Bài 12. Ôn dịch, thuốc lá

Bài 12. Ôn dịch, thuốc lá tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực ki...

Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006 Kiểm tra bài cũ H: Văn bản Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 thuộc kiểu văn bản gì? Văn bản đề cập đến vấn đề gì? Văn bản Thông tin ngày trái đất năm 2000 thuộc kiểu văn bản nhật dụng thuyết minh về tác hại của bao bì ni lông và vấn đề bảo vệ môi trường. Thø 6 ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2006 HiÖn t­îng hót thuèc l¸ T¸c h¹i cña hót thuèc l¸ ®Õn søc khoÎ cña con ng­êi Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006 Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bản I/ Đọc - chú thích: II/ Tìm hiểu văn bản: H: Hãy phân tích cách trình bày và ý nghĩa của nhan đề văn bản? + Thuốc lá là cách gọi tắt của cum từ nào ? + Ôn dịch được hiểu như thế nào? + Việc dùng dấu phẩy trong Ôn dịch, thuốc lá có tác dụng gì? H: Có thể sửa thành Ôn dịch thuốc lá hoặc Thuốc lá là một loại ôn dịch được không ? Vì sao? H: Vậy có thể hiểu ý nghĩa của nhan đề văn bản như thế nào? + Thuốc lá: cách gọi tắt của tệ nghiện thuốc lá + Ôn dịch:-Một thứ bệnh lan truyền rộng -Thường dùng làm tiếng chửi rủa + Dấu phẩy:nhấn mạnh sắc thái biểu cảm vừa căm tức, vừa ghê tởm + Không, vì mất sắc thái biểu cảm. + Ôn dịch , thuốc lá có hai nghĩa: - Chỉ dịch thuốc lá - Tỏ thái độ nguyền rủa tẩy chay dịch bệnh này I/ Đọc - chú thích: II/ Tìm hiểu văn bản: - Kiểu văn bản nhật dụng - Thuyết minh về một vấn đề khoa học - xã hội H: Văn bản thuyết minh về vấn đề gì? H: Em hãy xác định kiểu văn bản và phương thức biểuđạt? Giống văn bản nào đã học? Thuyết minh về tác hại của thuốc lá để bạn đọc nhận thức và biết cách đề phòng Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006 Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bản Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006 Tuần 12: bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bản I/ Đọc - chú thích: II/ Tìm hiểu văn bản: H: Xác định bố cục của văn bản? Nội dung từng phần Bố cục: Ba phần Từ đầu nặng hơn cả ADIS : Thông báo về nạn dịch thuốc lá Tiếp con đường phạm pháp: Tác hại của thuốc lá Phần còn lại: Kiến nghị chống thuốc lá. Mở bài Thân bài Kết bài 1. Thông báo về nạn dịch thuốc lá: H: Những tin tức nào được thông báo trong phần mở đầu của văn bản Ôn dịch, thuốc lá Có những ôn dịch mới xuất hiện vào cuối thế kỉ này, đặc biệt là nạn AIDS và ôn dịch thuốc lá H : Trong đó thông tin nào được nêu thành chủ đề cho văn bản này? Thông tin chủ đề: Ôn dịch thuốc lá đang đe doạ sức khoẻ và tính mạng con người H: Nhận xét đặc điểm lời văn thuyết minh trong các thông tin trên? Tác