Trường TH Phương Trà 2 Thứ ngày tháng 5 năm 2011 Lớp: Bốn /…. Bài kiểm tra cuối học kì II Họ và tên: Môn : Khoa học 4 Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên I/ Traéc nghieäm: * Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây: Câu 1 : Thuyền trưởng người Anh chia sức gió thành mấy cấp? (0,5 điểm) A. 13. B. 12 C. 10 D. 14 Câu 2 : Bảo vệ bầu không khí trong sạch em,và gia đình phải làm gì? (0,5đ) A. Giảm khói bụi, trồng rừng, đun khói bếp. B. Thu gom và xử lí phân, rác hợp lí, giảm khói, bụi, khí thải độc hại, bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh C. Nhà có cầu vệ sinh bắt ra sông. D. Không cần thu gom rát, giảm khói bụi, bếp, giảm động cơ xe. Câu 3 : Âm thanh được phát ra từ đâu? (0,5 điểm) A. Do tai nghe B. Mắt nhìn thấy C. Âm thanh do các vật rung động phát ra. D. Tai nghe, mắt thấy từ các vật có âm thanh Câu 4 : Âm thanh cần thiết cho cuộc sống chúng ta như thế nào? (0,5 điểm) A. Nhằm để cơ thể phát triển trí não phát triển ngôn ngữ nói B. Tạo ra tiếng ồn để nghe C. Con người không cần thiết để nghe âm thanh. D. Nhờ có âm thanh, chúng ta có thể học tập, nói chuyện, thưởng thức âm nhạc, báo hiệu, Câu 5 : Bóng tối xuất hiện ở đâu và khi nào? (0,5 điểm) A. Ở sau bóng đèn B. Không có mặt trời chiếu sáng C. Lấy tay che bóng đèn, dùng đèn pin D. Phía sau vật cản sáng, khi được chiếu sáng . Câu 6 : Vật nào sau đây tự phát sáng ? (0,5 điểm) A. Trái đất. B. Mặt trời C. Mặt trăng D. Đèn dầu Câu 7 : Việc nào sau đây Khơng nên làm để phòng chống tác hại do bão gây ra ? (0,5 điểm) A. Tranh thủ ra khơi đánh đánh bắt cá khi nghe tin bão sắp đến. B. Chặt bớt các cành cây ở những cây to gần nhà, ven đường. C. Đến nơi trú ẩn an tồn nếu cần thiết D. Cắt điện ở những nơi cần thiết. Câu 8 : Tại sao người ta phải sục khí vào trong bể cá ? (0,5 điểm) A. Cung cấp khí các – bơ – níc cho cá. B. Nạp khí ni- tơ cho cá . C. Bơm hơi nước cho cá D. Để cung cấp khí ơ – xi cho cá. Câu 9 : Để sống và phát triển bình thường, động vật cần: (0,5 đ ) A. Đủ nước, ánh sáng và khơng khí. B. Ánh sáng, thức ăn, nước C. Chất đạm, khơng khí D. Có đủ nước, ánh sáng , thức ăn, khơng khí. Câu 10:Điều gì có thể xảy ra nếu ta sống ở nơi thường xun có tiếng ồn?(0,5 đ) A. Khơng có hại gì. B. Ta có thể quen dần tiếng ồn C. Đau đầu, mất ngủ, tai nghe kém, suy nhược thần kinh. D. Mất ngủ, bực bội Câu 11: Khi bị bệnh, cần ăn uống như thế nào? (0,5 điểm) A. Ăn nhiều thức ăn có giá trị dinh dưỡng: thịt, cá, trứng, sữa, cá loại rau xanh, quả chín để bồi bổ cơ thể. B. Khơng được dùng nhiều các loại thức ăn trên. C. Chỉ ăn khi có ý kiến của bác sĩ. D. Nên kiêng ăn tốt cho sức khỏe. Câu 12:Điều gì sẽ xảy ra đối với sức khỏe con người khi nguồn nước bị ơ nhiểm? (0,5 đ) A. Làm khơng khí bị ơ nhiễm, ảnh hưởng đến con người. B. Lan truyền các loại bệnh dịch tả, li, thương hàn, tiêu chảy, bại liệt, C. Khơng có nước để sinh hoạt. D. Nên không nấu ăn khi nước bị ô nhiễm. II/ Tự luận: Câu 13: Động vật cần gì để sống? ( 1,5 điểm ) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Câu 14 : Thực vật cần gì để sống? ( 1,5 đ) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 15 : Nêu những tác hại của ánh sáng đối với mắt ? (1 điểm) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM HỌC KÌ II MÔN : KHOA HỌC - KHỐI 4 I/ Trắc nghiệm Câu 1: A ( 0,5 đđiểm ) Câu 2: B ( 0,5 đđiểm ) Câu 3: C ( 0,5 đđiểm ) Câu 4: D ( 0,5 đđiểm ) Câu 5 : D ( 0,5 điểm ) Sách Giải – Người Thầy bạn PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG https://sachgiai.com/ ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: KHOA HỌC LỚP Thời gian làm bài: 40 phút Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời làm tập: Câu 1: Theo em biện pháp bảo vệ bầu không khí là: (M1) a Thu gom xử lí rác thải hợp lí b Giảm lượng khí thải độc hại xe có động nhà máy c Giảm bụi, khói đen bếp, bảo vệ rừng trồng nhiều xanh d Tất ý Câu Điều xẩy trái đất không sưởi ấm? (M1) a Gió liên tục thổi ngừng thổi b Trái đất trở thành hành tinh chết, sống c Trái đất tan d Trái đất trở nên yên bình Câu 3: Nước sôi độ C: (M1) a 80oC b 90oC c 100oC Câu 4: Nhiệt độ thể người bình thường bao nhiêu? (M1) a 36oC b 37oC c 38oC Câu 5: Vật nóng gần vật lạnh sẽ: (M2) a Tỏa nhiệt b Thu nhiệt c Vừa tỏa nhiệt, vừa thu nhiệt Câu 6: Bóng tối xuất đâu: (M2) a Khi trời tối b Vào lúc cúp điện c Ở phía sau vật cản sáng Sách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ Câu 7: Để tránh tác hại ánh sáng mạnh gây mắt ta cần: (M2) a Không nhìn thẳng vào mặt trời b Không chiếu đèn bin vào mắt c Tránh đọc, viết ánh sáng yếu d Tất Câu Điều xảy với xanh ánh sáng? (M3) Câu Thực vật cần để sống phát triển bình thường? (M3) Câu 10: Hoàn thành sơ đồ trao đổi chất động vật Hấp thụ Thải Động vật Sách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ ĐÁP ÁN CÂU Ý ĐÚNG d b c b a d Số diểm 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 Câu 8: (1,0 điểm) Cây xanh mau chóng tàn lụi Câu 9: (1,0 điểm) Nước, ánh sang Không khí chất khoáng Câu 10: 1,0 điểm Hấp thụ: Khí ô-xi, nước, chất hữu thức ăn (lấy từ thực vật động vật) Thải ra: Khí bô níc, nước tiểu, chất thải PHÒNG GD & ĐT QUY NHƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 MÔN NGỮ VĂN 9 I. TRẮC NGHIỆM: (3,0 đ) Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất : “Đất dưới chân chúng tôi rung.Mấy cái khăn mặt mắc ở dây cũng rung.Tất cả, cứ như lên cơn sốt.Khói lên và cửa hang bị che lấp.Không thấy mây và bầu trời đâu nữa. Chị Thao cấm cái thước trên tay tôi, nuốt nốt miếng bích quy ngon lành:“Định ở nhà.Lấn này nó bỏ ít, hai đứa đi cũng đủ”, rồi kéo tay áo Nho, vác xẻng lên vai và đi ra cửa. Tôi không cãi chị.Quyền hạn phân công là ở chị.Thời gian bắt đầu căng lên.Trí não tôi cũng không thua.Những gì đã qua, những gì sắp tới không đáng kể nữa.Có gì lí thú đâu, nếu các bạn tôi không quay về ? Điện thoại réo.Đại đội trưởng hỏi tình hình.Tôi nói như gắt vào máy: - Trinh sát chưa về ! (Lê Minh Khuê-Những ngôi sao xa xôi) Câu 1:Đoạn văn trên được kể từ nhân vật nào? A. Người kể giấu mình B. Nhân vật phương Định C. Chị Nho D. Chị Thao Câu 2: Việc chọn vai kể như vậy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung? A.Bao quát được các đối tượng và sv đang diễn ra B.Giữ được một thái độ k quan, không mang tính chủ quan C.Tạo ra cái nhìn nhiều chiều với nhiều góc độ khác nhau. D.Chân thực, đi sâu vào nhân vật kể chuyện, thuyết phục người đọc. Câu 3: Nội dung chủ yếu của đoạn văn trên là gì ? A.Diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi”trong một trận bom B.Vẻ đẹp của những cô gái trên một cao điểm ở Trường Sơn C.Một lần đi trinh sát của các cô gái trên một cao điểm ở Trường Sơn D.Tâm trạng của nhân vật “tôi” khi đi phá bom Câu 4: Câu nào dưới đây là câu ghép? A. Mấy cái khăn mặt mắc ở dây cũng rung B. Khói lên và cửa hang bị che lấp C. Chị Thao cầm cái thước trên tay tôi, nuốt nốt miếng bích quy ngon lành D. Rồi kéo tay áo Nho, vác xẻng lên vai và đi ra cửa Câu 5: Nối nội dung cột A sao cho phù hợp nôi dung với cột B (1,0 đ) A.Từ. B.Từ loại. Kết quả. 1. trời ơi. 2. đang. 3. những. 4. này. a. Chỉ từ. b. Lượng từ. c. Thán từ. d. Phó từ. e.đại từ g.số từ 1+…. 2+…. 3+…. 4+…. II. TỰ LUẬN: Câu 1: Nêu cảm nhận về tình mẹ yêu thương con trong 2 câu thơ sau: (2,0 đ) Con dù lớn vẫn là con của mẹ Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con (Con cò-Chế Lan Viên) Từ đó nêu suy nghĩ của mình về đạo làm con. Câu 2: Phân tích vẻ đẹp của nhân vật Phương Định trong truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê (5 điểm) ĐÁP ÁN ,BIỂU ĐIỂM: I. TRẮC NGHIỆM: (6 câu, mỗi câu đúng 0,5 đ, Tổng cộng 3,0 đ) Câu 1 2 3 4 Đáp án B D C B Câu 5: 1+c; 2+d; 3+b; 4+a (Mỗi kết quả đúng 0,5 đ) II. TỰ LUẬN: Câu 1: Nêu cảm nhận tình mẹ yêu thương con trong 2 câu thơ và suy nghĩ về đạo làm con ? (2,0 đ) - Nêu cảm nhận về tình mẹ yêu thương con trong 2 câu thơ: (1,0 đ) Con dù lớn vẫn là con của mẹ Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con (Con cò-Chế Lan Viên) Trong suy nghĩ của người mẹ, con dù lớn khôn, dù trưởng thành đến đâu con vẫn là con của mẹ Dù ở đâu, lòng mẹ vẫn bên con - Nêu suy nghĩ về đạo làm con (1,0 đ) + Hiểu công lao và tình yêu thương của cha mẹ + Yêu thương kình trọng, vâng lời lễ phép + Không làm buồn lòng cha mẹ + Nuôi dưỡng, chăm sóc cha mẹ ốm đau, già nua Câu 2: Phân tích vẻ đẹp của nhân vật Phương Định trong truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê (5 điểm) 1. Giới thiệu tg, tp,hoàn cảnh sáng tác và nhân vật P.Định (0,5 đ) - Vẻ đẹp p/c và tâm hồn PĐ đã để lại 2. Vẻ đẹp nhân vật PĐ. (3 điểm) - Trẻ trung, xinh đẹp, giàu tình cảm - Tâm hồn trong sáng hay mơ mộng và thích ca hát - Dũng cảm, gan dạ, không sợ huy sinh - Nghệ thuật xây dựng nhân vật (1 điểm) 3. Nhận định, đánh giá chung về PĐ, liên hệ bản thân (0,5 đ) PHÒNG GD&ĐT BẢO LỘC LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút I/ VOCABULARY AND STRUCTURES Circle the best option A, B, C or D to complete each of the following sentences. (3.0 points) 1. Thank you ________ inviting me to the rice-cooking festival. A. for B. at C. to D. of 2. Nga showed Nhi where ________ tickets. A. get B. to get C. getting D. got 3. It's too cold outside. Would you mind ________ the window? A. close B. closed C. closing D. to close 4. The printer isn't working. Have you turned it ________ yet? A. on B. off C. up D. down 5. The heads of four American presidents are ________ into the rock at Mount Rushmore. A. painted B. built C. seen D. carved 6. Eight hundred years ago, Christmas songs ________ performed for people in towns and villages. A. are B. were C. will be D. have been 7. Ba ________ his homework. A. finished already B. already finished C. have already finished D. has already finished 8. Mrs. Smith invited Mrs. Quyen to have dinner while Mrs. Quyen ________ the USA. A. visit B. visited C. was visiting D. have visited 9. "Do you want to visit Dien Bien Phu, Linda?" => Nam asked Linda ________ to visit Dien Bien Phu. A. if she wanted B. if he wanted C. if she wants D. if he wants 10. I think playing in the rain is ________ . A. danger B. endanger C. dangerous D. dangerously 11. Angkor Watt now is a famous tourist ________ . A. attract B. attractive C. attraction D. attractively 12. In the fire-making contest, the fire is made in the ________ way. A. traditional B. tradition C. traditionally D. traditionalism II. READING A. Fill in the blanks with the words from the box (1.0 point) is built project famous Taj Mahal is the most (1)_______ of all India's ancient buildings. It was (2) _______ as the mausoleum of Arjumand Banu Bagam. It took 22 years to construct. They needed 20,000 men to involve in the (3)_____. The tomb is over 73m high. It (4)______ decorated with Koranic inscriptions . Notes: * Inscriptions: câu viết, câu khắc, câu để tặng * Koranic (a): kinh của người đạo Hồi B. Read the passage Computers are now very useful and important for people all over the world. Computers have been in use widely in Viet Nam nowadays and they have completely changed the face of Viet Nam. Computers have contributed greatly to the modernization of Viet Nam. With the help of computers, we can communicate with the other people thousands of kilometers away in a second. We can know the information on medicines, science and technology very quickly. Computers are wonderful. They can help us save time. Decide if these statements are True (T) or False (F) (l.0point) T F 1. Computers are not helpful for many people. 2. Computers have been used widely in Viet Nam nowadays. 3. Computers help us communicate with the other people thousands of kilometers away in a minute. 4. Computers can help us save time. Answer the questions (0.5point). 1. Do you have a computer at home? ………………………………………………………… 2. Write one thing about how computers can help us. ………………………………………………………… III. WRITING (2.5points) This is the postcard Mrs. Quyen sent from the USA. Dear Sally, We are having a wonderful time in the USA. The people are friendly and the weather is warm and windy. In San Francisco, I visited my friend, Sandra Smith and her family. It was lovely to see them. I bought lots of postcards for the children. Thanh is always complaining about the heaviness of my suitcase. See you soon. Love, Quyen Imagine you are a tourist on a vacation. Base on the postcard above, use the cues to write a PHÒNG GD&ĐT TP BẢO LỘC KIỂM TRA HỌC KÌ Năm: 2014 - 2015 MÔN: VẬT LÝ Thời gian: 45 phút Câu (3,0 điểm): a) Vẽ sơ đồ mạch điện gồm: Bộ nguồn pin; khóa K; bóng đèn; dây nối b) Giả sử đóng khóa K để bóng đèn sáng Hãy xác định chiều dòng điện chạy mạch điện c) Nếu đóng khóa K mà đèn không sáng theo em nguyên nhân nào? (Nêu nguyên nhân) Câu (3,0 điểm): a) Hãy kể tên tác dụng dòng điện học môn PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND HUYỆN HOÀI NHƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: LỊCH SỬ (thời gian: 45 phút) Năm học: 2014-2015 A- PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 đ): Câu I (2.0 đ): Hãy khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu đáp án 1- Nguyễn Ái Quốc đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa Lê-nin vào thời gian nào? A 06 - 1919 B 07 - 1920 C 12 - 1920 D 06 – 1925 2- Đảng Cộng sản Việt Nam đời kết hợp yếu tố nào? A Chủ nghĩa Mác – Lê-nin với phong trào công nhân B Chủ nghĩa Mác – Lê-nin với phong trào yêu nước C Chủ nghĩa Mác – Lê-nin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam D Chủ nghĩa Mác – Lê-nin với phong trào Cộng sản quốc tế 3- Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa vào thời gian nào? A- 01-09-1945 B- 02-09-1945 C- 03-09-1945 D- 04-09-1945 4- Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ có ý nghĩa: A Làm phá sản hoàn toàn kế hoạch Na-va B Buộc Mĩ phải ngồi vào bàn đàm phán kí Hiệp định Pari C Vua Bảo Đại thoái vị, chế độ phong kiến Việt Nam từ sụp đổ D Buộc Pháp phải kí Hiệp định Giơ-ne-vơ chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình Đông Dương 5- Những thắng lợi quân sau thắng lợi quân ta chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” Mỹ? A Chiến thắng Vạn Tường (8-1965) B Chiến thắng Ấp Bắc (Mĩ Tho) ngày 02-01-1963 C Tổng tiến công dậy Tết Mậu Thân (1968) D Cuộc tiến công chiến lược năm 1972 6- Chiến dịch xem thắng lợi định ta kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945-1954)? A Chiến dịch Việt Bắc – 1947 B Chiến dịch Biên Giới - 1950 C Chiến dịch Tây Bắc – 1953 D- Chiến dịch Điện Biên Phủ - 1954 7- Hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến tranh Việt Nam kí thức vào thời gian nào? A 27 – 01 - 1973 B 27 – 01 - 1974 C 27 – 01 - 1975 D 27 – 01 - 1976 8- Chiến dịch kết thúc thắng lợi Tổng tiến công nổi dậy Xuân 1975 là: A- Chiến dịch Tây Nguyên B Chiến dịch Hồ Chí Minh C Chiến dịch Huế- Đà Nẵng D Giải phóng tỉnh Phước Long Câu II (1.0 đ): Hãy ghép ô cột I (Thời gian) với ô cột II (Sự kiện lịch sử) cho phù hợp Cột I Cột II Kết (Thời gian) (Sự kiện lịch sử) ghép a +…… a) 06-03-1946 1- Mặt trận Dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam đời b) 19-12-1946 2- Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ b +…… 3- Chủ tịch Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ Việt Nam Dân c +…… c) 07-05-1954 chủ Cộng hoà kí với đại diện Chính phủ Pháp Hiệp định Sơ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí d) 20-12-1960 d +…… 4- Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ kết thúc thắng lợi 5- Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng B - PHẦN TỰ LUẬN (7.0 đ): Câu (3.5 đ): Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống pháp (1945-1954) Câu (2.0 đ): Trình bày nét diễn biến chiến dịch Hồ Chí Minh (26-4 đến 30-4-1975) Câu (1.5 đ): Trong chủ trương, kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam có điểm khẳng định lãnh đạo đắn linh hoạt Đảng ta? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI MÔN LỊCH SỬ HỌC KÌ II –ĐỀ I A- PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 đ): Câu I (2.0 đ): Học sinh chọn câu 0.25 đ Riêng câu có đáp án phải chọn điểm (Chọn đáp án điểm; chọn đáp án có câu điểm) Câu Đáp án B C B A, D A, C D A B Câu II (1.0 đ): 0.25 đ cho cặp ghép a+3 b+2 c+4 d+1 B-PHẦN TỰ LUẬN(7.0 đ): Câu (3.5 đ): Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống pháp (1945-1954).: +Ý nghĩa lịch sử: - Chấm dứt chiến tranh xâm lược ách thống trị thực dân Pháp đất nước ta gần kỷ Miền Bắc hoàn toàn giải phóng, chuyển sang giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa, tạo điều kiện để giải phóng miền Nam, thống Tổ quốc (1.0 đ) - Giáng đòn nặng nề vào tham vọng xâm lược nô dịch chủ nghĩa đế quốc, góp phần làm tan rã hệ thống thuộc PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂY HỒ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN: Ngữ Văn – LỚP Năm: 2015 - 2016 Thời gian làm 90 phút Phần I (5 điểm): Không biết từ nào, mùa thu xuất thơ ca với bao cảm xúc, để lại ấn tượng sâu đậm khiến lòng người bâng khuâng, xao xuyến Trong tác phẩm mình, nhà thơ viết: “Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu” Câu Hai câu thơ nằm tác phẩm nào? Ai tác giả? Hãy chép câu lại để hoàn thành khổ thơ có chứa hai câu thơ (1.5 điểm) Câu Có ý kiến cho rằng: “Đối với nhà thơ, mùa thu niềm riêng, cảm nhận cách riêng” Hình ảnh “đám mây mùa hạ” thơ cảm nhận cách riêng gửi gắm niềm riêng gì? (1 điểm) Câu Từ khổ thơ vừa chép, viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng hợp – phân tích – tổng hợp trình bày cảm nhận em biến chuyển không gian lúc giao mùa từ hạ sang thu Trong đoạn có sử dụng câu bị động phép nối để liên kết câu (Gạch chân, thích câu bị động từ ngữ dùng làm phép nối) (2,5 điểm) Phần II (5 điểm): Câu 1: Trong truyện ngắn “Những xa xôi”, nhà văn Lê Minh Khuê nhân vật Phương Định kể sống cô đồng đội: Quen Một ngày phá bom đến năm lần Ngày ít: ba lần Tôi có nghĩ tới chết Nhưng chết mờ nhạt, không cụ thể Còn chính: liệu mìn có nổ, bom có nổ không? Không làm cách để châm mìn lần thứ hai? Tôi nghĩ thế, nghĩ thêm: đứng cẩn thận, mảnh bon ghim vào cánh tay phiền Và mồ hôi thấm vào môi tôi, mằn mặn, cát lạo xạo miệng (Trích Ngữ văn 9, tập hai, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, 2015, trang 118) Xét cấu tạo ngữ pháp, câu văn “Ngày ít: ba lần.” thuộc kiểu câu gì? Nhận xét cách đặt câu đoạn văn cho biết tác dụng cách viết việc thể ngôn ngữ, giọng điệu đoạn văn (1 điểm) Câu 2: Học sinh chọn đề sau: Đề 1: Trong trái tim hệ trẻ thời, “… người đẹp nhất, thông minh, can đảm cao VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thượng người mặc quân phục, có mũ.” (lời nhân vật Phương Định truyện ngắn “Những xa xôi” nhà văn Lê Minh Khuê) Hôm nay, trái tim em, người đẹp nhất? Hãy trình bày suy nghĩ văn nghị luận ngắn (4 điểm) Đề Kể bé Thu vào phút chia tay với ba truyện ngắn “Chiếc lược ngà”, người kể chuyện kể: …Vẻ mặt có khác, không bướng bỉnh hay nhăn mày cau có nữa, vẻ mặt sầm lại buồn rầu, vẻ buồn gương mặt ngây thơ bé trông dễ thương Với đôi mi dài uốn cong không chớp, đôi mắt to hơn, nhìn không ngơ ngác, không lạ lùng, nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa” Qua lời người kể chuyện em hiểu tâm trạng bé Thu lúc nào? Bằng trải nghiệm mình, viết nghị luận ngắn bày tỏ suy nghĩ em HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn NGỮ VĂN – Năm học 2015-2016 Phần I (5 điểm) Câu 1: HS nêu được: – Tác phẩm: Sang thu (0,5đ) – Tác giả: Hữu Thỉnh (0,5đ) – HS chép xác khổ thơ (Khổ 2) (0,5đ) Câu 2: HS thấy nêu ý sau: – Đám mây mùa hạ nhân hoá diễn tả dòng trôi thời gian (0,5đ) – Đám mùa hạ vắt nửa sang thu dường tâm nhà thơ trước dòng chảy tháng năm (0,5đ) Câu 3: HS dựa vào khổ thơ, hoàn thành đoạn văn nghị luận khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng – phân – hợp để nêu cảm nhận biến chuyển không gian lúc giao mùa từ hạ sang thu, có sử dụng câu bị động phép nối để liên kết câu (gạch thích) – Hình thức: + Đoạn văn yêu cầu cấu trúc (0,5đ) + Có câu bị động (Gạch dưới) (0,25đ) + Có câu sử dụng phép liên kết (Gạch dưới) (0,25đ) – Nội dung: + Bức tranh thiên nhiên giao mùa (0,5đ) + Miêu tả không gian gợi thời gian (0,5đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Thể kín đáo nỗi niềm riêng (0,5đ) Phần II: Câu 1: HS nêu được: – Xét cấu tạo ngữ pháp, câu văn cho thuộc kiểu câu rút gọn (0,5đ) – Cách đặt câu tác dụng: câu văn ngắn, gần với ngữ, nhịp nhanh, tạo không khí khẩn trương hoàn cảnh chiến trường (0,5đ) Câu 2: HS đảm bảo yêu ... ta cần: (M2) a Không nhìn thẳng vào mặt trời b Không chiếu đèn bin vào mắt c Tránh đọc, viết ánh sáng yếu d Tất Câu Điều xảy với xanh ánh sáng? (M3) Câu Thực vật cần để sống phát triển bình thường?... chóng tàn lụi Câu 9: (1,0 điểm) Nước, ánh sang Không khí chất khoáng Câu 10: 1,0 điểm Hấp thụ: Khí ô-xi, nước, chất hữu thức ăn (lấy từ thực vật động vật) Thải ra: Khí bô níc, nước tiểu, chất thải