Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
1,11 MB
Nội dung
Giáo vien dạy: Dương Thanh Trúc KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Em hãy nêu tácdụng nhiệt củadòng điện? 2. Dòngđiện có tácdụng phát sáng khi chạy qua dụng cụ nào dưới đây? a) Ruột ấm điện b) Công tắc c) Máy bơm nước chạy điện d) Đèn báo của Tivi Cần cẩu dùng nam châm điện để vận chuyển hàng hoáBài 23: TÁCDỤNG TỪ - TÁCDỤNGSINHLÍ – TÁCDỤNGHOÁHỌCCỦADÒNGĐIỆN I. TÁCDỤNG TỪ 1/ Tính chất từ của nam châm Sắt Thép Đồng Giấy go ã NHẬN XÉT: Nam châm có tính chất từ vì có khả năng hút các vật bằng ………………………… sắt hoặc thép T h a n h n a m c h a â m BÀI 23: TÁCDỤNGTỪ,TÁCDỤNGHOÁHỌCVÀTÁCDỤNGSINH LÝ CỦADÒNGĐIỆN I. TÁCDỤNG TỪ 1/ Tính chất từ của nam châm Kim nam châm BÀI 23: TÁCDỤNGTỪ,TÁCDỤNGHOÁHỌCVÀTÁCDỤNGSINH LÝ CỦADÒNGĐIỆN I. TÁCDỤNG TỪ 1/ Tính chất từ của nam châm Nhân xét: Khi đưa thanh nam châm lại gần 1 kim nam châm thì 1 trong 2 cực của kim bò …………………. còn cực kia bò …………………. hút đẩy I. TÁCDỤNG TỪ 2/ Nam châm điện C1: a) Khi công tắc đóng, cuộn dây hút đinh sắt nhỏ. Khi ngắt công tắc, đinh sắt nhỏ rơi ra. C1: a) Đưa 1 đầu của cuộn dây lại gần các đinh sắt nhỏ, các mẫu dây đồngvà nhôm. Đóngvà ngắt công tắc, quan sát hiện tượng. I. TÁCDỤNG TỪ 2/ Nam châm điện C1: b) Đưa kim nam châm lại gần một đầu của cuộn dây vàđóng công tắc thì 1 trong 2 cực của kim nam châm bò hút còn cực kia bò đẩy. C1: b) Đưa một kim nam châm lại gần 1 đầu cuộn dây vàđóng công tắc. Điều gì xảy ra với 2 cực của kim nam châm? Nam châm có tính chất từ vì có khả năng hút các vật bằng sắt hay thép. Khi đưa thanh nam châm lại gần 1 kim nam châm thì 1 trong 2 cực của kim bò hút còn cực kia bò đẩy Khi công tắc đóng, cuộn dây có dòngđiện chạy qua hút đinh sắt nhỏ. Đưa kim nam châm lại gần một đầu của cuộn dây vàđóng công tắc thì 1 trong 2 cực của kim bò hút còn cực kia bò đẩy. Sự giống nhau của nam châm và cuộn dây quấn lõi sắt non có dòngđiện chạy qua NAM CHÂM CUỘN DÂY [...]... tìliênvàop chừng nào ch ng tắt cò y có dòngđiện chạy qua và lại có tính chất từ Cuộn dây hút miếng đóng? sắt đầu gõ vào chuôn làm chuôn kêu Mạch bò hở Cứ như vậy chuôn kêu liên tiếp chừng nào công tắt còn đóng Sự chuyển độngcủa đầu gõ chuông của chuông điện biểu hiện tácdụng cơ họccủadòngđiện Các động cơ điện như quạt điện, máy bơm nước … hoạt động dựa trên tácdụng này củadòngđiện Quạt điện. .. có dòng nam châm điệnđiện chạy qua là …………………………………… tính chất từ 2 Nam châm điện có …………………………… vì nó có khả năng làm quay kim nam châm và hút các vật bằng sắt hoặc thép Dòngđiện có tácdụng từ vì nó có thể làm quay kim nam châm I TÁCDỤNG TỪ 3/ Tìm hiểu chuông điện Mắc chuông điện vào mạch điện, đóng công tắc Chuông điện có cấu tạo và hoạt động như thế nào? I TÁCDỤNG TỪ 3/ Tìm hiểu chuông điện. .. dùng pin Máy bơm nước II TÁCDỤNGHÓAHỌC Thí nghiệm (SGK/64 và hình 23.3) II TÁCDỤNGHÓAHỌC - + Acquy Hình 23.3 II TÁCDỤNGHÓAHỌC C5 Quan ság đètnđóngcônn sátnđóng và dòchbiết dung dòch Khi côn t tắ khi đèg tắ g Dung cho muối đồng muối đồng chất dẫn (CuSO4) là chất dẫn điện hay cách điện? sunphat là sunphat điện C6 Thỏithí nghiệim, thỏic âm nối với cựcó màu đen Sau vài Sau than hố với cự than lúc... có dòngđiện chạy qua D Một đoạn băng dính IV VẬN DỤNG C8: Dòngđiện không có tácdụng nào dưới đây? A Làm tê liệt thần kinh B Làm quay kim nam châm C Làm nóng dây dẫn D Hút các vụn giấy I TÁCDỤNG TỪ 1 Cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt non có dòngđiện chạy qua là nam châm điện 2 Nam châm điện có tính chất từ vì nó có khả năng làm quay kim nam châm và hút các vật bằng sắt hoặc thép II TÁCDỤNGHÓA HỌC... phủ một lớp màu gì? lớp đỏ nhạt + Acquy - KẾT KUẬN: Dòngđiện đi qua dung dòch muối đồng làm đồng cho thỏi than nối với cực âm được Chào mừng thầy cô giỏo đến với tiết học ! Môn vật lí lớp Trờng THCS Bỡnh Ninh Kiểm tra cũ : Hãy nêu kết luận tácdụng nhiệt tácdụng phát sáng dòngđiện ? (10.0) Trả lời : + Khi có dòngđiện chạy qua vật dẫn bị nóng lên.Vật dẫn nóng lên đến nhiệt độ cao thỡ phát sáng + Dòngđiện làm sáng bóng đèn bút thử điện đèn điôt phát quang đèn cha nóng tới nhiệt độ cao Nam chõm in l gỡ ? Nam chõm in hot ng da vo tỏc dng no ca dũng in ? Bi hc hụm s giỳp chỳng ta cú cõu tr li Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN I Tỏc dng t - Nam chõm cú tớnh cht gỡ ? - Ti ngi ta li sn mu ỏnh du hai na nam chõm khỏc ? - Khi cỏc nam chõm gn nhau, cỏc cc ca nam chõm tng tỏc vi nh th no ? TR LI: -Nam chõm cú tớnh cht t (Nam chõm hỳt st, thộp) - phõn bit hai cc ca nam chõm (vỡ nam chõm cú hai cc) - Mt hai cc ca kim nam chõm b hỳt cũn cc b y Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN I Tỏc dng t - Dựng dõy dn mnh cú v cỏch in qun nhiu vũng xung quanh lừi st non, ta cú cun dõy Ni u cun dõy ny vi mt ngun in v cụng tc nh hỡnh 23.1 ta c nam chõm in - Cc mu xanh ca kim nam chõm b nam chõm in tỏc dng nh th no ? K + Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN I Tỏc dng t Cc mu ca kim nam chõm b nam chõm in tỏc dng nh th no ? K + Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN I Tỏc dng t -Nu o u cun dõy, cc ca nam chõm lỳc trc b hỳt, b y v ngc li -Qua thớ nghim trờn ta thy: + Khi cú dũng in chy qua lừi st cun dõy cú tỏc dng ging nh nam chõm + Nam chõm ny cng cú hai cc Kt lun: Cun dõy qun quanh lừi st non cú dũng in chy qua lnam chõm in Nam chõm in cú tớnh cht t vỡ nú cú kh nng lm quay kim nam chõm v hỳt cỏc vt bng st hoc