kiểm tra giữa kì I môn toán lớp 5

kiểm tra giữa kì I môn toán lớp 5 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩn...

Kiểm tra học kì I ( Năm học 2008-2009). Môn toán lớp 7. Thời gian: 90. I . Trắc nghiệm khách quan: (3Đ) Trong các câu có các lựa chọn A, B, C, D chỉ khoanh tròn vào một chữ in hoa đứng trớc câu trả lời đúng. Câu 1: So sánh các số hữu tỉ -1; 4 5 ; 5 4 ta có kết quả sau: A. -1 < 4 5 < 5 4 ; B. 5 4 < 4 5 < -1; C . 4 5 < 5 4 < - 1; D. 5 4 < -1 < 4 5 Câu 2: Từ đẳng thức 15.2 5.6 = suy ra: A. 15 5 2 6 = B. 15 6 2 5 = C. 2 6 15 5 = D. 2 6 5 15 = Câu 3: Số hữu tỉ 10 6 đợc biểu diễn bởi phân số: A. 3 5 B. 10 6 C. 5 3 D. 10 15 . Câu 4: Điền dấu hoặc < thích hợp vào ô trống: x nếu x 0. x = - x nếu x 0. Câu 5: Căn bậc hai của 9 là: A. 3 B. 3 C. 9 D. 81 Câu 6: Biết x và y là hai đại lợng tỉ lệ nghich và có các giá trị tơng ứng cho ở bảng sau: x 1 2 4 y 8 ? Giá trị ở cột ô trống trong bảng là: A.1; B. 1 4 ; C.2 ; D. 1 2 Câu 7: Xem hình .Điểm có toạ độ ( 2 ; 4) là: A. M B. D. C. N. D. O. O 1 2 3 -1 -1 1 2 3 M y D N 4 5 6 x Câu 8: Cho hàm số y = -2x điểm thuộc đồ thị hàm số là: A ( 2; -1) ; B( 1 2 ; -1) ; C( - 0,5; 0); D(- 1; 2). Câu 9: Mỗi khẳng định sau đúng hay sai: a, Hai đờng thẳng song song là hai đờng thẳng không cắt nhau. b, Hai đờng thẳng song song là hai đờng thẳng không có điểm chung. Câu 10: Đờng trung trực của đoạn thẳng AB là: A. Đờng thẳng vuông góc với AB tại điểm A. B. Đờng thẳng vuông góc với AB tại điểm B. C. Đờng thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng AB. D. Đờng thẳng vuông góc với đoạn thẳng AB tại trung điểm của nó. Câu 11: Hai đờng thẳng cắt nhau sao cho trong các góc tạo thành có một góc bằng 50 0 . Số đo các góc còn lại là: A. 35 0 ; 55 0 ; 55 0 ; B.50 0 ; 130 0 ; 130 0 ; C. 50 0 ;120 0 ; 120 0 ; D. 130 0 ; 130 0 ;45 0 . Câu 12: Khẳng định nào sau đay là đúng: A. Ba góc trong một tam giác bao giờ cũng là góc nhọn, B. Một góc trong tam giác không thể là góc tù. C. Hai góc trong một tam giác không thể đều là góc tù. D. Hai góc trong của tam giác có thể đều là góc tù. II Tự luận ( 7điểm) Câu 13 (1điểm): Tính: M = 2 3 193 33 7 11 2001 9 ( ). : ( ). 193 386 17 34 2001 4002 25 2 + + + Câu 14 (1,5 điểm): Tìm x biết: a, 2 7 28 x = b, 1 3 1 3 x + = Câu 15(1,5 điểm) Khối học sinh lớp 7 tham gia trồng ba loại cây: Phợng, bạch đàn và tràm. Số cây phợng, bạch đàn và tràm tỉ lệ với 2; 3 và 5. Tính số cây mỗi loại, biết rằng tổng số cây của ba loại là 120 cây. Câu 16( 3 điểm): Cho MNP ( M = 90 0 ) đờng thẳng MH NP tại H. Trên đờng vuông góc với NP tại N lấy điểm E ( không cùng nửa mặt phẳng bờ NP với điểm M) sao cho NE = MH. a, Chứng minh rằng ENH = MHN. b, Chứng minh: NM // HE. c, Biết NMH = 45 0 . Tính MPN ? Ma trận, Đáp án và biểu điểm môn toán lớp 7. Năm học 2008-2009. Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNG TN TL TN TL TN TL Số hữu tỷ, số thực 2 2 1 5 0,5 0,5 2,5 3,5 Hàm số và đồ thị 1 1 1 3 0,25 0,25 1,75 2,25 Đờng thẳng song song và đờng thẳng vuông góc 1 1 1 3 0,25 0,25 1,75 2,25 Tam giác 1 1 1 2 5 0,25 1 0,25 0,5 2 TNG 6 2,25 6 3 4 4,75 16 10 I .Trắc nhgiệm: Mỗi câu 0,25đ: C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 C11 C12 D D C > < A A B D S Đ D B C II. Tự luận: 7 điểm. Câu 13 (1điểm): M = 2 3 33 7 11 9 : 17 34 34 25 50 2 + + + ữ ữ ( 0,5đ). M = 4 3 33 14 11 225 : 34 50 + + + = 1:5 = 0,2. (0,5đ). Câu 14 (1,5 điểm): a, x = - 8. (0,5đ). b, 1 3 1 3 x + = <=> 1 1 3 3 x + = + (0,25đ). <=> 1 2 3 x + = (0,25đ). Vậy x = 2 1 3 ( 0,25đ ); x = 1 2 3 (0,25đ). Câu 15 (1,5 điểm): - Gọi số cây phợng, bạch đàn và tràm lần lợt là x, y, z ( x, y, z > 0).(0,25đ) - Lập đợc tỉ lệ thức : 2 3 5 x y z = = và x + y + z = 120. (0,5đ). - áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. Tính đợc x = 24, y = 36, z = 60. (0,5đ). Trả lời : Vậy số cây phợng, bạch đàn và tràm lần lợt là 24 cây, 36 cây; 60 cây. (0,25đ). Câu 16 (3 điểm): - Vẽ hình và ghi GT, KL (0,5đ). a, Chứng minh V ENH = V MHN. ( 1đ). b, Chứng minh: NM // HE. ( 0,75). Họ tên: …………………………………… Lớp 5… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I- LỚP ĐỀ Bài 1:Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống a) Nếu nhân (chia hết) tử số mẫu số phân số với (cho) số tự nhiên khác phân số lớn phân số cho b) Nếu nhân (chia hết) tử số mẫu số phân số với (cho) số tự nhiên khác phân số phân số cho c) Nếu nhân (chia hết) tử số mẫu số phân số với (cho) số tự nhiên khác phân số bé phân số cho Bài 2: Tính ……………………… ……………….; ………………………………………… ……………………… …….……….…; ………………………………………… Bài 3: Viết số phân số thích hợp vào chỗ chấm a) 3km 15m = ……………m; b) 4008kg = … … kg ; 26m = …… …km; 7dam2=……….hm2 Bài 4: Hai hình chữ nhật A B có diện tích Hình chữ nhật A có chiều dài 28m, chiều rộng 16m Hình chữ nhật B có chiều dài 32m Hỏi chiều rộng hình chữ nhật B mét? Bài giải ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………………………… Bài 5: Một đội sản xuất dự định đào mương dẫn nước vào ruộng ngày, trung bình ngày đào 15m Nhưng cải tiến kĩ thuật nên đội đào xong mương ngày Như vậy, ngày đội đào vượt mức mét? (năng suất ngày nhau) Bài giải ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………… Bài 6: Không quy đồng mẫu số tử số, so sánh hai phân số sau: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Họ tên: …………………………………… Lớp 5… ĐỀ Bài 1:Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống a) Trong hai phân số có mẫu số: - Phân sô có tử số bé lớn - Phân số có tử số bé bé b) Trong hai phân số có tử số: - Phân sô có mẫu số lớn bé - Phân số có mẫu số lớn lớn Bài 2: Tính (Viết kết dạng rút gọn, hỗn số) + = ……………………………………………; – 3= ………………………………………… = ……………………………………………; : = ………………………………………… Bài 3: Điền dấu (; =) thích hợp vào chỗ chấm 5,6 …… 5085kg; 8km 405m …… 8,6km ; 5m2 6dm2 …….506dm2 ; …… tạ Bài 4: Trên đồ tỉ lệ : 500, ruộng hình chữ nhật có chiều dài 5cm, chiều rộng 3cm hỏi diện tích thật ruộng mét vuông? Bài giải ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………… Bài 5: Có 60 bao gạo, bao đựng 20kg Với số gạo đó, đựng bao 30kg gạo phải đựng bao gạo? Bài giải ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 6: Cho phân số cộng thêm vào tử số 12 đơn vị mẫu số phải cộng thêm đơn vị để phân số Bài giải ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Họ tên: …………………………………… Lớp 5… ĐỀ Bài 1: Nối số thập phân với cách đọc số thập phân đó: Số 76,3 Cách đọc Mười tám phẩy năm trăm linh sáu 18,506 206,008 95,05 Bài 2: Tính Chín mươi lăm phẩy không năm Bảy mươi sáu phẩy ba Hai trăm linh sáu phẩy không không tám = ……………………………………… ; = …………………………………… = ……………………………………… = ………………………………….… Bài 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm 6542m = ………… km; 85kg = ……… tấn; 9g = ……… kg; 6m2 4dm2= ………….m2 Bài 4: Một ruộng hình chữ nhật có nửa chu vi đo 52m, chiều dài chiều rộng 16m Tính diện tích ruộng với đơn vị đo hec-ta (ha) Bài giải ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Bài 5: Một đơn vị đội dự trữ gạo đủ ăn cho 140 chiến sĩ 30 ngày Nhưng có 20 chiến sĩ chuyển sang đơn vị khác Hỏi số gạo dự trữ đủ cho chiến sĩ lại ăn ngày? (Mức ăn chiến sĩ nhau) Bài giải ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Bài 6: Tính giá trị biểu thức sau: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ... kiểm tra định kì giữa học kì I Năm học: 2007 2008 Môn: Toán lớp 3 Thời gian làm bài: 40 Họ và tên: Lớp: 3 Lời phê của cô giáo Bài 1(3 điểm). Đặt tính rồi tính. 538 + 235 716 365 57 x 6 56 : 2 Bài 2(2 điểm). a/ Tìm 4 1 của 40 m b/ Tìm 5 1 của 545 kg Bài 3(2 điểm). a/ 63 : x = 7 b/ x : 2 = 24 : 2 Bài 4(2 điểm) Một cửa hàng bán đợc 12mét vải xanh. Số mét vải hoa gấp 2 lần số mét vải xanh. Hỏi cửa hàng đó bán đợc bao nhiêu mét vải hoa ? Tóm tắt Giải Bài 5(1 điểm). Tính nhanh. 11- 13 - 15 + 17 + 19 - 21 - 23 + 25 + 27 - 29 - 31 + 33 + 35 TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI TỔ TOÁN – TIN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 – 2O11 MÔN TOÁN THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ I: CÂU 1 (1.5 điểm): Tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số: 2 ( ) 4f x x x= − trên đoạn [ ] 1;3 . CÂU 2 (5.5 điểm): Cho hàm số: 4 2 1 2 4 y x x= − + có đồ thị là (C ). 1. Khảo sát và vễ (C ). 2. Tìm m để phương trình 4 2 8 2 4 0x x m− + + = có bốn nghiệm phân biệt. CÂU 3 (3.o điểm): Tính thể tích của khối tứ diện đều có cạnh bằng 3. Hết ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI TỔ TOÁN – TIN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 – 2O11 MÔN TOÁN THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ II: CÂU 1 (1.5 điểm): Tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số: 2 ( ) 4 4f x x= + − trên đoạn [ ] 1;2− . CÂU 2 (5.5 điểm): Cho hàm số: 2 1 2 x y x − = + có đồ thị là (C ). 1. Khảo sát và vễ (C ). 2. Viết phương trình tiếp tuyến của (C ) biết rằng tiếp tuyến song song với đường thẳng 5 2010y x= + . CÂU 3 (3.o điểm): Tính thể tích của khối chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy bằng a và SA = a 2 . Hết TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI TỔ TOÁN – TIN ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 – 2O11 MÔN TOÁN CÂU ĐÁP ÁN (đề I) Điểm ĐÁP ÁN (đề II) CÂU 1 1,5Đ Hàm số xác định và liên tục trên [ ] 1;3 ' 2 2 ( ) 4 x f x x x − = − [ ] ' ( ) 0 2 1;3f x x= ⇔ = ∈ (1) 3f = , (2) 2f = , (3) 3f = [ ] 1;3 ( ) (2) 2 x Max f x f ∈ = = [ ] 1;3 ( ) (1) (3) 3 x Min f x f f ∈ = = = 0,5 0,5 0,5 Hàm số xác định và liên tục trên [ ] 1;2− ' 2 ( ) 4 x f x x − = − [ ] ' ( ) 0 0 1;2f x x= ⇔ = ∈ − (0) 6f = , ( 1) 4 3f − = + , (2) 4f = [ ] 1;2 ( ) (0) 6 x Max f x f ∈ − = = [ ] 1;2 ( ) (2) 4 x Min f x f ∈ − = = 1 1,5Đ 2.1 4,0Đ Miền xác định: D = R ' 3 4y x x= − + ' 3 0 0 4 0 2 x y x x x =  = ⇔ − + = ⇔  = ±  x Lim y →±∞ = −∞ Bảng biến thiên: x −∞ -2 0 2 +∞ ' y + 0 - 0 + 0 - y 4 4 −∞ 0 −∞ Hàm số tăng: ( ) ( ) ; 2 ; 0;2−∞ − Hàm số giảm: ( ) ( ) 2;0 ; 2;− +∞ HS đạt cực đại tại: D 2; 4 C x y= ± = HS đạt cực tiêu tại: 0; 0 CT x y= = Đồ thị: Vẽ đúng đồ thị: 0,25 0,5 0,5 0,5 0,75 1,0 Miền xác định: { } \ 2D R= − ' 2 5 0 ( 2) y x D x = > ∀ ∈ + ( 2) ( 2) ; x x Lim y Lim y + − → − → − = −∞ = +∞ ⇒ 2x = − là đường tiệm cận đứng 2 x Lim y →±∞ = ⇒ 2y = là đường tiệm cận ngang Bảng biến thiên x - ∞ -2 +∞ ' y + + y +∞ 2 2 - ∞ Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng ( ; 2)−∞ − và ( 2; )− +∞ 2.1 4,0Đ 2.2 1,5Đ 4 2 8 2 4 0(*)x x m− + + = ⇔ 4 2 1 1 2 1 4 2 x x m− + = + Số nghiệm của phương trình (*) là số giao điểm của (C ) và đường thẳng 1 1 2 y m= + . Dựa vào đồ thị để (*) có 4 nghiệm phân biệt thì 1 0 1 4 2 m< + < 2 6m ⇔ − < < 0,5 0,5 0,5 0,5 Đồ thị: Vẽ đúng đồ thị: Gọi 0 0 ( ; )x y là tọa độ tiếp điểm của tiếp cần tìm.Theo đề, ta có: ' 0 ( ) 5f x = ⇔ 2 0 5 5 ( 2)x = + ⇔ 0 0 1 3 x x = −   = −  * 0 0 1 3x y= − ⇒ = − ⇒ tiếp tuyến cần tìm: y = 5x + 2 * 0 0 3 7x y= − ⇒ = ⇒ tiếp tuyến cần tìm: y = 5x + 22 2.2 1,5Đ 3 3,0Đ Vẽ đúng hình Tính đúng diện tích đáy: 9 3 4 S = Tính đúng đường cao: h = 6 Thể tích cần tìm: 9 2 4 V = * Chú ý: Hình vẽ sai câu ba không chấm điểm. 0,5 0,75 1,0 0,75 Vẽ đúng hình Tính đúng diện tích đáy: 2 3 4 a S = Tính đúng đường cao: h = 5 3 a Thể tích cần tìm: 3 5 12 a V = * Chú ý: hình vẽ sai câu ba không chấm điểm. 3 3,0Đ Trường TH Xuyên Mộc Tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp : 5A . . . . ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I – NĂM HỌC 2011– 2012 MÔN: TOÁN – LỚP 5 Thời gian : 30 phút Điểm: Chữ ký giám thị: Chữ ký giám khảo: Bài 1/ (2.đ) Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D. Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. a. Số gồm: “ Chín trăm mười đơn vị, 8 phần nghìn ” được viết là: A. 901,8 B. 9,108 C. 910,0008 D. 910,008 b. Phân số 4 3 được viết dưới dạng phân số thập phân là: A. 20 15 B. 100 75 C. 100 3 D. 10 3 c. Mua 12 quyển vở hết 24 000 đồng. Hỏi mua 30 quyển vở như vậy hết bao nhiêu tiền? A. 36 000 đồng B. 2000 đồng C. 60 000 đồng D. 30 0000 đồng d. Chữ số 5 trong số thập phân 62,359 có giá trị là bao nhiêu ? A. 5 B. 10 5 C. 100 5 D. 1000 5 Bài 2/ (1đ) Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a. 8m 236mm = … … … … m. b. 9hm 2 7dam 2 = … … … … hm 2 c. 6kg 33g = … … … … g d. 9050kg = … … tấn … … kg Bài 3/ (1d) Diền đấu ( =, >, < ) thích hợp vào chỗ chấm : a) 84,2 84,19 b) 6,483 6,85 c) 47,5 47,500 d) 90,6 89,6 Bài 4/ (1đ) Viết các số thập phân sau theo thứ tự : a). Từ bé đến lớn : 86,08 ; 86,60 ; 68, 80 ; 68,08 ; 680,8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b). Từ lớn đến bé : 13,67 ; 13,9 ; 1,367 ; 1,398 ; 136,7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8m 5m 4m Giải : Giaûi baøi : Giải : Bài 5/ (1đ) Tính. a) =+ 3 2 4 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 8 5 : 2 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bài 6/ (1đ) a/ Tìm x là số tự nhiên để : 32,56 > x > 31,09 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b/ Tìm x là số thập phân để : 32,56 > x > 31,09 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bài 7/ (1.đ) Tính diện tích của mảnh đất có kích thước theo hình vẽ bên (được tạo bởi 1 hình chữ nhật và 1 hình vuông như hình vẽ)? Bài 8/ (2đ Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 40m, chiều rộng 20m . a. Tính diện tích thửa ruộng đó ?(1đ) b. Biết rằng cứ 100 m 2 thu hoạch được 50 kg thóc. Hỏi trên cả thửa ruộng đó thu hoạch được bao nhiêu kg thóc ?(1đ) Họ và Tên: . Lớp : 1 . Trường Tiểu học Quảng Liên Đề kiểm tra chất lượng định kì cuối kì I Môn Toán Lớp 1 Thời gian : 40 phút( không kể giao đề) Năm học 2012-2013 1 . Viết các số : 2, 8 , 5 , 10, 6 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 2. Tính : a) + 5 + 3 - 6 - 10 + 7 5 7 6 8 0 . . . . . b) 3 + 2 + 1 = 6 + 4 – 5 = 10 – 6 = 8 – 0 – 4 = 3. Khoanh vào số lớn nhất : 2 7 4 9 1 Khoanh vào số bé nhất: 8 1 5 6 6 4. Điền dấu thích hợp vào ô trống: > 3 + 5 9 8 – 2 10 - 4 < = 6 – 2 10 - 4 8 + 0 8 - 0 5 . Viết phép tính thích hợp: a) b) Hàng trên: 6 cây Hàng dưới: 3 cây có tất cả: . cây ? 6. Hình bên có : . hình vuông . hình tam giác Họ tên giáo viên coi: Họ tên giáo viên chấm Điểm bài PHÒNG GD-ĐT ĐÔNG HƯNG TRƯỜNG TH PHÚ LƯƠNG ĐỀ-BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2015-2016 MÔN TOÁN - LỚP Thời gian làm bài: 35 phút Họ tên HS Lớp A PHẦN TRẮC NGHIỆM (2điểm): Khoanh vào câu trả lời Câu 1: Số gồm có trăm đơn vị số: A 909 B 99 C 990 D 999 Câu 2: Bình tính 0: x có kết là? A B C D 10 C 400 D 301 C số D số Câu 3: Số liền trước số 300 là: A 200 B 299 Câu 4: Số tròn trăm lớn 500 có tất cả: A số B số B PHẦN TỰ LUẬN Bài (2 điểm): Đặt tính tính 701 - 490 211 + 569 29 x 36 : Bài (2 điểm): Tính x + 308 = 36 : x = Bài (1 điểm): Tìm X: a; X : = 14 b; X x = 36 Bài : (2 điểm) Khối lớp Ba có 250 học sinh Khối lớp Hai có 225 học sinh Hỏi Khối lớp Ba có nhiều Khối lớp Hai học sinh? Bài (1 điểm): Tính hiệu, biết số bị trừ số lớn có ba chữ số số trừ 900 PHÒNG GD-ĐT ĐÔNG HƯNG TRƯỜNG TH PHÚ LƯƠNG ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN TOÁN - LỚP Phần trắc nghiệm Bài 1: (2 điểm) Khoanh phần cho 0,5 điểm Câu 1: A Câu 2: C Câu 3: B Câu 4: D Phần tự luận Bài 1: (2 điểm) Tính phép tính cho 0,5 điểm Đ/s: 211; 780; 203; 7dư Bài 2: (2 điểm) Tính phép tính cho 0,5 điểm x + 308 = 63 + 308 (0,5điểm) 36 : x = 12 x (0,5điểm) = 371 (0,5điểm) = 72 (0,5điểm) Bài 3: (1 điểm) Tìm số (0,5 điểm) X : = 14 X x = 36 X= 14 : (0,25điểm) X = 36 : (0,25điểm) X = (0,25 điểm) X = (0,25điểm) Bài : (2 điểm) - Viết câu lời giải (0,5 điểm) - Viết phép tính (1 điểm) 250 - 225 = 25 ( học sinh) - Viết đáp số (0,5 điểm) Đ/s: 25 học sinh Bài : (1 điểm) - Tìm số bị trừ cho 0,25 điểm Số bị trừ 999 - Viết câu lời giải (0,25 điểm) Ta có phép tính: - Viết phép tính (0,25 điểm) 999 – 900 = - Viết đáp số (0,5 điểm) Đ/s : Trường: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Họ và tên:…………………………… Lớp:………………………………… Môn: Toán – Khối II Điểm Đọc thành tiếng: Đọc thầm: Viết: Lời phê của giáo viên Chữ ký giáo viên coi thi………………… Chữ ký giáo viên chấm thi………………. Câu 1: ( 2 điểm ) a. Viết các số : Từ 60 đến 70 : ………………………………………………………………. Các số tròn chục bé hơn 60 : ………………………………………………… b. Viết số : Số liền trước của 87 : ……………… Số liền sau của 99 : ……………… Số lớn hơn 54 và bé hơn 56 :………… Số liền trước của 1 : ………… Câu 2 : Tính nhẩm ( 1 điểm ) : 9 + 2 + 4 = … 8 + 2 + 7 = …… 9 + 1 + 3 = …… 8 + 3 – 5 = ……. Câu 3 : Đặt tính rồi tính : 2 điểm 24 + 36 96 – 42 80 + 15 53 – 12 Câu 4 : ( 2 điểm ) Điền dấu > , < , = vào chỗ chấm . 19 + 7 ……9 + 17 9 + 6 ………5 + 9 29 + 7 … 48 - 8 18 + 9 …….9 + 18 Câu 5 : 1 điểm 1dm = … cm 40 cm = ……dm 5 dm = … cm 20 cm = ……dm Câu 6 : 1 điểm . Đoạn thẳng MN dài 8 cm , đoạn thẳng PQ dài hơn đoạn thẳng MN là 2cm. a. Hỏi đoạn thẳng PQ dài bao nhiêu xăng ti mét ? Giải 1 b. Vẽ đoạn thẳng PQ : …………………………………………………… Câu 7 ... B i 3: B i 4: B i 5: B i 6: ĐỀ B i 1: B i 2: B i 3: B i 4: B i 5: B i 6: ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II- LỚP ĐỀ B i 1: B i 2: B i 3: B i 4: B i 5: B i 6: ĐỀ B i 1: B i 2: B i 3: B i 4: B i 5: B i. .. B i 1: B i 2: B i 3: B i 4: B i 5: B i 6: ĐỀ B i 1: B i 2: B i 3: B i 4: B i 5: B i 6: ĐỀ B i 1: B i 2: B i 3: B i 4: B i 5: B i 6: ĐỀ KIỂM TRA CU I HỌC KÌ II- LỚP ĐỀ B i 1: B i 2: B i 3: B i. .. …………………………………… Lớp 5 ĐỀ KIỂM TRA CU I HỌC KÌ I- LỚP ĐỀ B i 1: B i 2: B i 3: B i 4: B i 5: B i 6: ĐỀ B i 1: B i 2: B i 3: B i 4: B i 5: B i 6: ĐỀ B i 1: B i 2: B i 3: B i 4: B i 5: B i 6: ĐỀ B i 1: B i 2: