Bài 45. Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của chim

40 558 1
Bài 45. Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của chim

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 45. Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của chim tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ á...

Tiết 47 Bài 45 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA CHIM I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh phải : - Củng cố mở rộng kiến thức bài học qua băng hình về đời sống tập tính của chim bồ câu những loài chim khác. - Biết cách ghi chép, tóm tắt những nội dung đã xem trên băng hình. II/ CHUẨN BỊ : - Băng hình về nội dung tập tính của chim . - Máy chiếu. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG I ( 5 PHÚT ) - Giáo viên nêu yêu cầu của bài thự hành. - Theo nội dung trong băng hình . - Tóm tắt nội dung đã xem . - Giữ trật tự, nghiêm túc trong giờ học. - Giáo viên phân chia các nhóm thực hành - HOẠT ĐỘNG II ( 15 PHÚT ) - Giáo viên cho học sinh xem lần thứ nhất toàn bộ băng hình, học sinh theo dõi nắm được khái quát nội dung . - Giáo viên cho học sinh xem lại đoạn băng với yêu cầu quan sát : + Cách di chuyển . + Cách kiếm ăn. + Các giai đoạn trong quá trình sinh sản. Học sinh theo dõi băng hình, quan sát đến đâu điền vào phiếu học tập đến đó. HOẠT ĐỘNG III ( 10 PHÚT ) Giáo viên dành thời gian để các nhóm thảo luận thống nhất ý kiến các nhóm hoàn chỉnh phiếu học tập của nhóm. - Yêu cầu học sinh thảo luận. + Kể tên những động vật đã quan sát được ? + Nêu hình thức di chuyển của chim ? + Kể tên các loại mồi cách kiếm ăn đặc trưng của từng loài ? + Nêu những đặc điểm khác nhau của chim trống chim mái ? + Nêu tập tính sinh sản của chim ? + Ngoài những đặc điểm có ở phiếu học tập, em còn phát hiện những đặc điểm nào khác ? - Yêu cầu các nhóm điền vào phiếu học tập - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả - Giáo viên thống nhất đáp án đúng. IV/ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ : ( 5 PHÚT ) - Giáo viên nhận xét tinh thần thái độ học tập của học sinh - Giáo viên đánh giá kiết quả học tập của các nhóm V/ HƯỚNG DẪN : ( 5 PHÚT ) - ôn tập lại toàn bộ lớp chim Sinh HọC LớP Tit 47 Bi 45 THC HNH XEM BNG HèNH V I SNG V TP TNH CA CHIM Kiểm tra cũ Ghép ý cột A với cột B bảng sau cho phù hợp đặc điểm nhóm chim A B 1,Nhóm chim chạy a,Cánh phát triển,biết bay,chân có ngón,có thể thích nghi với lối sống đặc biệt nh bơi lội ,ăn thịt 2, Nhóm chim bơi b,Cánh ngắn,chân cao to,khoẻ có ngón,tập tính chạy nhanh 3,Nhóm chim bay c,Cánh ngắn khoẻ,chân ngắn có màng bơi d,Cánh dài khoẻ,lông ngắn dày,không thấm nớc,cơ ngực Nội dung *Xem băng hình,kết hợp ghi chép nội dung quan sát về: di chuyển ,kiếm ăn,sinh sản chim *thảo luận nhóm trả lời câu hỏi * Hoàn thành Báo cáo thực hành Các cách thức di chuyển chim đà điểu chạy Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim 2/ kiếm ăn -Nêu loại thức ăn chim ? - Dựa vào loại thức ăn chia thành nhóm chim ? - Mô tả cách bắt mồi đặc trng chim đại bàng, gõ kiến ? Cách Kiếm ăn chim Tập tính sinh sản