Kiểm tra de chung 1

Kiểm tra de chung 1 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế,...

LỜI NÓI ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiQuá trình toàn cầu hoá đang diễn ra cả về chiều rộng và chiều sâu, và thương mại quốc tế tăng trưởng theo cấp số nhân đã đòi hỏi các phương thức thanh toán quốc tế cũng như nguồn luật điều chỉnh các phương thức này ngày một hoàn hảo.Tín dụng chứng từ là phương thức thanh toán được sử dụng rộng rãi nhất trong thanh toán quốc tế. Quy tắc và thực hành thống nhất về tín dụng chứng từ (UCP) do ICC phát hành được coi là thành công nhất trong lịch sử thương mại quốc tế từ trước đến nay. Cùng với UCP, ICC cũng ban hành Tập Quán Ngân Hàng Tiêu Chuẩn Quốc Tế (ISBP) để điều chỉnh việc tạo lập và kiểm tra bộ chứng từ thanh toán theo UCP. UCP600 là phiên bản mới nhất được ICC ban hành ngày 1/7/2007 để thay thế cho UCP500.Và cùng với UCP600, ICC cũng ban hành Bộ Tập Quán Ngân Hàng Tiêu Chuẩn Quốc Tế mới ISBP681 để thay thế cho ISBP645.UCP600 có một số thay đổi cơ bản so với UCP500. Do vậy việc tìm hiểu về UCP600 cũng như Bộ Tập Quán Ngân Hàng Tiêu Chuẩn Quốc Tế (ISBP681) là vô cùng cần thiết cho hoạt động của các ngân hàng thương mại. Lụân văn: “Ứng dụng thực tế của UCP 600 và ISBP 681 trong việc tạo lập và kiểm tra bộ chứng từ thanh toán theo phương thức tín dụng chứng từ tại một số ngân hàng thương mại” với những phân tích, đánh giá những điểm mới của UCP600, tình hình ứng dụng UCP600 và ISBP681 tại một số ngân hàng thương mại sẽ phần nào đáp ứng yêu cầu nói trên.Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.3681 2. Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở nghiên cứu những lý luận cơ bản về phương thức tín dụng chứng từ và nguồn luật điều chỉnh phương thức này, khoá luận tập trung vào phân tích những thay đổi cơ bản của UCP600 so với UCP500 và thực tiến áp dụng UCP600 và ISBP681 tại một số ngân hàng thương mại, từ đó đề xuất một số giải pháp vi mô và vĩ mô nhằm nâng cao hiệu quả của phương thức tín dụng chứng từ khi áp dụng phiên bản UCP mới.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu- Đối tượng nghiên cứu: Ứng dụng thực tế của UCP 600 và ISBP 681 trong việc tạo lập Phòng GD- ĐT Thị xã ……… Trường : THCS ……………… ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN KHỐI - Phần: Văn - A/ YÊU CẦU, MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: Đánh giá kiến thức lực vận dụng học sinh văn học, để từ kịp thời thay đổi phương pháp dạy cho phù hợp B/ MỤC TIÊU, NỘI DUNG KIẾN THỨC KIỂM TRA: -Kiến thức: Củng cố kiến thức văn học nửa đầu Học kì I cho học sinh -Kĩ năng: Rèn cho học sinh kĩ nhận biết , tư vận dụng -Thái độ: Học sinh có ý thức động học tập tốt C/ HÌNH THỨC KIỂM TRA: TRẮC NGHIỆM & TỰ LUẬN - Thời gian làm : 45 phút D/ THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: KHUNG MA TRẬN : Mức đ ộ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thấp TN TL TN TL TN TL TN TL Nội dung Văn bản: Tôi học Tác giả Văn bản: Thể loại Trong lòng C3 C5 mẹ Văn bản: Tức nước vỡ bờ Văn bản: Lão Hạc Viết đoạn văn -Nêu nội dung văn - ý nghĩa Văn bản:Cô bé bán diêm Tác giả Văn bản: Tác giả Đánh với cối xay gió C6 -Tóm tắt C5 Nghệ thuật xây dựng nhân vật C2 Văn bản: Chiêc cuối Văn bản: Ý nghĩa: c1 Nội dung: C4 Tác giả Hai phong C6 Tổng số câu Số câu:2 Số câu:3 Số câu:2 Số câu: Tổng số điểm Số điểm: Số điểm: Số điểm:4 Số điểm: 1,5 1,5 E/ ĐỀ BÀI, ĐÁP ÁN Đề bài: Trường THCS Lớp: Họ Tên:………………… KIỂM TRA VĂN Thời gian: 45 phút ĐỀ Điểm Lời phê giáo viên I.TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Hãy đọc kĩ câu hỏi chọn đáp án Câu 1: Ý nghĩa văn “Chiếc cuối cùng” là: A Cứu chữa người bệnh B Tình yêu thương cao người nghèo khổ C Cụ Bơ- men ước vẽ kiệt tác D Giôn- xi khỏi bệnh hiểm nghèo Câu 2: Khi xây dựng hai nhân vật Đôn Ki- hô- tê Xan- chô Pan- xa, tác giả Xéc- van- tét sử dụng biện pháp nghệ thuật bật nào? A So sánh B Nhân hóa C Tương phản D Liệt kê Câu 3: “Trong lòng mẹ” Nguyên Hồng viết theo thể loại nào? A.Truyện vừa B Truyện ngắn C Hồi kí D Tiểu thuyết Câu 4: Họa sĩ Bơ-men “ cuối cùng” vẽ tranh cuối nào? A Vẽ âm thầm đêm B Vẽ âm thầm đêm mùa xuân C Vẽ âm thầm đêm mưa gió lạnh buốt trời D Vẽ âm thầm đêm mùa hè Câu 5: Nối tên văn với tên tác giả cho phù hợp? Văn Tác giả Trả lời 1.Đánh với cối A Thanh Tịnh xay gió B Xéc-van- téc 2.Tôi học C Ai- ma- tốp 3.Cô bé bán diêm D An-đéc- xen 4.Hai phong II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Hãy tóm tắt văn “ Cô bé bán diêm” khoảng 10 dòng Câu 2: (1 điểm) Em cho biết nguyên nhân chết Lão Hạc? Nêu ý nghĩa chết ấy? Câu 3: (3 điểm) Cho câu chủ đề: Chị Dậu đại diện cho người phụ nữ nông dân, vừa giàu tình yêu thương, vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ Từ câu chủ đề trên, em viết đoạn văn ngắn (khoảng 10 đến 12 dòng ) theo kiểu quy nạp Đáp án: a Hình thức: - Bài làm sẽ, rõ ràng, diễn đạt lưu loát - Làm yêu cầu đề , viết tả, câu phải ngữ pháp b Nội dung: 10 điểm Cần đáp ứng nội dung sau: I Trắc nghiệm (3 điểm) Mỗi ý 0.5 điểm Câu Đáp án B C C Câu 5: Mỗi ý 0,25 điểm C 1->B; 2->A; 3->D; 4->C II Tự luận Câu 1: (2 điểm): Tóm tắt văn cô bé bán diêm với việc diễn ra: - Giới thiệu hoàn cảnh cô bé.