dụng? - Đặc điểm lời thuyết minh: + Sử dụng các thuật ngữ của ngành y tế + Dùng phép so sánh: Ôn dịch AIDS - Tác dụng: Thông báo ngắn gọn, chính xác nạn dịch thuốc lá. Nhấn mạnh tác hại to lớn của dịch này Thứ 6 ngày 24 tháng 11 năm 2006 Tuần 12 : bài 12 Văn bản: ôn dịch, thuốc lá Nguyễn Khắc Viện Tiết 45: đọc - hiểu văn bản I/ Đọc - chú thích: II/ Tìm hiểu văn bản: H: Qua phần mở đầu giúp em nắm được thông tin nào quan trọng? Ôn dịch thuốc lá đang đe doạ sức khoẻ và tính mạng loài người nặng hơn cả AIDS H: Sau phần mở bài nói về hiểm họa của ôn dịch thuốc lá trong xã hội ngày nay, tác giả viết: Ngày trước Trần Hưng Đạo căn dặn Nếu giặc đánh như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấm như tằm ăn dâu . ? Viết như thế có ý nghĩa gì? Có phải bàn về binh pháp? ở đây Tằm ; Dâu được ví với những cái gì? Tác giả ÔN DỊCH, THUỐC LÁ Nguyễn khắc viện I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả -Nguyễn Khắc Viện (1913-1997), quê tỉnh Hà Tĩnh, nhà hoạt động trị -xã hội uy tín, am hiểu nhiều lĩnh vực, đặc biệt y học -Năm 1940, ông tham gia CM Pháp Do hoạt động điều kiện gian khổ nên ông bị bệnh lao phổi, phải mổ cắt phổi xương sườn - Năm 1992, Nguyễn Khắc Viện nhận giải thưởng Grand prix de la Francophonie Viện Hàn lâm Pháp - Năm 1997, Nhà nước Việt Nam trao tặng cho ông Huân chương Độc lập Hạng Nhất -Năm 2000, ông truy tặng Giải thưởng Nhà nước I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả - Nguyễn Khắc Viện (1913-1997) - Là nhà hoạt động trị -xã hội uy tín, am hiểu nhiều lĩnh vực, đặc biệt y học Tác phẩm a Kiểu văn bản: nhật dụng b Phương thức biểu đạt: c Bố cục: gồm phần thuyết minh II TÌM HIỂU VĂN BẢN Nhan đề: “Ôn dịch, thuốc lá” Em có nhận xét nhan đề “Ôn dịch, thuốc lá” Dấu phẩy đặt nhằm thể thái độ tác giả? II TÌM HIỂU VĂN BẢN Nhan đề: “Ôn dịch, thuốc lá” => Thể thái độ căm tức, ghê tởm tác giả Khẳng định thuốc ôn dịch nguy hiểm Thông báo ôn dịch thuốc lá: Ở phần nêu vấn đề, tác giả nhắc đến đại dịch gây nguy hiểm cho người? Thông báo ôn dịch thuốc lá: Trong đại dịch đại dịch nguy hiểm nhất? Câu văn cho em biết điều đó? b Đối với kinh tế Nhóm TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ ĐỐI VỚI KINH TẾ b Đối với kinh tế - Mất ngày công lao động - Tốn => Gánh nặng kinh tế cho gia đình xã hội c Đối với đạo đức người Về mặt đạo đức xã hội, hút thuốc gây tiêu cực gì? Nêu gương xấu Trộm cướp => Ảnh hưởng đến đạo đức, nhân cách người Ma túy Phạm pháp Lời kiến nghị Nhóm GiẢI PHÁP PHÒNG CHỐNG HÚT THUỐC LÁ Lời kiến nghị - Cấm hút thuốc nơi công cộng - Phạt nặng người vi phạm -Tuyên truyền kêu gọi người kiên chống thuốc II TỔNG KẾT Nghệ thuật: - Lập luận chặt chẽ - Thuyết minh cụ thể, khoa học - So sánh giàu sức thuyết phục Ý nghĩa văn bản: - Chỉ tác hại việc hút thuốc đời sống người - Phê phán kêu gọi người ngăn ngừa tệ nạn hút thuốc Nhóm Đóng kịch tuyên truyền tác hại thuốc Cảm ơn quý thầy cô em ý lắng nghe ! NGỮ VĂN – TIẾT 45 1.Tác giả: - Nguyễn Khắc Viện (1913-1997) - Là nhà hoạt động trị-xã hội, nhà nghiên cứu văn hóa tâm lí, y học, giáo dục; - Được nhiều giải thưởng Nhà nước Việt Nam Viện Hàn lâm Pháp Chú thích Ôn dịch chung loại bệnh nguy hiểm, lây lan rộng làm chết người hàng loạt thời gian định, dùng làm tiếng chửi Nang phổi túi nhỏ li ti phổi, bao lấy nhánh cuối phế quản… Vi khuẩn dồn lại dần tập trung chỗ Tích tụ chất độc thuốc lá, thuốc lào, có tác dụng gây nghiện Ni-cô-tin sinh vật nhỏ bé, có tế bào, gây bệnh không gây bệnh, sinh sản chủ yếu lối phân đôi Biểu tượng hình ảnh tượng trưng Bố cục: - Phần 1: Cảnh báo “ôn dịch thuốc lá” (từ đầu  … ”còn nặng AIDS”) - Phần 2: Tác hại thuốc (tiếp “ nêu gương xấu”) - Phần 3: Những số kiến nghị (còn lại) Loại bệnh nguy hiểm, lây lan rộng làm chết người hàng loạt thời gian định Tệ nghiện thuốc «n dÞch, thuèc l¸ Tiếng chửi rủa: Đồ ôn dịch! Dấu phẩy  căm tức, ghê tởm THUỐC LÁ! MÀY LÀ ĐỒ ÔN DỊCH! II Đọc- hiểu văn Cảnh báo “Ôn dịch thuốc lá” “Ôn dịch thuốc đe dọa sức khỏe nặnghơn tính mạng loài người nặng AIDS” Nhận định rõ ràng Nhấn mạnh tầm dựa vào kết luận quan trọng nhiều nhà bác học sau tính chất nghiêm chục năm trọng vấn đề năm vạn công trình nghiên cứu 2.Tác hại thuốc “Nếu đánh giặc vũ bão không đáng sợ, đáng sợ giặc gặm nhấm tằm ăn dâu” cách mà so sánh chỉ rõ cách khói thuốc đe dọa sức khỏe, tính mạng người: gặm nhấm không chết NGUY HIỂM Hãy nhữngtác tác hại hại khói thuốc đối với: a Sức khỏe người hút? (nhóm 1,2) b Người xung quanh? (nhóm 3,4,5) c Kinh tế xã hội? (nhóm 6,7,8) Bệnh viêm phế quản hàng triệu người sức khỏe, sức lao động giảm Chất hắc ín làm tê liệt lông mao họng, phế quản vi khuẩn vào phổi ho viêm nhiễm ung thư ĐỐI VỚI NGƯỜI HÚT THUỐC LÁ… KHÓI THUỐC CHỨA NHIỀU CHẤT ĐỘC – HƠN 4000 CHẤT HÓA HỌC Chất ni- cô- tin làm động mạch co thắt huyết áp, tắc động mạch, nhồi máu tim Chất ô- xít các- bon thấm vào hồng cầu máu thiếu ô- xi sức khỏe suy yếu phế quản Tại tác giả lại nhấn mạnh bệnh bình thường bệnh viêm phế quản mà bệnh khác? Hình ảnh “biết nói” !!? HÚT THUỐC LÁ CHỦ ĐỘNG HÚT THUỐC LÁ BỊ ĐỘNG Hút thuốc thụ động: Là hít phải khói thuốc môi trường không khí, bao gồm khói thuốc từ đầu điếu thuốc cháy khói thuốc người hút thuốc thở THỰC TRẠNG HÚT THUỐC THỤ ĐỘNG TẠI VIỆT NAM 95% người hút thuốc có thói quen hút thuốc nhà 2/3 phụ nữ thường xuyên hít phải khói thuốc 1/2 trẻ em thường hít phải khói thuốc nhà Thời gian hút thuốc thụ động trung bình 26 phút/ngày