chim (Chim công khoe mẽ) Tập tính sinh sản chim (Giao phối) Tập tính sinh sản chim (ấp trứng) Tập tính sinh sản chim (nuôI con) 3/ sinh sản -Nêu tập tính sinh sản chim(Các giai đoạn trình sinh sảnvà nuôi con)? -Phân biệt chim đực chim mái điểm nào? - Miêu tả khoe mẽ chim công đực? Chim công Chim công đực Các giai đoạn Sinh sản Giao phối Giao hoan Đẻ ấp Làm tổ Nuôi Tập tính di c Bài tập Lựa chọn ý trả lời câu sau 1/ Những cách thức di chuyển chim là: A/ Bay đập cánh, bay lợn, đi, bò B/ Đi, bơi, chạy C/ Bay đập cánh, bay lợn, leo trèo, chạy, nhảy, bơi D/ Leo trèo, chạy, nhảy, bơI 2/ Căn vào loại thức ăn chia thành nhóm chim nào? A/ B/ Chim Chim ăn ăn hạt tạp ,, chim chim ăn ăn chuyên chuyên C/ Chim kiếm ăn vào ban đêm kiếm ăn vào ban ngày D/ Chim ăn , chim ăn xác chết 3/ Các giai đoạn trình sinh sản nuôi chim : A/ Giao hoan, giao phối, làm tổ, đẻ trứng, ấp trứng B/Giao phối, mớm mồi, bảo vệ con, giao hoan C/ ấp trứng, nuôi con, bắt mồi, giao D/ Giao hoan, giao phối, làm tổ, đẻ phối , khoe mẽ trứng, ấp trứng, nuôi Hớng dẫn nhà - Hoàn thành tiếp nội dung thu hoạch - ọc trớc 46: Thỏ - Xem lại:kiến thức đời sống,cấu tạo thằn lằn bóng đuôI dài chim bồ câu m e c c c ọ t h ệ i b m e m c T c c ú Ch t ố t Bài 45: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA CHIM NỘI DUNG CÁCH TIẾN HÀNH 1. Một số câu hỏi gợi ý trước khi xem phim - Ghi lại những đặc điểm khi xem băng hình - Chú ý các động tác bay vỗ cánh hay bay lượn ? - Kiếm ăn : thời gian nào, thức ăn gì ? - Sinh sản : Phân biệt đực cái, giao phối, xây tổ, số lượng trứng, ấp trứng, nuôi con - Tập tính xã hội trong một bầy đàn được thể hiện ra sao? - Các tập tính đã xemtập tính bẩm sinh hay tập tính học được ? 2. Xem phim [...]... TỔ ĐẺ TRỨNG TỪ 3 – 6 TRỨNG TẬP TÍNH SINH SẢN : ĐẺ TRỨNG Chim đẻ ra trứng có vỏ vôi cứng bao bọc Trứng loài chim đà điểu lớn nhất Nhiều loại chim có trứng với màu sắc xanh, vàng , đốm TẬP TÍNH SINH SẢN : NUÔI CON Trứng thụ tinh được ấp bằng thân nhiệt của chim bố hoặc mẹ Đúng thời gian trứng nở ra chim con Chim con (vàng anh) được chim bố mẹ chăm sóc chu đáo TẬP TÍNH THÍCH NGHI TỒN TẠI Chim. .. quanh TẬP TÍNH SINH SẢN : KHOE MẼ Tập tính sinh sản của những loài chim khác nhau thường khác nhau Vào mùa sinh sản những con trống thường hoạt náo hẳn nên Chúng khoe những chùm lông đẹp chinh phục con mái Nhiều con trống có bộ lông ngực đẹp sặc sỡ TẬP TÍNH SINH SẢN : KẾT ĐÔI CUỘC SỐNG LỨA ĐÔI Cách chim tìm bạn đời xây tổ ấm là một trong những nét lí thú hấp dẫn nhất trong đời sống động vật Tuy chim. .. giới loài chim vẫn có hình thức xây dựng gia đình khác nữa TẬP TÍNH SINH SẢN : LÀM TỔ CHIM THỢ MAY Làm tổ là một việc gồm hai khâu đồng thời : Thu vật liệu kết lại thành tổ hoàn chỉnh Thời gian thu thập tùy thuộc vào vật liệu ở xa hay gần Chim phải thực hiện một loạt các động tác để biến vật liệu thành tổ Tuỳ từng loài mà vật liệu cách làm tổ có khác nhau TẬP TÍNH CHĂM SÓC TRỨNG, ẤU TRÙNG VÀNG ANH... CHUYỂN Nhóm chim bơi có hai cánh kém phát triển, chân ngắn nhưng có màng giúp chim bơi lặn giỏi hơn bay Tiêu biểu là chim cánh cụt, vịt , ngỗng