PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG NĂNG KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC NĂM HỌC: 2007 – 2008 Họ và tên: Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 1 Lớp : 1E . Thơi gian: 40 phút I. Ề RA : 1. Ki ể m tra đđ ọ c: Giáo viên làm thăm cho học sinh bốc thăm, đọc và trả lời câu hỏi các bài sau: Bài 1: Trường em. Câu hỏi: Trong bài trường học được gọi là gì? Bài 2: Tặng cháu. Câu hỏi: Bác Hồ tặng vở cho ai? Bác mong các cháu làm gì? Bài 3: Cái nhãn vở (đọc từ đầu cho đến họ và tên của em vào cái nhãn vở) Câu hỏi: Bạn Giang viết những gì trên nhãn vở? Bài 4: Bàn tay mẹ (đọc từ đầu cho đến một chậu tã lót đầy) Câu hỏi: Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị em Bình? Bài 5: Cái Bống. Câu hỏi: Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về? 2. Kiểm tra viết: Giáo viên viết bài lên bảng - học sinh nhìn bảng viết bài vào giấy kiểm tra. a) Bài viết: CÁI NHÃN VỞ Bố cho Giang một quyển vở mới. Giữa trang bìa là một chiếc nhãn vở trang trí rất đẹp. Giang lấy bút nắn nót viết tên trường, tên lớp, họ và tên của em vào nhãn vở. b) Bài tập: - Điền vần: oan hay oăn? Bài t '… tóc x - Điền chữ: ng hay ngh? Bé … .ủ … ỉ hè. II. CÁCH ĐÁNH GIÁ: 1. Kiểm tra đọc (10 điểm): - Học sinh đọc đúng, rõ ràng, trơi chảy, ngắt nghỉ đúng chỗ. (được 7 điểm) - Học sinh trả lời đúng câu hỏi. (được 3 điểm) 2. Kiểm tra viết (10 điểm): - Học sinh viết đúng mẫu chữ, đẹp, rõ ràng, đúng thời gian. (được 6 điểm) - Học sinh làm đúng bài tập. (được 4 điểm) (học sinh điền đúng mỗi từ được 1 điểm).