ác hại thuốc với người không hút thuốc KHÓI THUỐC  đầu độc: vợ, con, bạn bè  Thai nhi bị nhiễm độc HÀNH VI CỦA NGƯỜI HÚT  NÊU GƯƠNG XẤU c Tác hại thuốc tới kinh tế, xã hội - Tổn hại kinh tế - Ảnh hưởng đạo đức (con đường ngắn dẫn tới phạm pháp) - … NGOÀI RA, THUỐC LÁ HUỶ HOẠI MÔI TRƯỜNG Hủy hoại môi trường:  Phá rừng lấy gỗ sấy thuốc  Trồng thuốc lá, dùng nhiều thuốc trừ sâu làm xói mòn bạc mầu đất Hút thuốc gây nhiều vụ hỏa hoạn nghiêm trọng Bệnh tật, tử vong 40.000 ca tử vong Giảm suất lao động Giảm Thu nhập Môi trường: Làm 1,4% rừng Tổn phí y tế xã hội: 03 bệnh tốn 1160 tỷ đồng Thuốc Tăng nghèo đói Hỏa hoạn: Gây 10% số vụ cháy Giảm ngân sách gia đình: 5-10% NS hộ nghèo Giảm chi tiêu cho thực phẩm giáo dục Suy Dinh Dưỡng Những số kiến nghị - Việt Nam nước nghèo mà tỉ lệ hút ngang nước Âu-Mĩ - Các nước Âu- Mĩ kiên chống “NGHĨ ĐẾN MÀ KINH! ĐÃ ĐẾN LÚC MỌI NGƯỜI PHẢI ĐỨNG LÊN CHỐNG LẠI, NGĂN NGỪA NẠN ÔN DỊCH NÀY.” - Quyết tâm cao, biện pháp triệt để: + phòng chống ôn dịch + ý thức người hút thuốc TÍNH CHẤT THUYẾT MINH ĐƯỢC BIỂU HIỆN TRONG VĂN BẢN NHƯ THẾ NÀO? Xét tính thời lâu dài nội dung đề cập, văn nhật dụng Đúng hay sai? ĐÚNG III Tổng kết Nội dung: - Thuốc thứ ôn dịch - Nó nguy hiểm ôn dịch - Thái độ phòng chống Nghệ thuật: - Kết hợp hai PTBĐ * Xét tính chất nội dung văn nhật dụng Bài tập 1: Hoàn thành sơ đồ kiến thức học: ÔN DỊCH, THUỐC LÁ TÁC HẠI KHÓI THUỐC VỚI NGƯỜI KHÔNG HÚT THUỐC Đã đến lúc người đứng lên chống lại, ngăn chặn nạn ôn dịch CHUNG TAY VÌ MỘT THẾ GIỚI KHÔNG KHÓI THUỐC Gv Vũ Thị Thuý Hằng THCS Phương Mai Giáo án Ngữ văn Phụ lục PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIAÓ VIÊN - Sở giáo dục đào tạo thành phố Hà Nội Phòng giáo dục đào tạo quận Đống Đa Trường: THCS Phương Mai Địa số ngõ Phương Mai - Đống Đa- Hà Nội Điện thoại……………………… email……………………………………… Thông tin giáo viên Họ tên: Vũ Thị Thuý Hằng Ngày sinh: 06/12/1979 Môn: Ngữ văn Điện thoại: 0989091468 Email: hangha3112@yahoo.com PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DAỴ HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Dạy học theo chủ đề tích hợp Gv Vũ Thị Thuý Hằng THCS Phương Mai Giáo án Ngữ văn Mục tiêu dạy học: Tiết 45 - Bài 12: ÔN DỊCH, THUỐC LÁ Tác giả Nguyễn Khắc Viện Mục tiêu cần đạt kiến thức, kĩ năng, thái độ Giúp HS: - Hiểu thuốc thứ ôn dịch gây tác hại nghiêm trọng, nhiều mặt cá nhân cộng đồng - Từ đó, có tâm phòng chống nạn dịch - Thấy kết hợp chặt chẽ hai phương thức lập luận thuyết minh văn - Để giải vấn đề học đặt HS cần có: + Năng lực đọc -hiểu, phát hiện, thuyết trình, thảo luận - hợp tác nhóm, liên hệ thực tế… + Năng lực tích hợp, liên môn GDCD, Sinh học,Hoá học, Giáo dục nếp sống văn minh… Đối tượng dạy học học - HS lớp 8A6 Sĩ số 50 - HS cần rèn thói quen làm việc, hợp tác nhóm; kĩ thuyết trình, kĩ thao tác thực máy tính…; kĩ nghiên cứu vấn đề, học trước học mới… Ý nghĩa học Ai biết hút thuốc có hại cho sức khoẻ Tuy nhiên, tỷ lệ người hút thuốc có xu hướng tăng lên, đặc biệt nước phát triển, có Việt Nam Có nhiều nguyên nhân khác dẫn đến tình trạng này, đa số hiểu biết cách cụ thể tác hại khói thuốc hạn chế, kiến thức chưa đầy đủ Điều xuất phát từ việc thiếu biện pháp tuyên truyền giáo dục thuốc tác hại thuốc sức khoẻ người Vì vậy, qua muốn giáo dục học sinh có ý thức sâu sắc hơn, hiểu biết sâu sắc tác hại thuốc mà cụ thể khói thuốc để từ có ý thức: Vì cộng đồng không khói thuốc! Vì sức khỏe người Vì tương lai em Thiết bị dạy học, học liệu - Thiết bị: sách giáo khoa , sách giáo viên, phấn màu, bảng, giấy A2, máy tính Gv Vũ Thị Thuý Hằng THCS Phương Mai Giáo án Ngữ văn - Tư liệu từ khoa hô hấp bệnh viện Bạch Mai, số liệu cập nhật, nghiên cứu khảo sát ý kiến từ học sinh… - Kiến thức sinh học, hoá học, ( tiết học, có liên quan) - Một số thuộc môn GDCD ( 14, 15) - Sách giáo dục nếp sống văn minh 8,9 Hoạt động dạy học tiến trình dạy học ( Có giáo án soạn giảng tiết 45 “Ôn dịch, thuốc lá” đính kèm sau Phụ lục III) Kiểm tra, đánh giá kết học tập - Thứ nhất, kiểm tra phát vấn : 100% HS lớp hiểu tác hại thuốc lá, cụ thể khói thuốc sống người - Thứ hai, kiểm tra viết qua kĩ thực đoạn văn nghị luận xã hội tác hại thuốc  kết 96% học sinh nêu tác hại thuốc cụ thể khói thuốc phương diện tìm hiểu: sức khoẻ, đạo đức, kinh tế, môi trường đa số em bày tỏ thái độ ghê sợ, có ý thức tránh xa, tuyên truyền với người xung quanh Bên cạnh 4% lại hiểu viết chưa nêu đủ tác hại thuốc phương diện Các sản phẩm học sinh ( số đoạn văn học sinh viết có đính kèm sau Phụ lục III) Từ kết học tập em nhận thấy việc kết hợp kiến thức liên môn vào Phụ lục III HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Gv Vũ Thị Thuý Hằng THCS Phương Mai Giáo án Ngữ văn Dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn với số môn học trường Trung học sở Môn học chủ đề: Ngữ văn ( Ngữ văn 8) Các môn tích hợp: - Sinh học - Hoá học - Giáo dục công dân - Giáo dục nếp sống văn minh 8,9 Gv Vũ Thị Thuý Hằng THCS Phương Mai Giáo án Ngữ văn Tiết 45 - Bài 12: ÔN DỊCH, THUỐC LÁ Nguyễn Khắc Viện A Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: - Hiểu thuốc thứ ôn dịch gây tác hại nghiêm trọng, nhiều mặt cá nhân cộng đồng - Từ đó, có tâm phòng chống nạn dịch - Thấy kết hợp chặt chẽ hai phương thức lập luận thuyết minh văn B Chuẩn bị: - Thầy: Thiết kế dạy, sưu tầm tư liệu… - Trò: soạn bài, sưu tầm theo nhóm, tập thuyết trình… C Phương pháp - thiết bị: - Phương pháp: Giảng, thuyết trình, thảo luận, tích hợp liên môn GDCD, Sinh học,Hoá học, Giáo dục nếp sống văn minh… - Thiết bị: sgk, sgv, phấn màu, bảng, A2, máy D Hoạt động dạy- học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Câu hỏi: Văn “ Thông tin ngày Trái đất năm 2000” đem lại cho em hiểu biết gì? Em có hành động thiết thực để thực lời kêu gọi nêu văn KIỂM TRA MIỆNG Nêu kiến nghị để hạn chế tác hại bao bì ni lông ? Bài: 12 - Tiết: 45 ÔN DỊCH, THUỐC LÁ Nguyễn Khắc Viện I Đọc- hiểu thích: Đọc: Chú thích: a Tác giả: Nguyễn Khắc Viện (1913-1997) quê Hà Tĩnh b Tác phẩm: “Ôn dịch, thuốc lá” trích “Từ thuốc đến ma tuý- Bệnh nghiện” 3 Bố cục: + Từ đầu đến “nặng AIDS ”: Thông báo nạn dịch thuốc Chia phần + Tiếp theo đến “phạm pháp” : Tác hại thuốc + Phần lại: Chiến dịch chống thuốc I Đọc – hiểu thích II Tìm hiểu văn Thông báo nạn dịch thuốc - Thuốc dịch bệnh đe doạ sức khoẻ tính mạng người AIDS Vũ khí hủy diệt hàngloạt triệu người chết năm Tác hại thuốc a Đối với người hút - Thuốc gây viêm phế quản dẫn đến ung thư vòm họng, ung thư phổi - Chất độc thấm vào máu làm sức khoẻ sút - Thuốc làm huyết áp cao, nhồi máu tim… Bệnh nhân viêm tắc động mạch mãn tính ghiền thuốc b Đối với người xung quanh xã hội - Cũng nhiễm độc, viêm phế quản, ung thư - Thai bị nhiễm độc, đẻ non, suy yếu - Hút thuốc dẫn đến phạm pháp Tác hại thuốc Hút Thuốc tự đào hố chôn Em nên biện pháp hạn chế tác hại thuốc ? Chiến dịch chống thuốc lá: - Cấm hút thuốc nơi công cộng - Phạt nặng người vi phạm - Cấm quảng cáo thuốc phương tiện thông tin - Cảnh báo tác hại thuốc bao thuốc - Cấm hút thuốc nơi công cộng - Cảnh báo tác hại thuốc Hút thuốc tự thiêu! - Phạt nặng người vi phạm • Theo Quyết định 176/NĐ-CP Chính phủ, kể từ ngày 14-11-2013 người vi phạm quy định cấm hút thuốc nơi công cộng: bị nhắc nhở, cảnh cáo đến phạt tiền từ 100 đến 300 ngàn đồng cho lần vi phạm * Lưu ý: Khói thuốc góp phần làm ô nhiễm môi trường Hạn chế hút thuốc góp phần bảo vệ môi trường! Nghệ thuật - Kết hợp lập luận dẫn chứng khoa học - Sử dụng thủ thuật so sánh Ý nghĩa văn - Chỉ tác hại thuốc → kêu gọi người ngăn ngừa Ghi nhớ sgk/122 Tổng kết: Câu hỏi 1: Nêu tác hại hút thuốc lá? - Thuốc gây viêm phế quản dẫn đến ung thư vòm họng, ung thư phổi - Làm sức khoẻ sút - Làm huyết áp cao, nhồi máu tim - Thai bị nhiễm độc, đẻ non, suy yếu - Hút thuốc tạo gương xấu, dẫn đến đường phạm pháp Tổng kết: Câu hỏi 2: Nêu biện pháp hạn chế tác hại thuốc lá? - Cấm hút thuốc nơi công cộng - Cấm quảng cáo phương tiện thông tin - Phạt nặng người vi phạm - Cảnh báo tác hại thuốc bao bì Tổng kết: Câu hỏi 3: Là học sinh, em làm để giảm thiểu tác hại thuốc lá? - Không sử dụng - Tuyên truyền cho người biết tác hại thuốc Học sinh, sinh viên diễu hành chống thuốc - Tuyên truyền cho người biết tác hại thuốc 5 Hướng dẫn học tập - Đối với học tiết học này: + Hiểu tác hại thuốc + Biết biện pháp hạn chế tác hại thuốc - Đối với học tiết học tiếp theo: + Khi viết văn thuyết minh vận dụng phương pháp nào? Xem SGK/126 Xin chân thành cảm ơn! [...]...Em hãy nên những biện pháp hạn chế tác hại của thuốc lá ? 3 Chiến dịch chống thuốc lá: - Cấm hút thuốc nơi công cộng - Phạt nặng những người vi phạm - Cấm quảng cáo thuốc lá trên các phương tiện thông tin - Cảnh báo tác hại của thuốc lá trên bao thuốc - Cấm hút thuốc nơi công cộng - Cảnh báo tác hại của thuốc lá Hút thuốc chính là tự thiêu! - Phạt nặng những người vi phạm • Theo... các phương tiện thông tin - Phạt nặng những người vi phạm - Cảnh báo tác hại của NHIT LIT CHO MNG CC THY Cễ GIO V D GI NG VN LP KIM TRA BI C Cõu 1: Bao bỡ ni lụng cú nhng tỏc hi gỡ? Cõu 2: Theo em, cú nhng cỏch no khc phc tỏc hi ca bao bỡ ni lụng? P N + Gõy ụ nhim mụi trng + Cn tr s phỏt trin ca ng thc vt + Gõy xúi mũn t + Lm mt v p cnh quan mụi trng + Khụng s dng khụng cn thit + Dựng giy, lỏ gúi thc phm + Tỏi s dng bao bỡ ni lụng + Tuyờn truyn rng rói qun chỳng nhõn dõn Tit 45: ễN DCH, THUC L I c tỡm hiu chỳ thớch: * c cỏc chỳ thớch sau c SGK/121: 2.Chỳ thớch: - ễn dch - Niờm mc - Nang phi - Hc ớn - Vi khun - Ni-cụ-tin * Phng thc biu t: Thuyt minh kt hp ngh lun Tit 45: ễN DCH, THUC L I c tỡm hiu chỳ thớch: * B cc: gm phn c T u cũn 2.Chỳ thớch: nng hn c AIDS B cc: Thụng bỏo v nn dch thuc lỏ Tip theo ng phm phỏp Tỏc hi ca thuc lỏ Phn cũn li Li kờu gi chng thuc lỏ Tit 45: ễN DCH, THUC L I c tỡm hiu chỳ thớch: c Chỳ thớch: B cc: Th loi: Vn bn nht dng II Phõn tớch: ễn dch + Bnh lan truyn rng + Ting chi Thuc lỏ: cỏch núi tt ca cm t t nghin thuc lỏ Du phy t gia t ngt ging, bc l thỏi cm tc, mt li nguyn ra: Thuc lỏ! ụn dch! Tit 45: ễN DCH, THUC L I c tỡm hiu chỳ thớch: c 2.Chỳ thớch: B cc: Th loi: II Phõn tớch: a Thụng bỏo v nn dch thuc lỏ ễn dch thuc lỏ e da sc khe v tớnh mng loi ngi cũn nng hn c AIDS. T ng y t, phộp so sỏnh Thụng bỏo ngn gn, chớnh xỏc nhn mnh him to ln ca dch ny Tit 45: ễN DCH, THUC L I.c tỡm hiu chỳ thớch: 1.c 2.Chỳ thớch: 3.B cc: Th loi: II.Phõn tớch: a Thụng bỏo v nn dch thuc lỏ b Tỏc hi ca thuc lỏ Li ca Trn Hng o: Nu gic ỏnh nh v bóo thỡ khụng ỏng s, ỏng s l gic gm nhm nh tm n dõu Tit 45: ễN DCH, THUC L I c tỡm hiu chỳ thớch: c Chỳ thớch: B cc: Th loi: II Phõn tớch: a Thụng bỏo v nn dch thuc lỏ b Tỏc hi ca thuc lỏ - Gic gm nhm: tn cụng t t m chc chn - Tm: l khúi thuc lỏ - Dõu: l sc khe ngi Khúi thuc lỏ xõm nhp vo c th ngi t t, chc chn, khú m bit c, khụng th cu cha Tỏc hi ghờ gm ca thuc lỏ Tit 45: ễN DCH, THUC