thộp Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN I Tỏc dng t - u gừ chuụng chuyn ng lm chuụng kờu liờn tip Ngun in Cht kp - ú l biu hin tỏc dng c hc ca dũng in -Cỏc ng c in nh qut in, mỏy bm nc (mụ t in), hot ng da trờn tỏc dng ny ca dũng in Lỏ thộp n hi Cun dõy Ming st Tip im u gừ chuụng Chuụng Hỡnh 23.2 Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN I Tỏc dng t GIO DC BO V MễI TRNG -Dũng in gõy xung quanh nú t trng Cỏc ng dõy cao ỏp cú th gõy nhng in t trng mnh, nhng ngi dõn sng gn ng dõy in cao th cú th chu nh hng ca trng in t ny Di tỏc dng ca trng in t mnh, cỏc vt t ú cú th b nhim in, hiu ng ú cú th khin cho tun hon mỏu ca ngi b nh hng, cng thng, mt mi - gim thiu tỏc hi ny ta cn phi lm gỡ ? - Tr li: Cn xõy dng li in cao ỏp xa khu dõn c Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN II Tỏc dng húa hc C5: Quan sỏt ốn cụng tc úng v cho bit dung dch mui ng sunphat (CuSO4) v hai thi than l cht dn in hay cỏch in ? Dung dch mui ng sunphat - + Acquy Thi than Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN II Tỏc dng húa hc C6: Thi than ni vi cc õm lỳc trc ú mu en Sau vi phỳt thớ nghim nú c ph mu gỡ ? Dũng in cú tỏc dng húa hc Dung dch mui ng sunphat - + Acquy Thi than Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN II Tỏc dng húa hc Kt lun: - Dũng in i qua dung dch mui ng lm cho thi than ni vi cc õm c ph mt lp ng - Da vo tỏc dng húa hc ca dũng in, ngi ta cú th m kim loi, ỳc in, luyn kim Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN II Tỏc dng húa hc GDBVMT: -Dũng in gõy cỏc phn ng in phõn Vit Nam l t nc cú khớ hu núng m, nhng yu t t nhiờn, vic s dng cỏc ngun nguyờn liu húa thch (than ỏ, du m, khớ t, ) v hot ng sn xut cụng nghip cng to nhiu khớ thi c hi (CO 2, CO, NO, NO2, SO2, H2S, ) Cỏc khớ ny hũa tan hi nc to mụi trng in li Mụi trng in li ny s khin cho kim loi b n mũn (n mũn húa hc) - gim thiu tỏc hi ny ta phi lm nh th no ? - Tr li: Cn bao bc kim loi bng cht chng n mũn húa hc Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN III Tỏc dng sinh lớ -Nu s ý cú th b in git lm cht ngi in git l gỡ ? - Dũng in i qua c th ngi cú li hay cú hi ? Nờu vớ d chng t iu ú - Nu dũng in ca mng in gia ỡnh trc tip i qua c th ngi cú hi gỡ ? GDBVMT -Vỡ vy cỏc em khụng t ý mỡnh chm vo mng in dõn dng nu cha bit rừ cỏch s dng, trỏnh b in git bng cỏch s dng cht cỏch in cỏch lidũng in vi c th v tuõn th cỏc quy tc an ton in Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN IV Vn dng C7: Vt no di dõy cú tỏc dng t ? A Mt pin cũn mi t riờng trờn bn B Mt mnh nilụng ó c c xỏt mnh C Mt cun dõy dn cú dũng in chy qua D Mt on bng dớnh C8: Dũng in khụng cú tỏc dng no di õy ? A Lm tờ lit thn kinh B Lm quay kim nam chõm C Lm núng dõy