1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Chương I. §7. Luỹ thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai luỹ thừa cùng cơ số

11 368 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 607 KB

Nội dung

Chương I. §7. Luỹ thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai luỹ thừa cùng cơ số tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án...

06/25/13 1 Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo dự giờ chuyên đề toán 6 dự giờ chuyên đề toán 6 06/25/13 2 2 . 2 . 2 a . a . a . a 2 3 a 4 = = a n = a . a . a ( n ≠ 0) n thõa sè Định nghĩa: Định nghĩa: • Luü thõa bËc n cña a lµ tÝch cña n thõa sè b»ng nhau, mçi thõa sè b»ng a: 06/25/13 3 Tích các thừa số bằng nhau Luỹ thừa số Số Giá trị của luỹ thừa Bài ?1 Bài ?1 iền vào chỗ trống trong bảng sau: 3 . 3 . 3 9 2 3 3 3 3 27 9 . 9 9 812 3 4 3 . 3 . 3 . 3 3 4 81 10 21 10 21 10 . 10 . 10 21 tha s 10 100 0 21 ch s 0 06/25/13 4 * Chó ý: * Chó ý: a 2 a 3 cßn ®­îc gäi lµ a lËp ph­¬ng (hay lËp ph­¬ng cña a) * Quy ­íc: * Quy ­íc: a 1 a = cßn ®­îc gäi lµ a bình ph­¬ng (hay bình ph­¬ng cña a) 06/25/13 5 0 1 2 3 4 5 n 2 n 3 n n Tính nhẩm Tính nhẩm 0 0 0 0 1 1 1 1 4 4 8 8 9 9 27 27 16 16 64 64 25 25 125 125 * Chú ý : 1 * Chú ý : 1 n n = 1 = 1 06/25/13 6 . a) = (2 . 2 . 2) . 2 5 b) a . 4 a 3 * Tæng qu¸t: * Tæng qu¸t: = a m a n . a m Chó ý: Khi nh©n hai luü thõa cïng c¬ sè, ta giữ nguyªn sè vµ céng c¸c sè mò. 2 3 2 2 = 2 3 + 2 = 3 2 2 2 . a) a 3 a 4 .b) Ta có: Viết tích của hai luỹ thừa sau thành một luỹ thừa. Viết tích của hai luỹ thừa sau thành một luỹ thừa. 4 + 3 a= = a 7 + n ( 2 . 2) = 2 3 2 2 . 2 5 06/25/13 7 ? 2 . ViÕt tÝch cña hai luü thõa sau thµnh một luü thõa: x 5 x 4 . a 4 a. a) b) c) 9 c) 9 2006 2006 . 9 . 9 2000 2000 06/25/13 8 Luyện tập Điền vào ô trống để được kết quả đúng a) a +a + a + a = b) a. a. a. a = c) a 3 . a 6 . a = a + + = a d) 6 . 6 . 6 . 3 . 2 = 6 3 . = 6 e) 6000 = . 1000 = 6 . 10 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ a.4 a.4 a a 4 4 3 3 6 6 1 1 10 10 6 6 4 4 6 6 3 3 06/25/13 9 m Tr¸i ®Êt = 6000000000000000000000 tÊn 21 cs 0 m Tr¸i ®Êt = 6 x 10 .0 tÊn m Tr¸i ®Êt = 6 x 10 tÊn 21 21 cs 0 Phòng giáo dục đào tạo Chưprông Trường THCS Ngô Quyền KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Hãy nêu lũy thừa bậc n số a? Viết công thức tổng quát? Áp dụng tính: 102 = ; 53 = Câu 2: Muốn nhân hai lũy thừa số ta làm nào? Viết dạng tổng quát? Áp dụng: Viết phép tính sau dạng lũy thừa? a) 33 34 ; b) 55 57 c) 75.7 TIẾT 11: LUYỆN TẬP I Kiến thức 1.