Bài 8. Ăn, uống hàng ngày tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực ki...
Chúc mừng các em đến với Bài 8: Trò chơi Em hãy kể tên những thức ăn và đồ uống mà chúng ta thường ăn và uống hàng ngày ? TRỨNG GÀ CÁ CÀ CHUA RAU THỊT BÒ LÚA-GẠO • Hàng ngày chúng ta thường ăn loại thức ăn như: cơm, thòt, cá, rau, trái cây,… • Loại đồ uống như: nước lọc, nước trái cây, nước khoáng, . Quan sát hình ở trang 18 và trả lời câu hỏi Làm việc với Sách Giáo khoa theo nhóm đôi - Có những loại thức ăn nào trong bức tranh này ? - Em thích ăn những thức ăn nào trong bức tranh này ? - Thức ăn nào mà em chưa được ăn ? [...]... và học tập tốt? Hằng ngày, chúng ta cần ăn uống đủ chất, điều độ và sạch sẽ để cơ thể mau lớn, khoẻ mạnh và học tập tốt 1.Chúng ta phải ăn uống như thế nào cho đủ chất? 2.Tại sao chúng ta khơng nên ăn bánh Chúng ta cần ăn nhiều loại thức ăn kẹo trước bữa ăn chính? rau, hoa như :cơm, thịt, cá, trứng, quả…để có đủ các chất đường, bữa Khơng nên ăn bánh kẹo trước bột, ăn chính vì nếu ăn q vặtnên đến bữa... ta thì làm gì? 3.Trước khi ăn, vitamin, chất khống ăn chính sẽ khơng ăn được nhiều và Chúng ta nên rửa tay sạch sẽ khơng ngon miệng trước khi ăn Chúng ta cần ăn nhiều loại thức ăn như :cơm, thịt, cá, trứng, rau, hoa quả…để có đủ các chất đường, bột, đạm, chất béo, vitamin, chất khống Khơng nên ăn bánh kẹo trước bữa ăn chính vì nếu ăn q vặt thì đến bữa ăn chính sẽ khơng ăn được nhiều và khơng ngon... MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ THỨC ĂN, ĐỒ UỐNG CƠM CHÁO MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ THỨC ĂN, ĐỒ UỐNG THỊT GÀ CUA BIỂN MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ THỨC ĂN, ĐỒ UỐNG CHẢ TRỨNG THỊT - NẤM MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ THỨC ĂN, ĐỒ UỐNG BÍ ĐỎ DÂU MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ THỨC ĂN, ĐỒ UỐNG DƯA HẤU HOA QUẢ SỮA TƯƠI NƯỚC CAM NƯỚC LỌC Làm việc với sách giáo khoa theo nhóm đơi Quan sát... đạm, chất béo, vitamin, chất khống Khơng nên ăn bánh kẹo trước bữa ăn chính vì nếu ăn q vặt thì đến bữa ăn chính sẽ khơng ăn được nhiều và khơng ngon miệng Chúng ta nên rửa tay sạch sẽ trước khi ăn Trò chơi Bài học đến đây là kết thúc Tạm biệt các em! PHềNG GIO DC V O TO VN NINH TRNG TIU HC VN TH TUN - TIT BI : n ung hng ngy LP GV : NG VIT CNG Th t, ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn xó hi Kim tra bi c Đánh Rửa mặt Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Hot ng 1: ng nóo Em hóy k tờn nhng thc n, nc ung thng dựng v ung hng ngy? Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi NC THT RAU Bề LA-GO LC Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Bi 8: n, ung hng ngy Quan sỏt tranh v tr li cõu hi: Cú nhng loi thc n no bc tranh? Em thớch n loi thc n no bc tranh ny? Thc n no em cha n hoc cha bit n? Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Bi 8: n, ung hng ngy Hng ngy, chỳng ta thng n cỏc loi thc n nh: cm, tht, cỏ, rau, trỏi cõy Cỏc loi nc ung nh: nc lc, nc ộp trỏi cõy, nc khoỏng Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Bi 8: n, ung hng ngy MT S HèNH NH V THC N, UNG CM G THT CHO CUA BIN Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Bi 8: n, ung hng ngy Hot ng 2: Lm vic vi SGK Quan sỏt tranh v tr li cõu hi: Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Bi 8: n, ung hng ngy 1/Hỡnh no cho bit s ln lờn ca c th ? 2/ Hỡnh no cho bit cỏc bn hc tt? 3/ Hỡnh no th hin cỏc bn cú sc kho tt? Tại phải ăn, uống hàng ngày? Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Bi 8: n, ung hng ngy s cỏcln bn lờnhc catp ctt th HèNH HèNH Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Bi 8: n, ung hng ngy Hình cỏc bn cú sc kho tt Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Bi 8: n, ung hng ngy Hot ng 3: Tho lun c lp 1/ Khi no chỳng ta cn phi n v ung? 2/ Hng ngy em n my ba, vo nhng lỳc no? 3/ Ti chỳng ta khụng nờn n bỏnh, ko trc ba n chớnh? Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Bi 8: n, ung hng ngy Trò chơi Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hạnh Môn: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP: MỘT Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên, xã hội: Tự nhiên, xã hội: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài cũ: 1. Mỗi ngày em đánh răng mấy lần ? Và 1. Mỗi ngày em đánh răng mấy lần ? Và vào lúc nào ? vào lúc nào ? Trả lời: Mỗi ngày em đánh răng hai lần Trả lời: Mỗi ngày em đánh răng hai lần vào buổi sáng sau khi thức dậy và vào buổi sáng sau khi thức dậy và vào buổi tối trước khi đi ngủ. vào buổi tối trước khi đi ngủ. 2. Rửa mặt như thế nào là đúng 2. Rửa mặt như thế nào là đúng cách và hợp vệ sinh ? cách và hợp vệ sinh ? Trả lời :Rửa mặt bằng nước sạch Trả lời :Rửa mặt bằng nước sạch ,khăn sạch, rửa tay trước khi rửa ,khăn sạch, rửa tay trước khi rửa mặt , rửa cả cổ và tay mặt , rửa cả cổ và tay Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên và xã hội: Tự nhiên và xã hội: ĂN, UỐNG HẰNG NGÀY. ĂN, UỐNG HẰNG NGÀY. Hoạt động 1: Hoạt động 1: * Kể tên những thức ăn, đồ uống hằng * Kể tên những thức ăn, đồ uống hằng ngày. ngày. - Các em hãy kể tên những thức ăn, đồ - Các em hãy kể tên những thức ăn, đồ uống thường dùng hằng ngày. uống thường dùng hằng ngày. * Quan sát tranh: * Quan sát tranh: Cơm Cơm Thịt gà Thịt gà Cua biển Cua biển Chả trứng Chả trứng [...]... Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên và xã hội: ĂN, UỐNG HẰNG NGÀY -Tại sao chúng ta cần phải ăn uống hằng ngày ? Chúng ta cần phải ăn, uống hằng ngày để cơ thể mau lớn, có sức khoẻ và học tập tốt Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên và xã hội: ĂN, UỐNG HẰNG NGÀY Hoạt động 3 Câu 1 : Khi nào chúng ta cần phải ăn và uống ? Câu 2 : Hằng ngày, em ăn mấy bữa, vào những lúc nào ? Câu 3 : Tại sao... Bí đỏ Khoai tây Dâu Dưa hấu Chuối Mãng cầu Bắp ngô Lạc Dầu ăn Càrốt Hoa quả Sữa Nước cam Nước lọc Các em thích ăn loại thức ăn nào trong số đó ? Loại thức ăn nào các em chưa ăn hoặc không biết ăn ? Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên và xã hội: ĂN, UỐNG HẰNG NGÀY * Muốn mau lớn và khoẻ mạnh, các em cần ăn, uống nhiều loại thức ăn, đồ uống như; cơm, thịt, cá, các loại nước hoa quả để có đủ các... có đủ các chất đường, đạm, béo, chất khoáng, vi ta min cho cơ thể Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên và xã hội: ĂN, UỐNG HẰNG NGÀY Hoạt động 2: hỏi Quan sát tranh và trả lời câu Hình 2 Hình 1 Hình 4 Hình 3 Nhóm 1, : Hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể ? Nhóm 2 ,4:Hình nào cho biết các bạn học tập tốt ? Nhóm 3,5 : Hình nào thể hiện các bạn có sức khỏe tốt? Hình nào cho biết sự lớn lên... xã hội: ĂN, UỐNG HẰNG NGÀY Hoạt động 3 Câu 1 : Khi nào chúng ta cần phải ăn và uống ? Câu 2 : Hằng ngày, em ăn mấy bữa, vào những lúc nào ? Câu 3 : Tại sao chúng ta không nên ăn bánh, kẹo trước bữa ăn chính? Câu 4 :Theo em Bài 8: ĂN UỐNG HÀNG NGÀY I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS hiểu: Kể tên những thức ăn cần trong ngày để mau lớn và khoẻ 2. Kỹ năng : Nói được cần phải ăn uống như thế nào để có được sức khoẻ tốt. 3. Thái độ : Có ý thức tự giác trong việc ăn uống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Thực hành đánh răng) - Mỗi ngày con đánh răng mấy lần? (Ít nhất 2 lần) - Khi đánh răng con đánh như thế nào? (Mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai) - GV nhận xét ghi điểm A và A + 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chơi trò “Con thỏ uống nước ăn cỏ vào hang” Mục tiêu: Gây hứng thú cho HS. Cách tiến hành: - GV vừa hướng dẫn vừa nói: + Khi nói: Con thỏ để 2 tay lên trán và vẫy vẫy tượng trưng cho tai thỏ + Khi nói: An cỏ, 2 tay để xuống chụm 5 ngón tay của bàn tay phải để vào lòng bàn tay trái. + Khi nói uống nước, đưa 5 ngón tay phải đang chụm vào nhau lên gần miệng. + Khi nói vào hang 2 tay chụm các ngón vào 2 lỗ tai - HS có thể cùng làm theo cô - HS thực hiện 3, 4 lần. HS nêu. - HS quan sát các hình ở SGK - Đánh dấu những thức ăn mà - GV cho lớp thực hiện - GV hô bất kỳ kí hiệu nào nhưng HS phải làm đúng Hoạt động 2: - Hoạt động chung. Mục tiêu: Nhận biết và kể tên những thức ăn, đồ uống các con thường ăn uống hàng ngày. Cách tiến hành: - GV hỏi hằng ngày các con thường ăn những thức ăn gì? - GV ghi tên các thức ăn mà HS nêu lên bảng - GV cho HS quan sát các hình ở SGK Kết luận: Ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng thì có lợ i cho sức khoẻ , mau lớn. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK Mục tiêu: HS giải thích tại sao phải ăn uống hàng ngày Bước 1: Quan sát và hỏi các câu hỏi các HS đã ăn và thích ăn. - SGK - HS thảo luận nhóm 2, 1 bạn hỏi 1 bạn trả lời. - Lớp theo dõi. HS trả lời - Các hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể? - Các hình nào cho biết các bạn học tập tốt? - Hình nào cho biết các bạn có sức khoẻ tốt? - Tại sao chúng ta cần ăn uống hàng ngày? GV cho lớp thảo luận chung - 1 số em đứng lên trả lời. - GV tuyên dương những bạn trả lời đúng Kết luận: Hằng ngày chúng ta cần ăn uống đầy đủ chất và điều độ để mau lớn. Hoạt động 4:Củng cố bài học: Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học Cách tiến hành. - Hãy nêu tên bài học hôm nay? - Tại sao ta cần ăn uống hàng ngày? - Mỗi ngày các con ăn mấy bữa? - Về nhà Thø t, ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2009 Bµi8: ¨n, uèng h»ng ngµy !"#$%& TRỨNG GÀ CÁ CÀ CHUA RAU THỊT BÒ LÚA-GẠO [...]... nhiên - Xã hội Bài8: ăn, uống hằng ngày - Hằng ngày chúng ta thường ăn các loại thức ăn như: cơm, cá, thịt, trứng, rau, trái cây - Các loại nước uống như: nước lọc, nước trái cây, nư ớc khoáng Làm việc với sách giáo khoa theo nhóm đôi: Quan sát hình ở bài 8 trang bên trái và trả lời câu hỏi - Có những loại thức ăn nào trong bức tranh ? - Con thích ăn những thức ăn nào trong bức tranh này? -Loại thức... UNG THT G CUA BIN MT S HèNH NH V THC N, UNG CH TRNG THT - NM MT S HèNH NH V THC N, UNG B DU MT S HèNH NH V THC N, UNG DA HU HOA QU SA TI NC CAM NC LC Lm vic vi sỏch giỏo khoa theo nhúm ụi Quan sát hình ở trang bên phải 1 Nhóm hỡnh no cho bit s ln lờn ca c th ? 2 Nhóm hỡnh no cho bit cỏc bn hc tp tt? 3 Nhóm hỡnh no th hin cỏc bn cú sc kho tt? S ln lờn ca c th HèNH 1 Cỏc bn hc tp tt HèNH 2 Hỡnh 3 Cỏc... mau ln, kho mnh v hc tp tt Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2009 Tự nhiên - Xã hội Bài8: ăn, uống hằng ngày 1 Chỳng ta phi n, ung nh th no cho cht? Chỳng ta cn n nhiu loi thc n nh :cm, tht, cỏ, trng, rau, hoa qu cú cỏc cht ng, bt, m, cht bộo, vitamin, cht khoỏng Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2009 Tự nhiên - Xã hội Bài8: ăn, uống hằng ngày 2, Khi nào chúng ta cần phải ăn và uống? Chỳng ta cn n khi đói,... nhất ba bữa: Sáng, trưa, tối Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2009 Tự nhiên - Xã hội Bài8: ăn, uống hằng ngày 4 Ti sao chỳng ta khụng nờn n bỏnh ko trc ba n chớnh? Khụng nờn n bỏnh ko trc ba n chớnh vỡ nu n qu vt thỡ n ba n chớnh s khụng n c nhiu v khụng ngon ming Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2009 Tự nhiên - Xã hội Bài8: ăn, uống hằng ngày + Theo con ăn, uống như thế nào là hợp vệ sinh? + Trc khi n, chỳng... chúng ta ăn bánh, uống sữa hoặc các loại quả vỏ các con thường bỏ vào đâu? Vì sao? Làm như vậy nhằm để bảo vệ môi trường sạch sẽ, không bị ô nhiễm Thứ tư, ngày 14 tháng 10 năm 2009 Tự nhiên - Xã hội Bài8: ăn, uống hằng ngày Chỳng ta cn n nhiu loi thc n nh :cm, tht, cỏ, trng, rau, hoa qu cú cỏc cht ng, bt, m, cht bộo, vitamin, cht khoỏng Khụng nờn n bỏnh ko trc ba n chớnh vỡ nu n qu vt thỡ n ba n chớnhBài 8 : Ăn, uống hàng ngày I. MỤC TIÊU: - Biết được cần phải ăn uống đầy đủ hằng ngày để mau lớn, khoẻ mạnh. - Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước, - Biết tại sao không nên ăn vặt, ăn đồ ngọt trước bữa cơm. - GD BVMT: + Biết mối quan hệ giữa môi trường và SK. + Biết yêu quý chăm sóc cơ thể của mình. + Hình thành thói quen giữ vệ sinh thân thể, vs ăn uống, vs môi trường xung quanh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Thực hành đánh răng) - Mỗi ngày con đánh răng mấy lần? (Ít nhất 2 lần) - Khi đánh răng con đánh như thế nào? (Mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai) - GV nhận xét ghi điểm A và A+ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chơi trò “Con thỏ uống nước ăn cỏ vào hang” Mục tiêu: Gây hứng thú cho HS. Cách tiến hành: - GV vừa hướng dẫn vừa nói: + Khi nói: Con thỏ để 2 tay lên trán và vẫy vẫy tượng trưng cho tai thỏ + Khi nói: An cỏ, 2 tay để xuống chụm 5 ngón tay của bàn tay phải để vào lòng bàn tay trái. + Khi nói uống nước, đưa 5 ngón tay phải - HS cùng làm theo cô đang chụm vào nhau lên gần miệng. + Khi nói vào hang 2 tay chụm các ngón vào 2 lỗ tai - GV cho lớp thực hiện - GV hô bất kỳ kí hiệu nào nhưng HS phải làm đúng Hoạt động 2: - Hoạt động chung. Mục tiêu: Nhận biết và kể tên những thức ăn, đồ uống các con thường ăn uống hàng ngày. Cách tiến hành: - GV hỏi hằng ngày các con thường ăn những thức ăn gì? - GV ghi tên các thức ăn mà HS nêu lên bảng - GV cho HS quan sát các hình ở SGK - HS thực hiện 3, 4 lần. - HS nêu. - HS quan sát các hình ở SGK - Đánh dấu những thức ăn mà các HS đã ăn và thích ăn. Kết luận: Ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng thì có lợi cho sức khoẻ , mau lớn. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK Mục tiêu: HS giải thích tại sao phải ăn uống hàng ngày Bước 1: Quan sát và hỏi các câu hỏi - Các hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể? - Các hình nào cho biết các bạn học tập tốt? - Hình nào cho biết các bạn có sức khoẻ tốt? - Tại sao chúng ta cần ăn uống hàng ngày? GV cho lớp thảo luận chung - 1 số em đứng lên trả lời. - GV tuyên dương những bạn trả lời đúng Kết luận: Hằng ngày chúng ta cần ăn uống - SGK - HS thảo luận nhóm 2, 1 bạn hỏi 1 bạn trả lời. - Lớp theo dõi. - HS trả lời đầy đủ chất và điều độ để mau lớn. Hoạt động 4:Củng cố bài học: Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học Cách tiến hành. - Hãy nêu tên bài học hôm nay? - Tại sao ta cần ăn uống hàng ngày? - Mỗi ngày các con ăn mấy bữa? - Về nhà các con cần thực hiện ăn uống đầy đủ chất và đúng điều độ - Nhận xét bài học. ... c th ? 2/ Hỡnh no cho bit cỏc bn hc tt? 3/ Hỡnh no th hin cỏc bn cú sc kho tt? Tại phải ăn, uống hàng ngày? Thc t ngy 25 thỏng 10 nm 2017 T nhiờn v xó hi Bi 8: n, ung hng ngy s cỏcln bn lờnhc