1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de kiem tra hoc sinh gioi tinhthanh hoa mon hoa hoc 9 77362

3 126 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 58 KB

Nội dung

de kiem tra hoc sinh gioi tinhthanh hoa mon hoa hoc 9 77362 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 Môn : Lịch sử ( Thời gian làm bài 150 phút ) ______________________________________________________________________________________________________________________________________ A. Phần trắc nghiệm Câu I : (3 điểm) Dới đây là một bảng kê STT Mốc thời gian Tên sự kiện 1 2/1917 2 7/11/1917 3 2/3/1919 a. Hãy hoàn thành bảng kê. b. Hãy cho biết mối liên hệ giữa các sự kiện. B . phần Tự luận: Câu II: ( 4 điểm). Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX xã hội Việt Nam có các giai cấp, tầng lớp nào? Thái độ và khả năng cách mạng của các giai cấp, tầng lớp đó nh thế nào? Câu III : ( 5 điểm). Nêu những thành tựu khoa học- kỹ thuật của Mỹ từ sau chiến tranh thế giới lần thứ hai đến nay. Theo em thành tựu nào có tính đột phá làm cho nền kinh tế Mỹ phát triển mạnh mẽ? Câu IV: ( 5 điểm). Tổ chúc Asean a) Sự thành lập mục tiêu hoạt động? b) Tại sao nói : Từ những năm 90 của thế kỷ XX một chơng mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam á? Câu V : (3 điểm). Sử địa phơng. 1 Hãy điền các nội dung vào bảng thống kê các nhân vật lịch sử tiêu biểu của Thanh hoá: STT Họ và tên Quê quán Công trạng 1 Bà Triệu (Triệu Thị Trinh) 2 Lê Lợi 3 Lê Văn Hu 4 Phạm Bành 5 Tống Duy Tân 6 Trần Xuân Soạn Hớng dẫn chấm môn lịch sử A. Phần trắc nghiệm: Câu I: (3,0 điểm). a) Hoàn thành nhóm sự kiện ( mỗi sự kiện đúng 0.5 điểm) STT Mốc thời gian Tên sự kiện 1 2/1917 Cách mạng tháng 2 bùng nổ ở Nga 2 7/11/1917 Cách mạng tháng 10 Nga thắng lợi 3 2/3/1919 Quốc tế cộng sản thành lập ( gọi là quốc tế III) b) Mối liên hệ giữa các sự kiện ( 1, 5 điểm) - Cách mạng dân chủ t sản tháng 2 đã thắng lợi ở Nga ( 2/1917) lật đổ đợc chế độ Nga Hoàng. Song chính trị đặc biệt lại diễn ra ở Nga. Hai chính quyền quyền song song tồn tại. Trớc tình hình đó LêNin và Đảng Bônsevich Nga tiết tục làm cách mạng tháng 10 (10/1917) lật đổ chính phủ lâm thời chấm dứt tình trạng trên (1 điểm). - Dới ánh sánh của cách mạng tháng 10/1917 phong trào công nhân ở các nớc t bản và phong trào giải phóng dân tộc ở các nớc thuộc địa phụ thuộc phát triển 2 yêu câu đặt ra phải có sự lãnh đạo của một số tổ chức quốc tế. Quốc tế cộng sản ra đời ( 0,5 điểm). B. Phần tự luận: Câu II: ( 4 điểm). Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX xã hội Việt Nam có 3 giai cấp, Địa chủ, Nông dân, Công nhân và 2 tầng lớp t sản và tiểu t sản ( 0,5 điểm). - Giai cấp nông dân: Bị bóc lột nặng nề nên căm thù đế quốc, phong kiến. Họ sẵn sàng chiến đấu đánh đổ đế quốc, phong kiến ( 1 điểm). - Giai cấp công nhân: Nguồn gốc từ nông dân nên căm thù đế quốc, phong kiến. Kiên quyết chống đế quốc giành độc lập dân tộc, xoá bỏ chế độ ngời bóc lột ngời ( 1điểm). - Giai cấp địa chủ: Kinh doanh ruộng đất , bóc lột (địa tô). Mất hết ý thức dân tộc trở thành tay sai của đế quốc là đối tợng của cách mạng ( 0,5 điểm). - Tầng lớp t sản: Là ngời kinh doanh công thơng nghiệp buôn bán mở xởng lao động, một bộ phận có ý thức dân tộc nhng cơ bản là dễ thoả hiệp với đế quốc khi đợc ít quyền lợi (0,5 điểm). - Tầng lớp tiểu t sản: Là ngời làm công ăn lơng, buôn bán nhỏ, thái độ chính trị bấp bênh, một bộ phận có tinh thần yêu nớc chống đế quốc, phong kiến ( 0,5 điểm) Câu III: ( 5 điểm). a) Nêu những thành tựu khoa học kỹ thuật của Mỹ từ sau chiênd tranh thế giới lần thứ II đến nay ( 3,5 điểm). - Mỹ là nớc khởi đầu cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ hai. Là nớc đứng đầu thế giới về khoa học kỹ thuật và công nghệ Đạt đợc những thành tựu kỳ diệu trên tất cả các lĩnh vực ( 1,0 điểm). - Đi đầu trong các lĩnh vực sáng chế ra các công cụ sản xuất mới nh : Máy tính, máy tự động, hệ thống máy tự động (0,5 điểm). 3 - Đi đầu trong việc sản xuất ra các vật liệu mới, nguồn năng lợng mới, năng lợng nguyên tử và năng lợng mặt trời ( 0,5 điểm). - Là nớc đã đạt đợc thành tựu onthionline.net Sở giáo dục đào tạo Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Thanh hóa Năm học 2006 – 2007 Môn thi: Hóa Học – lớp 12 THPT Ngày thi 28/03/ 2008 đề thức Thời gian: 180 phút ( không kể thời gian giao đề) đề thi có trang gồm câu Câu ( 6,0 điểm ) Viết công thức hóa học chất thành phần của: Sôđa; cryôlít; phèn chua; quặng đôlômit; cacnalit; sinvinit; thuốc trừ sâu " 666"; 2, D; mì chính; nước cường thủy; nước ôxi già; nước đá khô Trong phản ứng hóa học; axit chất khử, chất ôxi hóa, chất trao đổi, chất nhường prôton, chất xúc tác, môi trường cho phản ứng khác Viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng chứng minh nhận định Hòa tan hoàn toàn FeS2 vào cốc chứa HNO3 thu dung dịch A có khí bay Thêm bột Cu dư H 2SO4 vầo, thấy dung dịch chuyển thành màu xanh đậm khí thoát Viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng xảy Nung nóng AgNO3 chất rắn A khí B, dẫn khí B vào cốc nước dung dịch C ( nồng độ loãng ) Cho toàn A vào C Nung nóng Fe(NO3)2 bình kín ôxi, chất rắn A chất khí B1 Dẫn khí B1 vào cốc nước khí C1 Cho toàn A1 vào C1 Tính thành phần% theo khối lượng A không tan C A không tan C1 Biết phản ứng xảy hoàn toàn Câu ( 7,0 điểm) Viết năm loại phản ứng khác trực tiếp tạo axeton Cho hai sơ đồ điều chế p – nitrophenol sau đây: Cl ONa + CO2 d NaOH ® Æ c, t0,p a OH OH HNO , H SO NO Cl Cl b ONa NaOH ® Æ c, t0,p HNO , H SO4 OH HCl ( 1: 1) NO NO NO Hãy cho biết sơ đồ tốt hơn? Giải thích? Thực phản ứng theo sơ đồ sau: xt , xt a 6A t A + O2 → D  → B xt xt E + H2O → G D + E → X + H X + H2O → D + G Biết chất A, B, D, E, G, X phản ứng với Ag 2O / NH3 ( hay [Ag(NH3)2 ]OH ), E hyđrôcacbon b X + H2  → A X + O2  → B onthionline.net A+B  → Este C4H4O4 + H2O Hyđrôcacbon A tác dụng với HCl tạo sản phẩm 1- clo -1-metylxiclohexan Dựa theo phương trình hóa học biểu diễn phản ứng propylen với clo 500 0C; với clo nước Viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng A với clo clo nước điều kiện tương tự Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo có rượu sau: a Đốt cháy hoàn toàn m gam rượu no mạch hở Z thu m gam nước Biết khối lượng phân tử Z nhỏ 100 b Cho 6, gam rượu A tác dụng với Na dư sinh 10,6 gam ancolat Biết khối lượng phân tử A nhỏ 90 Câu ( 4,0 điểm ) Hai hỗn hợp A B chứa Al FexOy Sau phản ứng nhiệt nhôm mẫu A thu 92, 35 gam chất rắn C Hòa tan C dung dịch xút dư thấy có 8, lít khí bay lại phần không tan D Hòa tan 1/ lượng chất rắn D cần dùng 60 gam H 2SO4 98 %, nóng Giả sử tạo thành lo9ại muối sắt (III) Tính khối lượng Al2O3 tạo thành nhiệt nhôm mẫu A xác định công thức phân tử ôxit sắt Tiến hành nhiệt nhôm 26, gam mẫu B, sau làm nguội, hòa tan hỗn hợp thu dung dịch HCl loãng, dư thấy bay 11, lít khí Tính khối lượng nhôm ôxit sắt mẫu B đem nhiệt nhôm Biết hiệu xuất phản ứng đạt 100%, thể tích khí đo điều kiện tiêu chuẩn Câu ( 3, điểm ) Đun hỗn hợp hai axit đơn chức với 6,2 gam etylenglycol, chúng tác dụng vừa đủ với hỗn hợp B gồm este trung tính X, Y, Z xếp theo thứ tự khối lượng phân tử tăng dần Thủy phân toàn este Y cần vừa đủ dung dịch chửa 2, gam NaOH Lượng muối sinh đem nung với hỗn hợp NaOH CaO tới hoàn toàn thu hỗn hợp khí có M = Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo X, Y, Z Biết tổng khối lượng este 13, 06 gam Xác định khối lượng este Cho biết: C = 12; O = 16; H = 1; N = 14; S = 32; Na = 23; Al = 17; Fe = 56 onthionline.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ NỘI – AMSTERDAM Ngày: 16/6/2013 ĐỀ KIỂM TRA TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 45 phút PHẦN 1: Học sinh chỉ viết đáp số vào ô trống bên phải (mỗi bài 1 điểm). Bài 1. Cho các chữ số 1; 2; 3; 4; 5. Hỏi từ các chữ số trên lập được bao nhiêu số chẵn có 3 chữ số khác nhau? Bài 2. Tìm x biết 3 3 3 3 5 20 13 2013 5 5 5 3 5 20 13 2013 x        . Bài 3. Tổng 3 số chẵn liên tiếp bằng 2028. Tìm ba số đó? Bài 4. Trong một cuộc thi có 60 câu hỏi. Mỗi câu trả lời đúng được 1 6 điểm, mỗi câu trả lời sai bị trừ 1 2 điểm. Một bạn học sinh được tổng điểm là 8. Hỏi học sinh đó trả lời đúng mấy câu? Bài 5. Một người đi từ A đến D phải đi qua hai địa điểm B và C. Vận tốc lúc đi trên các quãng đường AB, BC, CD lần lượt là 9 km/giờ, 12 km/giờ và 18 km/giờ. Lúc về vận tốc trên các quãng đường DC, CB, BA lượt là 9 km/giờ, 12 km/giờ và 18 km/giờ. Cả đi và về hết 5 giờ. Tính độ dài quãng đường AD. Bài 6. Hai máy cùng gặt xong một thửa ruộng hết 12 giờ. Nếu máy I gặt một mình trong 4 giờ, rồi máy II gặt tiếp thêm 9 giờ nữa thì được 7 12 thửa ruộng. Hỏi nếu máy I gặt một mình thì gặt xong thửa ruộng trong bao lâu? Bài 7. Người ta sử dụng các khối lập phương nhỏ có cạnh bằng 1 cm để xếp thành một khối lập phương lớn. Biết tổng tất cả các khối lập phương nhỏ xếp trên các cạnh và đỉnh của hình lập phương lớn là 104. Tính thể tích khối lập phương lớn được tạo thành. Bài 8. Một cửa hàng định giá bán một chiếc áo lãi 10% so với giá nhập hàng. Trên thực tế chiếc áo chỉ bán được với giá bằng 85% so với giá định bán và đã lỗ 6500 đồng. Hỏi chiếc áo được nhập với giá bao nhiêu? Bài 9. Cho 3 hình vuông MNPG, ABCD và HEFG như hình vẽ. Tính tỉ số diện tích của hình tròn nằm trong hình vuông ABCD và hình tròn nằm trong hình vuông HEFG. Bài 10. Tính tổng: 38 9 11 13 15 17 197 199 . 25 10 15 21 28 36 4851 4950 A          25 9 674 676 678 57 30 km 100000 đồng 1000 cm³ 8 9 2 30 giờ 24 PHẦN 2. Học sinh phải trình bày bài giải (mỗi bài 2,5 điểm) Bài 1. Cho hình chữ nhật ABCD, F là một điểm bất kì trên cạnh AD, BF cắt CD kéo dài tại điểm E. Nối điểm A với điểm E. Tính diện tích tam giác AEF, biết AF = 3 cm, BC = 5 cm, AB = 7 cm. Giải Ta có: S(ABE) = S(ABC) = ½ AB  BC = 17,5 (cm²) S(ABF) = ½ AB  AF = 10,5 (cm²) Suy ra diện tích tam giác AEF là S(AEF) = S(ABE) – S(ABF) = 17,5 – 10,5 = 7 (cm²) Đáp số: 7 cm². Bài 2. Tìm số có 4 chữ số khác nhau 8098abcd bcd cd d    Giải Điều kiện: a, b, c khác 0 Ta có: 123bcd  nên 8098 123 8000abcd    , suy ra a < 8 987 87 7 1081bcd cd d      nên 8098 1081 7017abcd    , suy ra a = 7. Khi đó 2 1098bcd cd d    hay 200 30 4 1098b c d      Suy ra 1098: 200 6b  hay b  5. Lại có 30 4 30 9 4 8 302cd        nên 200 1098 302 796b    , suy ra b  4. Nếu b = 4 thì 30 4 298cd    , suy ra c = 9 và d = 7. (loại vì d phải khác a) Nếu b = 5 thì 30 4 98cd    , suy ra c = 3 và d = 2. Đáp số: 7532abcd  . TUYỂN TẬP ĐỀ KIỂM TRA TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 MÔN TOÁN ĐỀ KIỂM TRA TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 45 phút PHẦN 1: Học sinh chỉ viết kết quả vào ô ĐÁP SỐ bên phải (mỗi bài 1 điểm) BÀI ĐỀ BÀI Kết quả BÀI 1 Tính: 3,2009 12,5 2,5 0,08 0,4 0,7991 3 1 3 : 2 4 2 − × × × + BÀI 2 Tìm x: 3 1 4 x 4 2 5   + × =  ÷   BÀI 3 Tận cùng trong kết quả của phép tính sau có mấy chữ số 0? 1×2×3×4×5×… ×15×16. BÀI 4 Chữ số tận cùng trong kết quả của phép tính sau là chữ số nào? 9×19×29×39×49×… ×1999×2009. BÀI 5 Một cái sân hình vuông được lát bằng những viên gạch hình vuông cùng loại. Bạn Nam đi vòng quanh sân, đếm vòng ngoài cùng được 448 viên. Hỏi muốn lát kín sân cần bao nhiêu viên gạch. BÀI 6 Một cuốn sách có 135 trang. Hỏi phải dùng bao nhiêu chữ số để đánh số trang cho cuốn sách đó? BÀI 7 Mẹ hơn con 24 tuổi. Ba năm trước đây tuổi mẹ gấp 5 lần tuổi con. Hỏi hiện nay mẹ bao nhiêu tuổi? BÀI 8 Học kỳ 1, trường THCS Giảng Võ có 55% học sinh đạt loại giỏi. Kết thúc học kỳ 2, có thêm 268 học sinh đạt loại giỏi nên tỷ lệ học sinh giỏi của học kỳ 2 là 63%. Hỏi trường THCS Giảng Võ có bao nhiêu học sinh. (số học sinh của trường không thay đổi) PHẦN 2: Trình bày lời giải BÀI 1: (3 điểm) Hai thành phố A và B cách nhau 240 km. Lúc 6 giờ một xe tải đi từ A về B với vận tốc 40 km/h, một xe con đi từ B về A với vận tốc 60 km/h. a) Hỏi hai xe gặp nhau lúc mấy giờ? b) Hai xe đến A và B rồi quay lại. Hỏi hai xe gặp nhau lần 2 lúc mấy giờ? c) Điểm gặp lần 2 cách A bao nhiêu km? BÀI 2: (5 điểm) Cho tam giác ABC có diện tích 480 cm2. M là điểm chính giữa của cạnh BC. N là điểm chính giữa của đoạn AM. Nối BN và kéo dài cắt AC tại I. d) Tính diện tích tam giác BNM. e) So sánh AI và IC. Lời giải: Năm 2011 ĐỀ THAM KHẢO TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 Thời gian làm bài: 60 phút PHẦN 1: Học sinh chỉ viết kết quả vào ô ĐÁP SỐ bên phải (mỗi bài 1 điểm) TT Các bài toán Đáp số Điểm 1 Tính kết quả phép tính: 2 2 5 5 11 14 7 2011 7 2011 + + + 2 Tìm số tự nhiên x biết rằng: 55: 4,4 < x < 1,32: 0,1 3 Tính kết quả phép tính: 27,32 + 36,23 + 45,14 – 16,14 – 7,23 – 17,32 4 So sánh các phân số: 13 1313 19 1 ; ; ; 65 6565 95 5 . 5 Tìm số tự nhiên nhỏ nhất có 2 chữ số mà khi chia cho 2; 5 và 8 đều có số dư là 1 6 Một hình trụ có đáy là hình tròn mà số đo diện tích bằng 3 lần số đo chu vi. Biết chiều cao của hình trụ là 6cm. Tính bán kính đáy và thể tích của hình trụ đó. 7 Tích của hai số là 645. Nếu thêm 5 đơn vị vào số thứ nhất thì tích mới là 860. Tìm số thứ nhất. 8 Một người đi từ A đến B hết 2 giờ, đi từ B về A hết 5 giờ. Biết vận tốc lúc đi hơn vận tốc lúc về là 9km/giờ. Tính quãng đường AB. 9 Trung bình cộng của 3 số là 75. Nếu thêm số 0 vào bên phải số thứ hai thì được số thứ nhất, nếu gấp 4 lần số thứ hai thì được số thứ ba. Tìm số thứ nhất. 10 Một học sinh làm 35 bài toán, nếu làm đúng một bài thì được 20 điểm, làm không hoàn chỉnh được 5 điểm, làm sai bị trừ 10 điểm. Tổng cộng bạn được 130 điểm. Hỏi bạn đã làm đúng bao nhiêu bài, biết rằng có 8 bài chưa hoàn chỉnh. 11 Tuổi hiện nay của người anh là 10 tuổi. Năm mà tuổi của người anh bằng tuổi hiện nay của người em thì tuổi em bằng 1 3 tuổi anh. Hỏi tuổi hiện nay của người em? 12 Một băng giấy gồm 13 ô, mỗi ô có một số. Biết ô thứ hai là số 7 và ô thứ bảy là số 26 và tổng các số ở ba ô liên tiếp luôn là 2044. Tính tổng các số trên băng giấy đó. 13 Trong một hộp có 45 quả bóng màu, gồm 20 bóng đỏ, 15 bóng xanh và 10 bóng vàng. Không nhìn vào hộp phải lấy ra ít nhất bao nhiêu quả bóng để số bóng lấy ra chắc chắn có 3 quả bóng: a) Màu đỏ, b) Cùng màu, c) Khác màu nhau? 14 So sánh: A = BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC 8 – SỐ 14 Câu 1 Hoàn thành các phương trình hóa học sau và ghi điều kiện phản ứng (nếu có): a) Fe x O y + HCl → … + b) C n H 2n-2 O + KMnO 4 + H 2 SO 4 → CO 2 + K 2 SO 4 + MnSO 4 + H 2 O c) Al + NH 4 ClO 4 → Al 2 O 3 + AlCl 3 + NO + H 2 O Câu 2 a) Cho m gam kim loại R tác dụng với O 2 dư sau phản ứng thu được 1,25m gam oxit tương ứng. Xác định kim loại R biết R có hóa trị không đổi trong hợp chất. b) Chia 6,96 gam một oxit M x O y làm hai phần bằng nhau. Để khử hết phần I cần vừa đủ 1,344 lít khí CO tạo kim loại M. Để tác dụng hết phần II cần 7,5 gam dung dịch H 2 SO 4 98%, biết M x O y + H 2 SO 4 → M 2 (SO 4 ) 3 + H 2 O + SO 2 ↑. Tìm công thức oxit đó. Câu 3 Một dung dịch H 2 SO 4 có khối lượng nguyên tố oxi gấp 8,6 lần khối lượng nguyên tố hidro. a) Tính nồng độ phần trăm của dung dịch. b) Cho lượng dư kim loại K tác dụng với 80g dung dịch H 2 SO 4 ở trên. Tính thể tích khí hidro sinh ra (ở đktc) sau khi phản ứng kết thúc? Câu 4 a) Cho 8,1g Al vào m gam dung dịch axit clohidric 7,3%, sau phản ứng thu được dung dịch có khối lượng 304,8g. Tính m và nồng độ phần trăm của dung dịch sau phản ứng. b) Với phản ứng SO 3 + H 2 O → H 2 SO 4 , để tăng nồng độ dung dịch axit sunfuric, người ta cho thêm anhyđrit sunfuric (SO 3 ) vào dung dịch axit sunfuric. Tính khối lượng anhyđrit sunfuric (SO 3 ) và dung dịch axit sunfuric 49% cần dùng để điều chế 450 gam dung dịch H 2 SO 4 83,3%. Câu 5 Cho hỗn hợp A gồm hỗn hợp A gồm Fe 2 O 3 , Fe 3 O 4 , CuO. a) Khử hoàn toàn 39,6gam hỗn hợp A bằng V 1 lít khí CO (đktc), sau phản ứng thu được a gam chất rắn và 32,8 gam khí B có tỉ khối so với khí hidro là 20,5. Tính V 1 và a. b) Hòa tan hoàn toàn 39,6 gam hỗn hợp A cần vừa đủ V 2 lít dung dịch hỗn hợp hai axit HCl và H 2 SO 4 có nồng độ lần lượt là 0,2M và 0,1M. Cô cạn dung dịch sau phản ứng được b gam muối khan. Tính V 2 và b. HÓA HỌC 8/14 a) Fe x O y + HCl → FeCl 2y/x + yH 2 O Bài 2 c n CO = 0,06 mol. moln SOH 075,098: 100 98 .5,7 42 = . M x O y + yCO → xM + yCO 2 ↑ Mx+16y g y mol 3,48 g 0,06 mol => x:y = 3:4. 2M x O y + (6x – 2y)H 2 SO 4 → xM 2 (SO 4 ) 3 +(6x-2y)H 2 O+(3x-2y)SO 2 ↑ 2(Mx+16y) g 6x–2y mol 3,48 g 0,075 mol => M = 56 => Fe 3 O 4 . Bài 4b Xác định được khối lượng: mSO 3 =? và mH 2 SO 4 49% =? Gọi khối lượng SO 3 = x, khối lượng dung dịch H 2 SO 4 49% = y. Ta có: x + y = 450. (*) Lượng H 2 SO 4 có trong 450 gam dung dịch H 2 SO 4 83,3% là: mH 2 SO 4 = = 374,85 gam Lương H 2 SO 4 có trong y gam dung dịch H 2 SO 4 49%. mH 2 SO 4 = = 0,49y gam. SO 3 + H 2 O → H 2 SO 4 80 g 98 g x g 98x/80 g Lương H 2 SO 4 bổ sung 98x/80 g Vậy ta có phương trình: 98x/80 + 0,49y = 374,85 (**) Giải hệ phương trình (*) và (**) ta có: x = 210; y =240 mSO 3 = 210 gam. mH 2 SO 4 = 240 gam dung dịch H 2 SO 4 49%. Ma trận đề kiểm tra tiết Hóa lớp chương Tiết 10 năm học 2015 -2016 trường THCS Tân Thành – Bình Thuận (2 đề, có đáp án lời giải) → Xem lại lý thuyết tập SGK Chương Hóa lớp I Nội dung đề kiểm tra tiết Hóa: Kiểm tra kiến thức tính chất hoá học oxít axit Kiểm tra kỹ giải tập dạng chuỗi phản ứng, nhận biết tính theo PTHH II.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA : Mức độ Nhận biết Hiểu Vận dụng Tổng Chủ đề TN TL TN TL TN TL – Biết phân loại oxít Oxít – Dựa vào tính chất – Biết tính chất hóa học, phân tích hóa học loại để xác định oxít cặp chất pư với – Trình bày phương – Biết pư pháp nhận biết oxít điều chế SO2 -Hoàn thành dạng toán “hoàn – Màu sắc số thành dãy chuyển muối tạo thành hóa” phản ứng với oxít Số câu 1 6câu Số điểm 1,5 0,5 5đ Axit – Dựa vào tính chất hóa học, phân tích để xác định – Biết tính chất cặp chất pư – Vận dụng tính chất hóa học axít với hóa học axit, giải tập “tính theo PTHH” Số câu 1 câu Số điểm 1,5 0,5 5đ Điểm % 30% 30% Tổng 11 câu (10đ) 40% III ĐỀ KIÊM TRA KIỂM TRA TIẾT ( Tiết 10 ) Môn: Hoá –Năm học 2015 -2016 ĐỀ A.TRẮC NGHIỆM (4đ): Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Phản ứng H2SO4 với NaOH phản ứng A trung hoà B phân huỷ C D hoá hợp Câu 2: Dãy chất gồm Oxít tác dụng với axit A CO2, P2O5, CaO B FeO, NO2, SO2 C CO2, P2O5, SO2 D CaO, K2O, CuO Câu 3: Chất tác dụng với dung dịch HCl tạo dung dịch có màu vàng nâu A Cu B Fe C Fe2O3 D ZnO Câu 4: Những nhóm oxít tác dụng với nước là: A CO2, FeO, BaO B Na2O, CaO,CO2 C CaO, CuO, SO2 D SO2, Fe2O3, BaO Câu 5: Phân biệt hai dung dịch HCl H2SO4 người ta dùng: A CuO B Fe(OH)2 C Zn D Ba(OH)2 Câu 6: Khí SO2 điều chế từ cặp phản ứng A K2SO3 KOH B H2SO4 đặc, nguội Cu C Na2SO3 HCl D Na2SO4 H2SO4 Câu 7: Chất tác dụng với dung dịch H2SO4 tạo dung dịch có màu xanh lam A Cu(OH)2 B BaCl2 C NaOH D Fe Câu 8: Để làm khô hỗn hợp khí CO2 SO2 có lẫn nước, người ta dùng: A.CaO B H2SO4 đặc C Mg D HCl B.TỰ LUẬN (6đ): Câu 1(2 đ).Hãy viết PTHH thực chuyển hóa sau: K —(1)—-> K2O —-(2)—–> KOH —-(3)—–> K2SO4 —(4)—–> BaSO4 Câu (1đ) Hãy trình bày phương pháp hóa học để nhận biết hai chất rắn màu trắng là: Na2O P2O5 Viết PTPƯ minh họa Câu (3 đ).Trung hòa vừa đủ 500ml dung dịch Ba(OH)2 1M với dung dịch H2SO4 15% Sau phản ứng kết thúc thấy tạo chất kết tủa màu trắng Hãy : a) Viết PTHH xảy b) Tính khối lượng dung dịch H2SO4 dùng c) Tính khối lượng chất kết tủa thu (Cho Ba = 137, H = 1, O = 16 , S = 32) KIỂM TRA TIẾT ( Tiết 10 ) Môn: Hoá –Năm học 2015 -2016 ĐỀ A.TRẮC NGHIỆM (4đ): Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Những nhóm oxít tác dụng với nước là: A CO2, FeO, BaO B CaO, CuO, SO2 C.SO2, Fe2O3, BaO D Na2O, CaO,CO2 Câu 2: Dãy chất gồm Oxít bazơ tác dụng với axit A CaO, K2O, CuO B CO2, P2O5, CaO C FeO, NO2, SO2 D CO2, P2O5, SO2 Câu 3: Để làm khô hỗn hợp khí CO2 SO2 có lẫn nước, người ta dùng: A.H2SO4 đặc B HCl C CaO D Mg Câu 4: Chất tác dụng với dung dịch H2SO4 tạo dung dịch có màu xanh lam A.Fe B Cu(OH)2 C BaCl2 D NaOH Câu 5: Khí SO2 điều chế từ cặp phản ứng A H2SO4 đặc, nguội Cu B K2SO3 KOH C Na2SO3 HCl D Na2SO4 H2SO4 Câu 6: Chất tác dụng với dung dịch HCl tạo dung dịch có màu vàng nâu A.Cu B ZnO C Fe2O3 D Fe Câu 7: Phản ứng H2SO4 với NaOH phản ứng A phân huỷ B hoá hợp C D trung hoà Câu 8: Phân biệt hai dung dịch HCl H2SO4 người ta dùng: A Fe(OH)2 B Ba(OH)2 C Zn D CuO B.TỰ LUẬN (6đ): Câu 1(2 đ).Hãy viết PTHH thực chuyển hóa sau: K —(1)—-> K2O —-(2)—–> KOH —-(3)—–> K2SO4 —(4)—–> BaSO4 Câu (1đ) Hãy trình bày phương pháp hóa học để nhận biết hai chất rắn màu trắng là: Na2O P2O5 Viết PTPƯ minh họa Câu (3 đ).Trung hòa vừa đủ 500ml dung dịch Ba(OH)2 1M với dung dịch H2SO4 15% Sau phản ứng kết thúc thấy tạo chất kết tủa màu trắng Hãy : a) Viết PTHH xảy b) Tính khối lượng dung dịch H2SO4 dùng c) Tính khối lượng chất kết tủa thu (Cho Ba = 137, H = 1, O = 16 , S = 32) IV Đáp án đề kiểm tra tiết hóa tiết ... gam rượu A tác dụng với Na dư sinh 10,6 gam ancolat Biết khối lượng phân tử A nhỏ 90 Câu ( 4,0 điểm ) Hai hỗn hợp A B chứa Al FexOy Sau phản ứng nhiệt nhôm mẫu A thu 92 , 35 gam chất rắn C Hòa tan... khí bay lại phần không tan D Hòa tan 1/ lượng chất rắn D cần dùng 60 gam H 2SO4 98 %, nóng Giả sử tạo thành lo9ại muối sắt (III) Tính khối lượng Al2O3 tạo thành nhiệt nhôm mẫu A xác định công... khối lượng phân tử tăng dần Thủy phân toàn este Y cần vừa đủ dung dịch chửa 2, gam NaOH Lượng muối sinh đem nung với hỗn hợp NaOH CaO tới hoàn toàn thu hỗn hợp khí có M = Xác định công thức phân

Ngày đăng: 28/10/2017, 03:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w