Định nghĩa: Lũy thừa bậc n a tích n thừa số nhau, n a a thừa số a: a = a 14 43 (n ≠ 0) a : số ; n: số n thừa số Nhân hai lũy thừa số Tổng quát: a a = a m n m+n TIẾT 11: LUYỆN TẬP II Bài tập Dạng 1: Viết số tự nhiên dạng luỹ thừa Bài 61 (SGK – 28): Trong số sau, số lũy thừa số tự nhiên với số lớn (chú ý số nhiều cách viết dạng lũy thừa) 8, 16, 20, 27, 60, 64, 81, 90, 100 Bài 62 (SGK – 28): a) Tính: 102 ; 103 ; 104 ; 105 ; 106 b) Viết số sau dạng luỹ thừa 10: 000; 000 000 ; tỉ ; 00… 12 chữ số Dạng 2: Bài tập trắc nghiệm đúng, sai, điền số thích hợp vào ô trống cho Bài 63 (SGK – 28): Điền dấu “X” vào ô trống thích hợp Câu Đúng a) 23.22 = 26 b) 2 = c) 54.5 = 54 Sai X X X Bài tập (*) Điền số vào ô trống cho đúng: Lũy Số Giá trị thừa số lũy thừa 102 10 5 2 100 25 16 Dạng 3: Nhân lũy thừa Bài 64 (SGK – 29): a) 23.22.24= 23+2+4 = 29 c) x x5 = x1+5 = x6 b) 102.103.105 =102+3+5 = 1010 d) a3 a2 a5 = a3+2+5 = a10 Dạng 4: So sánh hai số Bài 65 (SGK – 29): Bằng cách tính, em cho biết số lớn hai số a) 23 32 b) 24 Và 42 HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ • Xem lại tập làm • Làm tập 65c, d lại (SGK/29) • Làm tập 90, 91, 92, 93 (sbt – 13) • Đọc trước “Chia hai luỹ thừa số” Chúc em học sinh học tập tốt Chúc thầy dự sức khỏe BÀI THƠ LŨY THỪA a = a14.a2 43a n (n ≠ 0) n thừa số Lũy thừa số ? Là nhân nhiều số mà ! Số bạn lấy đâu ? Bao nhiêu thừa số ! trên-Cơ rõ Tính xuôi,viết gọn nằm lòng BÀI THƠ LŨY THỪA a a = a m n m+n Nhân lũy phải giữ nguyên số, cộng liền! KÍNH CHÀO QUÝ THẦY GIÁO VỀ THAM DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY ! Tiết 12: LUỸ THỪA VỚI SỐ TỰ NHIÊN . NHÂN HAI LUỸ THỪA CÙNG SỐ +Ta gọi 5 2 , 3 3 , 2 4 , a 4 là một luỹ thừa. + 2 4 đọc là 2 4 hoặc 2 luỹ thừa 4 hoặc luỹ thừa bậc 4 của 2. + Luỹ thừa bậc 4 của 2 là tích của 4 thừa số bằng nhau , mỗi thừa số bằng 2 1. Luỹ thừa với số tự nhiên: Luỹ thừa bậc n của a là tích của n thừa số bằng nhau, mỗi thừa số bằng a: n thừa số a n = a . a . … . a (n 0) ≠ Định nghĩa: a gọi là số ; n gọi là số 1. Luỹ thừa với số tự nhiên: ?1 . Điền vào chỗ trống cho đúng: Luỹ thừa số số Giá trị của luỹ thừa 7 2 … … … 2 3 … … … … 3 4 . 7 2 3 49 2 8 3 4 81 BT1(56/27). Viết gọn các tích sau bằng cách dùng luỹ thừa: a)5.5.5.5.5.5 b) 6.6.6.3.2 c) 2.2.2.3.3 d) 100.10.10.10 = 5 6 = 6.6.6.6 = 6 4 = 2 3 .3 2 = 10.10.10.10.10 = 10 5 BT2: Điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô vuông: a) 2 4 = 2.2.2.2 = 16 b) 2 4 = 2.4 = 8 Đ S Chú ý: + a 2 còn được gọi là a bình phương (hay bình phương của a) + a 3 còn được gọi là a lập phương (hay lập phương của a) Quy ước: a 1 = a 2. Nhân hai luỹ thừa cùng số: Viết tích của hai luỹ thừa thành một luỹ thừa: 3 2 .3 3 = (3.3).(3.3.3) = 3 5 = (a.a.a.a).(a.a.a) = a 7 (= 3 2+3 ) (= a 4+3 ) 3 2 .3 3 = 3 2+3 = 3 5 a 4 .a 3 = a 4+3 = a 7 a 4 .a 3 Ví dụ: a m .a n = a m+n Tổng quát: BT3: Viết kết quả mỗi phép tính sau dưới dạng một luỹ thừa: a) x 5 .x 4 b) a . a 4 c) 2 3 .2 d) 9 6 .9 5 [...]... Giải: b) x2 = 9 a) 5 = 25 Hay 5x = 52 b) x2 = 9 x Vậy x=2 Hay Vậy x2 = 32 x=3 Hướng dẫn về nhà: - Học thuộc định nghĩa luỹ thừa bậc n của a, phân biệt sốsố Công thức nhân hai luỹ thừa cùng số - BTN: 58, 59, 60, 62 tr 28-29 (SGK) - Đọc trước bài: Chia hai luỹ thừa cùng số Lập bảng bình phương và lập phương: a2 02 12 22 32 202 Giá trị của a2 0 1 4 9 400 a3 Giá trị của a3 03 13 23 33... 4) Số 16 không thể viết được dưới dạng luỹ thừa: A 82 B 42 C 24 D 161 Bài 2: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất 1) Tích 44.45 bằng: A 420 B 49 C 169 D 1620 2) Tích 63.6 bằng: A 363 B 364 C 63 D 64 B 3) Viết gọn tích 7.7 .7.7 .7 bằng cách dùng luỹ thừa: A 77 B 57 C 75 D 75 4) Số 16 không thể viết được dưới dạng luỹ thừa: A 82 B 42 C 24 D 161 Bài 3: Tìm số tự nhiên x, biết: a) 5x = 25 Giải: b) x2 =.. .Bài 1 Tính: a) 22 ; 23 ; 24 ; 25 b) 32 ; 33 ; 34 Giải: 32 = 3.3 = 9 33 = 3.3.3 = 27 22 = 2.2 = 4 23 = 2.2.2 = 8 24 = 23.2 = 8.2 = 16 34 = 33.3 = 81 25 = 24.2 = 16.2 = Bài 7 chương 1: Luỹ thừa với số tự nhiên.Nhân và chia hai luỹ thừa cùng số 1 Môn Số học Lớp 6 Bài 7 chương 1: Luỹ thừa với số tự nhiên. Nhân hai luỹ thừa cùng số I) YÊU CẦU TRỌNG TÂM: 1) Kiến thức: - Nắm được định nghĩa luỹ thừa của một số tự nhiên. - Sử dụng các quy tắc nhân hai luỹ thừa cùng số để thực hiện các phép toán 2) Kỹ năng: - Vận dụng tốt các kỹ năng để làm một bài toán cụ thể II) TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY Thời gian Nội dung công việc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của các nhóm học sinh 3’ Ổn định tổ chức Chia lớp thành 3 nhóm Ngồi theo nhóm 10’ Hướng dẫn học sinh định nghĩa và các quy tắc nhân và chia hai luỹ thừa cùng số Giáo viên dùng phần mềm PowerPoint để trình bày Trình bày mẫu một bài tập nhân và một bài tập chia hai luỹ thừa cùng số Học sinh so sánh cách trình bày của sách giáo khoa với cách trình bày trên máy tính. Theo dõi hướng dẫn của giáo trên bảng. 12’ Nhóm 1: thực hiện các bài toán trên máy tính. Nhóm 2 : Làm các bài toán trên giấy Nhóm 3: Làm các bài toán lên trên bảng Giáo viên chia nhóm Giáo viên quan sát Hoạt động theo từng nhóm 12’ Ba nhóm cử đại diện báo cáo kết quả Giáo viên quan sát và chữa cho từng nhóm Quan sát và cùng đánh giá Bài 7 chương 1: Luỹ thừa với số tự nhiên.Nhân và chia hai luỹ thừa cùng số 2 5’ Làm kiểm tra trắc nghiệm Theo dõi và chữa bài trên máy(Dùng PowerPoint) Đối chiếu kết quả và sửa lỗi sai 3’ Giao bài tập về nhà Bài 7 chương 1: Luỹ thừa với số tự nhiên.Nhân và chia hai luỹ thừa cùng số 3 NHÓM 1: LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH Nhóm: Họ và tên học sinh: 1) Tổ chức: 2 học sinh một máy. 2) sở vật chất: Tệp C:\Algebra\A1p2.bat 3) Hoạt động: Ho ạt động1  Chạy chương trình Algebra 1 Part 2 bằng tệp A1P2.BAT  Nhập tên người sử dụng  Nhấn F9 để vào cửa sổ lệnh.  Thực hiện các phép tính : a*a*a*a*a= ? b*b*b = ? c*c*c*c*c*c*c = ?  Nhận xét về phép tính a 0 và a 1 . (Gợi ý : -Nhập biểu thức cần tính vào máy -Dùng lệnh SIMP để quan sát kết quả) Hoạt động 2 Thực hiện các bài tập sẵn trong máy tính:  Nhấn phím F4 để vào Menu  Chọn nội dung (Choose a unit) số 3: Rational Expressions.  Chọn bài (Choose a lesson) số 2: Dividing Polynomials .  Chọn hoạt động (Choose an Activity) số 4: Problem Set.  Thực hiện các bài toán 2 và 3. Thời gian Nội dung Hướng dẫn hoạt động 12’ Làm các bài tập được giao 3’ Trình bày Cử một đại diện trả câu hỏi. Bài 7 chương 1: Luỹ thừa với số tự nhiên.Nhân và chia hai luỹ thừa cùng số 4 NHÓM 2: GIẢI BÀI TẬP TRÊN GIẤY Nhóm: Họ và tên học sinh: 1. Tổ chức: 6 học sinh một nhóm nhỏ.Thành lập 2 nhóm nhỏ. 2. sở vật chất: 2 tờ giấy A 0 , bút dạ. 3. Hoạt động: Thời gian Nội dung Hướng dẫn hoạt động 12’ Làm các bài tập được giao 3’ Trình bày Cử một đại diện trả câu hỏi. Hoạt động 1 Tính (theo định nghĩa): 10 2 , 6 3 , 3 5 , 1 4 Hoạt động 2 Viết các tích dưới dạng luỹ thừa: 5*5*5*5*5 ; 9*9*9 ; a*a ; ppp+pp ; 4 Hoạt động 3 Một hộp chứa 12 2 chiếc bút chì. Vậy 12 3 hộp sẽ đóng được bao nhiêu chiếc bút chì. Bài 7 chương I: Luỹ thừa với số tự nhiên.Nhân và chia hai luỹ thừa cùng số SH6 - 20 - 5 NHÓM 3: GIẢI BÀI TẬP TRÊN BẢNG Nhóm: Họ và tên học sinh: 1. Tổ chức: 3 học sinh một nhóm nhỏ. 2. sở vật chất: phấn trắng và phấn màu . 3. Hoạt động: Thời gian Nội dung Hướng dẫn hoạt động 12’ Làm các 1 SỐ HỌC 6 – BÀI GIẢNG SỐ HỌC 6 – BÀI GIẢNG 2 2 . 2 . 2 a . a . a . a 2 3 a 4 = = a n = a . a a ( n ≠ 0) n thừa số Định nghĩa: Định nghĩa: • Luỹ thừa bậc n của a là tích của n thừa số bằng nhau, mỗi thừa số bằng a: 3 TÝch c¸c thõa sè b»ng nhau Luü thõa C¬ sè Sè mò Gi¸ trÞ cña luü thõa BÀI ?1 BÀI ?1 • Điền vào chỗ trống trong bảng sau: 3 . 3 . 3 9 2 3 3 3 3 27 9 . 9 9 812 3 4 3 . 3 . 3 . 3 3 4 81 10 21 10 21 10 . 10 . … 10 21 thừa số 10 100…… 0 21 chữ số 0 4 * Chú ý: * Chú ý: a 2 a 3 còn được gọi là a lập phương (hay lập phương của a) * Quy ước: * Quy ước: a 1 a = còn được gọi là a bình phương (hay bình phương của a) 5 0 1 2 3 4 5 n 2 n 3 n n Tính nhẩm Tính nhẩm 0 0 0 0 1 1 1 1 4 4 8 8 9 9 27 27 16 16 64 64 25 25 125 125 * Chú ý : 1 * Chú ý : 1 n n = 1 = 1 6 . a) = (2 . 2 . 2) . 2 5 b) a . 4 a 3 * Tổng quát: * Tổng quát: = a m a n . a m Chú ý: Khi nhân hai luỹ thừa cùng số, ta giữ nguyên số và cộng các số mũ. 2 3 2 2 = 2 3 + 2 = 3 2 2 2 . a) a 3 a 4 .b) Ta có: Viết tích của hai luỹ thừa sau thành một luỹ thừa. Viết tích của hai luỹ thừa sau thành một luỹ thừa. 4 + 3 a= = a 7 + n ( 2 . 2) = 2 3 2 2 . 2 5 7 ? 2 . Viết tích của hai luỹ thừa sau thành một luỹ thừa: x 5 x 4 . a 4 a. a) b) c) 9 c) 9 2006 2006 . 9 . 9 2000 2000 8 Luyện tập Điền vào ô trống để được kết quả đúng a) a +a + a + a = b) a. a. a. a = c) a 3 . a 6 . a = a + + = a d) 6 . 6 . 6 . 3 . 2 = 6 3 . = 6 e) 6000 = . 1000 = 6 . 10 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ a.4 a.4 a a 4 4 3 3 6 6 1 1 10 10 6 6 4 4 6 6 3 3 9 m Trái đất = 6000000000000000000000 tấn 21 cs 0 m Trái đất = 6 x 10 0 tấn m Trái đất = 6 x 10 tấn 21 21 cs 0 10 TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC 06/25/13 1 Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo dự giờ chuyên đề toán 6 dự giờ chuyên đề toán 6 06/25/13 2 2 . 2 . 2 a . a . a . a 2 3 a 4 = = a n = a . a . a ( n ≠ 0) n thõa sè Định nghĩa: Định nghĩa: • Luü thõa bËc n cña a lµ tÝch cña n thõa sè b»ng nhau, mçi thõa sè b»ng a: 06/25/13 3 Tích các thừa số bằng nhau Luỹ thừa số Số Giá trị của luỹ thừa Bài ?1 Bài ?1 iền vào chỗ trống trong bảng sau: 3 . 3 . 3 9 2 3 3 3 3 27 9 . 9 9 812 3 4 3 . 3 . 3 . 3 3 4 81 10 21 10 21 10 . 10 . 10 21 tha s 10 100 0 21 ch s 0 06/25/13 4 * Chó ý: * Chó ý: a 2 a 3 cßn ®­îc gäi lµ a lËp ph­¬ng (hay lËp ph­¬ng cña a) * Quy ­íc: * Quy ­íc: a 1 a = cßn ®­îc gäi lµ a bình ph­¬ng (hay bình ph­¬ng cña a) 06/25/13 5 0 1 2 3 4 5 n 2 n 3 n n Tính nhẩm Tính nhẩm 0 0 0 0 1 1 1 1 4 4 8 8 9 9 27 27 16 16 64 64 25 25 125 125 * Chú ý : 1 * Chú ý : 1 n n = 1 = 1 06/25/13 6 . a) = (2 . 2 . 2) . 2 5 b) a . 4 a 3 * Tæng qu¸t: * Tæng qu¸t: = a m a n . a m Chó ý: Khi nh©n hai luü thõa cïng c¬ sè, ta giữ nguyªn sè vµ céng c¸c sè mò. 2 3 2 2 = 2 3 + 2 = 3 2 2 2 . a) a 3 a 4 .b) Ta có: Viết tích của hai luỹ thừa sau thành một luỹ thừa. Viết tích của hai luỹ thừa sau thành một luỹ thừa. 4 + 3 a= = a 7 + n ( 2 . 2) = 2 3 2 2 . 2 5 06/25/13 7 ? 2 . ViÕt tÝch cña hai luü thõa sau thµnh một luü thõa: x 5 x 4 . a 4 a. a) b) c) 9 c) 9 2006 2006 . 9 . 9 2000 2000 06/25/13 8 Luyện tập Điền vào ô trống để được kết quả đúng a) a +a + a + a = b) a. a. a. a = c) a 3 . a 6 . a = a + + = a d) 6 . 6 . 6 . 3 . 2 = 6 3 . = 6 e) 6000 = . 1000 = 6 . 10 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ a.4 a.4 a a 4 4 3 3 6 6 1 1 10 10 6 6 4 4 6 6 3 3 06/25/13 9 m Tr¸i ®Êt = 6000000000000000000000 tÊn 21 cs 0 m Tr¸i ®Êt = 6 x 10 .0 tÊn m Tr¸i ®Êt = 6 x 10 tÊn 21 21 cs 0 Lớ a… p Thứ hai, ngày tháng năm 2016 CHÀO MỪNG QUÝ THẦY ĐẾN VỚI LỚP 6A GV: Jason Lee Kiểm tra cũ Điều kiện để thực phép trừ hai số tự nhiên gì? Tính phép tính sau: a 5.2+1 b 2+2+2+2 c 2.2.2.2 Phép tính 2+2+2+2 viết gọn dạng phép nhân nào? 2+2+2+2=2.4=8 Vậy 2.2.2.2=? Bài 7: Lũy thừa với số tự nhiên Nhân hai lũy thừa số Lũy thừa với số tự nhiên Nhân hai lũy thừa số Lũy thừa với số tự nhiên Với a, ta a.a.a.a.a… a= an (n≠0) n thừa số a VD: 2.2.2.2= 24 3.3.3=33 0.0.0.0.0.0.0=07 Lũy thừa với số tự nhiên Nhân hai lũy thừa số Số Lũy thừa với số tự nhiên Với a € N, ta a.a.a.a.a… a= an (n≠0) n thừa số a Đọc là: + a n + a lũy thừa n + lũy thừa bậc n a số Trò chơi: NHANH TAY, NHANH CHÂN Mỗi tổ bảng nhóm Trên bảng nhóm ô trống Điền số vào ô trống Mỗi ô 10đ Nếu hết ô phần quà cho tổ 7 34 7.7=49 2.2.2=8 3.3.3.3=81 Một số lưu ý • a2 hay gọi a bình phương • a3 hay gọi a lập phương • Quy ước: a1=a Lũy thừa với số tự nhiên Nhân hai lũy thừa số Lũy thừa với số tự nhiên Nhân hai lũy thừa số Ta có: 22 23 = (2.2).(2.2.2)= 25 NhậnNhân thấy 22.23= 2(2+3) 23 với 22 Liệu a2.a=nào? a(2+1) =a3? Lũy thừa với số tự nhiên Nhân hai lũy thừa số Tổng quát: a a = a m n m+n Chú ý: Khi nhân hai lũy thừa số, ta giữ nguyên số cộng số ?2 Viết tích hai lũy thừa sau thành lũy thừa: x x = x 5+ =x +1 a a = a a = a = a 4 BÀI THƠ LŨY THỪA a = a14.a2 a 43 n Lũy thừa số ? Là nhân nhiều số mà ! Số bạn ... LUYỆN TẬP I Kiến thức 1.Định nghĩa: Lũy thừa bậc n a tích n thừa số nhau, n a a thừa số a: a = a 14 43 (n ≠ 0) a : số ; n: số mũ n thừa số Nhân hai lũy thừa số Tổng quát: a a = a m n m+n TIẾT 11:... TẬP II Bài tập Dạng 1: Viết số tự nhiên dạng luỹ thừa Bài 61 (SGK – 28): Trong số sau, số lũy thừa số tự nhiên với số mũ lớn (chú ý có số có nhiều cách viết dạng lũy thừa) 8, 16, 20, 27, 60, 64,... Đọc trước “Chia hai luỹ thừa số Chúc em học sinh học tập tốt Chúc thầy cô dự sức khỏe BÀI THƠ LŨY THỪA a = a14.a2 43a n (n ≠ 0) n thừa số Lũy thừa số ? Là nhân nhiều số mà ! Số mũ bạn lấy đâu

Ngày đăng: 19/10/2017, 14:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w