ĐỜI SỐNG Chim sống theo cả đàn hàng ngàn con trong một khu vực, tuy nhiên chúng không bao giờ lẫn lộn tổ con của chúng Đây là đàn chim cánh cụt Chúng chỉ có mặt ở vùng biển Nam Cực ĐỜI SỐNG ĐÔI CHIM MANH MANH Tuy nhiên nhiều loài chim sống theo cặp chiếm... nông KIẾM ĂN CHIM BỔ HẠT Nhiều chim chuyên ăn sâu bọ nên giúp cho nhà nông bảo vệ mùa màng Nhiều loại chim sâu tuy nhỏ bé nhưng đêm ngày săn lùng những con sâu trên những cây ăn trái THÍCH NGHI KIẾM ĂN Theo hình dạng của mỏ chim ta thấy : Loài chim bay có mỏ ngắn khoẻ thường ăn hạt Mỏ cong sắc của loại chim ăn thịt như diều, kên kên TẬP TÍNH Mỏ chim ăn cá Mỏ chim ăn thịt *Đặc điểm mỏ chim ăn cá :Mỏ... rộng để nuốt chửng cá *Đặc điểm mỏ chim ăn thịt :Mỏ rộng khỏe để xé xác con mồi, mỏ trên cứng, đầu mỏ cong THÍCH NGHI KIẾM ĂN Mỏ chim gõ kiến rất cứng, phát triển gắn liền với xương sọ Mỏ chim hút mật nhỏ, cong , dài có thể hút mật ở sâu trong đài hoa TẬP TÍNH Mỏ chim hút mật Mỏ chim ăn hạt Mỏ chim ăn quả Mỏ chim ăn côn trùng TẬP TÍNH THÍCH NGHI TỒN TẠI Nhiều loài chim có khả năng thay đổi màu lông... sàng đánh trả nếu có chim khác xâm nhập Người ta lợi dụng tập tính này để làm rập bẫy chim bằng chim mồi KIẾM ĂN CHÍCH CHÒE LỬA Chim hoạt động liên tục nên tốn nhiều năng lượng, chúng phải săn mồi nhiều, ăn nhiều, nhất là khi sinh sản Lượng thức ăn có khi đến 1/3 khối lượng cơ thể KIẾM ĂN Phần lớn chim săn mồi vào ban ngày nhưng cũng có loài chuyên kiếm ăn vào ban đêm như cú mèo Chim cú mèo chuyên ăn... như con bồ câu đất này Thường sống trên cây trong bụi rậm ở những khu vực rừng núi cao Lúc còn nhỏ chúng ăn cả côn trùng lẫn động vật không xương sống, nhưng khi trưởng thành thì chuyển sang "ăn chay" - chỉ ăn thực vật, chủ yếu là hạt chồi mầm TẬP TÍNH THÍCH NGHI TỒN TẠI BỘ LÔNG THAY ĐỔI THEO MÙA Gà gô Mùa hè lông gà gô tundra màu nâu cho Sinh HäC LíP 7 Tiết 53 – bài 52 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ GV:VÕ PHƯƠNG THẢO Trường TH & THCS VĨNH THUẬN Lớp Thú hiện nay có khoảng 4600 loài, được chia thành 26 bộ. Chúng phân bố ở khắp mọi nơi trên trái đất, chúng có đời sống, tập tính phong phú đa dạng. 1. Tập tính động vật là gì? - Tập tính động vật là chuỗi những phản ứng trả lời lại các kích thích của môi trường (bên trong - bên ngoài). 2. ý nghĩa: giúp ĐV thích nghi, tồn tại phát triển. I. Lí THUYT TP TNH BM SINH L loi tp tớnh sinh ra ó cú , c di truyn t b m v c trng cho loi. TP TNH HC C L loi tp tớnh c hỡnh thnh trong quỏ trỡnh sng ca cỏ th, thụng qua hc tp v rỳt kinh nghim Tập tính hỗn hợp Là tập tính sinh ra đã có nhưng sẽ được tiếp tục phát triển hoàn thiện trong đời sống cá thể TËp tÝnh bÈm sinh TËp tÝnh häc ®­îc (Thø sinh) Cơ quan thụ cảm * cơ sở thần kinh của tập tính Kích thích bên ngoài Kích thích bên trong Hệ thần kinh TK cảm giác Cơ quan thực hiện TK vận động - Cơ chế hình thành, điều khiển tập tính ở động vật chính là cơ chế hoạt động của hệ thần kinh. - Gồm cơ quan tiếp nhận cảm giác (trong, ngoài) cơ quan vận động cơ quan điều khiển. - Mỗi hoạt động bất kỳ của cơ thể đều là một phần của tập tính động vật nhng ng vt cng