dn D Hỳt cỏc giy GHI NH: -Dũng in cú tỏc dng t vỡ nú cú th lm quay kim nam chõm - Dũng in cú tỏc dng húa hc, chng hn cho dũng in i qua dung dch mui ng thỡ nú tỏch ng dung dch, to thnh lp ng bỏm trờn thi than ni vi cc õm - Dũng in cú tỏc dng sinh lớ i qua c th ngi v ng vt HNG DN V NH + HC THUC BI + LM BTVN: 23.1 23.4 TR 24 SBT + CHUN B TiT SAU ễN TP CHUN B KiM TRA MT TiT 1 Trường THCS §¤NG Y£N Trường THCS §¤NG Y£N Phßng Gi¸o dôc huyÖn Quèc Oai Vật Lý 7 Vật Lý 7 2 Nêu các tácdụngcủadòngđiện đã học ở bài 22? Bài 22.3 3 Các em hãy lắng nghe! Chuông điện hoạt động dựa vào tácdụng nào củadòng điện? 4 Néi dung bµi häc I. T¸c dông tõ I. T¸c dông tõ 1. Tính chất từ của nam châm - Nam châm hút sắt, thép - Mỗi nam châm có hai cực Nam châm có tính chất gì? Làm thí nghiệm kiểm tra Nam châm hút sắt, thép. Tại sao người ta lại sơn màu đánh dấu hai nửa nam châm khác nhau? Vì mỗi nam châm có hai cực: Nam (S) và Bắc (N) 5 Néi dung bµi häc I. T¸c dông tõ I. T¸c dông tõ 1. Tính chất từ của nam châm 2. Nam châm điện Nghiên cứu Sgk cho biết nam châm điện là gì? Mắc mạch điện như H23.1 và làm TN theo các bước sau và quan sát hiện tượng xảy ra: 6 Néi dung bµi häc I. T¸c dông tõ I. T¸c dông tõ 1. Tính chất từ của nam châm 2. Nam châm điện * Kết luận: 1… nam châm điện. 2….tính chất từ… Qua thí nghiệm em hãy hoàn thành kết luận trong sgk: 1.Cuộn dây dẫn quấn quanh lói sắt non có dòngđiện chạy qua là………… 2.Nam châm điện có ………… vì nó có khả năng làm quay kim nam châm và hút các vật bằng sắt hoặc thép. nam châm điện tính chất từ 7 Néi dung bµi häc I. T¸c dông tõ I. T¸c dông tõ 1. Tính chất từ của nam châm 2. Nam châm điện 3. Tìm hiểu chuông điện Hãy chỉ ra các bộ phận chính của chuông điện? + - Cuộn dây Chuông Đầu gõ chuông Tiếp điểm Miếng sắt Lá thép đàn hồi Nguồn điện 8 Néi dung bµi häc I. T¸c dông tõ I. T¸c dông tõ 1. Tính chất từ của nam châm 2. Nam châm điện 3. Tìm hiểu chuông điện + - Cuộn dây Chuông Đầu gõ chuông Tiếp điểm Miếng sắt Lá thép đàn hồi Nguồn điện C2: Khi công tắc đóng, có hiện tượng gì xảy ra với cuộn dây, với miếng sắt, với đầu gõ chuông? 9 Néi dung bµi häc I. T¸c dông tõ I. T¸c dông tõ 1. Tính chất từ của nam châm 2. Nam châm điện 3. Tìm hiểu chuông điện + - Cuộn dây Chuông Đầu gõ chuông Tiếp điểm Miếng sắt Lá thép đàn hồi Nguồn điện C3: Ngay sau đó mạch điện bị hở. Hãy chỉ ra chỗ hở mạch này. Giải thích tại sao miếng sắt khi đó lại trở về tì sát vào tiếp điểm. 10 Néi dung bµi häc I. T¸c dông tõ I. T¸c dông tõ 1. Tính chất từ của nam châm 2. Nam châm điện 3. Tìm hiểu chuông điện + - Cuộn dây Chuông Đầu gõ chuông Tiếp điểm Miếng sắt Lá thép đàn hồi Nguồn điện C4: Tại sao chuông kêu liên tiếp chừng nào công tắc còn đóng? [...]