Đề thi học kì 1 môn Công nghệ lớp 6 trường DTNT Chi Lăng, Lạng Sơn năm học 2016 - 2017

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SÔNG THAO TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: VẬT LÝ 6 Thời gian: 45 phút ( không tính thời gian giao đề) (Đề gồm 02 trang) Phần I. Trắc nghiệm(4 điểm). Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1. Sự nóng chảy là sự chuyển từ: A. Thể lỏng sang thể hơi B. Thể rắn sang thể hơi C. Thể rắn sang thể lỏng D. Thể lỏng sang thể rắn Câu 2. Băng phiến nóng chảy ở: A. 60 0 C B. 80 0 C C. 100 0 C D. 120 0 C Câu 3. Sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng gọi là: A. Sự đông đặc B. Sự sôi C. Sự bay hơi D. Sự ngưng tụ Câu 4. Nhiệt độ của nước đá đang tan và của hơi nước đang sôi trong nhiệt giai Xenxiut là: A. 0 0 C và 100 0 C B. 37 0 C và 100 0 C C. -100 0 C và 100 0 C D. 32 0 C và 212 0 C Câu 5. Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế y tế là: A. 20 0 C B. 35 0 C C. 42 0 C D. 100 0 C Câu 6. Cho bảng số liệu độ tăng thể tích của 1000cm 3 một số chất lỏng khi nhiệt độ tăng lên 50 o C. Trong các cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều tới ít dưới đây, cách sắp xếp đúng là: A. Thủy ngân, dầu hỏa, rượu B. Rượu, dầu hỏa, thủy ngân C. Dầu hỏa, rượu, thủy ngân D. Thủy ngân, rượu, dầu hỏa Câu 7. Trong các kết luận sau về sự sôi, kết luận không đúng là: A. Chất lỏng sôi ở nhiệt độ bất kì. B. Mỗi chất lỏng sôi ở nhiệt độ nhất định. Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ sôi. C. Trong suốt thời gian sôi, nhiệt độ của chất lỏng không thay đổi. D. Các chất lỏng khác nhau có nhiệt độ sôi khác nhau. Câu 8. Các bình ở hình vẽ bên đều chứa cùng một lượng nước như nhau và được đặt trong cùng một phòng. Câu kết luận nào dưới đây là đúng? A. Tốc độ bay hơi của nước trong bình A nhanh nhất. B. Tốc độ bay hơi của nước trong bình B nhanh nhất. C. Tốc độ bay hơi của nước trong bình C nhanh nhất. D. Tốc độ bay hơi của nước trong 3 bình như nhau. Câu 9. Trong các cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều tới ít sau đây, cách sắp xếp nào là đúng? A. Rắn, lỏng, khí. B. Rắn, khí, lỏng. C. Khí, lỏng, rắn. D. Khí, rắn, lỏng. Câu 10. Tác dụng chính của máy cơ đơn giản ( ròng rọc; đòn bẩy; mặt phẳng nghiêng) là: A. Làm việc nhanh hơn B. Đỡ tốn công hơn C. Làm việc dễ dàng hơn D. Làm việc an toàn hơn Phần II. Tự luận (6 điểm) Câu 11. a. Nêu điểm giống nhau và khác nhau của sự nở vì nhiệt của chất rắn, chất lỏng, chất khí. b. Nêu cách đổi nhiệt độ: b 1 ) 25 0 C=…… 0 F b 2 ) 59 0 F= .… 0 C Câu 12. Hãy điền vào cột B quá trình vật lí xảy ra tương ứng với hiện tượng ở cột A dưới đây: Rượu 58 cm 3 Thuỷ ngân 9 cm 3 Dầu hoả 55 cm 3 0 C A B C D E 100 50 0 -50 . . . Thời gian Cột A Cột B a. Sương đọng trên lá cây vào buổi sáng sớm b. Phơi khăn ướt, sau một thời gian khăn khô c. Cục nước đá trong cốc sau một thời gian tan thành nước d. Cho khay nước vào ngăn đá của tủ lạnh, sau một thời gian nước trong khay chuyển thành nước đá Câu 13. Dựa vào các kiến thức vật lý 6 phần nhiệt học đã học hãy giải thích: a) Tại sao các tấm tôn lợp nhà lại có dạng hình lượn sóng mà không làm tôn phẳng? b) Tại sao khi trồng chuối, mía người ta thường phát bớt lá già đi? Câu 14. Hình bên vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian của nước. Hỏi: Hết a. Các đoạn AB; BC; CD; DE ứng với quá trình vật lí nào? b. Trong các đoạn BC; DE nước tồn tại ở những thể nào; nhiệt độ là bao nhiêu? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: VẬT LÝ 6 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM(4 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,4 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C B D A C B A B C C PHẦN II: TỰ LUẬN( 6 điểm) Câu Ý Đáp án Điểm Câu 11 ( 2đ) a) Giống nhau: Các chất rắn; lỏng; khí đều nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi 0,5 Khác nhau: - Các chất rắn; lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau - Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau 0,5 b) b1) 25 0 C = 0 0 C + 25 0 C = 32 0 F + ( 25. 1,8) 0 F = 77 0 F. Vậy 25 0 C = 77 0 F 0,5 b2) 59 0 F = 32 0 F + (59 0 F - 32 0 F) = 0 0 C + 8,1 27 . 0 C = 0 0 C + 15 0 C Vậy 59 0 F = 15 0 C 0,5 Câu 12 (1đ) a) Sự ngưng tụ 0,25 b) Sự bay hơi 0,25 c) Sự nóng chảy 0,25 d) Sự đông đặc 0,25 Câu Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ SỞ GD VÀ ĐT LẠNG SƠN ĐỀ KIỂM TRA HKI – NĂM HỌC: 2016 - 2017 TRƯỜNG PT DTNT THCS Môn: Công nghệ - Lớp: HUYỆN CHI LĂNG Thời gian: 45 phút PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Hãy chọn đáp án cho câu đây: Câu Nguyên tắc cắm hoa là: A Phải có ba cành cành phụ B Lựa chọn hoa, lá, bình cắm C Chọn hoa bình cắm phù hợp màu sắc hình dáng D Cần cắm cành trước, cành phụ sau Câu Để tạo cảm giác béo ra, thấp xuống ta không nên chọn kiểu may nào? A Kiểu tay bồng C Kiểu áo có cầu vai, dún chun B Kiểu thụng D Kiểu áo may sát thể Câu Ở nông thôn khu vệ sinh cần bố trí vị trí nào? A Xa nhà, cuối hướng gió B Nơi sáng sủa cấp nước thoát nước tốt C Gần nhà, cuối hướng gió D Nơi kín đáo, chắn, an toàn Câu Nhà lộn xộn, thiếu vệ sinh làm cho người: A Thêm mệt mỏi C Tăng sức khỏe cho người B Làm không khí D Quét dọn nhà cửa thường xuyên Câu Có thể trang trí nhà bằng: A Gương C Hoa B Cây cảnh D Tất ý Câu Khi sử dụng trang phục cần lưu ý điều gì? A Hợp mốt B Phù hợp với hoạt động C Phải đắt tiền D Nhiều màu sắc sặc sỡ Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Tranh ảnh sử dụng để trang trí nhà nào? Câu (3,0 điểm) Em phải làm để giữ gìn nhà ở, phòng ở, lớp học khu vực lao động phân công sẽ, ngăn nắp? Câu (2,0 điểm) Mũi khâu đột mau thực nào? Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN CÔNG NGHỆ LỚP I Phần I – TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm): Mỗi câu 0,5 điểm Câu Kết C D A A D B II Phần II – TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câ Nội dung Điể u m - Cách sử dụng tranh ảnh: + Nội dung tranh ảnh: Tuỳ thuộc vào ý thích chủ nhân điều 1,0 kiện kinh tế gia đình: Tĩnh vật, phong cảnh, ảnh gia đình, ảnh diễn viên… 0,5 + Màu sắc tranh ảnh: Cần chọn màu tranh ảnh phù hợp với màu tường, màu đồ đạc 0,5 + Kích thước tranh ảnh phải cân xứng với tường: Tranh to không nên treo khoảng tường nhỏ ngược lại; nhiều tranh nhỏ ghép khoảng tường rộng * Các công việc cần làm: - Cần có nếp sống, nếp sinh hoạt văn minh, sẽ, ngăn nắp: Giữ 1,0 vệ sinh cá nhân, gấp chăn gọn gàng, đồ vật dùng xong để vị trí, không vứt rác bừa bãi, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, không khạc nhổ bậy - Các công việc cần làm hàng ngày định kì: Hàng ngày quét dọn, 1,0 lau chùi phòng ở, nhà ở, lớp học khu vực lao động phân công, đổ rác nơi qui định; Định kì lau bụi cửa kính; quét mạng nhện phòng ở, lớp học, hành lang; rửa phòng ở, lớp học, giặt rèm, giặt chăn màn… - Nhắc nhở bạn phòng, lớp thường xuyên làm công việc dọn dẹp thời gian có hiệu 1,0 Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ - Vạch đường thẳng mảnh vải theo chiều dài bút chì 0,5 - Lên kim mũi thứ cách mép vải 0,5cm, xuống kim lùi lại 1,0 0,25cm, lên kim phía trước 0,25cm; khâu hết đường may - Lại mũi kết thúc đường khâu 0,5 1 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - TỈNH HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số 1. Modun: Lắp đặt mạng điện trong nhà I. Trắc nghiệm khách quan (5,5 điểm) Câu 1. Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái A,B,C,D đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng. 1. Khi kiểm tra mạch điện người ta thường dùng một loại dụng cụ rất tiện lợi là: A. Băng dính. B. Bút thử điện. C. Máy hàn. D. Tuốc-nơ-vít. 2.Trong lắp đặt mạng điện kiểu nổi dùng ống cách điện, khi nối 2 ống luồn dây vuông góc với nhau người ta thường dùng: A. Ống nối chữ T. B. Ống nối nối tiếp. C. Ống nối chữ L. D. Kẹp đỡ ống. 3. Khi khoan lỗ luồn dây ở bảng điện ta thường chọn mũi khoan: A. Φ2 mm. B. Φ5 mm. C. Φ2,5 mm. D. Φ 6 mm. 2 Câu 2. Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để được câu trả lời đúng. A B 1. Mạch điện chuyển đổi thắp sáng luân phiên 1 đèn , 1 cụm đèn hoặc 2 bóng đèn theo yêu cầu khác nhau là mạch điện 2. Tắc te dùng để 3. Mạch điện đèn cầu thang là mạch điện 4. Chấn lưu dùng để 5. Công tắc là thiết bị dùng để A. đóng, ngắt mạch điện. B. hai công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn. C. tạo sự tăng thế lúc ban đầu để đèn làm việc và giới hạn dòng điện qua đèn khi đèn quá sáng. D. một công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn. E.mồi đèn sáng lúc ban đầu. Câu 3. Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) ở những câu sau đây để được câu trả lời đúng về quy trình lắp mạch điện bảng điện. 1. Bước 1: Vẽ sơ đồ lắp đặt 2. Bước 2: ……………… vị trí lắp đặt thiết bị điện và dây dẫn. 3. Bước 3:…………………lắp đặt thiết bị điện và dây dẫn. 4. Bước 4:…………………thiết bị điện của bảng điện 5. Bước 5:…………………vào bảng điện. 6. Bước 6:…………………, vận hành thử. II. Tự luận (4,5 điểm) Câu 4. Phân biệt sự khác nhau về đặc điểm và công dụng giữa sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt của mạng điện? 3 Câu 5. Cho sơ đồ nguyên lí của mạch điện đèn cầu thang. Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện đó. A O Sơ đồ nguyên lí mạch điện đèn cầu thang. III.Thực hành (10 điểm) Hãy lắp đặt mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn sợi đốt (không yêu cầu hàn mối nối). VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Hồng Châu KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP Thời gian làm bài: 45 phút I Phần trắc nghiệm 5,0 điểm Hãy chọn phương án Câu 1: Quy trình trồng ăn A Đào hố trồng → Đặt xuống hố → Bóc vỏ bầu → Lấp đất → Tưới nước B Đào hố trồng → Bóc vỏ bầu → Đặt xuống hố → Lấp đất → Tưới nước C Đào hố trồng → Đặt xuống hố → Lấp đất → Tưới nước D Đào hố trồng → Bóc vỏ bầu → Đặt xuống hố → Lấp đất Câu 2: Phương pháp ghép A Phương pháp nhân giống cách tách cành từ mẹ để tạo B Phương pháp nhân giống dựa khả hình thành dễ phụ đoạn cành C Phương pháp gắn đoạn cành, mắt lên gốc họ để tạo D Phương pháp nhân giống tạo cách gieo hạt Câu 3: Trên nhãn loại hoa đậu A Hoa đực B Hoa C Hoa lưỡng tính D Cả loại hoa Câu 4: Cây ăn có múi cần phải bón phân thúc nào? A Sau hái tỉa cành B Bón trước hoa nở C Bón nuôi D Theo tình hình tuổi Câu 5: Một số loại bệnh hại ăn có múi A Bệnh vàng hại ăn có múi B Bệnh loét hại ăn có múi C Rầy xanh D Sâu đục thân Câu 6: Vai trò ngành trồng trọt là: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A Cung cấp cho người tiêu dùng B Cung cấp nguyên liệu cho chế biến C Cung cấp nguyên liệu cho ngành hải sản D Cung cấp nguyên liệu cho xuất Câu 7: Ghép cành gồm kiểu ghép: A Ghép áp, ghép nêm, ghép chẻ bên B Ghép cửa sổ, ghép áp, ghép đoạn cành C Ghép cửa sổ, ghép chữ T, ghép áp D Ghép đoạn cành, ghép cửa sổ,ghép nêm Câu 8: Quy trình trồng ăn bầu đất: A Đào hố -> Lấp đất -> Tưới nước B Đào hố -> Bốc vỏ bầu -> Lấp đất -> Tưới nước C Đào hố -> Đặt vào hố -> Lấp đất -> Tưới nước D Đào hố -> Tưới nước -> Đặt vào hố Câu 9: Tạo hình, sửa cành cho vào thời kì non gọi là: A Đốn phục hồi B Đốn tạo C Đốn tạo cành D Đốn tạo hình Câu 10: Khu giống vườm ươm ăn dùng Trường THCS Khánh Thạnh Tân KIỂM TRA THI HỌC KÌ II Lớp:…… Họ tên:……………………… Điểm NĂM HỌC: 2014– 2015 MÔN: CÔNG NGHỆ THỜI GIAN: 45 PHÚT Lời Phê Đề : Câu 1: Vai trò trồng trọt kinh tế nước ta?(2đ) Câu 2: Công việc lên luống ến hành theo quy trình nào? (2đ) Câu 3: Em so sánh ưu nhược, điểm biện pháp thủ công biện hoá học phòng trừ sâu bệnh hại? (2,5đ) Câu 4: Phân hữu cơ, phân lân thường dùng để bón lót hay bón thúc? Vì sao? (1,5đ) Câu 5: Nghỉ hè quê chơi với ông bà, Nam thấy Bình rắc vôi bột cho đất Chú nói để cải tạo đất tốt hơn? Theo em, vôi có tác dụng đất mà người ta thường rắc vôi bột để cải tạo đất? (2đ) -Hết- VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN Câu 1: Nêu vai trò 0,5đ -Cung cấp lương thực thực phẩm cho người -Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi -Cung cấp nguyên liệu cho nhà máy chế biến -Cung cấp nông sản để xuất Câu 2: Nêu mỗi quy trình 0.5đ - Xác định hướng luống - Xác định kích thước luống - Đánh rãnh, kéo đất tạo luống - Làm phẳng mặt luống Câu 3: Biện pháp Ưu điểm Thủ công Không gây ô nhiểm môi trường (0,5) Hoá học Diệt sâu bệnh nhanh, tốn công (0,5đ) Nhược điểm Tốn công, hiệu thấp (0,5đ) Dễ gây độc cho người, trồng vật nuôi làm ô nhiễm môi trường đất nước không khí; giết chết sinh vật khác ruộng (1đ) Câu 4: Phân hữu cơ, phân lân thường dùng để bón lót (0,5) Vìcác chất dinh dưỡng phân thường dạng khó tiêu không sử dụng , phải có thời gian để phân phân huỹ thành chất hoà tan sử dụng (1đ) Câu 5:(1đ) Nêu ý 0,5đ - Cung cấp canxi cho đất - Khử trùng, diệt khuẩn - Hạ phèn, khử chua, khử mặn - Giúp phân hủy chất hưu nhanh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MA TRẬN ĐỀ Chuẩn kiến thức Nhận biết Thông hiểu TL/Đ TL/Đ Khái niệm đất trồng thành phần đất trồng Cách sử dụng bảo quản loại phân bón thông thường Gieo trồng nông nghiệp Làm đất bón phân lót TL/Đ Hiểu vai trò rhành phần đất(2đ) 2.5/25 % Hiểu mục đích phương pháp xử lí hạt giống(3đ) /30% Biết mục đích tác dụng công việc làm đất(1.5đ) 4đ 40% Tổng điểm/ % 2/20% Biết cách bảo quản loại phân bón thông thường(2.5đ) 1.5/15 % Tác dụng pgân bón trồng trọt Tổng điểm % Vận dụng 5đ 50% Vận dụng kiến thức học từ đưa cách bón phân hợp lí(1đ) 1đ 10% 10 100% VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Khánh Thạnh Tân Lớp : …… Họ tên : ……………………… Điểm KIỂM TRA THI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2014– 2015 MÔN : CÔNG NGHỆ THỜI GIAN : 45 PHÚT Lời Phê Câu 1: Đất trồng gồm thành phần nào,vai trò thành phần trồng?(2đ) Câu 2: Em nêu cách bảo quản loại phân bón thông thường?(2.5đ) Câu 3: Em nêu công việc làm đất tác dụng công việc?(1.5đ) Câu 4: Xử lí hạt giống nhằm mục đích gì? Có phương pháp xử lí hạt giống, cách tiến hành sao?(3đ) Câu 5: Cây cần đạm, nước tiểu có nhiều đạm, tưới nước tiểu nhiều vào lại chết?(1đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN Câu 1: Đất trồng gồm phần: phần khí, phần rắn phần lỏng(0.5đ) - phần khí: cung cấp khí oxi giúp hô hấp(0.5đ) - Phần rắn: cung cấp chất dinh dương cho cây.(0.5đ) - Phần lỏng: giúp hòa tan chất dinh dưỡng(0.5đ) Câu 2:  Đối với phân hóa học: o +Đựng chum, vại sành đậy kín hoăc bao gói bao ni lông(0.5đ) o + Để nơi khô thoáng mát(0.5đ) o + Không để lẫn lộn loại phân bón với nhau(0.5đ)  Phân chuồng bảo quản chuồng nuôi hoăc lấy ủ thành đống, dùng bùn ao trát kín bên ngoài(1đ) Câu 3: - Cày đất: làm cho đất tơi xốp, thoáng khí , vùi lắp cỏ dại(0.5đ) - Bừa đập đất: để làm nhỏ đất, thu gôm cỏ dại ruộng, trộn phân sang phẳng mặt ruộng(0.5đ) - Lên luống: Để dễ chăm sóc, chống ngập úng tạo tầng đất dày cho sinh trưởng phát triển(0.5đ) Câu 4: Xử lí hạt giống có tác dụng vừa kích thích hạt nẩy mầm nhanh vừa diệt trừ sâu bệnh, hại có hạt(1đ) - có hai cách xử lí: + Xử lí nhiệt độ: ngâm hạt nước ấm, nhiệt độ thời gian khác tùy loại giống(1đ) + Xử lí hóa chất: cách trộn hạt với hóa chất hoăc ngâm hạt dung dịch chứa hóa chất với thời gian nồng độ tùy loại cây(0.5đ) Câu 5:Vì nước tiểu chứa nhiều đạm, bón phân nhiều, không hút gây nước rễ làm chết , cần Trường THCS Khánh Thạnh Tân KIỂM TRA THI HỌC KÌ II Lớp:…… Họ tên:……………………… Điểm NĂM HỌC: 2014– 2015 MÔN: CÔNG NGHỆ THỜI GIAN: 45 PHÚT Lời Phê Đề : Câu 1: Vai trò trồng trọt kinh tế nước ta?(2đ) Câu 2: Công việc lên luống ến hành theo quy trình nào? (2đ) Câu 3: Em so sánh ưu nhược, điểm biện pháp thủ công biện hoá học phòng trừ sâu bệnh hại? (2,5đ) Câu 4: Phân hữu cơ, phân lân thường dùng để bón lót hay bón thúc? Vì sao? (1,5đ) Câu 5: Nghỉ hè quê chơi với ông bà, Nam thấy Bình rắc vôi bột cho đất Chú nói để cải tạo đất tốt hơn? Theo em, vôi có tác dụng đất mà người ta thường rắc vôi bột để cải tạo đất? (2đ) -Hết- VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN Câu 1: Nêu vai trò 0,5đ -Cung cấp lương thực thực phẩm cho người -Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi -Cung cấp nguyên liệu cho nhà máy chế biến -Cung cấp nông sản để xuất Câu 2: Nêu mỗi quy trình 0.5đ - Xác định hướng luống - Xác định kích thước luống - Đánh rãnh, kéo đất tạo luống - Làm phẳng mặt luống Câu 3: Biện pháp Ưu điểm Thủ công Không gây ô nhiểm môi trường (0,5) Hoá học Diệt sâu bệnh nhanh, tốn công (0,5đ) Nhược điểm Tốn công, hiệu thấp (0,5đ) Dễ gây độc cho người, trồng vật nuôi làm ô nhiễm môi trường đất nước không khí; giết chết sinh vật khác ruộng (1đ) Câu 4: Phân hữu cơ, phân lân thường dùng để bón lót (0,5) Vìcác chất dinh dưỡng phân thường dạng khó tiêu không sử dụng , phải có thời gian để phân phân huỹ thành chất hoà tan sử dụng (1đ) Câu 5:(1đ) Nêu ý 0,5đ - Cung cấp canxi cho đất - Khử trùng, diệt khuẩn - Hạ phèn, khử chua, khử mặn - Giúp phân hủy chất hưu nhanh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MA TRẬN ĐỀ Chuẩn kiến thức Nhận biết Thông hiểu TL/Đ TL/Đ Khái niệm đất trồng thành phần đất trồng Cách sử dụng bảo quản loại phân bón thông thường Gieo trồng nông nghiệp Làm đất bón phân lót TL/Đ Hiểu vai trò rhành phần đất(2đ) 2.5/25 % Hiểu mục đích phương pháp xử lí hạt giống(3đ) /30% Biết mục đích tác dụng công việc làm đất(1.5đ) 4đ 40% Tổng điểm/ % 2/20% Biết cách bảo quản loại phân bón thông thường(2.5đ) 1.5/15 % Tác dụng pgân bón trồng trọt Tổng điểm % Vận dụng 5đ 50% Vận dụng kiến thức học từ đưa cách bón phân hợp lí(1đ) 1đ 10% 10 100% VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Khánh Thạnh Tân Lớp : …… Họ tên : ……………………… Điểm KIỂM TRA THI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2014– 2015 MÔN : CÔNG NGHỆ THỜI GIAN : 45 PHÚT Lời Phê Câu 1: Đất trồng gồm thành phần nào,vai trò thành phần trồng?(2đ) Câu 2: Em nêu cách bảo quản loại phân bón thông thường?(2.5đ) Câu 3: Em nêu công việc làm đất tác dụng công việc?(1.5đ) Câu 4: Xử lí hạt giống nhằm mục đích gì? Có phương pháp xử lí hạt giống, cách tiến hành sao?(3đ) Câu 5: Cây cần đạm, nước tiểu có nhiều đạm, tưới nước tiểu nhiều vào lại chết?(1đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN Câu 1: Đất trồng gồm phần: phần khí, phần rắn phần lỏng(0.5đ) - phần khí: cung cấp khí oxi giúp hô hấp(0.5đ) - Phần rắn: cung cấp chất dinh dương cho cây.(0.5đ) - Phần lỏng: giúp hòa tan chất dinh dưỡng(0.5đ) Câu 2:  Đối với phân hóa học: o +Đựng chum, vại sành đậy kín hoăc bao gói bao ni lông(0.5đ) o + Để nơi khô thoáng mát(0.5đ) o + Không để lẫn lộn loại phân bón với nhau(0.5đ)  Phân chuồng bảo quản chuồng nuôi hoăc lấy ủ thành đống, dùng bùn ao trát kín bên ngoài(1đ) Câu 3: - Cày đất: làm cho đất tơi xốp, thoáng khí , vùi lắp cỏ dại(0.5đ) - Bừa đập đất: để làm nhỏ đất, thu gôm cỏ dại ruộng, trộn phân sang phẳng mặt ruộng(0.5đ) - Lên luống: Để dễ chăm sóc, chống ngập úng tạo tầng đất dày cho sinh trưởng phát triển(0.5đ) Câu 4: Xử lí hạt giống có tác dụng vừa kích thích hạt nẩy mầm nhanh vừa diệt trừ sâu bệnh, hại có hạt(1đ) - có hai cách xử lí: + Xử lí nhiệt độ: ngâm hạt nước ấm, nhiệt độ thời gian khác tùy loại giống(1đ) + Xử lí hóa chất: cách trộn hạt với hóa chất hoăc ngâm hạt dung dịch chứa hóa chất với thời gian nồng độ tùy loại cây(0.5đ) Câu 5:Vì nước tiểu chứa nhiều đạm, bón phân nhiều, không hút gây nước rễ làm chết , cần VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD VÀ ĐT LẠNG SƠN ĐỀ KIỂM TRA HKI – NĂM HỌC: 2016 - 2017 TRƯỜNG PT DTNT THCS Môn: Công nghệ - Lớp: HUYỆN CHI LĂNG Thời gian: 45 phút PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Hãy chọn đáp án cho câu đây: Câu Nguyên tắc cắm hoa là: A Phải có ba cành cành phụ B Lựa chọn hoa, lá, bình cắm C Chọn hoa bình cắm phù hợp màu sắc hình dáng D Cần cắm cành trước, cành phụ sau Câu Để tạo cảm giác béo ra, thấp xuống ta không nên chọn kiểu may nào? A Kiểu tay bồng C Kiểu áo có cầu vai, dún chun B Kiểu thụng D Kiểu áo may sát thể Câu Ở nông thôn khu vệ sinh cần bố trí vị trí nào? A Xa nhà, cuối hướng gió B Nơi sáng sủa cấp nước thoát nước tốt C Gần nhà, cuối hướng gió D Nơi kín đáo, chắn, an toàn Câu Nhà lộn xộn, thiếu vệ sinh làm cho người: A Thêm mệt mỏi C Tăng sức khỏe cho người B Làm không khí D Quét dọn nhà cửa thường xuyên Câu Có thể trang trí nhà bằng: A Gương C Hoa B Cây cảnh D Tất ý Câu Khi sử dụng trang phục cần lưu ý điều gì? A Hợp mốt C Phải đắt tiền B Phù hợp với hoạt động D Nhiều màu sắc sặc sỡ PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Tranh ảnh sử dụng để trang trí nhà nào? Câu (3,0 điểm) Em phải làm để giữ gìn nhà ở, phòng ở, lớp học khu vực lao động VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí phân công sẽ, ngăn nắp? Câu (2,0 điểm) Mũi khâu đột mau thực nào? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN CÔNG NGHỆ LỚP I Phần I – TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm): Mỗi câu 0,5 điểm Câu Kết C D A A D B II Phần II – TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu Nội dung Điểm - Cách sử dụng tranh ảnh: + Nội dung tranh ảnh: Tuỳ thuộc vào ý thích chủ nhân điều kiện 1,0 kinh tế gia đình: Tĩnh vật, phong cảnh, ảnh gia đình, ảnh diễn viên… + Màu sắc tranh ảnh: Cần chọn màu tranh ảnh phù hợp với màu 0,5 tường, màu đồ đạc + Kích thước tranh ảnh phải cân xứng với tường: Tranh to không nên 0,5 treo khoảng tường nhỏ ngược lại; nhiều tranh nhỏ ghép khoảng tường rộng * Các công việc cần làm: - Cần có nếp sống, nếp sinh hoạt văn minh, sẽ, ngăn nắp: Giữ vệ 1,0 sinh cá nhân, gấp chăn gọn gàng, đồ vật dùng xong để vị trí, không vứt rác bừa bãi, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, không khạc nhổ bậy - Các công việc cần làm hàng ngày định kì: Hàng ngày quét dọn, lau 1,0 chùi phòng ở, nhà ở, lớp học khu vực lao động phân công, đổ rác nơi qui định; Định kì lau bụi cửa kính; quét mạng nhện phòng ở, lớp học, hành lang; rửa phòng ở, lớp học, giặt rèm, giặt chăn màn… - Nhắc nhở bạn phòng, lớp thường xuyên làm công 1,0 việc dọn dẹp thời gian có hiệu - Vạch đường thẳng mảnh vải theo chiều dài bút chì 0,5 - Lên kim mũi thứ cách mép vải 0,5cm, xuống kim lùi lại 0,25cm, 1,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí lên kim phía trước 0,25cm; khâu hết đường may - Lại mũi kết thúc đường khâu 0,5 ... phòng ở, lớp học khu vực lao động phân công sẽ, ngăn nắp? Câu (2,0 điểm) Mũi khâu đột mau thực nào? Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN CÔNG NGHỆ LỚP I Phần... không khạc nhổ bậy - Các công việc cần làm hàng ngày định kì: Hàng ngày quét dọn, 1, 0 lau chùi phòng ở, nhà ở, lớp học khu vực lao động phân công, đổ rác nơi qui định; Định kì lau bụi cửa kính;... quét mạng nhện phòng ở, lớp học, hành lang; rửa phòng ở, lớp học, giặt rèm, giặt chăn màn… - Nhắc nhở bạn phòng, lớp thường xuyên làm công việc dọn dẹp thời gian có hiệu 1, 0 Sách Giải – Người Thầy