tin húa tp tớnh hc c cng nhiu v phc tp Cơ sở thần kinh (sinh học) của tập tính động vật: II. Thùc hµnh xem b¨ng h×nh tËp tÝnh cña thó TIẾT 53 - BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ Các em hãy quan sát một số hình ảnh tiến hành thảo luận những nội dung sau: - Hãy trình bày tóm tắt những nội dung chính của băng hình. - Thú sống ở những môi trường nào? - Hãy nêu các cách thức kiếm ăn tập tính sinh sản ở thú Quan sát thảo luận nhóm hoàn thành nội dung bảng sau Tên động vật quan sát được (1) Môi trường sống (2) Cách di chuyển (3) Kiếm ăn Sinh sản (6) Đặc điểm khác (7) Thức ăn (4) Bắt mồi (5) 1 2 3 4 [...]...1 MƠI TRƯỜNG SỐNG DI CHUYỂN CỦA THÚ C¸c em quan s¸t c¸c h×nh ¶nh sau – Th¶o ln nhãm – hồn thành phiÕu häc tËp (Cét 1,2,3) - Kể tên mơi trường sống cách di chuyển của thú? - Quan s¸t m« t¶ c¸c tËp tÝnh thÝch nghi víi m«i tr­êng sèng cách di chuyển của thú? Thú bay lượn ::Đặcctrưng là loàiidơi, ban ngày nấp trong Thú bay lượn Đặ trưng là loà dơi, ban ngày nấp... hai ch©n sau - Di chuyển: đi bằng hai chân thích nghi với đời sống ở cây, có tứ chi thích nghi với sự cầm nắm, leo trÌo Di chun trªn c¹n cđa Kanguru b»ng c¸ch nh¶y cãc Thú sống ở rừng núi, ở đồng bằng, trên hoang mạc, trên đồng cỏ ngay trong thành phố… Mét sè ®¹i diƯn thc bé gc ch½n Thú sống trong đất Chuột đồng Chuột chũi Nhím Những loài thú này có răng cửa to khoẻ, móng vuốt chân trước rất khỏe... kanguru,voi - Thó ¨n thÞt TIẾT 47 THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA CHIM I SỰ DI CHUYỂN Lớp chim với 9600 loài chia thành nhóm : - Nhóm chim bay - Nhóm chim bơi - Nhóm chim chạy I.SỰ DI CHUYỂN Chim bay Đại diện : - Chim bồ câu, có đôi cánh chi trước phát triển với khỏe, xương nhẹ , lớp lông vũ cấu tạo đặc biệt thích nghi cho việc bay - Chim ruồi vô đòch số lần vỗ cánh I.SỰ DI CHUYỂN - Các loài chim nhạn biển Bắc bay di trú tránh đông chúng nhà vô đòch bay cao (3000 m) bay xa ( Sinh HäC LíP 7 Tiết 53 – bài 52 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ GV:VÕ PHƯƠNG THẢO Trường TH & THCS VĨNH THUẬN Lớp Thú hiện nay có khoảng 4600 loài, được chia thành 26 bộ. Chúng phân bố ở khắp mọi nơi trên trái đất, chúng có đời sống, tập tính phong phú đa dạng. 1. Tập tính động vật là gì? - Tập tính động vật là chuỗi những phản ứng trả lời lại các kích thích của môi trường (bên trong - bên ngoài). 2. ý nghĩa: giúp ĐV thích nghi, tồn tại phát triển. I. Lí THUYT TP TNH BM SINH L loi tp tớnh sinh ra ó cú , c di truyn t b m v c trng cho loi. TP TNH HC C L loi tp tớnh c hỡnh thnh trong quỏ trỡnh sng ca cỏ th, thụng qua hc tp v rỳt kinh nghim Tập tính hỗn hợp Là tập tính sinh ra đã có nhưng sẽ được tiếp tục phát triển hoàn thiện trong đời sống cá thể TËp tÝnh bÈm sinh TËp tÝnh häc ®­îc (Thø sinh) Cơ quan thụ cảm * cơ sở thần kinh của tập tính Kích thích bên ngoài Kích thích bên trong Hệ thần kinh TK cảm giác Cơ quan thực hiện TK vận động - Cơ chế hình thành, điều khiển tập tính ở động vật chính là cơ chế hoạt động của hệ thần kinh. - Gồm cơ quan tiếp nhận cảm giác (trong, ngoài) cơ quan vận động cơ quan điều khiển. - Mỗi hoạt