kiêm tra 1 tiết đề 2 ngữ văn 8 (hk1)

kiêm tra 1 tiết đề 2 ngữ văn 8 (hk1) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

Trường THCS Nguyễn Trãi Họ tên HS……………………………… Lớp: 8A………………………………… ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II – NH: 2007-2008 MỒN: TIẾNG ANH 8 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45’ Mã đề 209 STT ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others from 1 to 5 Câu 1: A. character B. fat C. happy D. classmate Câu 2: A. sweep B. head C. clean D. feed Câu 3: A. sink B. rice C. fire D. knife Câu 4: A. candy B. fry C. happy D. many Câu 5: A. couch B. ought C. house D. counter Choose the correct words or phrases to fill the blank Câu 6: I find Nam is not communicative. He’s rather ………… in public. A. sociable B. humorous C. reserved D. kind Câu 7: Would you like ……………. A message? A. to leave B. leaving C. leaves D. leave Câu 8: She worked hard ………… she could pass the final exams. A. in order to B. so as to C. as result D. so that Câu 9: Lien is very shy but her sister is ………… A. generous B. outgoing C. reserved D. kind Câu 10: She spent most of her free time …………. volunteer work. A. do B. to do C. does D. doing Câu 11: He ………… work every day from 8.30 to 5.30. A. must B. ought to C. should D. have to Câu 12: You should go to the …………. to buy some fish and vegetables. A. theater B. post office C. market D. kitchen Câu 13: You can use a(n) ………. to record message when you are out. A. fax machine B. mobile phone C. answering machine D. telephone directory Câu 14: Our friends ………. meet us at the airport tonight. A. are B. go to C. will be to D. are going to Câu 15: Deaf-mutes can ………… speak ………. Hear. A. neither ………. nor B. both ……….and C. not only ……… but also D. either …………. or Câu 16: The children are old enough to look after ………………. A. themselves B. themself C. them D. their Câu 17: He enjoys …………. to music while he’s studying. A. listen B. listening C. to listen D. listened Câu 18: Each of them ………… a different character. A. have B. having C. to have D. has Câu 19: Her mother ……… this city two years ago. A. leaves B. is leaving C. left D. will leave Câu 20: We ought ………. the wardrobe in the corner opposite the bed. A. put B. to put C. to push D. push Câu 21: I ………… a letter from my old friend last week. A. gave B. took C. received D. sent Trang 1/2 - Mã đề thi 209 Câu 22: Alexander Graham Bell was born ………… March 3, 1847. A. at B. in C. during D. on Câu 23: We’ve got a problem. I hope you can help ……… A. ourselves B. yourselves C. myself D. us Câu 24: She came ………. with a new idea for increasing sale. A. on B. up C. in D. over 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. II. TỰ LUẬN (4 điểm) 1. Combine into one, using “ ENOUGH” 1. Minh is old. He can drive a car. ______________________________________________________________________________ 2. The radio isn’t small. You can’t put it in your pocket. ______________________________________________________________________________ 2. Supply the correct verb form 1. The sun ……………… in the east. (rise) 2. Look at those black clouds. It ………… ( rain) 3. Would you like ………… to dinner tomorrow? (come) 4. Nga and Hoa ……………… a movie tonight. ( see) 3. Fill in the blanks with a suitable preposition . 1. The post office is not far ………… my house. 2. She was born ……………. May 20 th , 1986 …………… Ha Noi. 3. Will you pick me …… . after the party? 4. Listen and answer the following questions . 1. What time will they meet at the theater? _____________________________________________________________________________ 2. Who are talking on the telephone? _____________________________________________________________________________ ----------------------------------------------- ----------- HẾT ---------- Trang 2/2 - Mã đề thi 209 KHUNG MA TRẬN : Mức đ ộ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thấp Nội dung Văn bản: Tôi học Văn bản: Trong lòng mẹ T C T C T C T Tên văn bản, tác giả Tên văn Nêu ý nghĩa bản, tác giả văn Viết đoạn Văn bản: Tức nước vỡ văn nêu Tên văn hiểu biết bản, tác giả nhân bờ Văn bản: Lão Hạc Văn bản: Cô bé bán diêm vật Tên văn -Nêu nội dung bản, tác giả văn Tên văn bản, tác giả Văn bản: Đánh Tên văn với cối bản, tác giả xay gió -Tóm tắt C Văn bản:Chiêc Tên văn cuối bản, tác giả Hiểu cuối cung kiệt tác Tổng số câu:4 Số câu:1 Tổng số điểm:10 Số điểm:1.5 Tæ leä: 100%Tæ leä: 15 Số câu:1 Số câu:1 Số câu:1 Số điểm: 3.5 Số điểm: Số điểm:3 Tæ leä: 35%Tæ leä: 20 Tæ leä: 30 Đề bài: Câu 1: (3 điểm) Hãy tóm tắt nêu nội dung văn bản: “Lão Hạc” Nam Cao? Câu 2: (1.5 điểm) Vì vẽ cuối cụ Bơ- men coi kiết tác? Câu 3: (2.5 điểm) Kể tên văn tác giả học ( Ngữ văn – học kì 1) Hãy nêu ý nghĩa văn “ Trong lòng mẹ”? Câu 4: (3 điểm) Cho câu chủ đề: Chị Dậu đại diện cho người phụ nữ nông dân, vừa giàu tình yêu thương, vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ Em sáng tỏ ý đoạn văn viết theo kiểu diễn dịch (khoảng 15 dòng ) Đáp án: Câu 1: (3 điểm) a, Tóm tắt: ( 2.0 điểm) Mỗi ý 0,5 điểm - Lão Hạc nông dân nghèo khổ, sống với chó Vàng… Lão Hạc kể chuyện bán chó gửi tiền ông giáo…… Tâm trạng lão Hạc sau bán cậu Vàng… Lão Hạc xin bả chó với chết đau đớn…… b, Ý nghĩa, nội dung: (1điểm) Mỗi ý 0,5 điểm - Số phận đau thương người nông dân xã hội cũ phẩm chất cao quý, tiềm tàng họ - Tấm lòng yêu thương, trân trọng người nông dân Câu 2: (1.5 điểm- ý 0,5 đ) Được coi kiệt tác vì: - Nó giống thật… Đã cứu sống Giôn- xi… Cụ Bơ- men vẽ lòng yêu thương với tính mạng đêm mưa lạnh, gió tuyết Câu 3: - - Kể tên văn tác giả học ( Ngữ văn – học kì 1): ( 1.5 điểm) + Tôi học Tác giả Thanh Tịnh + Trong lòng mẹ Tác giả Nguyên Hồng + Tức nước vỡ bờ Tác giả Ngô Tất Tố + Lão Hạc Tác giả Nam Cao + Cô bé bán diêm Tác giả An- đéc- xen + Đánh với cối xay gió Tác giả Xéc- van- tét + Chiếc cuối Tác giả O hen – ri + Hai phong Tác giả Ai- ma tốp Nêu tên văn yêu thích, đưa lí hợp lí nêu ý nghĩa văn ( 1.0 điểm) Câu 4: (3 điểm) Học sinh cần nêu ý sau (Mỗi ý 0.75 điểm) - Chị đẹp người phụ nữ nông dân, vừa giàu tình yêu thương vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ.(1 điểm) Chị Dậu hiền lành, chịu thương chịu khó, sống nghèo khổ…… (0.75 điểm) Chăm sóc, lo lắng cho chồng con….(0.75 điểm) Chị Dậu chống lại tên cai lệ người nhà lí trưởng…… (1 điểm) Thứ ., ngày tháng 4 năm 2009 KIỂM TRA Môn: NGỮ VĂN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm: Nhận xét của giáo viên: ĐỀ: I/ Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm) Câu 1: Tác giả truyện ngắn “ Chiếc lựơc ngà” là của nhà văn nào? A. Kim Lân D. Nguyễn Minh Châu B. Nguyễn Thành Long C. Nguyễn Quang Sáng Câu 2: Trong các truyện sau, truyện nào có nhân vật kể chuyện theo ngôi thứ nhất A. Làng B. Những ngôi sao xa xôi C.Chiếc lược ngà D. Lặng lẽ SaPa Câu 3: Ca ngợi những con người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp cống hiến sức mình cho đất nước” là nội dung của tác phẩm: A. Những ngôi sao xa xôi C. Lặng lẽ SaPa B. Chiếc lược ngà D. Làng II/ Phần tự luận: ( 7 điểm) Câu 4: Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 câu nêu cảm nhận của em về một nhân vật mà em thích nhất trong văn bản “Làng” của nhà văn Kim Lân. Câu 5: Truyện Những ngôi sao xa xôi được trần thuật từ nhân vật nào? Việc chọ vai kể như vậy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung? BÀI LÀM ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TRƯỜNG THCS …. Họ & Tên: …………… Lớp: 9/… ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 PHẦN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI I/Trắc nghiệm: 3 điểm (Mỗi câu đúng 0,5 điểm)) 1 – A 3 – C 5 – A 2 – B 4 – A 6 – D II. Tự luận: (7 điểm) Yêu cầu: - Trình bày sạch sẽ, diễn đạt lưu loát, ít sai lỗi chính tả, ngữ pháp. - Học sinh biết chọn chi tiết cơ bản nhất để tóm tắt: + Xưa có anh chàng Trương Sinh, cưới vợ xong phải đi lính. + Vợ ở nhà sinh một đứa con trai. + Sau khi đi lính về, một hôm đứa con nói với Trương Sinh là đêm đêm có một người hay đến với mẹ. + Trương Sinh nghi là vợ hư, mắng chửi và đuỏi đi. + Bị oan, Vũ Nương nhảy xuống sông Hoàng Giang tự vẫn. + Sau khi vợ chết, một đêm đứa con chỉ lên chiếc bóng Trương Sinh trên tường và nói đó là người đêm đêm hay đến với mẹ. + Trương Sinh biết vợ bị oan, lập đàn giải oan bên sông Hoàng Giang. + Vũ Nương hiện về giữa dòng sông nhưng từ chối không trở lại trần gian nữa. ---HẾT--- Ngày soạn: 09/10/2010 Bài dạy: KIỂM TRA MỘT TIẾT (Chương III: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẺ ĐỒ THỊ HÀM SỐ ) I. MỤC TIÊU: Qua bài này học sinh cần đạt được: - Đánh giá mức độ tiếp thu bài của học sinh. - Giúp học sinh thực hiện được các hoạt động trí tuệ, luyện tập vận dụng tri thức và rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề. II. CHUẨN BỊ: - Cấu trúc đề kiểm tra. - Nội dung đề kiểm tra, đáp án ,thang điểm *) Cấu trúc đề kiểm tra: +) Đề kiểm tra gồm hai phần: - Trắc nghiệm: 3,5 điểm - Tự luận: 6,5 điểm +) Ma trận đề : Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL §1. Sự đồng biến, nghịch biến 1 0.5 1 0.5 2 1 §2. Cực trị 1 0.5 1 0.5 2 1 §3. Giá trị lớn nhất, nhỏ nhất. 1 0.5 1 1.5 2 2 §4. Tiệm cận 1 0.5 1 0.5 §5. Khảo sát,vẽ đồ thị hàm số, các bài toán liên quan 1 4 1 0.5 1 1 3 5.5 Tổng 4 5.5 3 2 3 2.5 10 10 +) Nội dung đề kiểm tra TRƯỜNG THPT GIA PHỐ KIỂM TRA : 1 TIẾT (Chương I) Họ và tên:…………………………… Môn: GIẢI TÍCH Lớp: 12 / Thời gian: 45 phút. Điểm Lời nhận xét của giáo viên A. Trắc nghiệm khách quan : (Khoanh tròn vào lựa chọn của mình. Mỗi câu 0.5 đ) Câu 1:Giá trị của m để hàm số: y = 3 x 3 - (m + 1)x 2 + 4x + 5 đồng biến trên R là: [ ] 3 1 A. m ;∈ − ( ) 3 1 B. m ;∈ − [ ] 2 2 C. m ;∈ − ( ) 2 2 D. m ;∈ − Câu 2: Số đường tiệm cận của đồ thị hàm số: 4 x y 1 2x − = + là: 1A. 2B. 3C. 0D. Câu 3: Giá trị lớn nhất của hàm số f(x) = x 3 + 2x 2 – 7x + 1 trên đoạn [0 ; 2] là: -1A. 1B. 3C. 4D. Câu 4 :Hàm số 2x 3 y x 1 − = − đồng biến trên : A. ¡ ( ) 1 B. : +∞ ( ) 1 C. ;−∞ { } 1 D. \¡ Câu 5 : Số cực trị của hàm số: 3 3y x x= + là : 0A. 1B. 2C. 3D. Câu 6: Hàm số: 3 2 3 9 11y x x x= − − + . A. Nhận 1x = − làm điểm cực tiểu. B. Nhận 3x = làm điểm cực đại. C. Nhận 1x = làm điểm cực tiểu. A. Nhận 3x = làm điểm cực tiểu. Câu 7: Tiếp tuyến của hàm số: 3 3 1y x x= − + taaij giao với trục tung là: 3 1A.y x= − + 3 1B.y x= + 3 1C.y x= − − 3A.y x= − . B. Phần tự luận: Bài 1(5 đ): Cho hàm số: 3 3 1y x x= − + có đồ thị (C). 1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (C). 2. Dựa vào đồ thị hàm số trên. Tìm m để phương trình sau có 3 nghiệm: 3 3 1 2 0x x m− + − + = . Bài 2 (1.5 đ): Tìm GTLN, GTNN của hàm số. 2 16y x x= + − Bài làm: 01 ………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………… 13 Trường thpt Vĩnh Cửu KIỂM TRA 1 TIẾT Đề 2 Lớp:…………. Họ và tên:………………………. Bảng trả lời: Hãy chọn câu đúng nhất và tô vào bảng trả lời: Câu 1: Trên sợi dây OA rất dài, đầu A cố định, đầu O dao động điều hòa theo phưong trình u 0 = 8 cos 10  t ( cm). Vận tốc truyền sóng trên dây là 50 cm/s và giả sử trong quá trình truyền sóng biên độ sóng không đổi. Phương trình sóng tại điểm M cách O một đọan 25 cm là: A u M = 8 cos 10  (t – 0,5) ( cm) B u M = 8 cos 10  (t + 0,5 )( cm) C u M = 8 cos (10  t – 0,5 ) ( cm) D u M = 8 cos (10  t + 0,5 ) ( cm) Câu 2: Một người quan sát một chiếc phao trên mặt biển, thấy nó nhô cao 6 lần trong 25 giây và đo được khoảng cách giữa 2 đỉnh sóng lân cận là 10 m. Vận tốc truyền sóng trên mặt biển là: A 2 m/s B 50 m/s C 1,67 m/s D 60m/s Câu 3: Tiếng la hét 90 dB có cường độ lớn gấp bao nhiêu lần tiếng nói 30 dB A 10 30 lần B 10 60 lần C 10 3 lần D 10 6 lần Câu 4: Trường hợp nào sau đây thì âm do máy thu ghi nhận được có tần số lớn hơn tần số của âm do nguồn phát ra A Máy thu chuyển động cùng chiều và cùng tốc độ với nguồn âm B Máy thu chuyển động ra xa nguồn âm đứng yên. C Máy thu chuyển động lại gần nguồn âm đứng yên. D Nguồn âm chuyển động ra xa máy thu đứng yên. Câu 5: Một sợi dây đàn một đầu được nối vào một nhánh của âm thoa , đầu kia giữ cố định. Khi âm thoa dao động với tần số 600 Hz thì tạo ra sóng dừng, trên dây có 4 điểm bụng và tốc độ truyền sóng trên dây là 400 m/s. Tính chiều dài của sợi dây A 1,33 m B 2,33 m C 4,33 m D 2,66 m Câu 6: Khảo sát hiện tượng sóng dừng trên dây đàn hồi AB. Đầu A nối với nguồn dao động , đầu B cố định thì tại B sóng tới và sóng phản xạ A Lệch pha với nhau là  /4. B Cùng pha. C Vuông pha với nhau. D ngược pha với nhau. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A O O O O O O O O O O O O O O O B O O O O O O O O O O O O O O O C O O O O O O O O O O O O O O O D O O O O O O O O O O O O O O O 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A O O O O O O O O O O O O O O O B O O O O O O O O O O O O O O O C O O O O O O O O O O O O O O O D O O O O O O O O O O O O O O O 14 Câu 7: Một dây đàn hồi AB dài 60 cm có đầu B cố định, đầu A mắc vào một nhánh của âm thoa dao động với tần số f = 50 Hz. Khi âm thoa rung trên dây có sóng dừng, dây rung thành 3 múi. Vận tốc truyền sóng trên dây là A 15 m/s B 20 m/s C 28 m/s D 25 m/s Câu 8: Điều nào sau đây là đúng khi nói về phương dao động của sóng ngang A Nằm theo phương thẳng đứng B Trùng với phương truyền sóng C Nằm theo phương ngang D Vuông góc với phương truyền sóng Câu 9: Khi xảy ra hiện tượng giao thoa sóng nước với với 2 nguồn kết hợp S 1 và S 2 , những điểm nằm trên đường trung trực S 1 S 2 sẽ A Đứng yên, không dao động. B Dao động với biên độ có giá trị trung bình C Dao động với biên độ bé nhất D Dao động với biên độ lớn nhất Câu 10: Một sóng có tần số 500 Hz và có tốc độ lan truyền 350 m/s. Hỏi hai điểm gần nhất trên sóng phải cách nhau một khoảng bao nhiêu để giữa chúng có độ lệch pha là  /3 A 0,117 m B 0,23 cm C 0,28 m D 0, 233 m Câu 11: Trong thí nghiệm về giao thoa sóng trên mặt nước, 2 nguồn kết hợp A, B dao động với tần số f = 24 Hz. Tại 1 điểm M trên mặt nước cách nguồn A một khoảng d 1 = 20 cm, cách nguồn B một khoảng d 2 = 30 cm dao động với biên độ cực đại. Giữa M và trung trực của AB có 3 dãy cực đại khác. Vận tốc truyền sóng trên mặt nước là: A 340 cm/s B 60 cm/s C 52,3 cm/s D 80 cm/s. Câu 12: Nguồn phát sóng S trên mặt nước tạo dao động với tần số f = 100 Hz, gây ra các sóng có biên độ A = 0,4 cm. Biết khoảng cách giữa 7 gợn lồi liên tiếp là 3 cm. Vận tốc truyền sóng bằng bao nhiêu? A 100 cm/s B 50 cm/s C 150 cm/ s D 25 cm/s Câu 13: Trong quá trình giao thoa sóng, gọi   là độ lệch pha của hai sóng thành KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 – ANH VĂN Verb Gerund To-infinitive 1. to remember Do it, then be aware of it Think about it, and then do it 2. to forget Not remember doing sth Not remember to do sth 3. to regret Do it, then feel bad Feel bad, but then do it. 4. to try Do sth as an experiment or test Make an effort to do sth 5. to stop To give up an action To end an action to begin another Exercises: Supply the correct form of the word in brackets. 1. My brother stopped (go) _________ to the youth club because he is very busy. 2. She was late because she stopped (help) _________ some children cross the street. 3. Where are the keys? I remember (lay) _________ them on this table this morning. 4. Remember (visit) __________ me when you come here. 5. I am sorry I have forgotten (do) _________ what you said to me this morning. 6. I will never forget (work) _________ with you. You have helped me a lot. 7. I regret (go) _________ out last night. 8. I regret (inform) _________ you that your application hasn’t been accepted. 9. When I arrived, he was trying (start) _________ his new car, there was something wrong with the machine. He even tried (work) _________ it downhill twice, but that didn’t work either. 10. I’ve lost my keys. Have you remember ( see) them today? II. The gerund: 1. He gave up (gamble). 2. Try to avoid (make) him angry. 3. Stop (argue) and start (work). 4. The children prefer (watch) TV to (read). 5. I am against (make) any complaints. 6. It’s no use (cry) over spilt milk. (Proverb) 7. I sugges (hold) another meeting next week. 8. He finished (speak) and sat down. 9. He was fined for (drive) without lights. 10. It is difficult to get used to (eat) with chopsticks. 11. If you can’t turn the key try (out) some oil in the clock. 12. He lost no time in (get) down to work. 13. You can’t make an omelets without (break) eggs. 14. We are looking forward to (read) your new book. 15. They escaped by (slide) down ropes made of blankets. 16. They don’t allow (smoke) in here. 17. He is thinking of (leave) his job and (go) to America. 18. After (read) his article you will give up (smoke). 19. If you put your money into that business you risk (lose) every penny. 20. Imagine (live) with someone who never stops (talk). III/. Gerund and infinitive. Put the verbs in brackets into the correct form (gerund or infinitive) 1. He hates (answer) the phone, and very often just lets it (ring). 2. If you go on (let) your dog (chase) cars he’ll end by (be) run over. 3. I prefer (drive) to (be driven). 4. I advised you (start) (look) for a flat at once. 5. Would you mind (lend) me 5$? I forgot (cash) a cheque. 6. . (Lie) on this beach is much more pleasant than (sit) in the office. 7. She likes her children (go) to the dentist every six months. 8. By (neglect) (take) ordinary precautions he endangered the life of his crew. 9. An instructor is coming (show) us how (use) the aqualung. 10. I have no intention of (go) to that film; I couldn’t bear (see) my favourite actress in such a dreadful part. 11. I suggest (telephone) the hospital before (ask) the police . (look) for him. 12. After (hear) the conditions I decide (not enter) for the competition. 13. Some people seem (have) a passion for (write) the newspaper. 14. He expects me (answer) by return but I have no intentions of (reply) at all. 15. I tried (explain) to him but he refused (listen) and went on . (grumble). 16. By (offer) enormous wages he is persuading men (leave) their present jobs and (work) for him. 17. He postponed (make) a decision till it was too late (do) anything. 18. Image (have) (get) up at five a.m. everyday. 19. Try (forget) it; it isn’t worth (worry) about. 20. There is no point in (remain) in a dangerous place if you can’t do anything .. .Văn bản:Chiêc Tên văn cuối bản, tác giả Hiểu cuối cung kiệt tác Tổng số câu:4 Số câu :1 Tổng số điểm :10 Số điểm :1. 5 Tæ leä: 10 0%Tæ leä: 15 Số câu :1 Số câu :1 Số câu :1 Số điểm: 3.5... leä: 20 Tæ leä: 30 Đề bài: Câu 1: (3 điểm) Hãy tóm tắt nêu nội dung văn bản: “Lão Hạc” Nam Cao? Câu 2: (1. 5 điểm) Vì vẽ cuối cụ Bơ- men coi kiết tác? Câu 3: (2. 5 điểm) Kể tên văn tác giả học ( Ngữ. .. vẽ lòng yêu thương với tính mạng đêm mưa lạnh, gió tuyết Câu 3: - - Kể tên văn tác giả học ( Ngữ văn – học kì 1) : ( 1. 5 điểm) + Tôi học Tác giả Thanh Tịnh + Trong lòng mẹ Tác giả Nguyên Hồng