L I c tỡm hiu chỳ thớch: c 2.Chỳ thớch: B cc: Th loi: II Phõn tớch: a Thụng bỏo v nn dch thuc lỏ b Tỏc hi ca thuc lỏ * Sc khe - i vi ngi hỳt: + Nh: ho hen, viờm ph qun + Nng: ung th vũm hng, phi, tc ng mch, nhi mỏu c tim - i vi nhng ngi xung quanh: + Mc cỏc bnh nh ngi hỳt + Ph n sinh non, tr suy yu nh hng sc khe cng ng V khớ hy dit hng lot triu ngi cht mi nm Nc ta cú nhng cỏch no chng thuc lỏ? TNG CNG HOT NG PHềNG, CHNG TC HI CA THUC L Hc sinh, sinh viờn diu hnh chng thuc lỏ trờn ng ph H Ni Trin lóm tranh tuyờn truyn chng thuc lỏ Hỳt thuc chớnh l t thiờu iu thuc l li hỏi ca t thn Tit 45: ễN DCH, THUC L I c tỡm hiu chỳ thớch: c 2.Chỳ thớch: B cc: Th loi: II Phõn tớch: a Thụng bỏo v nn dch thuc lỏ b Tỏc hi ca thuc lỏ * Sc khe * Kinh t xó hi c Li kờu gi d.Phn kt: -Biu cm, ngn gn - Ch rừ hnh ng cn thit chng li nn ụn dch thuc lỏ Tit 45: ễN DCH, THUC L I Gii thiu chung: II c hiu bn: c Chỳ thớch: B cc: Th loi: Phõn tớch: a Thụng bỏo v nn dch thuc lỏ b Tỏc hi ca thuc lỏ * Sc khe * Kinh t xó hi c Li kờu gi d phn kt: Tit 45: ễN DCH, THUC L I c tỡm hiu chỳ thớch: c 2.Chỳ thớch: B cc: Th loi: II Phõn tớch: a Thụng bỏo v nn dch thuc lỏ b Tỏc hi ca thuc lỏ * Sc khe * Kinh t xó hi c Li kờu gi d.Phn kt: Tit 45: ễN DCH, THUC L I c tỡm hiu chỳ thớch: c Chỳ thớch: B cc: Th loi: II Phõn tớch: a Thụng bỏo v nn dch thuc lỏ b Tỏc hi ca thuc lỏ * Sc khe * Kinh t xó hi c Li kờu gi d Phn kt: e í ngha: Vi nhng phõn tớch khoa hc, tỏc gi ó ch tỏc hi ca vic hỳt thuc lỏ i vi i sng ngi, t ú phờ phỏn v kờu gi mi ngi ngn nga t nn hỳt thuc lỏ Tng kt v hng dn hc tp: 5.1 Tng kt: Bi 1: Cỏc nh khoa hc lờn ting bỏo ng v thuc lỏ trờn c s no? A.Nhng thớ nghim ca mt nh bỏc hc ni ting B.Hn nm cụng trỡnh nghiờn cu my chc nm qua C.Phng oỏn ca cỏc bỏc s uy tớn D.Thc t lõm sng ca nhiu bnh vin Bi 2: Cỏc nc phỏt trin ó lm gỡ chng thuc lỏ? A.úng ca nh mỏy thuc lỏ B.Cm trng cõy thuc lỏ C.ỏnh thu ngi bỏn thuc lỏ D Cm hỳt thuc lỏ ni cụng cng, cm qung cỏo thuc lỏ HNG DN T HC - Hc bi, hc ghi nh -Lm bi 1/122 -Vit mt on nờu cm ngh ca mỡnh: Em phi lm gỡ gúp phn vo vic phũng chng nn ụn dch thuc lỏ lõy lan? - c v ... HIỂU VĂN BẢN Nhan đề: Ôn dịch, thuốc lá Em có nhận xét nhan đề Ôn dịch, thuốc lá Dấu phẩy đặt nhằm thể thái độ tác giả? II TÌM HIỂU VĂN BẢN Nhan đề: Ôn dịch, thuốc lá => Thể thái độ căm... tởm tác giả Khẳng định thuốc ôn dịch nguy hiểm 2 Thông báo ôn dịch thuốc lá: Ở phần nêu vấn đề, tác giả nhắc đến đại dịch gây nguy hiểm cho người? Thông báo ôn dịch thuốc lá: Trong đại dịch đại... hại thuốc lá: Nói tác hại thuốc lá, tác giả dẫn lời ai? “Nếu giặc đánh vũ bão không đáng sợ, đáng sợ giặc gặm nhấm tằm ăn dâu.” Qua lời nói em hiểu cách thức gây hại thuốc ? Tác hại thuốc lá: