ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HK 1 HOÁ 11 (TL) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 1 I. Lí thuyết 1. Khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình. 2. Biên dịch và thông dịch. 3. Các thành phần của ngôn ngữ lập trình: Bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa. 4. Các khái niệm: Tên, hằng, biến, chú thích. 5. Cấu trúc của CT Pascal: Phần khai báo và phần thân. 6. Các kiểu dữ liệu chuẩn: Số nguyên, số thực, kí tự, lôgic. 7. Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán. 8. Tổ chức vào/ra. 9. Cấu trúc rẽ nhánh. 10. Cấu trúc lặp (For, While) 11. Mảng 1 chiều II. Bài tập Bài 1: Tìm số nguyên dương n lớn nhất thỏa mãn S=1+2+ .+n <a (với a là số nguyên dương nhập vào từ bàn phím) Bài 2: Tìm số nguyên k nhỏ nhất thỏa mãn P=1.3.5 k > a Bài 3: Nhập vào từ bàn phím số nguyên dương n. Tính n! với 0! = 1 n! = 1.2.3 .n (n<>0) Bài 4: Tìm các số tự nhiên nhỏ hơn 1000 sao cho nó bằng tổng các ước của nó (không kể chính nó) Bài 5: Viết chương trình tìm các số có 3 chữ số sao cho tổng lập phương các chữ số của nó bằng chính nó Bài 6: Nhập 1 mảng số nguyên - Tìm phần tử lớn nhất, nhỏ nhất của mảng - Sắp xếp mảng thành mảng không tăng (không giảm) - Tìm các phần tử có giá trị bằng số k nhập từ bàn phím - Đếm số lượng phần tử chẵn, phần tử lẻ, phần tử là số nguyên tố trong mảng. - Tính và hiển thị tổng các phần tử chẵn, tích các phần tử lẻ. - Kiểm tra mảng có phải là một cấp số cộng hay không. Bài 7: Viết chương trình tìm số đảo ngược của số n cho trước. Ví dụ: n=12345 số cần tìm là 54321 Bài 8: Kiểm tra tính nguyên tố của 1 số nguyên dương n nhập từ bàn phím Bài 9: Lập trình giải bài toán cổ: Trăm trâu ăn trăm cỏ Trâu đứng ăn năm Trâu nằm ăn ba Lụ khụ trâu già Ba con một bó. Hỏi mấy trâu đứng, mấy trâu nằm, mấy trâu già? Bài 10: Tìm nghiệm thực của phương trình bậc 2: ax 2 +bx+c=0 (a≠0) Chú ý: Cấu trúc đề thi 4 điểm trắc nghiệm, 6 điểm tự luận viết chương trình. ĐỀ CƯƠNG ƠN THI HỌC KỲ I HĨA 11 NÂNG CAO NĂM HỌC 2011 – 2012 - 0985780905 Câu : Viết phương trình điện li chất sau : H 2SO4 , Sr(OH)2 , K3PO4 , BaCl2 , Na2CO3 , FeCl2 , Al2(SO4)3 , NaCl , FeCl3 , Ba(OH)2 , NaHS , H2S , Sn(OH)2 , Al(OH)3 , [Ag(NH3)2]OH Câu : Hãy cho biết phân tử ion sau axit , bazơ hay lưỡng tính theo thuyết Bron-stet : HI, CH 3COO – , H2PO4– , PO43– , NH3 , S2– , HPO42– , CO32– , HSO4– Giải thích Câu : Viết phương trình phân tử ion thu gọn xảy cho cặp chất sau tác dụng với ? 1) Zn(OH)2 + HNO3 2) Zn(OH)2 + NaOH 3) Fe2(SO4)3 + NaOH 4) CaCO3 + H2SO4 5) AgNO3 + HCl 6) NaHCO3 + NaOH 7) Ca(OH)2 + Na2CO3 8) BaCl2 + H2SO4 9) MgCl2+ K3PO4 10) NaHCO3 + HCl 11) Na2CO3 + H2SO4 12) CH3COOH + NaOH 13) NH4Cl + NaOH 14) Al2O3 + HCl 15) FeCl3 + NH3 + H2O 16) FeCl3 + dd K2CO3 Lưu ý : 2FeCl3 + 3K2CO3 + 3H2O → 2Fe(OH)3 + 3CO2 + 6NaCl Câu : Viết phương trình phản ứng dạng phân tử ion thu gọn cho Ba(HCO 3)2 phản ứng dd HNO3 , Ca(OH)2 , Na2SO4 , KHSO4 Câu : Viết phương trình phân tử phản ứng có phương trình ion rút gọn sau : 1/ H+ + OH– 2/ Mg2+ + OH – → H2O → Mg(OH) 2+ → H 2S 3/ S + 2H 2+ 2→ PbSO 4/ Pb + SO + → Mg 2+ + 4H 2O 5/ 2H3O + Mg(OH) + − → NH ↑ + H 2O 6/ NH + OH 7/ Ba2+ + SO42 – 8/ 3Ca 2+ + 2PO3→ Ca (PO ) → BaSO4 9/ Pb2+ + SO42 – 10/ Ba2+ + CO32 – → PbSO4 → BaCO3 – + – – 11/ HCO3 + H 12/ HCO3 + OH → CO2 + H2O → CO32 – + H2O Câu : Các dung dịch sau : AgNO3 , Na2CO3 , K2SO4 có mơi trường axit , bazơ hay trung tính ? ? Câu : Viết phương trình phân tử ion thu gọn phản ứng dd theo sơ đồ sau : a/ Pb(NO3)2 + ? → PbCl2 ↓ + ? ; b/ Sn(OH)2 + ? → Na2SnO2 + ? c/ MgCO3 + ? → MgCl2 + ? ; d/ Fe2(SO4)3 + ? → K2SO4 + ? e/ NaHCO3 + ? → Na2CO3 + ? ; f/ Zn(OH)2 + ? → ZnCl2 + ? Câu : Nêu tượng viết pt phản ứng xảy thí nghiệm sau : a/ Cho từ từ dd NH3 vào dd AlCl3 dư NH3 b/ Cho từ từ dd NaOH vào dd Al2(SO4)3 dư NaOH c/ Cho từ từ dd HCl vào dd NaAlO2 dư HCl d/ Cho từ từ dd NH3 vào dd CuCl2 dư NH3 e/ Thổi từ từ khí CO2 vào dd Ca(OH)2 dư CO2 Câu : Viết phương trình phản ứng chứng minh : a/ Zn(OH)2 , NaHCO3 lưỡng tính b/ NH3 có tính khử , HNO3 có tính oxi hóa mạnh c/ Axit nitric có tính axit mạnh axit cacbonic ; dd NH3 có tính bazơ yếu dd NaOH Câu 10 : Bằng phương pháp hóa học , nhận biết dd sau : a/ H2SO4 , HNO3 , HCl ; b/ NaCl , NaNO3 , HCl c/ (NH4)2SO4 , NH4Cl , Na2SO4 ; d/ (NH4)2SO4 , dd NH4Cl , NH4NO3 , (NH4)2CO3 e/ NaNO3 , NH4NO3 , (NH4)2SO4 Na2SO4 f/ Na3PO4, BaCl2, NaNO3 (NH4)2SO4 g) NH3 , (NH4)2SO4 , NH4Cl , Na2SO4 h) (NH4)2SO4 , NH4NO3 , K2SO4 , Na2CO3 , KCl Câu 11 : Chỉ dùng quỳ tím , nhận biết dd sau : a/ HCl , H2SO4 , Ba(OH)2, BaCl2 b/ Al2(SO4)3 , (NH4)2SO4 , NH4NO3 , Ba(OH)2 c/ HCl , H2SO4 , Na2CO3, BaCl2 d/ HCl , Ba(OH)2 , Na2SO4 , NaCl Câu 12 : Chỉ dùng thêm hóa chất , nhận biết dd sau : a/ (NH4)2SO4 , NH4NO3 , KCl , K2CO3 b/ NH4Cl , NaNO3 , (NH4)2SO4 , phenolphtalein c/ Ba(OH)2 , BaCl2 , NaNO3 , NaOH d/ NH4Cl , NaNO3 , (NH4)2SO4 , Na2SO4 Câu 13 : Có lọ khí : NH3 , N2 , SO2 , O2 , CO2 Bằng phương pháp hóa học nhận biết khí Câu 12 : Hồn thành phương trình phản ứng : t 1/ NH4NO3 → t 2/ (NH4)2CO3 → t 3/ NH4HCO3 → t 4/ KNO3 → t 5/ Al(NO3)3 → t 6/ AgNO3 → 11/ HNO3 + Fe3O4 → NO + + 12/ HNO3 + FeO → N2O + + 13/ HNO3 + Fe → NO + + 14/ HNO3 + Fe2O3 → 15/ HNO3 + Fe(OH)2 → t 16/ HNO3 + C → t 7/ Cu(NO3)2 → t 17/ HNO3 + P → 18/ Zn + HNO3 → NH4NO3 + ? + ? t0 19/ HNO3 + C → NO2 + ? + ? 20/ FeS2 + HNO3 → Fe(NO3)3 + H2SO4 + NO + H2O 8/ Ag + HNO3 (đặc) → NO2 + ? + ? 9/ Ag + HNO3 (lỗng) → NO + ? + ? 10/ Al + HNO3 → N2O + ? + ? Câu 13 : Hồn thành chuỗi phản ứng sau : N2 → NO → NO2 → HNO3 → Fe(NO3)3 € ↑ Fe2O3 ↓ 1/ N2 → NH3 → NH4NO3 → N2O ↓ ↑↓ NH4Cl → NH3 → (NH4)2SO4 → NH4Cl H3PO4 H2SO4 ↑ → → → 2/ N2 NO NO2 HNO3 → NaNO3 → NaNO2 → N2 → NH3 → Al(OH)3 ↓ AgNO3 → Ag (1) ( 2) ( 3) ( 4) (5) (6) 3/ NH3 → HCl → FeCl3 → Fe(NO3)3 → Fe2O3 → Fe2(SO4)3 → Fe(NO3)3 (7) (8) (9) 10 ) 11) 12 ) NH4NO3 → NH3 → NO (→ NO2 (→ HNO3 (→ Cu(NO3)2 H3PO4 € (NH4)3PO4 ↑ 4/ Ca3(PO4)2 → P → P2O5 → H3PO4 → Ca(H2PO4)2 +X+H O +X +X +Z → Y 5/ N2 (1) → NO ( ) → NO2 ( ) → Ca(NO3)2 (3) +H +X+H O +X +X +M 2 6/ N2 ( )→ M ( ) → NO ( ) → Y ( )→ T (1) → M (4) → Z + HNO + H 2O + nung + HCl + NaOH 7/ Khí A (chứa N) → dd A → B → D + H2O → khí A → C + H ( t , xt , P ) + O ( t , xt ) + O +X+H O + NaOH + CuO , t 2 2 → E 9/ NH3 C → A → NH3 → ( 3) →G ( ) → D (5) (1) (2) (3) 10/ CO2 → C → CO → CO2 → CaCO3 → Ca(HCO3)2 → CO2 11/ CO2 → CaCO3 → Ca(HCO3)2 → CO2 → C → CO → CO2 → CaO → Ca(OH) → Ca(HCO3 ) → CaCO3 → CO 12/ CaCO3 (2) (1) → Na 2CO3 (4)→ BaCO3 ¬(5) → Ba(HCO3 ) (7)→ Ba(NO3 ) 13/ C → CO2 ¬(3) (6) 14/ SiO2 → Si → Na2SiO3 € H2SiO3 → SiO2 → CaSiO3 15/ Si → Mg2Si → SiH4 → SiO2 → Si 16/ Silic đioxit → natri silicat → axit silisic → silic đioxit → silic Câu 15 : Tính nồng độ mol cation anion dung dịch ... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 - 2011) MÔN : HOÁ – KHỐI 11 CB I.Chương I :SỰ ĐIỆN LI (20%) 1.Thế nào là sự điện li , chất điện li , chất điện li mạnh , chất điện li yếu ? cho ví dụ? 2.Viết phương trình điện li của những chất sau: a)Ba(NO 3 ) 2 0,10M ; HNO 3 0,020M ; KOH0,010M.Tính nồng độ mol của từng ion trong dung dòch trên. b)Các axit yếu :HClO , HNO 2 , H 2 CO 3 , H 2 SO 3 , CH 3 COOH. c)Các muối : K 2 CO 3 , NaClO , NaHS , NH 4 NO 3 , Na 3 PO 4 , AgNO 3 , NH 4 HSO 4 . d)Hidroxit lưỡng tính : Zn(OH) 2 , Sn(OH) 2 ,Pb(OH) 2 3.Phát biểu các đònh nghóa axit ,axit một nấc và nhiều nấc,bazơ , hidroxit lưỡng tính , muối trung hoà, muối axit lấy các thí dụ minh hoạ và viết phương trình điện li chúng. 4.Tích số ion của nước là gì và bằng bao nhiêu ở 25 0 C ? 5.Phát biểu các đònh nghóa môi trường axit , trung hoà và kiềm theo nồng độ ion H + và pH. 6.Chất chỉ thò axit bazơ là gì ? Hãy cho biết màu của q và phenolphtalein trong dung dòch ở các khoảng pH khác nhau. 7.Một dung dòch có nồng độ ion [OH - ] = 1,5.10 -5 M.Hãy xác đònh môi trường của dung dòch này là gì ? 8.Tính nồng độ ion H + ,OH - và pH của dung dòch HCl0,10M và dung dòch NaOH0,010M. 9.Điều kiện để xảy ra phản ứng trao đổi ion trong dung dòch các chất điện li là gì? 10.Làm các câu hỏi sgk :5/20 ; 2,3,4 trang 22. II. CHƯƠNG II : NITƠ – PHOTPHO (50%) 1.Xác đònh số OXH của nitơ , photpho trong các hợp chất , ion sau:NO , NO 2 , NH 3 ,NH 4 Cl , N 2 O , N 2 O 3 , N 2 O 5 ,NH 4 + , NO 2 - , Mg 3 N 2 , P 2 O 3 , KH 2 PO 4 , PO 4 3- , PH 3 . 2. Trình bày tính chất hoá học và phương pháp điều chế :N 2 ; NH 3 và muối amoni ; HNO 3 va ømuối nitrat ; photpho , axit photphoric và muối photphat. 3.Bài tập sgk:5/31 ; 7,8 / 38 ; 6/45 ; 5/54.7/62. III. CHƯƠNG III : CACBON – SILIC (20%) 1. tính chất hoá học và phương pháp điều chế: C ; CO ; CO 2 ; muối cacbonat ? 2. tính chất hoá học và phương pháp điều chế: Si ; SiO 2 ; H 2 SiO 3 ? 3. Bài tập sgk :5/70 ; 5/75 ; 6/79 ; 4,5/86. IV. CHƯƠNG IV : ĐẠI CƯƠNG VỀ HOÁ HỌC HỮU CƠ(10%) 1.Nêu các khái niệm : hợp chất hữư cơ , hoá học hữư cơ và phân loại hợp chất hữư cơ . 2.Nêu các đònh nghóa : công thức đơn giản nhất , CTPT .Cho VD. 3.Bài tập sgk : 3,4/91 ; 1,2,3,4,5,6/95. V.BÀI TẬP ÁP DỤNG 1.Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết các dung dòch sau : a)NH 3 , Na 2 SO 4 ,NH 4 Cl, (NH 4 ) 2 SO 4 . b)HCl, HNO 3 , NaNO 3 , NaCl . d)KCl , KNO 3 , K 3 PO 4 (chỉ dùng 1 thuốc thử) e) NaCl , NaNO 3 , Na 2 SO 4 , NH 4 NO 3 . g).HNO 3 , H 3 PO 4 , NaOH, NaCl. 2.Viết PTHH theo sơ đồ chuyển hoá sau: a)NH 4 NO 2 N 2 NONO 2 HNO 3 Cu(NO 3 ) 2 Cu(OH) 2 Cu(NO 3 ) 2 CuOCuCuCl 2 b)NH 4 ClNH 3 NH 4 NO 3 NH 3 N 2 NH 3 NO c)Ca 3 (PO 4 ) 2 PP 2 O 5 H 3 PO 4 Na 3 PO 4 Ag 3 PO 4 d)CCO 2 NaHCO 3 Na 2 CO 3 CO 2 CaCO 3 CaOCa(NO 3 ) 2 Ca(NO 2 ) 2 e)SiSiO 2 Na 2 SiO 3 H 2 SiO 3 SiO 2 SiNa 2 SiO 3 1 3.Lập các phương trình hoá học sau: a)Ag + HNO 3 (đặc) NO 2 + ? + ? b) Ag + HNO 3 (loãng) NO + ? + ? c) Al+ HNO 3 (loãng) N 2 O + ? + ? d)Cu+ HNO 3 (đặc) NO 2 + ? + ? e)Zn + HNO 3 NH 4 NO 3 + ? + ? g)FeO + HNO 3 NO + ? + ? h) C + HNO 3 (đặc) NO 2 + ? + ? i) S + HNO 3 (đặc) NO 2 + ? + ? k)CuO + HNO 3 ? + ? l)CaCO 3 + HNO 3 ? +? n)AgNO 3 t 0 m)Mg(OH) 2 + HNO 3 4.viết phương trình phân tử và phương trình ion rút gọn: a. Fe + HNO 3 lỗng b. Cu + HNO 3lỗng c. Cu + HNO 3đặc d. NH 4 Cl + NaOH e. AlCl 3 + NH 3 + H 2 O f. (NH 4 ) 2 SO 4 + Ba(OH) 2 g. NaH 2 PO 4 + NaOH h. Ca(OH) 2 + Ca(H 2 PO 4 ) 2 5. Hồ tan hết 12 gam hơp kim Fe và Cu bằng dd HNO 3 đặc , nóng được 11,2 lít khí NO 2 (đktc). Tính thành phần phần trămtheo khối lượng của các kim loại trong hợp kim.ĐS:46,67%Fe ; 53,33%Cu. 6. Khi hồ Trờng THpt nguyễn du đề cơng ôn tập môn toán 11(học kỳ 1) Học sinh làm vào vở và giữ lại làm tài liệu ôn tập cuối năm I .Ph ơng trình l ợng giác Bài 1: Giải các phơng trình sau 1. 3Sin 2 2x + 7Cos2x -3 = 0; 9. 6Sin 2 3x +Cos12x14= 0; 2. Cos2x + Cosx + 1 = 0; 10. 3Cosx + 2 3 Sinx = 4; 4. Sin 2x-2Sin 2 x=2Cos2x; 11. (2Sinx-Cosx)(1+Cosx) =Sin 2 x; 5. Sin5x +Sin3x = Sin4x; 12. SinxSin7x= SinxSin5x; 6. 7tanx 4Cotx 12 = 0; 13. 3Cosx+4Sinx+ 143 6 ++ SinxCosx =6 7. 2Sin 2x+3Cos2x= 13 Sin(14x+1); 14. Cosx + Cos3x +2Cos5x = 0; 8. xSin xCos 2 21 2 = 1+Cot2x; Bài 2: 1/ Gii cỏc phng trỡnh sau: a) sin 2 2 3 x = b) cot(2x - 10 o ) = 3 c) sin 2 2x + cos 2 3x = 1 d) tan3x = tanx 2/ Tỡm nghim ca cỏc phng trỡnh sau õy trong khong ó cho: a) sin(2x - 15 o ) = 2 2 , vi -120 o < x < 90 o b) cos(2x + 1) = 2 1 vi - < x < . 3/ Gii cỏc phng trỡnh sau: a) 3sinx + cosx = 5 b) 5cos2x - 12sin2x = 13 c) sin2x + sin 2 x = 2 1 d) 3 sin3x + cos3x = 1. 4/ Gii cỏc phng trỡnh sau: a) 3sin 2 x + 8sinxcosx + (8 3 - 9)cos 2 x = 0 b) 4sin 2 x + 3 3 sin2x - 2cos 2 x = 4 c) 2sin 2 x + (3 + 3 )sinxcosx + ( 3 - 1)cos 2 x = -1 d) (2sinx - 1)(2sin2x + 1) = 3 - 4cos 2 x 5/ Gii cỏc phng trỡnh sau: a) cos5xsin4x = cos3xsin2x b) sin3x + sin5x + sin7x = 0 c) tanx + tan2x = tan3x d) sin 2 x + sin 2 2x + sin 2 3x + sin 2 4x = 2 6/ Gii cỏc phng trỡnh sau: a) sinx = 2 sin5x - cosx b) 3 + 2sinxsin3x = 3cos2x c) sin 4 x + cos 4 x = 4 x6cos3 d) 2tan 2 x + 3 = xcos 3 7/ Gii cỏc phng trỡnh sau: a) xcos1 2 x sin2 =+ b) 0 x2cos1 xsin xsin2 x2cos1 = + = c) sin( 2 + 2x)cot3x + sin( + 2x) - 2 cos3x = 0. d) sin 4 (x + 4 ) = 4 1 + cos 2 x - cos 4 x 8/ Tỡm cỏc nghim thuc on [0,2) ca phng trỡnh: 1 1sin21 2 15 xcos3 2 9 x2sin += + Bài 3:: Giải các phơng trình sau 1. sin 2 3x - cos 2 4x = sin 2 5x - cos 2 6x 15. cos 2 x+sin 3 x+cosx=0 2. sin 2 x + sin 2 2x + sin 2 3x =2 16. sin(3x- )4/ =sin2x.sin(x+ )4/ 3. sin 2 x = cos 2 2x + cos 2 3x 17. 5 5sin 3 3sin xx = 4. sin2x+2cos2x=1+sinx-4cosx 18. sin3x+cos2x=1+2sinxcos2x 5. 3cos4x-2cos 2 3x=1 19. sinx+sin2x+sin3x=0 6. sin2x(cotgx+tg2x)=4cos 2 x 20. 9sinx+6cosx-3sin2x+cos2x=8 7. 1+cosx+cos2x+cos3x=0 21. 2+cos2x=-5sinx 8. cosx.cos2x.cos4x.cos8x=1/16 22. (1+sinx)(1+cosx)=2 9. 1+cos 3 x - sin 3 x = sin2x 23. 3 sinx+cosx=1/cosx 10. cotgx-tgx=sinx+cosx 24. 1+sinx+cosx+sin2x+cos2x=0 11. cos 3 x+cos 2 x+2sinx-2=0 25. cos3x-sin2x= 3 (cos2x-sin3x) 12. cos 2 x+sinx+1=0 26. 3 2coscos 2sinsin = xx xx 13. 3-4cos 2 x=sinx(2sinx+1) 27. cotg 2 x= x x cos1 sin1 + 14. (2cosx-1)(2sinx+cosx)=sin2xsinx 28. 4(sin3x-cos2x)=5(sinx-1) II.đại số tổ hợp Bài 1: Tìm hệ số của x 8 trong khai triển n x x ) 1 ( 5 3 + biết )3(7 3 1 4 += + + + nCC n n n n . Tìm hệ số không chứa x trong khai triển 7 4 3 ) 1 ( x x + với x>0. Tìm hệ số của x 26 trong khai triển ( 4 1 x +x 7 ) n với 12 . 20 12 2 12 1 12 =+++ +++ n nnn CCC Tìm h s ca s hng cha 3 x trong khai trin 2 10 (x x 2)- + Baứi 2: Moọt hoọp coự 10 vieõn bi trong ủoự coự 7 bi ủoỷ vaứ 3 bi xanh.Lấy ngẫu nhiên 3 bi từ hộp đó 2 a. Tìm xác suất để lấy được 2 bi xanh,1 bi ®á b. Tìm xác suất để lấy được 3 cïng mµu. c. Tìm xác suất để lấy được Ýt nhÊt 1 bi ®á d. Tìm xác suất để lấy được ®óng 1 bi xanh. Bài 3 : Một líp cã 45 häc sinh trong ®ã cã 20 häc sinh nam. Chän ngÉu nhiªn 18 hs tõ líp ®ã a. Tìm xác suất để trong sè hs chän ra cã 10 hs n÷ . b. Tìm xác suất để trong sè hs chän ra cã 5 hs nam c. Tìm xác suất để trong sè hs chän ra cã Ýt nhÊt 1 hs n÷ d. Tìm xác suất để trong sè hs chän ra cã c¶ nam vµ n÷. III.cÊp sè céng Bài 1: Cho cấp số cộng: =+ =−+ 26 10 64 352 uu uuu Tìm số hạng đầu và công sai của nó. Bài 2: Một cấp số cộng có 11 số hạng. Tổng của chúng là 176. Hiệu của số hạng cuối và số hạng đầu là 30. Tìm cấp số đó. Bài 3: Một cấp số cộng (a n ) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I TIN 11 NĂM HỌC 2010-2011 Thi Trắc nghiệm (Từ bài 1 đến bài đến bài 10) Chương I: Bài 1. Khái niệm cơ bản về vấn đề lập trình: + Chương trình nguồn, đích, dịch là gì? + Chương trình dịch có mấy loại, điểm khác biệt cơ bản giữa chúng? + Có mấy loại ngôn ngữ lập trình, loại NNLT nào cần đến chương trình dịch? Bài 2. Các thành phần của ngôn ngữ lập trình: + Biết được NNLT thường có ba thành phần cơ bản: bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa. + Biết được trong bảng chữ cái có ba nhóm kí tự cơ bản (chữ cái, chữ số, kí tự đặc biệt). + Nắm được quy tắc đặt tên trong NNLT Pascal. + Phân biệt được: tên dành riêng, tên chuẩn, tên do người lập trình đặt. + Nắm được khái niệm: hằng, biến, chú thích. Bài 3. Cấu trúc chương trình: + Nắm được cấu trúc chung của chương trình (gồm hai phần). + Biết cách khai báo: tên chương trình, thư viện, hằng, biến. Bài 4. Một số kiểu dữ liệu chuẩn: + Biết được phạm vi giá trị của các kiểu dữ liệu chuẩn: kiểu nguyên, kiểu thực, kiểu logic, kiểu kí tự. Bài 5 . Khai báo biến + Biết cấu trúc khai báo biến +Áp dụng được các kiểu dữ liệu trong khai báo biến. Bài 6. Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán: + Biết được các phép toán đặc trưng cho các kiểu dữ liệu: số nguyên, số thực, kiểu logic, phép toán quan hệ (Tránh nhầm lẫn các phép toán trong toán học và các phép toán trong Pascal). + Chuyển được các biểu thức toán học sang biểu thức trong Pascal và ngược lại(phải nắm được các hàm số học chuẩn trang 26/SGK). + Biết được giá trị trả về của các loại biểu thức. + Biết được ý nghĩa và cách sử dụng câu lệnh gán. Bài 7. Các thủ tục chuẩn vào/ ra đơn giản: + Biết cách sử dụng thủ tục Read/Readln và để nhập dữ liệu từ bàn phím. + Biết cách sử dụng thủ tục Write/writeln và đưa dữ liệu ra màn hình. Bài 8. Soạn thảo, dịch, thực hiện và hiệu chỉnh chương trình. + Biết cách sử dụng phím tắc và menu lệnh để lưu trữ, mở tệp đã có, dịch, chạy chương trình. Chương II: Bài 9. Cấu trúc rẽ nhánh: + Biết được cách thức làm việc của cấu trúc: If…then, If…then…else. + Biết được mục đích sử dụng Câu lệnh ghép trong câu lệnh có cấu trúc. Bài 10. Cấu trúc lặp: + Biết được cách thức làm việc của lệnh lặp: For…do, While…do. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- **** Bài tập ôn cấu trúc a. Viết chương trình tính tổng S = 1 + 2 + 3 + … + n . b. Viết chương trình tính tổng S = 1 2 + 2 2 + 3 2 + … + n 2 . c. Viết chương trình tính tổng S = 1 3 + 2 3 + 3 3 + … + n 3 . d. Viết chương trình nhập vào số giờ. Tính và in ra màn hình số phút, số giây e. Viết chương trình kiểm tra một số nguyên N có chia hết cho 3 hay không? f. Viết chương trình nhập vào số mét (m). Tính và in ra màn hình cm, dm ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Trường TH Cấp 2 & 3 Phú Thịnh NỘI DUNG HƯỚNG DẪN ƠN TẬP HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 MƠN: TỐN LỚP 11 ( chương trình chuẩn ) Lý Thuyết Bài tập trên lớp Bài tập rèn luyện *TẬP XÁC ĐỊNH, TẬP GIÁ TRỊ, TÍNH CHẴN – LẺ, siny x= : Tập xác định D = R; tập giá trị 1, 1T = − ; hàm lẻ, chu kỳ 0 2T = π y = sin(f(x)) xác định ( )f x⇔ xđ cosy x= : Tập xác định D = R; Tập giá trị 1, 1T = − ; hàm chẵn, chu kỳ 0 2T = π . y = cos(f(x)) xác định ( )f x⇔ xđ. tany x= : Tập xác đònh \ , 2 D R k k Z = + ∈ π π y = tan(f(x)) xác đònh ( )f x⇔ ( ) 2 k k Z≠ + ∈ π π coty x = : Tập xác đònh { } \ ,D R k k Z= ∈ π y = cot(f(x)) xác đònh ( ) ( )f x k k Z⇔ ≠ ∈ π . B ài 1: Tìm tập xác định của các hàm số sau: a) 1cos 3sin + = x x y b) x x xfy 3 4 sin 1cos )( + == c) y = tan − 3 π x d) y = cot + 6 π x Bài 2 : Xét tính chẵn lẻ của các hàm số sau: a) f(x) = cos3x. sin 2x b) f(x) = x x 2 cos1 tan + c) f(x) = tanx + sin 2x d) f(x) = cosx + sin 2 x Bài 1. Tìm tập xác định và tập giá trị của các hàm số sau: a) 2 sin 1 x y x = ÷ − b) tan 6 y x = − ÷ π c) cot 3 y x = + ÷ π d) sin cos( ) x y x = − π Bài 2. Xét tính chẵn – lẻ của hs a) y = sin2x b) y = 2sinx + 3 c) y = sinx + cosx d) y = tanx + cotx e) y = sin 4 x trang 1 Lý Thuyết Bài tập trên lớp Bài tập rèn luyện *Ph ương trình lượng giác cơ bản: sinu = m , cosu = m , tanu = n ,cotu = n •sinu=sinv⇔ π+−π= π+= 2kvu 2kvu •cosu =cosv ⇔ π+−= π+= 2kvu 2kvu •tanu = tanv ⇔ u v k = + π •cotu=cotv ⇔ u v k = + π *Phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác • 2 sin 0asin x b x c+ + = • acos 2 u + bcosu + c = 0 (2) Đặt t =sinx. Điều kiện:–1≤t≤ 1 .Đặt t = cosu. Điều kiện: –1≤ t≤ 1. • 2 cos cos 0a x b x c+ + = Đặt t = cosx.Điều kiện: – 1 ≤ t ≤ 1 • 2 tan tan 0a x b x c+ + = Đặt t = tanx Đk: cosx ≠ 0. • 2 cot cot 0a x b x c+ + = Đặt t = cotx Đk: cosx ≠ 0. Bài 4: Giải các phương trình sau 1) 01 42 cos2 =+ − π x 2) cos(x + 50 0 ) = 2 1 3) sin (2x - 2 π ) = 2 2 4) 2 1 3 sin −= − π x 5) 2 1 10 2 x sin 0 −= + 6) tan(3x – 30 0 ) = – 3 3 7) 3 3 3 xcot = π + 8) 3 tan3x – 3 = 0 Bài 5: Giải các phương trình sau 1) 2cos 2 x – 3cosx + 1 = 0 2) cos2x + 9cosx + 5 = 0 2) 03sin5sin2 2 =+− xx 3) 6sin 2 x – 5sinx – 4 =0 4) 2 x x 4cos 2( 2 1)cos 2 0 2 2 − + + = 5) cot 2 2x – 4cot2x + 3 = 0 Bài 4: Giải các phương trình sau 1)sinx = – 2 3 2)sinx = 4 1 3)sin(x – 60 0 ) = 2 1 4)cos(3x – 6 π ) = – 2 2 5)cos(x – 2) = 5 2 6) 2 1 3 x2cos −= π + 7) 3 3 20 3 x cot 0 −= + 8)tan2x = tan 7 2π 9)2sin(x+ 3 π ) - 1 = 0 10) 2 cos(2x+15 0 ) -1= 0 11)tan(2x+ 4 π ) - 3 = 0 Bài5: Giải các phương trình sau 1) 2sin 2 x + 5cosx + 1 = 0 2) 4sin 2 x – 4cosx – 1 = 0 3) ( ) 2 tan 1 3 tan 3 0x x+ − − = 5) ( ) 2 4sin 2 3 1 sin 3 0x x − + + = 6) tan 2 x + cot 2 x = 2 trang 2 Lý Thuyết Bài tập trên lớp Bài tập rèn luyện *Phương trình dạng : a sinx + b cosx = c (1) Chia hai vế phương trình cho 2 2 a b+ ta được 2 2 2 2 2 2 sin cos a b c x x a b a b a b + = + + + đặt cosα= 22 ba a + , sinα= 22 ba b + ⇔ sin(x + α) = 22 ba c + *Chú ý: )sin(sincoscossin bababa +=+ )sin(sincoscossin bababa −=− Bài 6: Giải các phương trình sau 1) sin4x + 3 cos4x = 3 2) 3 cosx + sinx = – 2 3)cosx – 3 sinx = 2 4) 24cos4sin2 =− xx 5)sin2x – 3 cos2x = 1 6) 2sinx – 2 cosx = 2 Bài 6: Giải các phương trình sau 1) 22cos2sin3 =− xx 2) 1 2 sin3 2 cos =+ xx b/ 1 2 sin3 2 cos =+ xx 3) 13cos3sin3 =+ xx 4) 2 sin2x + 3cos2x =4 *HOÁN VỊ -CHỈNH HP -TỔ HP *Số các hốn vị của n phần tử là: P n = n. . . 2.1= n! *Số chỉnh hợp chập k của n phần tử: ! ( 1)( 2) ( 1) ( )! k n n A n n n n k n k = − − − + = − *Số các tổ hợp chập k của n phần tử: k k n n A n C k k n k ! ! !( )! = = − Cơng thức khai triển nhị ... sau : dd CH3COOH 0,1M (Ka = 1, 75 10 – 5) NH3 0,1M (Kb = 1, 8 .10 – ) Câu 26 : Tính [H+] dd sau : a/ CH3COONa 0,1M ( Kb CH3COO – 5, 71 10 – 10 ) b/ NH4Cl 0,1M ( Ka NH4+ 5,56 10 – 10 ) Câu 27 : Trộn... 4g NaOH 16 ,8 gam KOH Câu 17 : Cho dd A hỗn hợp H 2SO4 2 .10 – M HCl 6 .10 – M dung dịch B hỗn hợp NaOH 3 .10 – M Ca(OH)2 3,5 .10 – M Tính pH dung dịch A dung dịch B ? ( ĐS : ; 11 ) Câu 18 : Trộn... + 12 / HNO3 + FeO → N2O + + 13 / HNO3 + Fe → NO + + 14 / HNO3 + Fe2O3 → 15 / HNO3 + Fe(OH)2 → t 16 / HNO3 + C → t 7/ Cu(NO3)2 → t 17 / HNO3 + P → 18 / Zn + HNO3 → NH4NO3 + ? + ? t0 19 /