : 7 _ #( 5 y _ O " _ * y -9 ? _ - \ x _ - \ x Z _ - \ x j _ - \ x k _ - \ x ? _ - 5 : _ - O " _ - - 9 _ - < = % U < _ - O _ - ! _- 3 2 _- # W W _- B 3C _ - = ; a _ - = ; l _ - = ; n _ - = ; c _ - = ; _ - = ; k _ - = ; j _ - = ; Z _ - = ; _(u\3: -' _(u\z 5 _(u\ _(u\O " _u\B 3C t §å ¸n m«n häc qu¶n trÞ s¶n xuÊt 2.2. H×nh thøc tæ chøc cña C«ng ty than Nam MÉu. E"<!FGZ'#:R( d<'#:R<!^L1u$C$#?P.( u$C<!@3,S#{+k_$C$A $;A#?,2D7ST !$:R?<!(;YO'?$3,C' GV: : Phạ m Thị Thu Hoa Chúc Các em một tiết học hiệu quả ! CHÀO MỪNG NGÀY GI ẢI PHÓNG MI ỀN NAM 30 THÁNG TƯ Câu 1: Hành động nào của Mĩ-Diệm thể hiện chiến lược chiến tranh 1 phía? A- Gạt hết quân Pháp để Mĩ độc quyền chiếm Miền Nam. B- Phế truất Bảo Đại để Diệm làm tổng thống. C- Ra sức «tố cộng» và «diệt cộng»; thi hành luật «10-59». D- Thực hiện chế độ gia đình trị KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2: Phong trào “Đồng Khở i” diễn ra tiêu biểu nhất ở : A- Bình Định B- Bến Tre C- Ninh Thuận D- Trà Bồng B C Ý nghĩa của Phong trào “Đồng Khở i” ? Câu 4: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (tháng 9 – 1960) đã xác định vai trò của cách mạng XHCN ở miền Bắc đối với cách mạng cả nước là gì? A- Quyết định trực tiếp. B- Quyết định nhất. C- Hậu phương lớn. D- Tiền tuyến lớn. Ý nghĩa của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9-1960) Câu 3: Ý nào cho thấy phong trào Đồng Khởi 1959-1960 đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của cách mạng miền Nam? A- Cách mạng miền Nam chuyển từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến công. B- Làm phá sản chiến lược chiến tranh 1 phía của Mĩ- Nguỵ. C- Làm tiền đề quan trọng cho những thắng lợi tiếp theo. D- Tất cả các ý trên. KIỂM TRA BÀI CŨ A B Tiết 41- BÀI 28:( tt) XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA Xà HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965) IV. MIỀN BẮC XÂY DỰNG BƯỚC ĐẦU CƠ SỞ VẬT CHẤT – KĨ THUẬT CỦA CNXH (1961 – 1965). 1. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9-1960). 2. Miền Bắc thực hiện kế hoạch nhà nướ c 5 năm (1961 – 1965). * Mục tiêu: Tạo dựng bước đầu cơ sở vật chất – kĩ thuật của CNXH. * Kết quả: M.Bắcđã đạt được những thành tựu to lớn trên các lĩnh vực: công nghiệp, nông nghiệp, thương nghiệp, giao thông vận tải, văn hóa giáo dục, y tế: (SGK137-138) * Tác dụng: miền Bắc được củng cố và lớn mạnh, có khả năng tự bảo vệ và làm nghĩa vụ hậu phương chi viện cho MN (vào 3/1964, Bác Hồ khẳng định: SGK-138). BÀI 28:( tt) XÂY DỰNG CNXH Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965) Mười vạn nhân dân Thanh Hoá hứa với Bác Hồ sẽ xây dựng Thanh Hoá thành tỉnh kiểu mẫu của Miền Bắc XHCN 1961 Bác Hồ thăm trường mẫu giáo mầm non tỉnh Thanh Hoá 10/12/1961 Bác Hồ thăm nhà máy in Tiến bộ - Hà Nội Thăm xưởng may 10, Người góp ý kiến về cách may cắt sao cho nhanh chóng, tiết kiệm Quan sát - Suy ngẫm – Kết luận (Ý nghĩa các bức ảnh?) Thăm nhà máy sứ Hải Dương Thăm nhà máy dệt 8-3 (Hà Nội-1963) HCT thăm công trường xây dựng khu gang thép Thái Nguyên HCT thăm xưởng cơ khí khu gang thép Thái Nguyên HCT thăm cơ sở sản xuất và vận chuyển THAN ở Quảng Ninh Thăm nhà máy dệt 8-3 (Hà Nội-1965) HCT thăm nhà máy cao su, xà phòng, thuốc lá Quan sát - Suy ngẫm – Kết luận (Ý nghĩa các bức ảnh?) 27/3/1963, Miền Bắc hưởng ứng lời Bác hồ kêu gọi “Mỗi người làm việc bằng hai để đền đáp cho đồng bào miền Nam ruột thịt” 1965, HCT thăm Hải Hưng, căn dặn ND thực hiện nếp sống mới 1964, HCT thăm Viện bảo tàng khu tự trị Việt Bắc 1964, HCT thăm lớp học bổ túc của công nhân n/m ô tô 1/5 1963, HCT thăm bệnh xá tiên tiến ở Hà Tây Quan sát - Suy ngẫm – Kết luận (Ý nghĩa các bức ảnh?) Hàng vạn nhân dân và thanh niên xung phong thuộc hai tỉnh Quảng Trị, Thừa Thiên tích cực mở đường phục vụ những trận đánh lớn Quan sát - Suy ngẫm – Kết luận (Ý nghĩa các bức ảnh?) Vào những năm đầu, việc vận chuyển hàng chi viện được thực hiện bằng hình thức đi bộ, gùi thồ. Quan sát - Suy ngẫm – Kết luận (Ý nghĩa các bức ảnh?) GV: : Phạ m Thị Thu Hoa Chúc Các em một tiết học hiệu quả ! CHÀO MỪNG NGÀY GI ẢI PHÓNG MI ỀN NAM 30 THÁNG TƯ Câu 1: Hành động nào của Mĩ-Diệm thể hiện chiến lược chiến tranh 1 phía? A- Gạt hết quân Pháp để Mĩ độc quyền chiếm Miền Nam. B- Phế truất Bảo Đại để Diệm làm tổng thống. C- Ra sức «tố cộng» và «diệt cộng»; thi hành luật «10-59». D- Thực hiện chế độ gia đình trị KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2: Phong trào “Đồng Khở i” diễn ra tiêu biểu nhất ở : A- Bình Định B- Bến Tre C- Ninh Thuận D- Trà Bồng B C Ý nghĩa của Phong trào “Đồng Khở i” ? Câu 4: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (tháng 9 – 1960) đã xác định vai trò của cách mạng XHCN ở miền Bắc đối với cách mạng cả nước là gì? A- Quyết định trực tiếp. B- Quyết định nhất. C- Hậu phương lớn. D- Tiền tuyến lớn. Ý nghĩa của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9-1960) Câu 3: Ý nào cho thấy phong trào Đồng Khởi 1959-1960 đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của cách mạng miền Nam? A- Cách mạng miền Nam chuyển từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến công. B- Làm phá sản chiến lược chiến tranh 1 phía của Mĩ- Nguỵ. C- Làm tiền đề quan trọng cho những thắng lợi tiếp theo. D- Tất cả các ý trên. KIỂM TRA BÀI CŨ A B Tiết 41- BÀI 28:( tt) XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA Xà HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965) IV. MIỀN BẮC XÂY DỰNG BƯỚC ĐẦU CƠ SỞ VẬT CHẤT – KĨ THUẬT CỦA CNXH (1961 – 1965). 1. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9-1960). 2. Miền Bắc thực hiện kế hoạch nhà nướ c 5 năm (1961 – 1965). * Mục tiêu: Tạo dựng bước đầu cơ sở vật chất – kĩ thuật của CNXH. * Kết quả: M.Bắcđã đạt được những thành tựu to lớn trên các lĩnh vực: công nghiệp, nông nghiệp, thương nghiệp, giao thông vận tải, văn hóa giáo dục, y tế: (SGK137-138) * Tác dụng: miền Bắc được củng cố và lớn mạnh, có khả năng tự bảo vệ và làm nghĩa vụ hậu phương chi viện cho MN (vào 3/1964, Bác Hồ khẳng định: SGK-138). BÀI 28:( tt) XÂY DỰNG CNXH Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965) Mười vạn nhân dân Thanh Hoá hứa với Bác Hồ sẽ xây dựng Thanh Hoá thành tỉnh kiểu mẫu của Miền Bắc XHCN 1961 Bác Hồ thăm trường mẫu giáo mầm non tỉnh Thanh Hoá 10/12/1961 Bác Hồ thăm nhà máy in Tiến bộ - Hà Nội Thăm xưởng may 10, Người góp ý kiến về cách may cắt sao cho nhanh chóng, tiết kiệm Quan sát - Suy ngẫm – Kết luận (Ý nghĩa các bức ảnh?) Thăm nhà máy sứ Hải Dương Thăm nhà máy dệt 8-3 (Hà Nội-1963) HCT thăm công trường xây dựng khu gang thép Thái Nguyên HCT thăm xưởng cơ khí khu gang thép Thái Nguyên HCT thăm cơ sở sản xuất và vận chuyển THAN ở Quảng Ninh Thăm nhà máy dệt 8-3 (Hà Nội-1965) HCT thăm nhà máy cao su, xà phòng, thuốc lá Quan sát - Suy ngẫm – Kết luận (Ý nghĩa các bức ảnh?) 27/3/1963, Miền Bắc hưởng ứng lời Bác hồ kêu gọi “Mỗi người làm việc bằng hai để đền đáp cho đồng bào miền Nam ruột thịt” 1965, HCT thăm Hải Hưng, căn dặn ND thực hiện nếp sống mới 1964, HCT thăm Viện bảo tàng khu tự trị Việt Bắc 1964, HCT thăm lớp học bổ túc của công nhân n/m ô tô 1/5 1963, HCT thăm bệnh xá tiên tiến ở Hà Tây Quan sát - Suy ngẫm – Kết luận (Ý nghĩa các bức ảnh?) Hàng vạn nhân dân và thanh niên xung phong thuộc hai tỉnh Quảng Trị, Thừa Thiên tích cực mở đường phục vụ những trận đánh lớn Quan sát - Suy ngẫm – Kết luận (Ý nghĩa các bức ảnh?) Vào những năm đầu, việc vận chuyển hàng chi viện được thực hiện bằng hình thức đi bộ, gùi thồ. Quan sát - Suy ngẫm – Kết luận (Ý nghĩa các bức ảnh?) ... tư huyện Thiệu Hóa Tỉnh Thanh Hóa Kho xây dựng từ năm 1974 -1989khu vực bị ô nhiễm sử dụng cho mục đích sản xuất nông nghiệp khả phân tán đến môi trường xung quanh, ảnh hưởng đến nguồn nước ngầm