Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 21 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
21
Dung lượng
4,16 MB
Nội dung
1 1 2 3 Hiện tượng quang điện là hiện tượng electron bị bứt ra khỏi kim loại khi nhúng tấm kim loại vào trong một dung dịch. d c a b Hiện tượng quang điện là hiện tượng electron bị bứt ra khỏi kim loại khi nó bị nung nóng. Hiện tượng quang điện là hiện tượng electron bị bứt ra khỏi kim loại khi chiếu vào kim loại ánh sáng thích hợp. Hiện tượng quang điện là hiện tượng electron bị bứt ra khỏi kim loại khi đặt tấm kim loại vào trong một điện trường mạnh. KHÔNG ĐÚNG ĐÚNG CÂU 1: Phát biểu nào sau đây là đúng ? 4 CÂU 2: Chiếu một chùm bức xạ đơn sắc vào một tấm kẽm có giới hạn quang điện 0,35 µm. Hiện tượng quang điện sẽ không xảy ra khi chùm bức xạ có bước sóng là : 0,1 µm a c d b 0,35 µm 0,4 µm0,3 µm KHÔNG ĐÚNG ĐÚNG 5 CÂU 3: Giới hạn quang điện của mỗi kim loại là : công lớn nhất dùng để bứt electron ra khỏi bề mặt kim loại đó. d c b a bước sóng ngắn nhất của bức xạ chiếu vào kim loại đó mà gây ra hiện tượng quang điện. bước sóng dài nhất của bức xạ chiếu vào kim loại đó mà gây ra hiện tượng quang điện. công nhỏ nhất dùng để bứt electron ra khỏi bề mặt kim loại đó. KHÔNG ĐÚNG ĐÚNG 6 Chuyển động của vệ tinh nhân tạo quanh trái đất 7 BÁNDẪN x Chiếu sáng K 8 VẤN ĐỀ ĐẶT RA VẤN ĐỀ ĐẶT RA Nguồn năng lượng nào đã cung cấp cho Nguồn năng lượng nào đã cung cấp cho vệ tinh nhân tạo chuyển động quanh trái vệ tinh nhân tạo chuyển động quanh trái đất ngoài vũ trụ? đất ngoài vũ trụ? Tại sao bóng đèn chỉ sáng lên khi chất Tại sao bóng đèn chỉ sáng lên khi chấtbándẫn được chiếu sáng? bándẫn được chiếu sáng? 9 Tiết 75 Tiết 75 QUANG TRỞ VÀ QUANG TRỞ VÀ PIN QUANG ĐIỆN PIN QUANG ĐIỆN 10 BÁNDẪN x Chiếu sáng K I. HIỆN TƯỢNG QUANG DẪN I. HIỆN TƯỢNG QUANG DẪN [...]... khối chấtbándẫn khi khối chấtbándẫn được chiếu sáng d Tạo ra các lỗ trống mang điện dương và tham gia vào quá trình dẫnđiệntrong khối chấtbándẫn khi khối chấtbándẫn được chiếu sáng KHÔNG ĐÚNG ĐÚNG 20 CÂU 2: Một ứng dụng của hiện tượng quang dẫn là: a Đèn huỳnh quang b Pin quang điện c Tế bào quang điện d Quang trở KHÔNG ĐÚNG ĐÚNG 21 CÂU 3: Điều nào sau đây là đúng khi nói về pin quang điện? ... a Pin quang điện là một nguồn điệntrong đó nhiệt năng biến thành điện năng b Pin quang điện là một nguồn điệntrong đó nhiệt năng biến thành hóa năng c Pin quang điện là một nguồn điệntrong đó nhiệt năng biến thành quang năng d Pin quang điện hoạt động dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ KHÔNG ĐÚNG ĐÚNG 22 CÂU 4: Một chấtchấtbándẫn có giới hạn quang dẫn là 0,62µ m chiếu vào chấtbándẫn đó lần... electron dẫn gọi là hiện điện quang điện bên trong tượng 14 Phân biệt: Hiện tượng quang điện Hiện tượng quang điện bên ngoài bên trong Ánh sáng kích thích Ánh sáng kích thích giải phóng electron giải phóng electron liên kết để chúng trở khỏi bề mặt kim loại thành electron tự do chuyển động bên trong khối chất (gọi là electron dẫn) 15 Hiện tượng quang điện Hiện tượng quang điện bên ngoài bên trong. .. nghĩa: Là điện trở NHẮC LẠI KIẾN THỨC CŨ Câu 1: Phát biểu xác? Người ta gọi silic chấtbándẫn A Nó kim loại, điện môi B Hạt tải điện electron lỗ trống C Điện trở suất nhạy cảm với nhiệt độ, tạp chất tác nhân ion hóa khác D Cả ba lí Câu 2: Bándẫn loại N gì? A Bándẫn pha tạp chất hạt tải điện mang điện tích dương B Bándẫn pha tạp chất hạt tải điện mang điện tích âm C Bándẫn pha tạp chất chứa ion trung hòa điện D Cả ba ý NHẮC LẠI KIẾN THỨC CŨ Câu 3: Bándẫn loại P gì? A Bándẫn pha tạp chất hạt tải điện mang điện tích dương B Bándẫn pha tạp chất hạt tải điện mang điện tích âm C Bándẫn pha tạp chất chứa ion trung hòa điện D Cả ba ý Câu 4: Chấtbándẫn có nhứng loại hạt tải điện nào? A Electron B Lỗ trống C Electron lỗ trống D Electron ion BÀI17DÒNGĐIỆNTRONGCHẤTBÁNDẪN (Tiết 2) III LỚP CHUYỂN TIẾP P-N Cấu tạo: lớp chuyển tiếp P-N chỗ tiếp xúc miền mang tính dẫn P miền mang tính dẫn N ghép lại với tạo miền bándẫn III LỚP CHUYỂN TIẾP P-N Lớp nghèo Miền bándẫn loại P hạt tải điện chủ yếu lỗ trống Miền bándẫn loại N hạt tải điện chủ yếu electron tự lớp chuyển tiếp P-N electron tự lỗ trống trà trộn vào Khi electron gặp lỗ trống (nơi liên kết thiếu electron), nối lại liên kết cặp electron–lỗ trống bị biến Ở lớp chuyển tiếp P-N, hình thành lớp hạt tải điện gọi lớp nghèo III LỚP CHUYỂN TIẾP P-N Lớp nghèo Ở lớp chuyển tiếp P-N (lớp nghèo), phía bándẫn N có ion đôno tích điện dương, phía bándẫn P có ion axepto tích điện âm Điện trở lớp nghèo lớn III LỚP CHUYỂN TIẾP P-N Dòngđiện chạy qua lớp nghèo Trước đặt vào điện trường III LỚP CHUYỂN TIẾP P-N Dòngđiện chạy qua lớp nghèo Nếu đặt điện trường có chiều hướng từ bándẫn P sang bándẫn N thì: III LỚP CHUYỂN TIẾP P-N Dòngđiện chạy qua lớp nghèo + Lỗ trốngbándẫn P chạy theo chiều điện trường vào lớp nghèo + Electron bándẫn N chạy ngược chiều điện trường vào lớp nghèo Lúc lớp nghèo có hạt tải điện trở nên dẫnđiện Vì vậy, có dòngđiện chạy qua lớp nghèo từ miền bándẫn P sang miền bándẫn N III LỚP CHUYỂN TIẾP P-N Dòngđiện chạy qua lớp nghèo Khi đảo chiều dòngđiện (đảo chiều điện trường): III LỚP CHUYỂN TIẾP P-N Dòngđiện chạy qua lớp nghèo Khi đảo chiều dòngđiện (đảo chiều điện trường): + Lỗ trốngbándẫn P chạy theo chiều điện trường xa lớp nghèo + Electron bándẫn N chạy ngược chiều điện trường xa lớp nghèo Lúc lớp nghèo hạt tải điện có điện trở lớn nên không dẫnđiện Vì vậy, dòngđiện chạy qua lớp nghèo từ miền bándẫn N sang miền bándẫn P Quy ước: + Chiều dòngđiện qua lớp nghèo từ P sang N: chiều thuận + Chiều dòngđiện không qua lớp nghèo từ N sang P: chiều ngược Xem Video III LỚP CHUYỂN TIẾP P-N Hiện tượng phun hạt tải điện Khi dòngđiện qua lớp chuyển tiếp P-N theo chiều thuận, hạt tải điện vào lớp nghèo tiếp sang miền đối diện Ta nói có tượng phun hạt tải điện từ miền sang miền khác Tuy nhiên, chúng xa khoảng 0,1mm, hai miền P N lúc có electron lỗ trống nên chúng dễ gặp biến cặp Giới thiệu số Điôt phổ biến IV ĐIÔT BÁNDẪN VÀ MẠCH CHỈNH LƯU DÙNG ĐIỐT BÁNDẪN Cấu tạo Điôt bán dẫn: có hai chấtbándẫn loại P loại N, ghép hai chấtbándẫn theo tiếp giáp P-N ta điôt bándẫn Tại bề mặt tiếp xúc, điện tử dư thừa bándẫn N khuếch tán sang vùng bándẫn P để lấp vào lỗ trống tạo thành lớp ion trung hòa điện, lớp miền cách điện IV ĐIÔT BÁNDẪN VÀ MẠCH CHỈNH LƯU DÙNG ĐIỐT BÁNDẪN Chiều dòngđiện qua Điôt kí hiệu Điôt: Hình dạng số Điôt thực Điôt chỉnh lưu cầu IV ĐIÔT BÁNDẪN VÀ MẠCH CHỈNH LƯU DÙNG ĐIỐT BÁNDẪN Đặc tuyến Vôn – Ampe Điôt: Khi Điôt trạng thái phân cực thuận, tăng hiệu điện đến giá trị ngưỡng khoảng 0,5V – 0,7V điôt trạng thái dẫnđiện theo chiều từ Anot (+) sang Katot (-) IV ĐIÔT BÁNDẪN VÀ MẠCH CHỈNH LƯU DÙNG ĐIỐT BÁNDẪN Mạch nắn điện dùng Điôt: Dòngđiện chạy qua điôt chủ yếu theo chiều từ P đến N, nên nối vào mạch điện xoay chiều, dòngđiện chạy theo chiều Ta nói điôt bándẫn có tính chỉnh lưu Được dùng để ráp mạch chỉnh lưu biến dòngđiện xoay chiều thành chiều IV ĐIÔT BÁNDẪN VÀ MẠCH CHỈNH LƯU DÙNG ĐIỐT BÁNDẪN Mạch nắn điện dùng Điôt: Nhận xét: dòngđiện trước qua điôt chỉnh lưu có dạng hình Sin chưa thể sử dụng cho đồ dùng điện IV ĐIÔT BÁNDẪN VÀ MẠCH CHỈNH LƯU DÙNG ĐIỐT BÁNDẪN Mạch nắn điện dùng Điôt: Nhận xét: dòngđiện sau qua điôt chỉnh lưu có dạng hình cưa sử dụng cho đồ dùng điện IV ĐIÔT BÁNDẪN VÀ MẠCH CHỈNH LƯU DÙNG ĐIỐT BÁNDẪN Mạch nắn điện dùng Điôt: Mạch chỉnh lưu ứng dụng thiết bị điện TV, radio, ổn áp, ampli, mạch tách sóng, mạch giảm áp,… IV ĐIÔT BÁNDẪN VÀ MẠCH CHỈNH LƯU DÙNG ĐIỐT BÁNDẪN Cách kiểm tra phân cực Điôt: Để đồng hồ thang x 1Ω, đặt hai que đo vào hai đầu điôt: Đo chiều thuận que đen vào Anôt, que đỏ vào Katôt, đảo chiều (đo chiều nghịch) đo kim không lên => Điôt tốt Nếu đo hai chiều kim lên 0Ω => Điôt bị chập Nếu đo thuận chiều mà kim không lên => Điôt bị đứt Nếu để thang 1KΩ mà đo ngược vào điôt kim lên chút Điôt bị dò CỦNG CÓ KIẾN THỨC Lớp chuyển tiếp P-N ? Lớp chuyển tiếp P-N chỗ tiếp xúc hai miền mang tính dẫnđiện P N tinh thể bándẫn Chiều dòngđiện lớp chuyển tiếp P-N ? Dòngđiện chạy qua lớp chuyển ... Đ44+45. Dòngđiệntrongchấtbán dẫn. Dụng cụ bándẫn Tiết 63+64+65. Mục đích yêu cầu: HS nắm được: * Bảnchấtdòngđiệntrongchấtbándẫn tinh khiết và bándẫn có tạp chất: loại n và loại p * Đặc điểm của lớp tiếp xúc giữa 2 loại bándẫn loại n và p * Dụng cụ bán dẫn: Điôt bándẫn và trandito Ngµy so¹n: 25 - 1 - 2005 Líp 11A1 11A2 11A3 11A5 HS v¾ng §iÓm KT miÖng Ngµy d¹y 4 - 02- 05 4- 02- 05 4 - 02- 05 4 - 02- 05 15 - 02- 05 14- 02- 05 16 - 02- 05 16 - 02- 05 16 - 02- 05 16- 02- 05 18 - 02- 05 18 - 02- 05 Dòngđiện là gì? Chiều của dòngđiện được xác định Dòngđiện là gì? Chiều của dòngđiện được xác định như thế nào? Hãy nêu điều kiện để có dòng điện? như thế nào? Hãy nêu điều kiện để có dòng điện? Định nghĩa: Định nghĩa: Dòngđiện là dòng chuyển dời có hư Dòngđiện là dòng chuyển dời có hư ớng của các hạt mang điện ớng của các hạt mang điện . . Điều kiện: Điều kiện: Phải có các hạt mang điện tự do và giữa hai Phải có các hạt mang điện tự do và giữa hai đầu vật dẫn phải có một hiệu điện thế. đầu vật dẫn phải có một hiệu điện thế. ? ? Kiểm tra bài cũ Quy ước: Quy ước: Chiều dòngđiện là chuyển dời có hư ớng của các điện tích dương. Bảnchấtdòngđiệntrong kim loại? Bảnchấtdòngđiệntrong kim loại? Là dòng electron tự do chuyển dời có hướng. Tiết 63. Đ44 Dòngđiệntrongchấtbán dẫn. 1. Sự dẫnđiện của bándẫn tinh khiết a. Đặc tính dẫnđiện của bándẫn tinh khiết - KL < BD < ĐM BD T (K) * Điện trở suất - Khi nhiệt độ tăng: BD giảm KL: khi T tăng, giảm * Chất BD ở t 0 cao: cách điện, ở t 0 thấp: dẫnđiện * Ví dụ: Si, Ge, As, Te, Se, ôxit k/l b. Sự dẫnđiện của bándẫn tinh khiết 1. Sự dẫnđiện của bándẫn tinh khiết + + + + Si + + - Xét Silic Si + Có hoá trị 4 + Liên kết cộng hoá trị với 4 nguyên tử khác + Trtong Si nguyên chất (B.D tinh khiết) - ở t 0 thấp: liên kết bền, b/d không dẫnđiện vì không có các hạt mang điện tự do - ở t 0 cao: liên kết bị pha vỡ, b/d dẫnđiện vì đã có xuất hiện các hạt mang điện tự do, đó là electrôn và lỗ trống c. Bảnchấtdòngđiệntrongchấtbándẫn tinh khiết 1. Sự dẫnđiện của bándẫn tinh khiết e - + + + + + + + + Lỗ trống Chùm tia sáng - - ở t 0 thấp: b/d cách điện - ở t 0 cao: trong b/ d có electrôn và lỗ trống - Khi chưa có điện trường : chưa có dòngđiện - Khi có điện trường : e cực dương ;lỗ trống cực âm - Dòngđiệntrongchất b/d tinh khiết là dòng chuyển dời có Dòngđiệntrongchất b/d tinh khiết là dòng chuyển dời có hướng đồng thời của các e tự do và lỗ trống dưới tác dụng hướng đồng thời của các e tự do và lỗ trống dưới tác dụng của điện trường của điện trường 2. Sự dẫnđiện của bándẫn có tạp chất + - Si + + + + + e - Lỗ trống + + As Pha thêm tạp chất vào b/d tinh khiết độ dẫnđiện của b/d tăng lên. Có 2 loại b/d : điện tử (n); lỗ trống (p) a. B/d loại n * Pha As vào Si * As: hoá trị 5 TIẾT 32, 33. BÀI17DÒNGĐIỆNTRONGCHẤTBÁNDẪNBÀI HỌC – VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN LỚP BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CỐT CÁN THỰC HiỆN CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA LỚP 11 LỚP D ĐOÀN GIÁO VIÊN THÁI NGUYÊN Hải Phòng tháng 7 - 2007 I – MỤC TIÊU Trả lời được các câu hỏi: * Chấtbándẫn là gì? Nêu những đặc điểm của chấtbán dẫn. * Hai loại hạt tải điệntrongbándẫn là gì? Lỗ trống là gì? * Chấtbándẫn loại p và chấtbándẫn loại n là gì? * Lớp chuyển tiếp p – n là gì? * Tranzito n – p – n là gì? TiẾT 32, 33. BÀI17DÒNGĐIỆNTRONGCHẤTBÁNDẪNBÀI HỌC – VẬT LÝ LỚP 11_ BAN CƠ BẢN II. CHUẨN BỊ Giáo viên Chuẩn bị hình ảnh 17.1; 17.2; 17.3 (vẽ tranh lớn hoặc chiếu qua Projector). Chuẩn bị một số linh kiện bándẫn thường dùng hoặc ảnh chụp các dụng cụ bán dẫn. Học sinh Ôn tập kiến thức quan trọng chính: Thuyết êlectron về tính dẫnđiện của kim loại. Vài thông số quan trọng của kim loại (ρ; α; n) *Phát vấn: * Hướng dẫn học sinh đọc phần I và yêu cầu trả lời các câu hỏi. Nêu những biểu hiện của chấtbán dẫn? *Đọc SGK phần I * Trả lời câu hỏi * Ghi nhận ba biểu hiện của chấtbán dẫn. Hoạt động 1: tìm hiểu về chấtbándẫn và các tính chất của nó. SiSi Si SiSi Si SiSi Si Bándẫn tinh khiết (ở nhiệt độ thấp) SiSi Si SiSi Si SiSi Si Bándẫn tinh khiết (ở nhiệt độ cao) Hoạt động của HS Hoạt động của GV III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 2: Tìm hiểu về hạt tải điệntrongchấtbán dẫn. Chấtbándẫn loại n và bándẫn loại p. * Đọc SGK phần II * Trả lời câu hỏi * Ghi nhận: Thế nào là bándẫn loại n ? Loại p ?. Hạt tải điệntrongchấtbándẫn là electron và lỗ trống. Bảnchấtdòngđiệntrongchấtbán dẫn. * Phát vấn: * Hướng dẫn học sinh đọc phần II và yêu cầu trả lời các câu hỏi. Thế nào là bándẫn loại n ? Loại p ?. Các loại hạt tải điệntrongchấtbándẫn ? Bảnchấtdòngđiệntrongchấtbán dẫn? - Hạt tải điện chủ yếu trongchấtbándẫn loại n? loại p? SiSi Si PSi Si SiSi Si Bándẫn loại n SiSi Si BSi Si SiSi Si Bándẫn loại p Hoạt động của HS Hoạt động của GV III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 3: Tìm hiểu về lớp chuyển tiếp p - n. * Đọc SGK phần III * Trả lời câu hỏi * Ghi nhận các vấn đề: - Lớp chuyển tiếp p-n và dòngđiện qua lớp p-n. * Phát vấn: • Hướng dẫn học sinh đọc phần III và yêu cầu trả lời các câu hỏi. • Định hướng cho HS tìm hiểu về lớp nghèo, dòngđiện chạy qua lớp nghèo và hiện tượng phun hạt tải điện. - + - + - + p n Hoạt động của HS Hoạt động của GV III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của HS Hoạt động của GV III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 4: Tìm hiểu về Điốt bándẫn và mạch chỉnh lưu * Đọc SGK phần IV * Trả lời câu hỏi * Ghi nhận các vấn đề: - Cấu tạo, hoạt động của Điốt. - Dạng đường đặc tuyến V-A . - Vẽ và giải thích được CHÀO MỪNG QÚY THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH NHẮC LẠI KIẾN THỨC CŨ Câu 01 Chọn câu đúng? A. Dòngđiệntrongchất khí là dòng các ion. B. Dòngđiệntrongchất khí tuân theo đònh luật Ôm. C. Dòngđiệntrongchất khí là dòng dòch chuyển có hướng của các ion dương theo chiều điện dương và các ion âm, electron ngược chiều điện trường. D. Cường độ dòngđiệntrongchất khí ở áp suất bình thường tăng khi hiệu điện thế tăng. NHẮC LẠI KIẾN THỨC CŨ Câu 02 Chọn phương án đúng : Dòng dòch chuyển có hướng của các ion là bảnchất của dòngđiệntrong môi trường A. kim loại B. chấtđiện phân C. chất khí D. chân không Bài17.DÒNGĐIỆNTRONGCHẤTBÁNDẪN Chương III: Dòngđiệntrong các môi trường Tiết 33 Bài17.DÒNGĐIỆNTRONGCHẤTBÁNDẪN NỘI DUNG I. Cấu tạo của chấtbándẫn – Phân loại bándẫn tạp chất 1. Cấu tạo của chấtbándẫn 2. Phân loại chấtbándẫn tạp chất II. Bảnchấtdòngđiệntrongchấtbándẫn IV. Giới thiệu một số linh kiện bándẫn thường gặp 2. Tranzito lưỡng cực p – n – p và n – p - n 1. Điôt bándẫn III. Lớp chuyển tiếp p - n Bài17. DỊNG ĐIỆNTRONGCHẤTBÁNDẪN I. Cấu tạo của chấtbándẫn – Phân loại bándẫn 1. Cấu tạo của chấtbándẫn * Chấtbán dẫn: Bándẫnđiển hình và được dùng phổ biến nhất là silic (Si). Ngoài ra, còn có các bándẫn đơn chất khác như Ge, Se, các bándẫn hợp chất nhu GaAs, CdTe,ZnS …. Nhiều ôxit, sunfua, sêlenua, telurua… và một số chất pôlime a. Tính chất khác biệt so với kim loại. Điện trở suất ρ của bándẫn có giá trò trung gian giữa kim loại và điện môi. Điện trở suất của bándẫn giảm mạnh khi chiếu sáng, nhiệt độ tăng. Do đó ở nhiệt độ thấp, bándẫndẫnđiện rất kém (giống như điện môi), còn ở nhiệt độ cao, bándẫndẫnđiện khá tốt (giống như kim loại). Tính chấtđiện của bándẫn phu thuộc rất mạnh vào các tạp chất có mặt trong tinh thể. Bi 17. DềNG IN TRONG CHT BN DN I. Cu to ca cht bỏn dn Phõn loi bỏn dn 1. Cu to ca cht bỏn dn a. Tớnh chaỏt khaực bieọt so vụựi kim loaùi. b. Cu to ca cht bỏn dn tinh khit Kho sỏt i vi bỏn dn silic Si Xột tinh th Silic n nguyờn t Xột tinh th Silic n nguyờn t Mạng tinh thể Silic Mạng tinh thể Silic • Si Si Si Si Si Si Si Si Si • Xét một bándẫn silic (Si). - Ở nhiệt độ thấp: các liên kết trong mạng tinh thể silic đều rất bền vững, trongbándẫn không có hạt mang điện tự do và bándẫn không dẫn điện. • Si Si Si Si Si Si Si Si Si [...]... trốngtrongbán dẫn? Bài17 DỊNG ĐIỆNTRONGCHẤTBÁNDẪN I Cấu tạo của chấtbándẫn – Phân loại bándẫn 1 Cấu tạo của chấtbándẫn 2 Phân loại bándẫn tạp chất a Bándẫn loại n b Bándẫn loại p Kết quả - Mật độ lỗ trống rất lớn so với mật độ electron ⇒ Bándẫn loại p - Trongbándẫn loại p, hạt mang điện cơ bản là lỗ trống còn electron là hạt mang điện không cơ bản Bài 17Bài17.DÒNGĐIỆNTRONGCHẤTBÁNDẪN I. MỤC TIÊU: Kiến thức: - Lấy được ví dụ về bándẫn tinh khiết, bándẫn n, bándẫn p. - Nêu được các đặc điểm về điện của các loại bán dẫn. - Nêu được đặc điểm của lớp tiếp xúc p-n. - Nêu cấu tạo và hoạt động của diod bándẫn và transistor. Kĩ năng: - Nhận ra được điod bándẫn và transistor trên các bản mạch điện tử. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: 1. Phấn màu, thước kẻ. 2. Diod và transistor. 3. Chuẩn bị phiếu: Phiếu học tập 1 (PC1) - Lấy ví dụ về bán dẫn. - Nêu đặc điểm về điện của bán dẫn. TL1: - Ví dụ: Silic (Si); Gecmani (Ge). - Đặc điểm về mặt điện của bán dẫn: + Điện trở của bándẫn siêu tinh khí ở nhiệt độ thấp rất lớn. + Điện trở của bándẫn thay đổi rất nhiều khi bị pha tạp. + Điện trở suất của chấtbándẫn giảm đáng kể khi nó bị chiếu sáng hoặc bị tác dụng của các tác nhân ion hóa khác. Phiếu học tập 2 (PC2) - Bándẫn loại p và bándẫn loại n là gì? - Nêu đặc điểm hạt tải điện ở bándẫn tinh khiết, bándẫn loại p, bándẫn loại n. TL2: - Bán dẫn: + Bándẫn loại p là bándẫn pha tạp giữa nguyên tố phân nhóm 4 (Si, Ge) với nguyên tố nhóm 3 (Bo, Al, Ga). + Bándẫn loại n là bándẫn pha tạp giữa nguyên tố phân nhóm 4 (Si, Ge) với nguyên tố nhóm 5 (P, As, Sb). - Đặc điểm về hạt tải điện ở: + Bándẫn tinh khiết: Nồng độ electron tự do bằng nồng độ lỗ trống. + Bándẫn loại p: Nồng độ lỗ trống rất lớn so với nồng độ electron tự do. + Bándẫn loại n: Nồng độ electron tự do rất lớn so với nồng độ lỗ trống. Phiếu học tập 3 (PC3) - Lớp tiếp xúc p – n là gì? - Lớp nghèo là gì? - Đặc điểm của dòngđiện chạy qua lớp nghèo? TL3: - Lớp tiếp xúc p – n là chỗ giao nhau của miền mang tính dẫn p và miền mang tính dẫn n được tạo ra trên một tinh thể bán dẫn. - Lớp nghèo: Khi bándẫn p và bándẫn n tiếp xúc, cácelectron ở bándẫn n khuyếch tán sang lớp p lấp vào lỗ trống làm cho ở lớp tiếp xúc không còn hạt tải điện, lớp này gọi là lớp nghèo. - Đặc điểm của dòngđiện chạy qua lớp nghèo: Ở lớp nghèo do sự khuyếch tán hạt tải lớp phía bên n mang điện dương, lớp p mang điện âm và hình thành một điện trường hướng từ lớp n sang lớp p. Điện trường ở đây chỉ cho dòngđiện chạy từ p sang miền n. Khi đó, các hạt tại điện cơ bản chạy đến lớp nghèo làm cho điện trở của nó giảm và dòngđiện qua lớp đó là đáng kể. Dòngđiện không thể chạy theo chiều ngược lại, vì điện trở của lớp ngheo tăng lên lên rất lớn. Phiếu học tập 4 (PC4) - Diod bándẫn có cấu tạo như thể nào? - Nêu cách mắc mạch để chỉnh lưu một dòngđiện qua một dụng cụ điện. TL4: - Diod bándẫn là một lớp tiếp xúc p – n. - Để chỉnh lưu dòngđiện đi qua một dụng cụ điện có thể thực hiện bằng 2 cách: + Cách 1: Mắc nối tiếp diod với dụng cụ điện. + Cách 2: Mắc theo sơ đồ để chỉnh lưu dòng xoay chiều: Phiếu học tập 5 (PC5) - Transistor lương cực n – p – n có cấu tạo và hoạt động thế nào? TL5: - Transistor lưỡng cực n – p – n: + Cấu tạo: là tinh thể bándẫn tạo ra miền p rất mỏng kẹp giữa hai miền n 1 và n 2 . Trong đó: C: là cực collector hay cực góp; B: là cực base hay cực gốc; E: là cực emiter hay cực phát. + Hoạt động: Dòngđiện cực gốc nhỏ nhưng nhưng cùng với dòngđiện qua cực phát làm cho dòng điệnqua cực gốc lớn. Vì vậy transistor có tác dụng khuyếch đại dòng điện. Phiếu học tập 6 (PC6): - Trong sơ đồ mạch khuyếch đại dùng transitor n – p – n, tín hiệu cần khuyếch đại cần đưa E B C vào ở cực nào và lấy ra ở cực nào? - Để khuyếch đại tín hiệu nhiều lần người ta làm thế nào? TL6: - Để khuyếch đại, người ta đưa tín hiệu vào cực phát (E) và lấy tín hiệu ra ở cực góp (C). - Để khuyếch đại tín hiệu nhiều lần, người ta mắc các tầng khuyếch đại nối tiếp nhau sau cho tín hiệu ra ở tầng trước làm tín hiệu đầu vào cho tầng tiếp theo. Phiếu học tập 7 (PC7): có thể ứng dụng CNTT hoặc dùng bản ... CŨ Câu 3: Bán dẫn loại P gì? A Bán dẫn pha tạp chất hạt tải điện mang điện tích dương B Bán dẫn pha tạp chất hạt tải điện mang điện tích âm C Bán dẫn pha tạp chất chứa ion trung hòa điện D Cả... BÁN DẪN Cấu tạo Điôt bán dẫn: có hai chất bán dẫn loại P loại N, ghép hai chất bán dẫn theo tiếp giáp P-N ta điôt bán dẫn Tại bề mặt tiếp xúc, điện tử dư thừa bán dẫn N khuếch tán sang vùng bán. .. tải điện có điện trở lớn nên không dẫn điện Vì vậy, dòng điện chạy qua lớp nghèo từ miền bán dẫn N sang miền bán dẫn P Quy ước: + Chiều dòng điện qua lớp nghèo từ P sang N: chiều thuận + Chiều dòng