Phòng đào tạo - Trường Đại học Giao thông vận TP.HCM

Phòng đào tạo - Trường Đại học Giao thông vận TP.HCM tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớ...

ĐạI HọC QUốC GIA Hà NộI VIệN ĐảM BảO CHấT LƯợNG GIáO DụC BùI THị PHƯƠNG LAN TIÊU CHí ĐáNH GIá CHấT LƯợNG HOạT ĐộNG QUảN Lý ĐàO TạO CủA TRƯờNG ĐạI HọC GIAO THÔNG VậN TảI LUậN VĂN THạC Sĩ Hà Nội - 2012 ĐạI HọC QUốC GIA Hà NộI VIệN ĐảM BảO CHấT LƯợNG GIáO DụC BùI THị PHƯƠNG LAN TIÊU CHí ĐáNH GIá CHấT LƯợNG HOạT ĐộNG QUảN Lý ĐàO TạO CủA TRƯờNG ĐạI HọC GIAO THÔNG VậN TảI Chuyờn ngnh: o lng v ủỏnh giỏ trong giỏo dc (Chuyờn ngnh ủo to thớ ủim) LUậN VĂN THạC Sĩ Ngi hng dn khoa hc: PGS.TS. Ngụ Doón ói Hà Nội - 2012 Thank you for evaluating AnyBizSoft PDF Splitter. A watermark is added at the end of each output PDF file. To remove the watermark, you need to purchase the software from http://www.anypdftools.com/buy/buy-pdf-splitter.html MỤC LỤC LỜI CAM ðOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ PHẦN I: MỞ ðẦU 1 PHẦN II: NỘI DUNG 6 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 6 1.1. Tổng quan vấn ñề nghiên cứu 6 1.1.1. Các nghiên cứu trên thế giới 6 1.1.2. Các nghiên cứu trong nước 14 1.2. Cơ sở lý luận của vấn ñề nghiên cứu 18 1.2.1. Khái niệm “tiêu chí”, “ñánh giá”, “chất lượng” 18 1.2.1.1. Khái niệm “tiêu chí” 18 1.2.1.2. Khái niệm “ñánh giá” 20 1.2.1.3 Khái niệm “chất lượng” 22 1.2.2. Khái niệm “quản lý” và “quản lý ñào tạo” 25 1.2.3. Cụm khái niệm "hoạt ñộng quản lý ñào tạo", "ñánh giá chất lượng hoạt ñộng quản lý ñào tạo” 29 1.2.3.1. Hoạt ñộng quản lý ñào tạo 29 1.2.3.2. ðánh giá chất lượng hoạt ñộng quản lý ñào tạo 30 1.3. Thực trạng ñánh giá chất lượng hoạt ñộng quản lý ñào tạo tại Trường ðại học Giao thông Vận tải 30 1.4. Tiểu kết chương 1 36 CHƯƠNG 2. XÂY DỰNG VÀ KHẢO SÁT BỘ TIÊU CHÍ ðÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HOẠT ðỘNG QUẢN LÝ ðÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ðẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI 38 2.1. Căn cứ ñề xuất 38 2.2. Nội dung 39 2.3. Mẫu nghiên cứu 39 2.3.1. Phiếu khảo sát và thang ño 39 2.3.2. Qui trình chọn mẫu 40 2.4. ðề xuất phiếu khảo sát xây dựng tiêu chí ñánh giá chất lượng hoạt ñộng quản lý ñào tạo 41 2.5. Khảo sát thử nghiệm 41 2.6. Phân tích kết quả khảo sát 41 2.6.1. Các BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Số : 1071/QĐ-ĐHGTVT CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc TP Hồ Chí Minh, ngày 23 tháng 11 năm 2015 QUYẾT ĐỊNH Về việc bổ sung sinh viên hưởng chế độ miễn học phí HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH Căn Quyết định số 66/2001/QĐ-TTg ngày 26/04/2001 Thủ tướng Chính phủ việc thành lập Trường Đại học Giao thông vận tải TP Hồ Chí Minh; Căn Quyết định số 1972/2001/QĐ- BGTVT ngày 22/06/2001 Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải quy định nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức trường Đại học Giao thông vận tải thành phố Hồ Chí Minh; Căn Nghị định số 49/2010/NĐ-CP ngày 14/5/2010 Chính phủ quy định miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập chế thu, sử dụng học phí sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010-2011 đến năm học 2014-2015 Nghị định số 74/2013/NĐ-CP ngày 15/7/2013 Chính phủ việc sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định 49/2010/NĐ-CP ngày 14/05/2010; Theo đề nghị Trưởng phòng Công tác trị Quản lý sinh viên, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1: Bổ sung sinh viên Trần Đoàn Hoàng Thọ; Lớp: CO11B; MSSV: 1151130106 thuộc diện ưu đãi (Bố thương binh), để hưởng chế độ miễn học phí HKI năm học 2015 – 2016 Điều 2: Phòng Kế hoạch – Tài vụ phối hợp với phòng Đào tạo để thực việc miễn học phí cho sinh viên Điều 3: Các Ông, Bà Trưởng Phòng Đào tạo, Trưởng Phòng Kế hoạch –Tài vụ, Trưởng Khoa, Trưởng phận liên quan sinh viên có tên nói chịu trách nhiệm thi hành định HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Phòng Kế hoạch-Tài vụ; Văn phòng BGH; Phòng Đào tạo; Khoa Cơ khí; Lưu VT, CTSV (Đã ký) PGS.TS Nguyễn Văn Thư ĐạI HọC QUốC GIA Hà NộI VIệN ĐảM BảO CHấT LƯợNG GIáO DụC BùI THị PHƯƠNG LAN TIÊU CHí ĐáNH GIá CHấT LƯợNG HOạT ĐộNG QUảN Lý ĐàO TạO CủA TRƯờNG ĐạI HọC GIAO THÔNG VậN TảI LUậN VĂN THạC Sĩ Hà Nội - 2012 ĐạI HọC QUốC GIA Hà NộI VIệN ĐảM BảO CHấT LƯợNG GIáO DụC BùI THị PHƯƠNG LAN TIÊU CHí ĐáNH GIá CHấT LƯợNG HOạT ĐộNG QUảN Lý ĐàO TạO CủA TRƯờNG ĐạI HọC GIAO THÔNG VậN TảI Chuyờn ngnh: o lng v ủỏnh giỏ trong giỏo dc (Chuyờn ngnh ủo to thớ ủim) LUậN VĂN THạC Sĩ Ngi hng dn khoa hc: PGS.TS. Ngụ Doón ói Hà Nội - 2012 LỜI CAM ðOAN Tôi là: Bùi Thị Phương Lan, là học viên cao học chuyên ngành ðo lường ñánh giá trong giáo dục, khóa 2007, tại Viện ñảm bảo chất lượng giáo dục – ðại học Quốc gia Hà Nội. Tôi xin cam ñoan: - Luận văn này là sản phẩm nghiên cứu của tôi. - Các số liệu trong luận văn là trung thực và chưa ñược công bố trên bất kỳ phương tiện truyền thông ñại chúng nào. Tôi xin chịu trách nhiệm về kết quả nghiên cứu của mình. Tác giả Bùi Thị Phương Lan LỜI CẢM ƠN Trước tiên, tôi xin chân thành cảm ơn PGS.TS. Ngô Doãn ðãi – ðại học Quốc gia Hà Nội, người ñã nhiệt tình, tận tâm hướng dẫn và giúp ñỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện luận văn. Tác giả cũng xin gửi lời trân trọng cảm ơn ñến quý Thầy (Cô) của Viện ðảm bảo chất lượng giáo dục và các giảng viên tham gia giảng dạy khóa học ñã nhiệt tình truyền ñạt kiến thức về chuyên ngành ðo lường - ðánh giá trong giáo dục cũng như cung cấp cách thức tiến hành một nghiên cứu khoa học cho các học viên. Xin bày tỏ lòng biết ơn của mình ñến PGS.TS Nguyễn Ngọc Long, Phó Hiệu trưởng - phụ trách ñào tạo, Trường ðại học Giao thông Vận tải, PGS.TS Nguyễn Văn Vịnh, Phó Hiệu trưởng, Trường ðại học Giao thông vận tải, những người ñã hết sức ñộng viên, tạo ñiều kiện giúp ñỡ và có những gợi ý quý báu cho ñề tài nghiên cứu của tôi. Qua ñây, tác giả xin chân thành cảm ơn ñến toàn thể Ban Giám hiệu, lãnh ñạo, cán bộ các phòng, ban, các khoa, các giảng viên của trường ðại học Giao thông Vận tải, ñặc biệt là các Thầy (Cô) lãnh ñạo, các anh (chị) phòng ðào tạo và gia ñình thân yêu của tác giả ñã ñộng viên, tạo ñiều kiện, giúp ñỡ tác giả trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thiện luận văn. Mặc dù ñã có nhiều cố gắng nhưng luận văn này có thể còn những hạn chế, rất mong nhận ñược ý kiến ñóng góp của các thầy, cô trong Hội ñồng chấm luận văn ñể tác giả hoàn thiện nội dung và bổ sung các thông tin nhằm phát triển các hướng nghiên cứu tiếp theo. Xin trân trọng cảm ơn ./. Hà Nội, ngày 26 tháng 7 năm 2012 Tác giả Bùi Thị Phương Lan MỤC LỤC LỜI CAM ðOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ PHẦN I: MỞ ðẦU 1 PHẦN II: NỘI DUNG 6 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 6 1.1. Tổng quan vấn ñề nghiên cứu 6 1.1.1. Các nghiên cứu trên thế giới 6 1.1.2. Các nghiên cứu trong nước 14 1.2. Cơ sở lý luận của vấn ñề nghiên cứu 18 1.2.1. Khái niệm “tiêu chí”, “ñánh giá”, “chất lượng” 18 1.2.1.1. Khái niệm “tiêu chí” 18 1.2.1.2. Khái niệm “ñánh giá” 20 1.2.1.3 Khái niệm “chất lượng” 22 1.2.2. Khái niệm “quản lý” và “quản lý ñào tạo” 25 1.2.3. Cụm khái niệm "hoạt ñộng quản lý ñào tạo", "ñánh giá chất lượng hoạt ñộng quản lý ñào tạo” 29 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM BÙI THỊ GIANG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÁC DỰ ÁN HỢP TÁC QUỐC TẾ VỀ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI- 2009 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM BÙI THỊ GIANG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÁC DỰ ÁN HỢP TÁC QUỐC TẾ VỀ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 05 Người hướng dẫn khoa học : TS. Nguyễn Quốc Chí HÀ NỘI- 2009 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 4 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4 4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 5 5. Phạm vi nghiên cứu 5 6. Phương pháp nghiên cứu 5 7. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài 6 8. Cấu trúc luận văn 6 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 7 1.1. Một số khái niệm cơ bản 7 1.1.1. Dự án 7 1.1.2. Dự án về đào tạo 10 1.1.3. Dự án hợp tác quốc tế về đào tạo 11 1.1.4.Chất lượng dự án 19 1.1.5. Quản lý 21 1.2.Quản lý dự án và quản lý dự án hợp tác quốc tế về đào tạo 22 1.2.1. Đặc trưng, nội dung, mục tiêu và phương thức quản lý dự án 22 1.2.2. Quản lý các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo 31 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CÁC DỰ ÁN HỢP TÁC QUỐC TẾ VỀ ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI 35 2.1.Giới thiệu về trường Đại học Giao thông Vận tải 35 2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển trường Đại học Giao thông Vận tải 35 2.1.2. Quá trình hình thành và phát triển Phòng Đối ngoại - trường 38 Đại học Giao thông Vận tải 2.2. Thực trạng các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo của trường Đại học Giao thông Vận tải 39 2.2.1.Vài nét về các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo của trường Đại học Giao thông Vận tải 39 2.2.2. Đặc điểm của các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo 43 2.2.3.Quá trình hình thành và triển khai các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo 47 2.2.4. Vai trò của các đối tác trong dự án hợp tác quốc tế về đào tạo 48 2.2.5. Đánh giá những thành tựu đạt được của các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo 51 2.2.6. Đánh giá những tồn tại của các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo 56 2.3. Thực trạng công tác quản lý các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo ở trường Đại học Giao thông Vận tải 62 2.3.1. Quản lý các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo của trường Đại học Giao thông Vận tải 62 2.3.2. Nhận định những vấn đề trong công tác quản lý các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo của trường Đại học Giao thông Vận tải 63 Chƣơng 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÁC DỰ ÁN HỢP TÁC QUỐC TẾ VỀ ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 74 3.1. Nguyên tắc đề xuất biện pháp 74 3.1.1. Định hướng phát triển của trường Đại học Giao thông Vận tải trong bối cảnh mới 74 3.1.2. Phương hướng phát triển hợp tác quốc tế về đào tạo của trường Đại học Giao thông Vận tải trong giai đoạn mới 75 3.1.3. Mục tiêu phát triển hợp tác quốc tế về đào tạo của trường Đại 78 học Giao thông Vận tải 3.2. Biện pháp quản lý các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo tại trường Đại học Giao thông Vận tải trong giai đoạn hiện nay 81 3.2.1.Hoàn thiện cơ cấu tổ chức quản lý các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo 81 3.2.2. Hoàn thiện và bổ sung các văn bản hướng dẫn về quản lý các dự án hợp tác quốc tế 82 3.2.3. Đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ quản lý dự án hợp tác quốc tế về đào tạo 83 3.2.4. Tăng cường nguồn thông tin khi xây dựng dự án 87 3.2.5. Tăng cường tìm kiếm nguồn tài chính để thực hiện dự án 88 3.2.6. Tăng cường kiểm tra, giám sát và đánh giá hoạt động của dự án 89 3.3. Khảo sát mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp đã đề ra 90 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 93 1. Kết luận 93 2. Khuyến nghị 94 TÀI LIỆU THAM KHẢO 96 PHỤ LỤC Phụ lục 1: Công tác cử cán bộ, sinh viên đi học ở nước ngoài Phụ lục 2: MỘT SỐ NỘI CHUNG CẦN CHÚ Ý TRONG ĐỀ ÁN ĐÀO TẠO ĐẠT CHUẨN NGOẠI NGỮ BẬC ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI Mục tiêu Đảm bảo đến năm 2020 sinh viên trường Đại học Giao thông Vận tải công nhận tốt nghiệp bậc đại học hệ quy phải đạt chuẩn đầu bậc Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt nam theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo (tương đương trình độ B1 theo khung châu Âu – Phụ lục 1) Sinh viên sau tốt nghiệp có lực sử dụng ngoại ngữ ngoại ngữ chuyên ngành cách độc lập, tự tin giao tiếp, học tập làm việc môi trường hội nhập quốc tế Đối tượng áp dụng Đối với tất sinh viên bậc đại học hệ quy tập trung thuộc tất ngành đào tạo Trường Đại học Giao thông Vận tải (không bao gồm hệ đào tạo chất lượng cao chương trình tiên tiến) Bắt đầu áp dụng thực từ năm học 2014-2015 sinh viên từ khóa 55 bậc đại học hệ quy (nhập học năm 2014) Chương trình đào tạo Sinh viên chọn học ba ngoại ngữ: Anh văn, Nga văn Pháp văn Mỗi chương trình học ngoại ngữ cấu trúc thành ba phần: - Phần ngoại ngữ tăng cường: bao gồm 02 cấp độ với thời lượng phân bổ bảng Bảng Các học phần ngoại ngữ Bậc STT học Số tín Số tiết A1 Lý thuyết 30 A2 30 Thực hành 60 60 Ghi Tự học 120 Học phần tăng cường 120 Học phần tăng cường Chương trình ngoại ngữ gồm có: - Chương trình đào tạo ngoại ngữ bậc A1; - Chương trình đào tạo ngoại ngữ bậc A2; Các học phần tương ứng với bậc học A1, A2 học phần ngoại ngữ tăng cường Sinh viên phải đạt trình độ ngoại ngữ bậc A1, đăng ký học vào lớp học phần bậc A2 Sau đạt trình độ ngoại ngữ A2, đăng ký học vào lớp học phần B1 Mối cấp độ hoàn thành học phần ngoại ngữ sinh viên cấp giấy chứng nhận Trường Kết thi học phần ngoại ngữ A1 A2 sử dụng làm điều kiện tiên để sinh viên đăng ký học cấp độ - Phần ngoại ngữ bản: bao gồm 01 cấp độ với thời lượng phân bổ bảng Bảng Các học phần ngoại ngữ Bậc STT học B1 Số tín Số tiết Lý thuyết 30 Thực hành 60 Ghi Tự học 120 Học phần theo CTĐT Học phần tương ứng với bậc học B1 học phần ngoại ngữ thiết kế chương trình đào tạo bậc đại học Điều kiện sinh viên phải thực hoàn thành phần ngoại ngữ tăng cường đăng ký học phần ngoại ngữ B1 Sinh viên thi đạt cấp độ B1 trường Đại học Giao thông vận tải, cấp Chứng nhận trình độ ngoại ngữ bậc Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt nam (tương đương trình độ B1 theo khung châu Âu) Kết thi học phần ngoại ngữ B1 tính vào kết học tập chung toàn khóa Sinh viên có chứng ngoại ngữ quốc tế tương đương trình độ B1 theo khung châu Âu trở lên, hiệu lực, công nhận đạt chuẩn ngoại ngữ đầu công nhận điểm học phần ngoại ngữ theo thang điểm 10 - Phần ngoại ngữ chuyên ngành: Sinh viên thuộc tất ngành đào tạo trường có học phần ngoại ngữ chuyên ngành thiết kế thông chung tín chương trình đào tạo, nội dung học phần phải phù hợp đáp ứng yêu cầu ngành lĩnh vực (bảng 3) Bảng Các học phần ngoại ngữ chuyên ngành Số tín Lý thuyết Thực hành Tự học 30 30 90 30 30 90 Kỹ thuật Cơ khí 30 30 90 Kỹ thuật điện – điện tử 30 30 90 Kỹ thuật viễn thông 30 30 90 Công nghệ thông tin 30 30 90 Kinh tế 30 30 90 Kỹ thuật Môi trường 30 30 90 Công nghệ kỹ thuật GT 30 30 90 10 Quản trị kinh doanh 30 30 90 11 Kinh tế vận tải 30 30 90 12 Khai thác vận tải 30 30 90 13 Kinh tế 30 30 90 STT Ngoại ngữ chuyên ngành Kỹ thuật Xây dựng CTGT Kỹ thuật xây dựng STT Ngoại ngữ chuyên ngành 14 Kế toán 15 Kinh tế xây dựng Số tín 3 Lý thuyết Thực hành Tự học 30 30 90 30 30 90 Tổ chức thực chương trình đào tạo 4.1 Đăng ký chọn ngoại ngữ kiểm tra phân loại trình độ ngoại ngữ Sinh viên năm thứ nhất, sau nhập học, tổ chức đăng ký chọn học ba ngoại ngữ: Anh văn, Nga văn, Pháp văn Sau sinh viên đăng ký chọn ngoại ngữ, Phòng Đào tạo Đại học, Phòng Khảo thí Đảm bảo chất lượng, phối hợp với Bộ môn ngoại ngữ (Anh văn, Nga - Pháp) tổ chức kiểm tra, phân loại trình độ ngoại ngữ để làm sở cho việc tổ chức lớp học phần ngoại ngữ phù hợp với trình độ người học Sinh viên không tham gia phân loại trình độ ngoại ngữ đăng ký học từ cấp độ (A1) Dạng thức đề thi, cấu trúc thi, quy đổi điểm thi phân loại trình độ ngoại ngữ Anh văn, Pháp văn thể theo quy định Bộ MỘT SỐ NỘI CHUNG CẦN CHÚ Ý TRONG ĐỀ ÁN ĐÀO TẠO ĐẠT CHUẨN NGOẠI NGỮ BẬC ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI Mục tiêu Đảm bảo đến năm 2020 sinh viên trường Đại học Giao thông Vận tải công nhận tốt nghiệp bậc đại học hệ quy phải đạt chuẩn đầu bậc Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt nam theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo (tương đương trình độ B1 theo khung châu Âu – Phụ lục 1) Sinh viên sau tốt nghiệp có lực sử dụng ngoại ngữ ngoại ngữ chuyên ngành cách độc lập, tự tin giao tiếp, học tập làm việc môi trường hội nhập quốc tế Đối tượng áp dụng Đối với tất sinh viên bậc đại học hệ quy tập trung thuộc tất ngành đào tạo Trường Đại học Giao thông Vận tải (không bao gồm hệ đào tạo chất lượng cao chương trình tiên tiến) Bắt đầu áp dụng thực từ năm học 2014-2015 sinh viên từ khóa 55 bậc đại học hệ quy (nhập học năm 2014) Chương trình đào tạo Sinh viên chọn học ba ngoại ngữ: Anh văn, Nga văn Pháp văn Mỗi chương trình học ngoại ngữ cấu trúc thành ba phần: - Phần ngoại ngữ tăng cường: bao gồm 02 cấp độ với thời lượng phân bổ bảng Bảng Các học phần ngoại ngữ Bậc STT học Số tín Số tiết A1 Lý thuyết 30 A2 30 Thực hành 60 60 Ghi Tự học 120 Học phần tăng cường 120 Học phần tăng cường Chương trình ngoại ngữ gồm có: - Chương trình đào tạo ngoại ngữ bậc A1; - Chương trình đào tạo ngoại ngữ bậc A2; Các học phần tương ứng với bậc học A1, A2 học phần ngoại ngữ tăng cường Sinh viên phải đạt trình độ ngoại ngữ bậc A1, đăng ký học vào lớp học phần bậc A2 Sau đạt trình độ ngoại ngữ A2, đăng ký học vào lớp học phần B1 Mối cấp độ hoàn thành học phần ngoại ngữ sinh viên cấp giấy chứng nhận Trường Kết thi học phần ngoại ngữ A1 A2 sử dụng làm điều kiện tiên để sinh viên đăng ký học cấp độ - Phần ngoại ngữ bản: bao gồm 01 cấp độ với thời lượng phân bổ bảng Bảng Các học phần ngoại ngữ Bậc STT học B1 Số tín Số tiết Lý thuyết 30 Thực hành 60 Ghi Tự học 120 Học phần theo CTĐT Học phần tương ứng với bậc học B1 học phần ngoại ngữ thiết kế chương trình đào tạo bậc đại học Điều kiện sinh viên phải thực hoàn thành phần ngoại ngữ tăng cường đăng ký học phần ngoại ngữ B1 Sinh viên thi đạt cấp độ B1 trường Đại học Giao thông vận tải, cấp Chứng nhận trình độ ngoại ngữ bậc Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt nam (tương đương trình độ B1 theo khung châu Âu) Kết thi học phần ngoại ngữ B1 tính vào kết học tập chung toàn khóa Sinh viên có chứng ngoại ngữ quốc tế tương đương trình độ B1 theo khung châu Âu trở lên, hiệu lực, công nhận đạt chuẩn ngoại ngữ đầu công nhận điểm học phần ngoại ngữ theo thang điểm 10 - Phần ngoại ngữ chuyên ngành: Sinh viên thuộc tất ngành đào tạo trường có học phần ngoại ngữ chuyên ngành thiết kế thông chung tín chương trình đào tạo, nội dung học phần phải phù hợp đáp ứng yêu cầu ngành lĩnh vực (bảng 3) Bảng Các học phần ngoại ngữ chuyên ngành Số tín Lý thuyết Thực hành Tự học 30 30 90 30 30 90 Kỹ thuật Cơ khí 30 30 90 Kỹ thuật điện – điện tử 30 30 90 Kỹ thuật viễn thông 30 30 90 Công nghệ thông tin 30 30 90 Kinh tế 30 30 90 Kỹ thuật Môi trường 30 30 90 Công nghệ kỹ thuật GT 30 30 90 10 Quản trị kinh doanh 30 30 90 11 Kinh tế vận tải 30 30 90 12 Khai thác vận tải 30 30 90 13 Kinh tế 30 30 90 STT Ngoại ngữ chuyên ngành Kỹ thuật Xây dựng CTGT Kỹ thuật xây dựng STT Ngoại ngữ chuyên ngành 14 Kế toán 15 Kinh tế xây dựng Số tín 3 Lý thuyết Thực hành Tự học 30 30 90 30 30 90 Tổ chức thực chương trình đào tạo 4.1 Đăng ký chọn ngoại ngữ kiểm tra phân loại trình độ ngoại ngữ Sinh viên năm thứ nhất, sau nhập học, tổ chức đăng ký chọn học ba ngoại ngữ: Anh văn, Nga văn, Pháp văn Sau sinh viên đăng ký chọn ngoại ngữ, Phòng Đào tạo Đại học, Phòng Khảo thí Đảm bảo chất lượng, phối hợp với Bộ môn ngoại ngữ (Anh văn, Nga - Pháp) tổ chức kiểm tra, phân loại trình độ ngoại ngữ để làm sở cho việc tổ chức lớp học phần ngoại ngữ phù hợp với trình độ người học Sinh viên không tham gia phân loại trình độ ngoại ngữ đăng ký học từ cấp độ (A1) Dạng thức đề thi, cấu trúc thi, quy đổi điểm thi phân loại trình độ ngoại ngữ Anh văn, Pháp văn thể theo quy định Bộ