(0,5 điểm) Năm lần quẹt diêm gắn với mộng tưởng (1 điểm) Cái chết cô bé (0,5 điểm) Câu 2: (2 điểm) *Nguyên nhân chết Lão Hạc: (1điểm) Mỗi ý 0,5 điểm - Tình cảnh đói khổ, túng quẫn đẩy Lão Hạc đến chết hành động tự giải thoát Lão Hạc chọn lấy chết để bảo toàn nhà mảnh vườn cho con, không muốn gây phiền hà cho hàng xóm, láng giềng *Ý nghĩa chết: (1điểm) Mỗi ý 0,5 điểm - Phản ánh chân thực sâu sắc số phận bi thảm người nông dân trước cách mạng, ca ngợi phẩm giá cao đẹp người lao động Phê phán tố cáo xã hội phi nhân, tàn ác Câu 3: (3 điểm) Học sinh cần nêu ý sau (Mỗi ý điểm) - Chị Dậu hiền lành, chịu thương chịu khó, chăm sóc, lo lắng cho chồng con, sống nghèo khổ, …… (1 điểm) Chị Dậu chống lại tên cai lệ người nhà lí trưởng…… (1 điểm) Chị đẹp người phụ nữ nông dân, vừa giàu tình yêu thương vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ.(1 điểm) Tổ trưởng kí duyệt Giáo viên đề TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẦN THƠ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc DANH SÁCH CÔNG NHẬN KIỂM TRA ĐẠT CHỨNG CHỈ A TIN HỌC ỨNG DỤNG Kiểm tra ngày 26 / 02 / 2012 (Học từ 01/10/2011 đến 20/12/2011) Theo Quyết định số 128 /QĐ-TTNNTH ngày 06/03/2012 (Thực hiện theo Quyết định 30/2008/QĐ-BGDĐT ngày 06 tháng 6 năm 2008) Ngày cấp chứng chỉ 25 tháng 3 năm 2012 ĐIỂM SỐ TT SỐ VÀO SỔ SỐ CHỨNG CHỈ HỌ VÀ TÊN NGÀY SINH NƠI SINH Lý thuyết Thực hành Điểm Trung bình Xếp hạng 1 03290 A 433116 Trần Thị Huỳnh Anh 28/11/1991 Vị Thanh, Cần Thơ 6,00 6,00 6,00 TB 2 03291 A 433117 Nguyễn Thị Thùy Dương 29/12/1992 Ô Môn, Cần Thơ 6,00 5,50 6,00 TB 3 03292 A 433118 Võ Thị Thùy Dung 03/02/1990 Bình Tân, Vĩnh Long 6,00 4,00 5,00 TB 4 03293 A 433119 Nguyễn Thị Hồng Đào 02/09/1992 Trà Ôn, Vĩnh Long 6,40 7,00 6,50 TB 5 03294 A 433120 Đặng Thị Thúy Hằng 09/10/1992 Đồng Tháp 6,00 4,00 5,00 TB 6 03295 A 433121 Nguyễn Minh Hảng 1990 An Giang 4,40 6,00 5,00 TB 7 03296 A 433122 Lê Phước Hiền 08/08/1991 An Giang 5,60 5,00 5,50 TB 8 03297 A 433123 Trần Thị Thúy Hồng 26/12/1990 Phụng Hiệp, Hậu Giang 6,80 6,50 6,50 TB 9 03298 A 433124 Huỳnh Văn Hoàng 08/06/1992 Thốt Nốt, Cần Thơ 6,00 4,00 5,00 TB 10 03299 A 433125 Nguyễn Thị Ngọc Hương 01/11/1989 Bình Minh, Vĩnh Long 6,80 4,00 5,50 TB 11 03300 A 433126 Đoàn Thị Thu Hường 20/08/1992 Vĩnh Thạnh, Cần Thơ 6,00 5,50 6,00 TB 12 03301 A 433127 Nguyễn Hoàng Huy 27/01/1986 Cần Thơ 6,40 9,00 7,50 Khá 13 03302 A 433128 Phan Quốc Huy 09/06/1990 An Giang 4,80 8,50 6,50 TB 14 03303 A 433129 Phạm Thị Kha 15/11/1989 Cà Mau 5,60 4,75 5,00 TB 15 03304 A 433130 Trương Khoa 06/05/1990 Cần Thơ 6,00 4,75 5,50 TB 16 03305 A 433131 Mai Thị Hoa Lài 20/11/1991 Càng Long, Trà Vinh 6,00 6,50 6,50 TB 17 03306 A 433132 Nguyễn Thị Phương Liên 11/03/1986 Long Xuyên, An Giang 4,40 5,50 5,00 TB 18 03307 A 433133 Phan Thị Mỹ Linh 28/10/1990 Hậu Giang 6,00 6,00 6,00 TB 19 03308 A 433134 Nguyễn Thị Mỹ Linh 26/01/1992 Cần Thơ 6,00 4,50 5,50 TB 20 03309 A 433135 Phan Thị Thùy Linh 16/06/1991 Bến Tre 5,60 7,25 6,50 TB 21 03310 A 433136 Trần Thị Trúc Linh 15/01/1991 Kế Sách, Sóc Trăng 6,40 7,00 6,50 TB 22 03311 A 433137 Trịnh Thị Trúc Linh 24/02/1992 Ô Môn, Cần Thơ 6,40 6,50 6,50 TB 23 03312 A 433138 Nguyễn Thành Luân 15/04/1990 Ô Môn, Cần Thơ 4,80 5,50 5,00 TB 24 03313 A 433139 Lê Thị Phương Mai 10/01/1992 Ô Môn, Cần Thơ 5,60 5,50 5,50 TB 25 03314 A 433140 Huỳnh Thị Lê Minh 20/01/1986 Đồng Tháp 5,60 5,00 5,50 TB 26 03315 A 433141 Phạm Thị Diễm My 15/08/1991 Phụng Hiệp, Hậu Giang 6,00 5,00 5,50 TB 27 03316 A 433142 Chu Thảo Ngân 12/10/1991 Cần Thơ 7,20 4,00 5,50 TB 28 03317 A 433143 Lê Thị Bích Ngân 15/09/1991 Châu Thành, Hậu Giang 5,20 7,00 6,00 TB 29 03318 A 433144 Mai Nguyễn Thúy Ngân 13/07/1991 Thốt Nốt, Cần Thơ 5,60 6,00 6,00 TB 30 03319 A 433145 Đinh Thị Yến Ngọc 24/02/1991 Cần Thơ 7,20 4,50 6,00 TB 31 03320 A 433146 Phạm Thị Nhịnh 1990 Đầm Dơi, Cà Mau 7,60 3,00 5,50 TB 32 03321 A 433147 Bùi Hồng Ửng 02/06/1989 Long Mỹ, Hậu Giang 7,60 Họ tên HS: ………………………………… PHIỀU KIỂM TRA MÔN KHOA HỌC LỚP (VNEN) PHIẾU KIỂM TRA 1: CHÚNG TA Đà HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE ? – Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời cho câu hỏi sau: Việc có phụ nữ làm được? A Nấu ăn B Chăm sóc C Mang thai, sinh cho bú D Dọn dẹp nhà cửa E Rửa bát đũa G May vá, thêu thùa – Viết tiếp vào chỗ chấm câu sau: a) Cách phòng bệnh viêm gan A: Ăn chín, ………………………………………………………………………………………….… ……………………………………………………………………………………………………… b) Cách phòng bệnh lây truyền muỗi đốt: Diệt muỗi, ……………………………………………………….………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… c) Cách phòng tránh HIV/AIDS: Chỉ dùng kim tiêm lần, ……………………………………….…………………………… …………………………………………………………………………………………….………… – Hoàn thành bảng sau: Nêu việc nên làm không nên làm để phòng tránh tai nạn giáo thông đường bộ: Nên Không nên 1 TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐỨC TRÍ TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC KHAI TRÍ KỲ KIỂM TRA CẤP CHỨNG CHỈ A, B TIN HỌC ỨNG DỤNG KHÓA NGÀY: 04/9/2016 ************ ĐỀ ĐỀ THI LÝ THUYẾT – Trình độ B Thời gian làm 30 phút, không kể thời gian phát đề Trong MS Word 2010 để hủy bỏ chữ Dropcap tạo cho đoạn văn ta thực gì? a Thẻ Home / nhấn nút Dropcap b Thẻ Insert / nhấn nút Dropcap chọn None c Thẻ Insert / nhấn nút Dropcap d Thẻ Insert / nhấn nút Dropcap chọn Dropped Để xem nút lệnh phím tắt cách nhanh chóng ta có thể: a Giữ phím Ctrl giây b Giữ phím Shift giây b Giữ phím Alt giây c Giữ phím Ctrl+Alt giây Một địa thư điện tử viết sau: a webmaster@abc.edu b nt@ts@sugar.com c an binh@utrix.org d webmaster/pam.org Khi muốn truy cập vào trang web có địa www.ductri.edu.vn, đánh vào khung địa trình duyệt web sau a http://www.ductri.edu.vn/ b ftp://www.ductri.edu.vn/ c mail://www.ductri.edu.vn/ d tất Có thể khởi động chương trình Microsoft Word 2010 cách : a Start / Program / Microsoft Office / Microsoft Word 2010 b Click Double trái chuột vào biểu tượng Desktop c Cả A B d Cả A & B sai Thao tác vào Office Button / chọn Print Ctrl + P dùng để: a Mở bảng chức in tài liệu b Mở tài liệu có sẵn đĩa c Lưu tài liệu d Đóng chương trình Microsoft Word 2010 Chức thực đơn Insert cho phép sử dụng chức năng: a Thiết lập cài đặt, định dạng cho trang giấy như: Page setup, Page Borders, Page Color, Paragraph,…… b Chèn đối tượng vào văn như: chèn Picture, WordArt, Equation, Symbol, Chart, Table, Header and footer, Page number, c Định dạng văn : Chèn thích, đánh mục lục tự động, … d Chức kiểm tra lại ngữ pháp, tả… Trong MS Word 2010 để chèn chữ nghệ thuật vào văn phải gọi lệnh gì? a Tại thẻ Insert / QuickPart cTại thẻ Insert / ClipArt b Tại thẻ Insert / WordArt d Tại thẻ Insert / Equation Một Sheet Excel có cột hàng: a IV cột 65 hàng b 255 cột 256 hàng c 256 cột 65556 hàng d 256 cột 65536 hàng 10 Hàm VLOOKUP(trị dò, bảng dò, N, cách dò), đối số thường địa tuyệt đối a Trị dò b Bảng dò c N d Cách dò 11 Tại ô, ta thực hàm tính toán bị sai tên hàm nhận kết quả: a #VALUE b #NAME c FALSE d #N/A 12 Trong bảng tính Exce, ô tính có kí hiệu #####, điều có nghĩa gì? a Chương trình bảng tính bị nhiễm virus b Công thức nhập sai Excel thông báo lỗi c Hàng chứa ô có độ cao thấp nên không hiển thị hết chữ số d Cột chứa ô có độ rộng hẹp nên không hiển thị hết chữ số 13 Ô A1 chứa giá trị số 7, ô B1 chứa giá trị chuỗi là”ABC” Hàm = AND(A1>5,B1=”ABC) cho kết a TRUE b FALSE c d 14 Các hàm Left, Right, Mid thuộc nhóm hàm nào? a Chuỗi b Ngày tháng năm c Logic d Số 15 Các toán tử thường sử dụng công thức Excel gồm: a Toán tử nối chuổi & b Toán tử số học (,),^,*/,+c Toán tử so sánh =, >=, Trường Cao Đẳng Đức Trí Trung Tâm Ngoại ngữ & Tin học Khai Trí Họ tên thí sinh: …………………………………… KỲ KIỂM TRA CẤP CHỨNG CHỈ QUỐC GIA TIN HỌC ỨNG DỤNG: B Ngàythi: 04/9/2016 Chữ ký Giám Thị Đề số: 02 Thời gian: 90 phút Hình thức thi: Thực Hành Ngày sinh:…………………….Số BD:…… Điểm Chữ ký giám khảo Giám khảo Giám khảo PHẦN I: WINDOWS Tạo thư mục sau: Số TT máy tính D:\ 160814_SBD thí sinh SBD: số báo danh bạn THI ACC THI EXC PHẦN II: WORD THI WOR Hoàn thành mẫu văn bên theo yêu cầu: - Lưu thư mục WORD theo mẫu văn có tên hoadon.doc tạo - Font chữ Times New Roman, cỡ chữ 13 - Khổ giấy A4 – Lề: 2cm HÓA ĐƠN DỊCH VỤ BƯU CHÍNH Bưu điện ……………… Họ tên người gửi ……………… Địa ……………… Họ tên người nhận .…………… Địa …………… TÊN VÀ SỐ HIỆU DỊCH VỤ SỬ THƯ CHUYỂN THÀNH DỤNG TIỀN TIỀN Số tiền (1) 300 000 Khối lượng Cước (2) 460 Cước dịch vụ đặc biệt (3) Cộng cước 460 Thuế suất GTGT:10%x(2+3) = Tiền thuế GTGT (4) 546 Tổng số tiền thu (1+2+3+4) 306 006 Số tiền viết chữ: Ngày tháng năm Người gửi ký Nhân viên viên giao dịch ký PHẦN III: EXCEL Hoàn thành bảng tính lưu tên bangdiem.xls lưu vào thư mục THI EXC tạo phần I Yêu Cầu: Câu 1: Điền cột Ngành học, dựa vài ký tự thứ Mã số SV bảng Câu 2: Tính cột điểm CC, theo số buổi có mặt: buổi : 1đ, & buổi : 0.5đ, lại: 0đ Câu 3: Điểm TC= Điểm thi + Điểm CC Câu 4: Kết quả: điểm TC lớn hay ghi Đậu, ngược lại Rớt Câu 5: Sắp xếp theo điểm TC, trùng theo mã số SV giảm dần Câu 6: Trích danh sách sinh viên ngành Anh văn hay Toán-tin có kết đậu Câu 7: Lập bảng thống lê mẫu PHẦN IV: ACCESS Tạo sở liệu có tên QLNV lưu vào thư mục THI ACC tạo phần I Câu 1: Tạo cấu trúc bảng sau nhập liệu sau: Table LYLICHNHANVIEN (MANV khoá chính) có cấu trúc sau: NGAYSINH - Trong đó, MANV khoá chính, NOISINH thiết kế hộp chọn để chọn giá trị “Hà Nội”, “Đà Nẵng” “TPHCM” Table BANGLUONG có trúc sau: HSL Number; Single Trong đó, MANV khoá chính, thiết kế hộp chọn tham chiếu số liệu từ MANV Table LYLICHNHANVIEN Câu Hãy thiết lập quan hệ cho Table thông qua trường MANV Nhập ghi vào Table (không nhập giá trị cho trường THUCLINH Table BANGLUONG) Câu Hãy tạo Query TinhThucLinh để thi hành Query điền giá trị cho THUCLINH Biết THUCLINH = LCB * HSL + PHUCAP Câu Hãy tạo Form để nhập liệu cho Table LYLICHNHANVIEN Thiết kế nút lệnh thực chức tương ứng ... Chiêc cuối Văn bản: Ý nghĩa: c1 Nội dung: C4 Tác giả Hai phong C6 Tổng số câu Số câu:2 Số câu:3 Số câu:2 Số câu: Tổng số điểm Số điểm: Số điểm: Số điểm:4 Số điểm: 1, 5 1, 5 E/ ĐỀ BÀI, ĐÁP ÁN Đề bài:... bài: Trường THCS Lớp: Họ Tên:………………… KIỂM TRA VĂN Thời gian: 45 phút ĐỀ Điểm Lời phê giáo viên I.TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Hãy đọc kĩ câu hỏi chọn đáp án Câu 1: Ý nghĩa văn “Chiếc cuối cùng” là: A... đoạn văn ngắn (khoảng 10 đến 12 dòng ) theo kiểu quy nạp Đáp án: a Hình thức: - Bài làm sẽ, rõ ràng, diễn đạt lưu loát - Làm yêu cầu đề , viết tả, câu phải ngữ pháp b Nội dung: 10 điểm Cần đáp ứng