dè cuong on tạp mon cong nghẹ 9342

UBND HUYỆN XUÂN LỘC PHÒNG GD – ĐT XUÂN LỘC **************** ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI ( 2010 -2011) Môn : Sinh học 6 I/ Chương 2 : Rễ - Phân biệt về cấu tạo của rễ cọc, rễ chum. - Chức năng các miền của rễ. - Cấu tạo trong miền hút của rễ. II/Chương 3 : Thân - Cấu tạo trong của thân non. - Thân to ra do đâu? - Biến dạng của thân. III/ Chương 4 : Lá - Phân biệt lá đơn và lá kép, các kiểu xếp lá trên thân và cành. - Khái niệm và sơ đồ của quang hợp. - Khái niệm và sơ đồ của hô hấp. - Ý nghĩa của quang hợp, ý nghĩa của sự thoát hơi nước ở lá. - Điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước. IV/ Chương 5 : Sinh sản sinh dưỡng - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. - Sinh sản sinh dưỡng do người. Đề cương công nghệ lớp Câu 1: Dây dẫn dây cáp điện có cấu tạo khác ntn?Dây cáp lắp đặt vị trí mạng điện nhà? Bài làm Dây dẫn dây cáp điện có khác nhau: -Cáp gồm nhiều dây dẫn điện,dây dẫn thường có cấu tạo pần vỏ bọc cách điện,lõi -Dây cáp điện thường có cấu tạo pần: _Vỏ cách điện,lõi,vỏ bảo vệ,dây dẫn điện pần cáp điện,dây cáp lắp trước công tơ mạng điện nhà Câu 2:Tại vỏ máy biến áp cần pải có vôn kế ampe kế? Bài làm Trên vỏ máy biến áp cần pải có vôn kế ampe kế để biết điện áp dòng điện mạng điện trog nhà từ tăng giảm điện áp mạng điện nhà cho pù hợp vs thiết bị Dùng để đo HĐT; CĐDĐ khỏi máy biến áp,biết tình trạng máy biến áp đồ dùng điện( phụ tải) Câu 3:Dây dẫn điện trog nhà thường nối vs = cách nào?Tại mối nối cần pải hàn cách điện? Bài làm Dây dẫn nối = cách sau,mối nối thẳng,pân nháh (rẽ), mối nối phụ kiện, mối nối cần pải hàn nhờ -Tăng tính thẩm mĩ mối nối -Tăng tuổi thọ mối nối -Tăng tính dẫn điện mối nối -Giảm diện hao phí -Tăng độ ăn toàn điện -Tăng độ bền học Mối nối bọc cách điện nhờ có thể,tăng tính thẩm mĩ mối nối, tăng tuổi thọ mối nối,tăng độ an toàn điện Câu 4:Hãy trìh bày quy trìh lắp bảng điện.Có thể bỏ qua công đoạn vạch dấu trog quy trìh k?Tại sao? Bài làm Vạch dấu  Khoan lỗ bảng điện  Nối dây thiết bị  Lắp thiết bị bảng điện  ktra K thể bỏ qua côg đoạn vạch dấu ta vạch dấu thiết bị lắp vào bảng điện ms dược chíh xác đầy đủ Câu 5:Pân biệt khác sơ đồ nguyên lí sơ đồ lắp đặt mạch điện? Bài làm -Sơ đồ nguyên lí sơ đồ ns lên mối liên hệ điện mà ko thể vị trí sản xuất hay cách lắp ráp,các pần tử mạng điện -Sơ đồ lắp đặt biểu thị vị trí lắp đặt,cách lắp ráp pần tử mạng điện cần dùng để dự trù vật liệu,lắp đắp sửa chữa mạch điên Sơ đò nguyen lí sở vẽ sơ đồ lắp đặt Câu 6:Xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện phụ thuộc vào yếu tố nào? Bài làm -Muc đích sử dụng vị trí lắp đặt điện -Vị trí,cách lắp đặt pần tử mach điên -Phương pháp lắp đặt dây dẫn Câu 7:Thế mạng điện lắp đặt kiểu nổi,ngầm?Hãy so sáh ưu nhược điểm cách lắp đặt Bài làm Mạng điện lắp điện kiểu dây dẫn lắp đặt vật cách điện, puli sứ,khuôn gỗ lồng trog đường ống = chất cách điện,dặt dọc theo trần nhà,cột dầm,xà,… Mạng điện lắp đặt kiểu ngầm,dây dẫn đặt trog rãh kết cấu xây dựng