Ôn tập về số tự nhiên tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN MƠN: TỐN LỚP:4 GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ MỸ HOA Năm học : 2007 – 2008 PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP Quãng đường từ bản A đến bản B dài 12km. Trên bản đô tỉ lệ 1:100 000, quãng đường đó dài mấy cm? BÀI 1 10 cm 12 cm 100 cm 120 cm BÀI 2 80 cm 50 cm 800 cm 8 m Trên bản đồ tỉ lệ 1:200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4cm. Tính chiều dài thật của phòng học đó. Đọc số Viết số Số gồm có Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư 24 308 1 237 005 2chục nghìn,4nghìn, 3 trăm,8 đơn vò 8 triệu, 4 nghìn, 9 chục Đọc số Viết số Số gồm có Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư Một triệu hai trăm ba mươi bảy nghìn không trăm linh năm Tám triệu không trăm linh bốn nghìn không trăm chín mươi 24 308 160 274 1 237 005 8 004 090 2chục nghìn,4nghìn, 3 trăm,8 đơn vò 1 trăm nghìn, 6 chục nghìn, 2trăm, 7 chục,4 đơn vò 1 triệu,2 trăm nghìn, 3 chục nghìn,7 nghìn, 5 đơn vò 8 triệu, 4 nghìn, 9 chục Vieỏt moói soỏ sau thaứnh toồng: 1763 ; 5794; 20 292; 190 909 1763 1000 700 60 3= + + + 5794 5000 + 700 + 90 + 4= 20 292 20 000 + 200 + 90 + 2= 190 909 100 000 + 90 000 + 900 + 9= a) Đọc các số sau và nêu rõ chữ số 5 trong mỗi số thuộc hàng nào, lớp nào: 67 358; 3 205 700; 195 080 126 b) Nêu giá trò của chữ số 3 trong mỗi số sau: 103; 13 064; 3 265 910 [...].. .Số Giá trò của Chữ số 3 103 3 13 064 3 265 910 3 000 3 000 000 Trong dãy số tự nhiên hai số liên tiếp hơn Trong dãy số tự nhiên, , hai số liên tiếp hơn (hoặc (hoặc kém) nhau đơn vò? kém) nhau mấy : 1 3 2 4 Số t tự nhiên bé nhấlàlà số o? Số nhiên bé nhất t số nà 1 2 0 Không có số nào BI GING IN T TON ễN TP V S T NHIấN GV: B KHOA Th nm ngy 24 thỏng nm 2016 Toỏn: ễn s t nhiờn Bài 1: a) Đọc số sau 70 815 975 806 723 600 472 036 953 b)Nêu giá trị chữ số số đơn vị 000 000 000 50 Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ a) Ba số tự có nhiên liênb) Ba số chẵn chấm để tiếp liên98tiếp ; 100 ; 102 998 ; 999 ; 100 996 998 ; .; 8000 ; 8001 8002 66 66 665 ; 666 66 667 ; 3004 3000 ; 3002 ; b) Ba số lẻ liên tiếp 77 ; 79 ; 81 229 ;301 303 2001 1000 ; ; 2005 ; 2003 ; Bài 3: Điền dấu >, 997 53796< = 7500 : 10 217 690> 689 53800 750 217 Bài 4: Viết số sau theo th tự.bé đến lớn a) Từ 4856 ; 3999 ; 5486 ; 5468 3999 ; 4856 ; 5468 ; 5486 b) Từ lớn đến bé 2763 ; 2736 ; 3726 ; 3762 3762 ; 3726 ; 2763 ; 2736 Bài 5: Điền chữ số thích hợp để viết vào ô trống ta đợc a) b) 20 43 chia hết cho 3; chia hết cho 9; c) 810 chia hết cho ; d) 46 chia hết cho Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009 Toán Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009 Toán Bài toán: Một thửa ruộng hình chữ nhật, chiều dài 24m, chiều rộng 20m. Hãy vẽ hình chữ nhật biểu thị thửa ruộng đó trên bản đồ có tỉ lệ 1:200. Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009 Toán Ôn tập về số tự nhiên 1. Viết theo mẫu: Đọc số Viết số Số gồm có Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám 24 308 2 chục nghìn, 4 nghìn, 3 trăm, 8 đơn vị Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư 1 237 005 8 triệu, 4 chục nghìn, 9 chục 160 274 8 040 090 Tám triệu không trăm bốn nghìn không trăm chín chục 1 triệu, 2 trăm nghìn, 3 chục nghìn, 7 nghìn, 5 đơn vị Một triệu hai trăm ba mươi bảy nghìn không trăm linh năm 1 trăm nghìn, 6 chục, 2 trăm, 7 chục, 4 đơn vị Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009 Toán Ôn tập về số tự nhiên 1. Viết theo mẫu: Đọc số Viết số Số gồm có Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám 24 308 2 chục nghìn, 4 nghìn, 3 trăm, 8 đơn vị Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư 1 237 005 8 triệu, 4 chục nghìn, 9 chục * Đọc viết, số tự nhiên trong hệ thập phân * Đọc viết, số tự nhiên trong hệ thập phân Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009 Toán 2. Viết mỗi số sau thành tổng (theo mẫu): Ôn tập về số tự nhiên 1763; 5794; 20 292; 190 909 Mẫu: 1763 = 1000 + 700 + 600 +3 5 794 = 5 000 + 700 + 90 +4 20 292 = 20 000 + 200 + 90 +2 190 909 = 100 000 + 90 000 + 900 + 9 * Cấu tạo của số tự nhiên trong hệ thập phân. * Cấu tạo của số tự nhiên trong hệ thập phân. Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009 Toán Bài 3: a. Đọc các số sau và nêu rõ chữ số 5 trong mỗi số sau thuộc hàng nào, lớp nào: 67 358; 851 904; 3 205 700; 195 080 126. b. Nêu giá trị của chữ số 3 trong mỗi số sau: 103; 1379; 8932; 13 064; 3 265 910. Ôn tập về số tự nhiên * Hàng và lớp: Giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của nó trong một số cụ thể. * Hàng và lớp: Giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của nó trong một số cụ thể. Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009 Toán Dãy số tự nhiên: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; … Ôn tập về số tự nhiên Bài 4: a. Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn (hoặc kém) nhau mấy đơn vị? b. Số tự nhiên bé nhất là số nào? c. Có số tự nhiên lớn nhất không? Vì sao? + Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn (hoặc kém) nhau 1 đơn vị. + Số tự nhiên bé nhất là số 0. + Không có số tự nhiên lớn nhất vì thêm 1 vào bất kì số tự nhiên nào cũng được số lớn hơn đứng liền sau nó. Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009 Toán Ôn tập về số tự nhiên Bài 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có: TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN MƠN: TỐN LỚP:4 GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ MỸ HOA Năm học : 2007 – 2008 PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP Quãng đường từ bản A đến bản B dài 12km. Trên bản đô tỉ lệ 1:100 000, quãng đường đó dài mấy cm? BÀI 1 10 cm 12 cm 100 cm 120 cm BÀI 2 80 cm 50 cm 800 cm 8 m Trên bản đồ tỉ lệ 1:200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4cm. Tính chiều dài thật của phòng học đó. Đọc số Viết số Số gồm có Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư 24 308 1 237 005 2chục nghìn,4nghìn, 3 trăm,8 đơn vò 8 triệu, 4 nghìn, 9 chục Đọc số Viết số Số gồm có Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư Một triệu hai trăm ba mươi bảy nghìn không trăm linh năm Tám triệu không trăm linh bốn nghìn không trăm chín mươi 24 308 160 274 1 237 005 8 004 090 2chục nghìn,4nghìn, 3 trăm,8 đơn vò 1 trăm nghìn, 6 chục nghìn, 2trăm, 7 chục,4 đơn vò 1 triệu,2 trăm nghìn, 3 chục nghìn,7 nghìn, 5 đơn vò 8 triệu, 4 nghìn, 9 chục Vieỏt moói soỏ sau thaứnh toồng: 1763 ; 5794; 20 292; 190 909 1763 1000 700 60 3= + + + 5794 5000 + 700 + 90 + 4= 20 292 20 000 + 200 + 90 + 2= 190 909 100 000 + 90 000 + 900 + 9= a) Đọc các số sau và nêu rõ chữ số 5 trong mỗi số thuộc hàng nào, lớp nào: 67 358; 3 205 700; 195 080 126 b) Nêu giá trò của chữ số 3 trong mỗi số sau: 103; 13 064; 3 265 910 [...]...Số Giá trò của Chữ số 3 103 3 13 064 3 265 910 3 000 3 000 000 Trong dãy số tự nhiên hai số liên tiếp hơn Trong dãy số tự nhiên,, hai số liên tiếp hơn (hoặc (hoặc kém) nhau đơn vò? kém) nhau mấy : 1 3 2 4 Số tựtự nhiên bé nhấlàlà số o? Số nhiên bé nhất t số nà 1 2 0 Không có số nào Phòng gd&ĐT huyện hoài đức Tr ờng tiểu học Sơn đồng Ngờithựchiện: Trung Thị Thanh Ph ơng Tr êng TiÓu häc S n ngơ Đồ Giáo viên thực hiện: Giáo viên thực hiện: Trung ThÞ Thanh Ph Trung ThÞ Thanh Ph ¬ng ¬ng Ki m tra b i cể à ũ ? Quãng đường từ bản A đến bản B dài 12km. Trên bản đô tỉ lệ 1:100 000, quãng đường đó dài mấy cm? BÀI 1 10 cm 12 cm 100 cm 120 cm BÀI 2 80 cm 50 cm 80m 8 m Trên bản đồ tỉ lệ 1:200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4cm. Tính chiều dài thật của phòng học đó. Đọc số Viết số Số gồm có Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư 24 308 1 237 005 2chục nghìn,4nghìn, 3 trăm,8 đơn vò 8 triệu, 4 nghìn, 9 chục Đọc số Viết số Số gồm có Hai mươi tư nghìn ba trăm linh tám Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư Một triệu hai trăm ba mươi bảy nghìn không trăm linh năm Tám triệu không trăm linh bốn nghìn không trăm chín mươi 24 308 160 274 1 237 005 8 004 090 chục2 nghìn,4nghìn, 3 trăm,8 đơn vò 1 trăm nghìn, 6 chục nghìn, 2trăm, 7 chục,4 đơn vò 1 triệu,2 trăm nghìn, 3 chục nghìn,7 nghìn, 5 đơn vò 8 triệu, 4 nghìn, 9 chục 67 358 ; 3 205 700 ; 195 080 126 103; 13 064; 3 265 910 a)Đọc các số sau và nêu rõ chữ số 5 trong mỗi số thuộc hàng nào, lớp nào: Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn (hoặc kém) nhau mấy đơn vò? 1 3 2 4 Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn (hoặc kém) nhau : Số tự nhiên bé nhất là số nào? 1 2 0 Không có số nào Số tự nhiên bé nhất là số [...]...CủNG Cố : - Nêu cách đọc và viết số tự nhiên trong hệ thập phân ? - Hai số tự nhiên liền kề nhau hơn , kém nhau bao nhiêu đơn vị ? Dặn dò: - Ôn lại cách đọc ,viết số trong hệ thập phân Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 TOÁN Kiểm tra bài cũ: 1 Nêu dấu hiệu chia hết cho2 ? Dấu hiệu chia hết cho 5? Cho ví dụ. 2)Nêu dấu hiệu chia hết cho 3 ? dấuhiệu chia hết cho 9 ? Cho ví dụ? Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 TOÁN Bài 1: Trong các số 605; 7362; 2640; 4136; 1207; 20601: a) Số nào chia hết cho 2 ? Số nào chia hết cho 5 ? b) Số nào chia hết cho 3 ? Số nào chia hết cho 9 ? c) Số nào chia hết cho cả 2 và 5? d) Số nào chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 2 ? e) Số nào không chia hết cho cả 2 và 9 ? Ôn tập về số tự nhiên ( tt) Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 TOÁN Bài 1:Trong các số 605; 7362; 2640; 4136; 1207; 20601: a) Số nào chia hết cho 2 ? Số nào chia hết cho 5 ? Những số chia hết cho 2 là: 7362; 2640; 4136 Những số chia hết cho 2 là: 7362; 2640; 4136 Những số chia hết cho 5 là: 605; 2640 Những số chia hết cho 5 là: 605; 2640 b) Số nào chia hết cho 3 ? Số nào chia hết cho 9 ? Những số chia hết cho 3 là: 7362; 20601 Những số chia hết cho 3 là: 7362; 20601 Những số chia hết cho 9 là: 7362; 20601 Những số chia hết cho 9 là: 7362; 20601 c) Số nào chia hết cho cả 2 và 5? Số chia hết cho cả 2 và 5 là: 2640 Số chia hết cho cả 2 và 5 là: 2640 d) Số nào chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 2 ? Số chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 2 là: 605 Số chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 2 là: 605 e) Số nào không chia hết cho cả 2 và 9 ? Số không chia hết cho cả 2 và 9 là: 605; 1207. Số không chia hết cho cả 2 và 9 là: 605; 1207. Ôn tập về số tự nhiên ( tt) Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 TOÁN Bài 2. Viết chữ số thích hợp vào ô trống: a. 52 chia hết cho 3 b.1 8 chia hết cho 9 c. 92 chia hết cho cả 2 và 5 d. 25 chia hết cho cả 5 và 3 Ôn tập về số tự nhiên ( tt) 2 58 0 09 5 Bài 3. Tìm x biết 23 < x < 31 và x là số lẻ chia hết cho 5 Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 TOÁN Ôn tập về số tự nhiên ( tt) Số lẻ lớn hơn 23, nhỏ hơn 31 và chia hết cho 5 là 25 Vậy x là 25 Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 TOÁN Ôn tập về số tự nhiên ( tt) Bài 4. Với 3 chữ số 0, 5, 2 hãy viết các số có 3 chữ số ( mỗi số có cả ba chữ số đó ) vừa chia hết cho 5 và vừa chia hết cho 2 Số chia hết cho cả 2 và 5 có chữ số tận cùng là 0 Vậy số có ba chữ số đó là: 250; 520 Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 TOÁN Ôn tập về số tự nhiên ( tt) Bài 5. Mẹ mua một số cam rồi xếp vào đĩa. Nếu xếp mỗi đĩa 3 quả thì vừa hết số cam, nếu xếp mỗi đĩa 5 quả thì cũng vừa hết số cam đó. Biết rằng số cam ít hơn 20 quả, hỏi mẹ mua bao nhiêu quả cam ? -Xếp mỗi đĩa 3 quả hoặc mỗi đĩa 5 quả thì vừa hết số cam. Nghĩa là số cam mẹ mua vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5 . -Số cam mẹ mua ít hơn 20 quả, vậy số quả cam mẹ mua là 15 quả. Đáp số: 15 quả cam. Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010 TOÁN Ôn tập về số tự nhiên ( tt) CỦNG CỐ Các số chữ số có tận cùng là 0, 2, 4, 6, 8 thì chia hết cho 2. Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5. Các số có tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9. Các số có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì chia hết cho 3. ... nhiờn Bài 1: a) Đọc số sau 70 815 975 806 723 600 472 036 953 b)Nêu giá trị chữ số số đơn vị 000 000 000 50 Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ a) Ba số tự có nhiên liênb) Ba số chẵn chấm để tiếp... b) Ba số lẻ liên tiếp 77 ; 79 ; 81 229 ;301 303 2001 1000 ; ; 2005 ; 2003 ; Bài 3: Điền dấu >, 997 53796< = 7500 : 10 217 690> 689 53800 750 217 Bài 4: Viết số sau... Viết số sau theo th tự. bé đến lớn a) Từ 4856 ; 3999 ; 5486 ; 5468 3999 ; 4856 ; 5468 ; 5486 b) Từ lớn đến bé 2763 ; 2736 ; 3726 ; 3762 3762 ; 3726 ; 2763 ; 2736 Bài 5: Điền chữ số thích hợp để viết