... Câu 2: Dòngđiện không có tácdụng nào dưới đây? A Làm tê liệt thần kinh; B Làm quay kim nam châm; C Làm nóng dây dẫn; D Hút các vụn giấy 22 Câu 3: Tácdụnghoáhọccủa kim loại có ứng dụng gì? A Mạ điện B Tinh luyện kim loại C Cả A và B đều đúng D Cả A và B đều sai 23 Câu 4: Cơ co giật chứng tỏ dòngđiện đã gây ra tácdụng nào dưới đây? A Tácdụngsinhlí B Tácdụng từ C Tácdụnghoáhọc D Tác dụng. .. hại? Cho ví dụ? 3 Tìm hiểu chuông điện II Tácdụnghoáhọc III Tácdụngsinhlí Nếu dòngđiệncủa mạng điện gia đình trực tiếp đi qua cơ thể người thì có hại gì? 15 Néi dung bµi häc IV VËn dông I T¸c dông tõ 1 Tính chất từ của nam châm 2 Nam châm điện 3 Tìm hiểu chuông điện II Tácdụnghoáhọc III Tácdụngsinhlí IV Vận dụng C H U Ô N G Đ I H U N G Đ Ê N I Ệ N C Ô 16 Học thuộc ghi nhớ Đọc phần: “... Tính chất từ của nam châm 2 Nam châm điện 3 Tìm hiểu chuông điện I T¸c dông tõ Đầu gõ chuông chuyển động làm chuông kêu liên tiếp Đó là biểu hiện tácdụng cơ họccủadòngđiện Các động cơ điện như quạt điện, máy bơm nước….hoạt động dựa trên tácdụng này 11 Néi dung bµi häc II T¸c BÀI GIẢNG VẬT LÝ 7 Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I.Tác dụng từ 1. Tính chất từ của nam châm I.Tác dụng từ Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I.Tác dụng từ !"#$%"&'"(()$*$+, "- %"./0-%"./12 34""-'"56.7./' Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I.Tác dụng từ 8"9 Lõi sắt non Vòng dây quấn cách điện :)$;2;<=)=)&>",;0"9'2=)&?"9 Nguồn điện Công tắc Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I.Tác dụng từ 8"9 :)$;2;<=)=)&>",;0"9'2=)&?"9 Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I.Tác dụng từ 8"9 :)$;2;<=)=)&>",;0"9'2=)&?"9 "956.7,@ Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I.Tác dụng từ 8"9 :)$;2;<=)=)&>",;0"9'2=)&?"9 "956.A,@ Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I.Tác dụng từ 8"9 :)$;2;<=)=)&>",;0"9'2=)&?"9 "956.7,@ "9%BA&?=)2%" "95;C D0"95;C Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I.Tác dụng từ 8"9 E"F))"9 + - + - Cuộn dõy Lỏ thộp đàn hồi Miếng sắt Tiếp điểm Đầu gừ chuụng Chuụng a. Cấu tạo: Chốt kẹp Nguồn điện Khoá k Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện [...]... Bµi 23: Tácdụng từ ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I .Tác dụng từ II .Tác dụnghoáhọc III Tácdụngsinhlí - Dòngđiện có tácdụngsinh lý khi đi qua cơ thể người và các động vật Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I .Tác dụng từ II .Tác dụnghoáhọc III Tácdụngsinhlí - Dòngđiện có tácdụngsinh lý khi đi qua cơ thể người và các động vật. .. Bµi 23: Tácdụng từ ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I .Tác dụng từ II .Tác dụnghoáhọcĐóng công tắc - + Acquy Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ ,Tác dụnghoáhọcvàTácdụngsinhlícủadòngđiện I .Tác dụng từ II .Tác dụnghoáhọc Khi đóng công tắc - + Acquy Tiết 25 – Bµi 23: Tácdụng từ ,Tác dụnghoáhọcvà KiỂM TRA BÀI CŨ: KiỂM TRA BÀI CŨ: 1) 1) Nêu các tácdụngcủadòngđiện đã học. Nêu các tácdụngcủadòngđiện đã học. 2) 2) Xét các dụng cụ điện sau: Xét các dụng cụ điện sau: - Quạt điện - Quạt điện - Nồi cơm điện - Nồi cơm điện - Máy thu hình - Máy thu hình - Máy thu thanh (ra – đi – ô) - Máy thu thanh (ra – đi – ô) - Ấm điện - Ấm điện Hỏi khi các dụng cụ này hoạt động thì Hỏi khi các dụng cụ này hoạt động thì tácdụng nhiệt tácdụng nhiệt củadòngđiện là có ích củadòngđiện là có ích đối với các dụng cụ nào ? Không có ích đối với dụng cụ nào ? đối với các dụng cụ nào ? Không có ích đối với dụng cụ nào ? 3) Dòngđiện có 3) Dòngđiện có tácdụng phát sáng tácdụng phát sáng khi chạy qua bộ phận hay dụng cụ điện khi chạy qua bộ phận hay dụng cụ điện nào dưới đây khi chúng hoạt động bình thường ? nào dưới đây khi chúng hoạt động bình thường ? A) Ruột ấm điện; A) Ruột ấm điện; B) Công tắc; B) Công tắc; C) Dây dẫn điệncủa mạch điện trong gia đình; C) Dây dẫn điệncủa mạch điện trong gia đình; D) Đèn báo của tivi; D) Đèn báo của tivi; TRẢ LỜI: TRẢ LỜI: 1) 1) Dòngđiện có 2 tác dụng: tácdụng nhiệt vàtácdụng phát sáng. Dòngđiện có 2 tác dụng: tácdụng nhiệt vàtácdụng phát sáng. 2) 2) Tácdụng nhiệt củadòngđiện có ích đối với: nồi cơm điện, ấm điệnTácdụng nhiệt củadòngđiện có ích đối với: nồi cơm điện, ấm điệnTácdụng nhiệt củadòngđiện không có ích đối với: Quạt điện, máy Tácdụng nhiệt củadòngđiện không có ích đối với: Quạt điện, máy thu hình, máy thu thanh (ra – đi – ô) thu hình, máy thu thanh (ra – đi – ô) 3) D. Đèn báo tivi. 3) D. Đèn báo tivi. Nam châm điện là gì ? Nó hoạt động dựa vào tácdụng nào củadòng Nam châm điện là gì ? Nó hoạt động dựa vào tácdụng nào củadòngđiện ? Bàihọc hôm nay sẽ giúp chúng ta có câu trả lời điện ? Bàihọc hôm nay sẽ giúp chúng ta có câu trả lời Bài 23: TÁCDỤNGTỪ,TÁCDỤNGHÓAHỌCBài 23: TÁCDỤNGTỪ,TÁCDỤNGHÓAHỌCVÀTÁCDỤNGSINHLÍCỦADÒNGĐiỆNVÀTÁCDỤNGSINHLÍCỦADÒNGĐiỆN I – Tácdụng từ. I – Tácdụng từ. - Nam châm có tính chất gì ? Nam châm có tính chất gì ? - Tại sao người ta lại sơn màu đánh dấu hai nửa nam châm khác nhau ? Tại sao người ta lại sơn màu đánh dấu hai nửa nam châm khác nhau ? - Khi các nam châm gần nhau, các cực của nam châm tương tác với Khi các nam châm gần nhau, các cực của nam châm tương tác với nhau như thế nào ? nhau như thế nào ? TRẢ LỜI TRẢ LỜI : : - Nam châm có tính chất từ (Nam châm hút sắt, thép) Nam châm có tính chất từ (Nam châm hút sắt, thép) - Để phân biệt hai cực của nam châm (vì nam châm có hai cực) Để phân biệt hai cực của nam châm (vì nam châm có hai cực) - Một trong hai cực của kim nam châm bị hút còn cực kia bị đẩy Một trong hai cực của kim nam châm bị hút còn cực kia bị đẩy + - K Bài 23: TÁCDỤNGTỪ,TÁCDỤNGHÓAHỌCBài 23: TÁCDỤNGTỪ,TÁCDỤNGHÓAHỌCVÀTÁCDỤNGSINHLÍCỦADÒNGĐiỆNVÀTÁCDỤNGSINHLÍCỦADÒNGĐiỆN I – Tácdụng từ. I – Tácdụng từ. - Dùng dây dẫn mảnh có vỏ cách điện quấn nhiều vòng xung quanh lõi - Dùng dây dẫn mảnh có vỏ cách điện quấn nhiều vòng xung quanh lõi sắt non, ta có 1 cuộn dây. Nối 2 đầu cuộn dây này với một nguồn điện sắt non, ta có 1 cuộn dây. Nối 2 đầu cuộn dây này với một nguồn điệnvà công tắc như hình 23.1 ta được 1 nam châm điệnvà công tắc như hình 23.1 ta được 1 nam châm điện - Cực màu xanh của kim nam châm bị nam châm điệntácdụng như thế - Cực màu xanh của kim nam châm bị nam châm điệntácdụng như thế nào ? nào ? + - K Bài 23: TÁCDỤNGTỪ,TÁCDỤNGHÓAHỌCBài 23: TÁCDỤNGTỪ,TÁCDỤNGHÓAHỌCVÀTÁCDỤNGSINHLÍCỦADÒNGĐiỆNVÀTÁCDỤNGSINHLÍCỦADÒNGĐiỆN I – Tácdụng từ. I – Tácdụng từ. Cực màu đỏ của kim nam châm bị nam châm điệntácdụng như Cực màu đỏ của kim nam châm bị nam châm điệntácdụng như thế nào ? thế nào ? Đóng khoá K, quan sát hiện tượng xảy ra với các đinh sắt. Đóng khoá K, quan sát hiện tượng Giáo án Vật Lý 7 Bài23 I/ MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Mô tả một thí nghiệm hoặc hoạt độngcủa một thiết bị thể hiện tácdụng từ củadòng điện. - Mô tả một thí nghiệm hoặc một ứng dụng thực tế về tácdụnghoáhọccủadòng điện. - Nêu được các biểu hiện do tácdụngsinhlícủadòngđiện khi đi qua cơ thể người. 2- Kĩ năng: Thu thập thông tin, xử lí thông tin, lắp ráp và làm thí nghiệm. 3- Thái độ: Cẩn thận, hứng thú và hợp tác trong học tập. Biết tránh tácdụng từ củadòngđiện đến con người. II/ CHUẨN BỊ: 1- Chuẩn bị của GV: Đồ dùng dạy học: Đồ dùng mỗi nhóm: 1 nguồn điện hai pin, 1 cuộn dây, 1 kim nam châm có đế, 3 dây dẫn, 1 miếng sắt, 1 miếng đồng, 1 miếng nhôm, 1 thanh nam châm. Đồ dùng cả lớp: 1 nguồn điện 6V, 1 bình đựngdung dịch đồng sun phát có nắp nhựa gắn hai cực bằng than chì, 1 bóng đèn, 1 chuông điện. Phương án tổ chức lớp học, nhóm học: Thí nghiệm, trực quan, theo nhóm. 2- Chuẩn bị của HS: Chép thí nghiệm ở phần nam châm điệnvà C1 bài23 SGK. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1- Ổn định tình hình lớp: (1’) Điểm danh họcsinh trong lớp. Chuẩn bị kiểm tra bài cũ. 2- Kiểm tra bài cũ: (3’) TÁCDỤNGTỪ,TÁCDỤNGHOÁHỌCVÀTÁCDỤNGSINHLÍCỦADÒNGĐIỆN Giáo án Vật Lý 7 Câu hỏi Đáp án Biểu điểm - Khi nào dòngđiện có tácdụng nhiệt, có tácdụng phát sáng? - Khi dòngđiện chạy qua vật dẫn làm vật dẫn nóng lên thì dòngđiện có tácdụng nhiệt. Khi dòngđiện chạy qua bóng đèn bút thử điện, đèn điốt phát quang làm đèn sáng lên thì dòngđiện có tácdụng phát sáng. 5 đ 5 đ Nhận xét: ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 3- Giảng bài mới: (1’) Giới thiệu bài: Để biết dòngđiện còn có thể gây ra những tácdụng gì? Tiến trình bài dạy: TG HOẠT ĐỘNGCỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS NỘI DUNG 17’ Hoạt động 1: Tìm hiểu tácdụng từ củadòngđiện I/ Tácdụng từ: Tính chất từ của nam châm. Nam châm hút sắt, hút một đầu cực của kim nam châm và đẩy cực còn lại. Ta nói nam châm có tính chất từ. * Để biết tácdụng từ củadòngđiện như thế nào? - Các em đã biết nam châm, vậy nam châm như thế nào? - Giáo viên giới thiệu nam châm, sắt, đồng, nhôm và kim nam châm. - Các em làm thí nghiệm đặt thanh nam châm lại gần sắt, đồng, nhôm, hai đầu của kim nam châm quan sát và nêu nhận xét. - Gọi vài nhóm nêu nhận xét. - Giáo viên giới thiệu và ghi: Nam châm hút sắt, hút một đầu cực của kim nam châm và đẩy cực còn lại. Ta nói nam châm có tính chất từ. - H(TB): Các em đọc phần nam châm điệnvà C1. Cho biết cách mắc - Quan sát. - Thanh nam châm hút sắt, hút một đầu của kim nam châm và đẩy một đầu còn lại của kim nam châm. - Theo chuẩn bị. - Mắc mạch điện như hình Giáo án Vật Lý 7 Thí nghiệm: (SGK) Kết luận: - Cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt non có dòngđiện chạy qua là nam châm điện. - Nam châm điện có tácdụng từ vì nó có khả năng làm quay kim nam châm và hút các vật bằng sắt hoặc thép. mạch điện để được một nam châm điện. - C1 yêu cầu ta làm thí nghiệm như thế nào? - Các em làm thí nghiệm quan sát và trả lời câu hỏi. Gv: Làm thí nghiệm em thấy có xảy ra hiện tượng gì không? Cho biết cực nào bị hút, cực nào bị đẩy? Gv: Qua thí nghiệm em hoàn thành kết luận được kết luận gì? - Đó gọi là tácdụng từ củadòng điện. Gv: Con người ở gần dây điện cao thế có tácdụng từ không? 23.1 ta được một nam châm điện. - C1: Ngắt công tắc đưa đầu cuộn dây lại gần sắt, đồng, nhôm. Đóng công tắc đưa đầu cuộn dây lại gần sắt, đồng, nhôm. Đóng công tắc đưa lần lượt hai đầu của kim nam châm gần một đầu cuộn dây. - Chưa đóng công tắc không hút sắt, đồng, nhôm. Đóng công tắc hút sắt. Hút một cực của kim nam châm và đẩy cực còn lại. - Theo ... nêu kết luận tác dụng nhiệt tác dụng phát sáng dòng điện ? (10.0) Trả lời : + Khi có dòng điện chạy qua vật dẫn bị nóng lên.Vật dẫn nóng lên đến nhiệt độ cao thỡ phát sáng + Dòng điện làm sáng... thnh lp ng bỏm trờn thi than ni vi cc õm - Dũng in cú tỏc dng sinh lớ i qua c th ngi v ng vt HNG DN V NH + HC THUC BI + LM BTVN: 23.1 23.4 TR 24 SBT + CHUN B TiT SAU ễN TP CHUN B KiM TRA MT TiT... DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN I Tỏc dng t Cc mu ca kim nam chõm b nam chõm in tỏc dng nh th no ? K + Bi 23: TC DNG T, TC DNG HểA HC V TC DNG SINH L CA DềNG iN I Tỏc dng t