tường,trần,sàn bê tông pần tử kết cấu khác nhà So sánh Lắp đặt kiểu dễ dàng cho việc ktra sửa chữa Lắp đặt kiểu ko có tính thẩm mĩ lắp đặt kiểu chìm Câu 8:Nêu số yêu cầu ktra mạng điện kiểu Bài làm -Đường dây pải // vs vật kiến trúc(tường nhà,cột ,xà, ) cao mặt đất 2,5m trở lên cách vật kiến trúc không nhỏ 10mm: -Tổng số tiết diên dây dẫn ống ko vượt 40% tiết diện ống; -Bảng điện pải cách mặt đất tối thiểu từ 1,3  1,5m -Khi dây dẫn đổi hướng pân nháh pải tăng thêm kệp ống; -Đường dây dẫn xuyên qua tường trần nhà pải luồn dây qua ống cách điện,hai đầu ống pải nhô khỏi tường 10mm Câu 9:Ktra ổ cắm điện.phích cắm điện Bài làm -Phích cắm điện ko bị vỡ vỏ cách điện,các chốt cắm pải chắn,đẩm bảo tiếp xúc tốt vs cực ổ cắm điện Các đầu dây nối ổ cắm điện,phích cắm điện pải đảm bảo yêu cầu kĩ thuật an toàn điện để tráh bị chập mạch,đánh lửa; -Nếu mạng điện dùng nhiều cấp điện áp khác nên dùng nhiều loại ổ cắm điện khac để tránh nhầm lẫn =Không nên dặt ổ cắm điện nơi ẩm ướt,quá nóng nhiều bụi,Thực hành ktra an toàn điện phich cắm ổ cắm điện ja đình CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP NGUYỄN ĐÌNH CƠ CÔNG TÁC GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Đề cương ôn tập 1. Nhiệm vụ của hướng nghiệp trong nền kinh tế thị trường ngày nay? 2. Hướng nghiệp? Ý nghĩa, chức năng, nhiệm vụ? 3. Nguyên tắc hướng nghiệp? 4. Phân tích mục tiêu giáo dục hướng nghiệp ở trường phổ thông? 5. Sự phù hợp nghề? Cho ví dụ? 6. Trình bày cấu trúc bảng mô tả nghề? Cho ví dụ? 7. Định hướng cơ bản về đổi mới phương pháp tổ chức giáo dục dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông? 8. Phương pháp tình huống là gì? Nêu yêu cầu khi soạn thảo văn bản tình huống giáo dục? Ví dụ minh họa? 9. Phương pháp tổ chức trò chơi trong giáo dục hướng nghiệp? Các bước tiến hành và minh họa bằng một trò chơi cụ thể? 10. Anh (chị) hiểu gì về nghề nghiệp mà mình đã chọn, bản thân tự nhận xét việc mình theo học có phù hợp với mình không? NỘI DUNG SOẠN 1. Nhiệm vụ của hướng nghiệp trong nền kinh tế thị trường ngày nay? Giáo dục hướng nghiệp trong nền kinh tế thị trường: - Nhu cầu tiêu dùng xã hội ngày càng phát triển cả về số lượng lẫn chất lượng -> ảnh hưởng đến định hướng nghề nghiệp. - Sự phát triển của các thành phần kinh tế thúc đẩy nhanh quá trình mở rộng ngành nghề. - Sự năng động tạo nên khả năng di chuyển của thế hệ trẻ. Giáo dục hướng nghiệp trong nền kinh tế tri thức: - Sự dịch chuyển cơ cấu lao động theo hướng giảm số lao động trực tiếp tăng số lao động tri thức: xử lý thông tin, dịch vụ văn phòng…-> lực lượng lao động tri thức là lao động chủ yếu sẽ góp phần đào tạo người lao động để đáp ứng nhu cầu đó. - Sự phát triển của nền kinh tế tri thức gắn liền với sự phát triển của cộng nghệ cao và ứng dụng công nghệ đó vào đời sống. Tạo ra một xu thế định hướng chọn nghề của thế hệ trẻ. - Coi giáo dục hướng nghiệp là một giải pháp góp phần tạo điều kiện cho người lao động thích ứng với những yêu cầu nghề nghiệp của xã hội hiện đại. * Nhiệm vụ của giáo dục hướng nghiệp: (Trong văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ 9- 2001) Lớp CTXH – K31 Trang 1 CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP NGUYỄN ĐÌNH CƠ - Đào tạo người lao động năng động và sáng tạo. - Gắn chọn nghề của thanh thiếu niên với sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế lao động của từng địa phương và cả nước. - Hướng nghiệp phải thông qua dạy các môn công nghệ từ đó giúp hiểu biết, có năng lực và làm chủ cộng nghệ nhập và sáng tạo công nghệ mới. - Chuẩn bị sẵn sàng cho học sinh đi vào một nghề cụ thể nhưng cũng chuẩn bị năng lực làm một việc khác khi cần. - Thông tin cho học sinh hệ thống nghề nghiệp trong các lĩnh vực mới và hướng chọn nghề cho phù hợp với xu thế phát triển. Vd: 4 nghề mũi nhọn: Công nghệ thông tin, Công nghệ sinh học, Công nghệ vật liệu, Công nghệ tự động hóa. - Dạy những nghề phi nông ở khu vực nông thôn đồng thời chỉ ra hướng phát triển hiện đại hóa các làng nghề truyền thống giúp học sinh chọn nghề. - Góp phần phần luồng đào tạo. 2. Hướng nghiệp? Ý nghĩa, chức năng, nhiệm vụ? Có thể hiểu trên 3 bình diện: - Cá nhân: Hướng nghiệp là hệ thống các giải pháp về Tâm lí học, Y học, Kinh tế học, Giáo dục học nhằm giúp bản thân chọn nghề. - Nhà trường phổ thông: Hướng nghiệp là một hình thức huy động dạy của thầy và học của trò nó được coi là công việc của tập thể sư phạm nhằm mục đích giáo dục học sinh trong việc chọn nghề giúp các em tự chọn nghề nghiệp tương lai trên cơ sở phân tích khoa học về hứng thú của cá nhân, năng lực, nhu cầu xã hội. - Xã hội: Hướng nghiệp là những tác động xã hội về mặt Giáo dục học, Tâm lí học, Kinh tế học, Y học… nhằm giúp thế hệ trẻ chọn nghề phù hợp.  Giáo dục hướng nghiệp là hệ thống các biện pháp giáo dục của nhà trường, gia đình, xã hội nhằm chuẩn bị cho thế hệ trẻ: tư tưởng, tâm lí, tri thức, kỹ năng… để trẻ sẵn sàng đi vào nghề và lao động sản xuất trong cuộc sống. * Vị trí, Câu hỏi ôn tập Công nghệ khoan dầu khí Lớp KKT 57 VT 1.Căn vào đâu để chọn chiều cao tháp khoan? 2.Điều kiện cần đủ để chòong khoan phá huỷ đất đá đáy giếng? 3.Sự khác biệt phương pháp khoan rôto khoan tuabin? Máy bơm khoan thường máy bơm loại nào? Tại sao? 5.Định nghĩa thông số chế độ khoan? Ảnh hưởng chúng tới hiệu công tác khoan 6.Khi tăng tốc độ quay chòong (n) vận tốc khoan học có tăng hay không? Căn vào đâu để lựa chọn tỉ trọng dung dịch khoan? Giải thích? Thế khoan cân bằng? Để khoan cân người ta điều chỉnh thông số nào? 9.Tại nói dung dịch khoan có khả gia cố tạm thời thành giếng? 10.Vì công tác khoan nâng hạ cột cần khoan với tốc độ lớn dễ gây tượng dung dịch sập lở thành giếng khoan? 11.Để khai thác dầu khí biển thực tế người ta sử dụng loại giàn nào? Phạm vi ứng dụng? 12.Trình bày phận cột cần khoan, chức phận? 13.Nguyên tắc thiết kế cấu trúc ống chống, vẽ cấu trúc giếng có cột ống chống trung gian? 14.Làm vận chuyển mùn không tốt ảnh hưởng đến trình phá huỷ đáy? Em đề xuất phương án để tăng hiệu làm vận chuyển mùn khoan? 15.Độ dày vỏ sét mỏng tốt hay dày tốt? Để điều chỉnh người ta điều chỉnh thông số nào? 16.Trong khoan định hướng người ta thường sử dụng phương pháp khoan nào? Tại sao? 17.Hãy vẽ kiểu trang bị đáy giếng thường sử dụng khoan dầu khí? 18 Thế mở vỉa? yêu cầu công tác mở vỉa? 19 Mục đích yêu cầu việc trám xi măng giếng khoan 20.Chức nhiệm vụ bàn Roto? 21 So sánh ưu nhược điểm phương pháp khoan Roto Top driver? 22.Các phương pháp ổn định cột cần khoan giếng khoan? 23 Tính lượng xi măng khô lượng nước cần thiết để trám cột ống chống trung gian, biết: Giếng có cấu trúc cột ống, gồm ống dẫn hướng có đường kính 245mm thả tới độ sâu 1000m, ống chống trung gian có đường kính 194mm thả tới độ sâu 3500m Chiều cao cột trám xi măng cột ống chống trung gian 3000m Chòong sử dụng khoan đoạn ống chống trung gian có đường kính 215mm, hệ số mở rộng thành choòng 1,15 Chiều cao cốc xi măng 15m Tỷ lệ nước/xi măng 0,45 Các ống có bề dày 10mm 24 Tính toán áp suất nổ ống chông theo đơn vị (PSI): Cho ống chống 177 mm, biết chiều sâu chống ống 3048 m,Gradient áp suất vỉa = 0.5 psi/ft, Hệ số an toàn, Ni=1.15 Câu 1:Căn vào đâu để chọn chiều cao tháp khoan? tháp khoan đặc trưng chiều cao,sức chịu tải,kích thước sàn làm việc đất sàn làm việc cao.vật liệu chế tạo thép thép chuyên dùng thông thường tải trọng làm việc lớn tháp có chiều cao tăng cho phép kéo thả cần dựng dài,giảm thời gian nâng thả.tuy vạy tháp cao có điều bất lợi cần dựng dài dễ bị uốn cong dựng thẳng đứng trọng lượng thân,ren zamốc đầu cần đặt giá đỡ dễ bị biến dạng Hơn tăng vốn đầu tư giá thành xây lắp thực tế người ta chế tạo tháp theo tiêu chuẩn sau: • • • tháp cao 28m cho giếng sâu 1200:-1300m tháp cao 41:- 42m cho giếng sâu 1300:-3500m tháp cao 53m cho giếng sâu >3500m chọn tháp khoan theo tiêu chuẩn tải trọng thẳng đứng chiều cao tháp.Hai tiêu chuẩn phụ thuộc vào chiều sâu giếng.giếng sâu tháp cao để giảm thời gian kéo thả,tăng tốc đọ thi công giếng khoan.tuy để đảm bảo an toàn tháp cao vs giá trị Câu 2:Điều kiện cần đủ để choong khoan phá hủy đất đá đáy giếng? Để tăng hiệu cắt tăng tốc độ khoan đá mềm người ta bố trí chop xoay lệch trục so vs trục choong.các choòng chế tạo theo hình dạng khác nhau.cụ thể loại thép để khoan đá mềm có tốc độ quay cao.bề mặt phủ lớp cacbuavonfram để tăng độ cứng chống mòn.các loại choong khoan đá mềm có dài,nằm xa để tạo điều kiện tăng chiều sâu cắm ngập vào đất đá phá vỡ mảng lớn.các choong khoan đất đá cứng trung bình nửa cứng bố trí gần có góc lớn để chịu tải trọng lớn đủ để thắng sức kháng nén đá.đối vs đất đá choong cần phải có vững chắc,nằm gần nhau,chóp xoay lớn để chịu tải trọng lớn ngày nhờ tiến ngành luyện kim hình dạng nhọn định hình cho phép chế tạo loại choong phù hợp vs phần lớn loại đất đá khoan Câu 3:sự khác biệt phương pháp khoan roto khoan tuabin? *khoan tuabin:Đặc điểm khoan tuabin tốc độ quay choong thay đổi tùy theo tải trọng độ cứng đất đá khoan qua.mômen quay choong tốc độ tỷ lệ nghịch vs nhau,tải trọng tác dụng lên choong lớn tốc độ quay giảm ưu điểm: - chi phí công suất để quay cột cần khoan - Do công suất tuabin sinh truyền trực tiếp lên choong nên choong quay vs vận tốc lớn.vì đạt vận tốc học khoan cao so vs khoan roto - cột cần khoan chịu tải hơn,ít mòn nên giảm cố cần khoan trình làm việc - dụng khoan tua bin để khoan giếng khoan xiên định hướng khoan ngang hiệu - giảm tiếng ồn so vs khoan roto cải thiện điều kiện lao động nhược điểm -tua bin làm việc vs số vòng quay lớn phụ hợp vs đa số loại choong chóp xoay(vì choong chóp xoay làm việc vs tải trọng lớn,vòng quay nhỏ) - vùng làm việc ổn định số vòng quay tuabin hẹp,nếu khỏi vùng tuabin ngừng hoạt động - cần có máy bơm công suất lớn để bơm chất lỏng xuống dẫn động tuabin,đặc biệt vs khoan giếng sâu việc khó thực - việc điều chỉnh tốc độ quay choong khó khăn phức tạp - trình bảo dưỡng tốn nhiều thời gian so vs bàn roto * Khoan roto - chức năng: + đóng vai trò truyền trung gian,biến chuyển động quay trục nằm ngang thành chuyển động quay trục thẳng đứng để truyền mômen quay bên mặt xuống choong khoan + chịu tải trọng dụng cụ khoan ống chống + tiếp nhận phản lực từ đáy trình khoan ưu điểm - kết cấu đơn giản phải bảo dưỡng - thời gian cho chuẩn bị kết thúc thao tác trình kéo thả dụng cụ khoan tiếp cần nhanh gọn nhược điểm - không dùng để khoan lấy mẫu phải kéo dụng cụ khoan lên khỏi đáy tiếp cần nên dễ làm vỡ mẫu sập thành giếng khoan đất đá không ổn định - không sử dụng vs tần số khoan cao - gây ồn trình làm việc Câu 4:máy bơm khoan thường máy bơm loại nào?tại sao? máy bơm khoan thường dùng loại máy bơm YH Б-600A công suất 600kW,YH Б -950A máy bơm Uralmash,ba pittong công suất 950kW đặc trưng loại máy bơm tiêu tối ưu cấu truyền,việc chế tạo chắn phần phần thủy lực,được trang bị ổn áp đường vào đường ra,có hệ thống bôi trơn cho chi tiết làm việc ,các van quay côngxon tạo thuận lợi cho việc thay chi tiết phần thủy lực van an toàn tự động Câu 5:định nghĩa thông số chế độ khoan?ảnh hưởng chúng đến hiệu công tác khoan? Chế độ khoan tổng hợp yếu tố ảnh hưởng đến tiêu khoan yếu tố thường gọi thông số chế độ khoan gồm: - áp lực đáy (tải trọng lên choòng:Gc -tốc độ Cõu : Nguyờn nhõn gõy h hng dn dn?cho vi d? *Mi mũn c hc: -do s c sat ca c cu vi vt khỏc sut quỏ trỡnh khai thỏc -do dũng nc chy,cỏc vt trụi ni,tng bng va chm vo tụn bao lm cho tụn b mũn -do cỏc c cu bờn tu quỏ trỡnh bc xp hang húa cú hin tng c sỏt lm cho c cu b mũn,c bit l tu hng ri bc xp bng gu ngom - cỏc ct buc,l th neo,puli cỏp ,puli dn hnghin tng mi mũn c sỏt l rt ln *Mi mũn phn ng húa hc: -hin tng mi mũn húa hc l tỏc dng ca kim loiaj vi dung mụi mnh nh nc,khớ,xng du, Vớ d: tụn bao tu thy luụn tip xỳc vi nc bin -hin tng mi mũn in phõn :l hin tng nguy him nht i vi tu v thộp Bn cht ca hin tng ny ging nh hin tng m in v thõn tu coi nh mt tm kim loi c nhỳng vo nc-mt mụi trng in phõn va dn dn b phỏ hy *Mi mũn xõm thc: Vi cỏc c cu lm vic mụi trng nc ng thỡ hin tng xúi mũn(hin tng xõm thc)l hin tng mi mũn ỏng quan tõm VD : hin tng xõm thc xy vi bỏnh lỏi,chong chúng,phn tụn bao phớa mi tu *Mi mũn khai thỏc: -trỡnh s dng cỏc trang thit b ca thuyn viờn trờn tu cha tt -do vi phm cỏc ch bo dng,duy tu thng xuyờn -do s dng tu khụng ỳng chc nng Vớ d: + nu tu thit k ch hng ri m ta em ch hang húa cht thỡ cỏc c cu khang hng nhanh chúng b h hng + nu tu thit k hot ng vựng khụng cú bng m ta cho tu chy vựng cú bng thỡ v tu nhanh chúng b h hng *Do thit k kt cu v kh nng cụng ngh: -khi thit k kt cu hoc chn cỏc thit b cũn thiu sút v ky thut Vớ d:chn vt liu,chn quy cỏch c cu cha hp lớ,b trớ c cu khụng hp vi tu -do cỏc quy trỡnh cụng ngh cha phự hp,trang thit b v trỡnh ca cụng nhõn cha tt dn n bin dng v thõn tu sau a tu vo khai thỏc VD: hn cỏc mi hn tụn bao v tu,th hn phi co trỡnh t bc tr lờn,nu th hn bc thp hn thc hin thỡ mi hn khụng ngu ,b r khớ v liờn kt ú d b h hng Cõu : cỏc dng sa cha tu thy: -sa cha nh k theo k hoch: ch yu l sa cha nhng h hng nh,va hoc sa cha ln phc hi -sa cha nh : l a tu lờn hoc khụng cn lờn ch yu l sa cha nhng h hng khụng ỏng k hoc sa cha tu bo dng phn ngõm nc tu cú th tip tc hot ng bỡnh thng Tin hnh nm /1 ln i vi c tu v g v tu v thộp -sa cha va :tu c a lờn tin hnh sa cha,thay th nhng b phn cỏ bit ca kt cu thõn tu hoc mỏy múc thit b b mi mũn hoc cng nng sut lm vic gim Thi hn: vi v g: nm/ ln; v thộp :3 nm/ln -sa cha ln :l sa cha phc hi hoc thay th tt c hoc phn ln cỏc b phn thõn tu,mỏy múc,thit bb mi mũn,mt kh nng lm vic hoc hiu sut lm vic kộm Khi sa cha ln tin hnh thỡ tin hnh ci tin hoc hoỏn ci cú cht lng tt hn -sa cha phc hi c bn:nhng tu khụng sa cha c na,ó b m,b hng nng,quỏ c cn sa cha khụi phc li hoc thay i chc nng thỡ c tin hnh theo dng sa cha phc hi c bn -sa cha tai nn hoc h hng bt thng : dng sa cha ny cn kho sỏt c th tỡnh trng h hng v cn c vo tỡnh trng h hng thc t quyt nh phng ỏn sa cha cng cú th xem xột cho sa cha tm thi hoón li n k sa cha nh k gn nht nhng hng mc h hng cha gõy mt an ton hay nguy him cho quỏ trỡnh khai thỏc ca tu Tuy nhiờn iu ny phi cú s ng ý ca ng kim Cõu 3: cỏc hỡnh thc sa cha tu : O MNH HNG Page -t sa cha : ỏp dng cho sa cha nh v mt phn ca sa cha va m thi gian khụng ũi hi di v mc khụng khú khn vic sa cha thc hin trờn tu hnh hoc bn v cú th thy th trờn tu m nhim u im: gim giỏ thnh,thi hn khai thỏc nhanh -sa cha nh cỏc i sa cha: ỏp dng i vi cỏc tu mc h hng khụng ln m thi gian li ũi hi nhanh,tu cn sa cha cỏc b phn h hng ma bn thõn thy th trờn tu khụng m nhn c nhng cha cn thit phi lờn sa cha ngi ta nh cỏc i sa cha lu ng thi gian tu bn ,bc xp hng húa,thm dang hnh trỡnh trờn bin u im : gim giỏ thnh,khụng nh hng n thi gian khai thỏc ca tu -sa cha nh cỏc trm sa cha lu ng :mt s tu ln cn sa cha m khụng vo c cng buc phi ngoi hoc lờn ,vo nh mỏy c thỡ cú th sa cha nhũ cỏc trm sa cha lu ng(trm ni) trm sa cha lu ng c xem nh mt nh mỏy sa cha thu nh Trm s c kộo ti v thc hin sa cha ,tuy nhiờn ch sa cha c phn khụng ngõm nc -sa cha nh nh mỏy sa cha tu thy: tu b h hng hoc mc sa cha va v ln,phi sa cha cỏc phn ngõm nc thỡ buc phi a lờn hoc vo õu ca nh mỏy ú s cú iu kin ỏnh giỏ chớnh xỏc tỡnh trng k thut ca tu v cú k hoch sa cha hp lý u im : cht lng sa cha tt,nng sut lao ng cao nhng giỏ thnh t Cõu