động bất kỳ của cơ thể đều là một phần của tập tính động vật nhng ng vt cng tin húa tp tớnh hc c cng nhiu v phc tp Cơ sở thần kinh (sinh học) của tập tính động vật: II. Thùc hµnh xem b¨ng h×nh tËp tÝnh cña thó TIẾT 53 - BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ Các em hãy quan sát một số hình ảnh tiến hành thảo luận những nội dung sau: - Hãy trình bày tóm tắt những nội dung chính của băng hình. - Thú sống ở những môi trường nào? - Hãy nêu các cách thức kiếm ăn tập tính sinh sản ở thú Quan sát thảo luận nhóm hoàn thành nội dung bảng sau Tên động vật quan sát được (1) Môi trường sống (2) Cách di chuyển (3) Kiếm ăn Sinh sản (6) Đặc điểm khác (7) Thức ăn (4) Bắt mồi (5) 1 2 3 4 [...]...1 MƠI TRƯỜNG SỐNG DI CHUYỂN CỦA THÚ C¸c em quan s¸t c¸c h×nh ¶nh sau – Th¶o ln nhãm – hồn thành phiÕu häc tËp (Cét 1,2,3) - Kể tên mơi trường sống cách di chuyển của thú? - Quan s¸t m« t¶ c¸c tËp tÝnh thÝch nghi víi m«i tr­êng sèng cách di chuyển của thú? Thú bay lượn ::Đặcctrưng là loàiidơi, ban ngày nấp trong Thú bay lượn Đặ trưng là loà dơi, ban ngày nấp... hai ch©n sau - Di chuyển: đi bằng hai chân thích nghi với đời sống ở cây, có tứ chi thích nghi với sự cầm nắm, leo trÌo Di chun trªn c¹n cđa Kanguru b»ng c¸ch nh¶y cãc Thú sống ở rừng núi, ở đồng bằng, trên hoang mạc, trên đồng cỏ ngay trong thành phố… Mét sè ®¹i diƯn thc bé gc ch½n Thú sống trong đất Chuột đồng Chuột chũi Nhím Những loài thú này có răng cửa to khoẻ, móng vuốt chân trước rất khỏe... kanguru,voi - Thó ¨n thÞt SỰ DI CHUYỂN * Trên giới có 9600 loài chim, loài di chuyển theo cách riêng biệt chúng - Khi chim cất cánh, chân chúng khuỵu xuống, cánh dang rộng đưa lên cao, chúng đập mạnh chim Ví dụ: cánh chim xuống, bồ câu,cổ chim sẻ,vươn chim ra, chânkhuyên, chim duỗi ri, chim gà,thẳng … đập mạnh vào giá thể làm chúng bật cao lên Bay đập cánh - Khi chim hạ cánh, cánh chúng dang rộng để cản không khí, chân duỗi thẳng chuẩn bị cho hạ cánh dễ dàng -Từ đỉnh núi cao, chúng dang rộng đôi cánh, chao liệng không trung từ từ lướt xuống mặt đất Bay lượn tĩnh Ví dụ: diều Sinh HäC LíP 7 Tiết 53 – bài 52 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ GV:VÕ PHƯƠNG THẢO Trường TH & THCS VĨNH THUẬN Lớp Thú hiện nay có khoảng 4600 loài, được chia thành 26 bộ. Chúng phân bố ở khắp mọi nơi trên trái đất, chúng có đời sống, tập tính phong phú đa dạng. 1. Tập tính động vật là gì? - Tập tính động vật là chuỗi những phản ứng trả lời lại các kích thích của môi trường (bên trong - bên ngoài). 2. ý nghĩa: giúp ĐV thích nghi, tồn tại phát triển. I. Lí THUYT TP TNH BM SINH L loi tp tớnh sinh ra ó cú , c di truyn t b m v c trng cho loi. TP TNH HC C L loi tp tớnh c hỡnh thnh trong quỏ trỡnh sng ca cỏ th, thụng qua hc tp v rỳt kinh nghim Tập tính hỗn hợp Là tập tính sinh ra đã có nhưng sẽ được tiếp tục phát triển hoàn thiện trong đời sống cá thể TËp tÝnh bÈm sinh TËp tÝnh häc ®­îc (Thø sinh) Cơ quan thụ cảm * cơ sở thần kinh của tập tính Kích thích bên ngoài Kích thích bên trong Hệ thần kinh TK cảm giác Cơ quan thực hiện TK vận động - Cơ chế hình thành, điều khiển tập tính ở động vật chính là cơ chế hoạt động của hệ thần kinh. - Gồm cơ quan tiếp nhận cảm giác (trong, ngoài) cơ quan vận động cơ quan điều khiển. - Mỗi hoạt động bất kỳ của cơ thể đều là một phần của tập tính động vật nhng ng vt cng tin húa tp tớnh hc c cng nhiu v phc tp Cơ sở thần kinh (sinh học) của tập tính động vật: II. Thùc hµnh xem b¨ng h×nh tËp tÝnh cña thó TIẾT 53 - BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ Các em hãy quan sát một số hình ảnh tiến hành thảo luận những nội dung sau: - Hãy trình bày tóm tắt những nội dung chính của băng hình. - Thú sống ở những môi trường nào? - Hãy nêu các cách thức kiếm ăn tập tính sinh sản ở thú Quan sát thảo luận nhóm hoàn thành nội dung bảng sau Tên động vật quan sát được (1) Môi trường sống (2) Cách di chuyển (3) Kiếm ăn Sinh sản (6) Đặc điểm khác (7) Thức ăn (4) Bắt mồi (5) 1 2 3 4 [...]...1 MƠI TRƯỜNG SỐNG DI CHUYỂN CỦA THÚ C¸c em quan s¸t c¸c h×nh ¶nh sau – Th¶o ln nhãm – hồn thành phiÕu häc tËp (Cét 1,2,3) - Kể tên mơi trường sống cách di chuyển của thú? - Quan s¸t m« t¶ c¸c tËp tÝnh thÝch nghi víi m«i tr­êng sèng cách di chuyển của thú? Thú bay lượn ::Đặcctrưng là loàiidơi, ban ngày nấp trong Thú bay lượn Đặ trưng là loà dơi, ban ngày nấp... hai ch©n sau - Di chuyển: đi bằng hai chân thích nghi với đời sống ở cây, có tứ chi thích nghi với sự cầm nắm, leo trÌo Di chun trªn c¹n cđa Kanguru b»ng c¸ch nh¶y cãc Thú sống ở rừng núi, ở đồng bằng, trên hoang mạc, trên đồng cỏ ngay trong thành phố… Mét sè ®¹i diƯn thc bé gc ch½n Thú sống trong đất Chuột đồng Chuột chũi Nhím Những loài thú này có răng cửa to khoẻ, móng vuốt chân trước rất khỏe... kanguru,voi - Thó ¨n thÞt SỰ DI CHUYỂN * Trên giới có 9600 loài chim, loài di chuyển theo cách riêng biệt chúng - Khi chim cất cánh, chân chúng khuỵu xuống, cánh dang rộng đưa lên cao, chúng đập mạnh chim Ví dụ: cánh chim xuống, bồ câu,cổ chim sẻ,vươn chim ra, chânkhuyên, chim duỗi ri, chim gà,thẳng … đập mạnh vào giá thể làm chúng bật cao lên Bay đập cánh - Khi chim hạ cánh, cánh chúng dang rộng để cản không khí, chân duỗi thẳng chuẩn bị cho hạ cánh dễ dàng -Từ đỉnh núi cao, chúng dang rộng đôi cánh, chao liệng không trung từ từ lướt xuống mặt đất Bay lượn tĩnh Ví dụ: diều ... điểu Chim cốc Chim le le Bơ i Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim 2/ kiếm ăn -Nêu loại thức ăn chim. .. kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính sinh sản chim (Chim công khoe mẽ) Tập tính sinh sản chim (Giao phối) Tập tính sinh sản chim (ấp trứng) Tập tính sinh sản chim (nuôI... ăn,sinh sản chim *thảo luận nhóm trả lời câu hỏi * Hoàn thành Báo cáo thực hành Các cách thức di chuyển chim đà điểu chạy Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm

Ngày đăng: 03/10/2017, 21:04

Hình ảnh liên quan

Ghép các ýở cột A với cột B trong bảng sau cho phù hợp về đặc điểm của các nhóm  - Bài 45. Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của chim

h.

ép các ýở cột A với cột B trong bảng sau cho phù hợp về đặc điểm của các nhóm Xem tại trang 2 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan