Giới thiệu máy tính bỏ túi

Giới thiệu máy tính bỏ túi tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực k...

Phaân moân: Lôùp naêm 6 Viết hỗn số sau dưới dạng số thập phân: 3 4 3 3,75 19 Tỡm 30% cuỷa 1200. 1200 : 100 x 30 = 360 30% cuỷa 1200 laứ: ẹaựp soỏ: 360 Thứ sáu, ngày 19 tháng 12 năm 2008 GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI TOÁN I. Mô tả máy tính bỏ túi. II. Thực hiện các phép tính bằng máy tính bỏ túi. III. Thực hành. GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI OFF M- M+ MRC 8 97 5 64 C 2 31 AC 0 CASIO 0 I. Mô tả máy tính bỏ túi: ON I. Mô tả máy tính bỏ túi: -Gồm 2 phần: màn hình và các phím. -Phím để bật máy. ON -Phím để tắt máy. OFF -Các phím số. -Các phím phép tính. OFF M- M+ MRC 8 97 5 64 C 2 31 AC 0 CASIO 7.0925.332.39 + 0 Để thực hiện phép tính ta làm như sau: -Nhập số thứ nhất. -Nhập dấu phép tính. -Nhập số thứ hai. -Nhập dấu =. II. Thực hiện các phép tính bằng máy tính bỏ túi: Tính: 25,3 + 7,09 = 32,39 [...]... 1/ Thực hiện các phép tính sau rồi kiểm tra lại kết quả bằng máy tính bỏ túi: a) 126,45 + 796,892 = 923,342 b) 352,19 – 189,471 c) 75,54 x 39 = 162,719 = 2946,06 d) 308,85 : 14,5 = 21,3 2/ Viết các phân số sau thành số thập phân (dùng máy tính bỏ túi để tính) : 3 4 6 25 = = 0,75 0,24 5 8 5 40 = 0,625 = 0,125 3/ Một học sinh lần lượt ấn các phím sau: 4 5 x 6 7 = Theo em, bạn đó đã tính giá trò của biểu... = 0,75 0,24 5 8 5 40 = 0,625 = 0,125 3/ Một học sinh lần lượt ấn các phím sau: 4 5 x 6 7 = Theo em, bạn đó đã tính giá trò của biểu thức nào? 4,5 x 6 – 7 = 27 – 7 = 20 1 2 3 4 Chuẩn bò: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM 375,86 + 29,05 = ? 404,91 80,475 – 26,827 = ? 53,648 48,16 X 3,4 = ? 163,744 35,04 : 4 = ? 8,76 a) Mô tả máy tính bỏ túi •Máy tính bỏ túi giúp ta thực phép tính thường dùng cộng, trừ, nhân, chia giải toán tỉ số phần trăm •Có nhiều loại máy tính bỏ túi loại máy tính bỏ túi cách sử dụng chúng tương tự Ngoài hình ta thấy có phím ? Phím ON/C Để bật máy Phím OFF Để tắt máy Đến Để nhập số Các phím số từ + Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia x / Cấu tạo máy tính bỏ túi Phím tắt Phím phần trăm Phím phép tính Phím mở Phím dấu phẩy Phím kết b)Thực phép tính máy tính bỏ túi Để tính 25,3 + 7,09 ta ấn phím sau + = 32.39 Bài 1: thực phép tính sau kiểm tra kết máy tính bỏ túi a) 126,45 + 796,892 = 923,342 b) 352,19 – 189,471 = 162,719 c) 75,54 x 39 = 2946,06 d) 308,85 : 14,5 = 21,3 Bài 2: viết phân số sau thành số thập phân / = = 0.75 / = = 0.625 = 0,4 15 = 0,2 40 Bài 3: Một học sinh ấn phím sau: x - = Theo em, bạn tính giá trị biểu thức nào? 4,5 x – = 27 – = 20 Chuẩn bị mới: “Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm” Việc làmKÉO người dân chài LƯỚI Việc làm dành cho người tốt, người có nhiều thành tích CA TỤNG Một việc làm người buôn bán ĐẦU CƠ Việc làm kẻ xấu, kẻ phản bội CHỈ ĐIỂM Phẩm chất người tốt TRONG TRẮNG Một việc thường làm THỌ người sống lâu MỪNG TẠM BIỆT HẸN GẶP LẠI CÁC EM ! Bµi: M« t¶ m¸y tÝnh bá tói Sharp Sharp Tk-340 Tk-3 40 012345678 M On/ c R-c m M+ M- off +/- ÷ % x √ - ce 0 . = + 7 8 9 4 5 6 1 2 3 On/ c bËt m¸y off t¾t m¸y nhËp sè 7 8 9 4 5 6 1 2 3 0 ÷ x - + Thùc hiÖn phÐp tÝnh . Ghi dÊu phÈy trong sè thËp ph©n = hiÖn kÕt qu¶ phÐp tÝnh ce xo¸ sè R-cm M+ M- +/- % √ C¸c phÝm ®Æc biÖt kh¸c Giíi thiÖu m¸y tÝnh bá tói Sharp Sharp Tk-3 40 Tk-3 40 On/ c R-cm M+ M- off +/- ữ % x - ce 0 . = + 7 8 9 4 5 6 1 2 3 Thực hiện phép tính: 25,3 + 7,09 Bước 1: Bấm nút ON/C để bật máy Bước 2: Lần lượt bấm các nút 0. + 7 952 3 . Bước 3: Bấm nút = để có kết quả Bước 4: Bấm nút CE để xoá số vừa tính và tiếp tục thực hiện các phép tính khác. Nhớ bấm nút OFF để tắt máy nếu không dùng nữa On/ c 2 5 . 3 + 7 .0 9 0 2 25 25. 25.3 25.3 77.7.07.09 = 32.39 ce 0 Off Giới thiệu máy tính bỏ túi 126,45 + 796,892 325,19 - 189,471 308,85 : 14,5 75,54 x 39 Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh råi kiÓm tra l¹i b»ng m¸y tÝnh bá tói LuyÖn tËp 9233,42923,342 809,537 8095,37 135,721357,19 135,719 175,719 2946,62846,06 29460,6 2946,06 21,32,13 21 2,03 3 4 = 5 8 = 6 25 = 5 40 = 0,75 0,75 0,24 0,24 0,625 0,625 0,125 0,125 LuyÖn tËp Bµi 2: ViÕt c¸c ph©n sè sau thµnh sè thËp ph©n (sö dông m¸y tÝnh bá tói) Bài 3: Một học sinh lần lượt bấm các nút -4 5 x 7+3 . 6 = Theo em bạn đó đã tính giá trị của biểu thức nào? 3 + 4,5 x 6 - 7 (3 + 4,5) x 6 - 7 3 + (4,5 x 6 7) Luyện tập ĐÂY CHÍNH LÀ CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG. CHƯA ĐÚNG RỒI! TOÁN GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. 2. Kĩ năng: - Ở lớp năm chỉ sử dụng máy tính bỏ túi khi giáo viên cho phép. 3. Thái độ: - Vận dụng điều đã học vào thực tế cuộc sống để tính toán. II. Chuẩn bị: + GV: Phấn màu, tranh máy tính. + HS: Mỗi nhóm chỉ chuẩn bị 2 máy tính bỏ túi. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 1. Khởi động: - Hát 4’ 1’ 34’ 15’ 2. Bài cũ: Luyện tập chung. - Học sinh lần lượt sửa bài 2, 3/ 80 - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: “Giới thiệu máy tính bỏ túi “ 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, thực hành. - Giáo viên yêu cầu học - Lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân, lớp. - Các nhóm quan sát máy tính. - Nêu những bộ phận trên máy tính. 15’ sinh thực hiện theo nhóm. - Trên máy tính có những bộ phận nào? - Em thấy ghi gì trên các nút? - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện các phép tính. - Giáo viên nêu: 25,3 + 7,09 - Lưu ý học sinh ấn dấu “.” (thay cho dấu phẩy). - Yêu cầu học sinh tự nêu ví dụ: 6% HS khá lớp 5A + 15% - Nhóm trưởng chỉ từng bộ phận cho các bạn quan sát. - Nêu công dụng của từng nút. - Nêu bộ phận mở máy ON – Tắt máy OFF - 1 học sinh thực hiện. - Cả lớp quan sát. - Học sinh lần lượt nêu ví dụ ở phép trừ, phép nhân, phép chia. - Học sinh thực hiện ví dụ của bạn. - Cả lớp quan sát nhận xét. 4’ 1’ HS giỏi lớp 5A  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tạp và thử lại bằng máy tính. Phương pháp: Thực hành, quan sát. * Bài 1: * Bài 2: * Bài 3: - Giáo viên ghi 4 lần đáp Hoạt động nhóm đôi. - Học sinh đọc đề. - Học sinh thực hiện. - Kiểm tra lại kết quả bằng máy tính bỏ túi. - Học sinh thực hiện theo nhóm. - Cuyển các phân số thành phân số thập phân. - Học sinh thực hiện theo nhóm - Học sinh sửa bài. - Mỗi nhóm cử 1 đại diện lên bảng khoanh tròn vào án bài 3, học sinh tự sửa bài.  Hoạt động 3: Củng cố. Phương pháp: Thực hành, đàm thoại. - Nhắc lại kiến thức vừa học 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài nhà 1, 2, 3/ 82. - Chuẩn bị: “Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm”. - Dặn học sinh xem trước bài ở nhà. - Nhận xét tiết học kết quả đúng. Hoạt động cá nhân. GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và tính phần trăm. Lưu ý : HS lớp 5 chỉ sử dụng máy tính bỏ túi khi GV cho phép. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Mỗi HS 1 máy tính bỏ túi (nếu không đủ thì mỗi nhóm 4 em sử dụng 1 máy tính). III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A) Kiểm tra bài cũ : - GV gọi 2 HS lên bảng. - GV nhận xét và cho điểm HS - 2 HS lên bảng B) Giới thiệu bài mới : 1) Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài. - HS nghe 2) Làm quen với máy tính bỏ túi : -GV yêu cầu học sinh quan sát máy tính bỏ túi và hỏi: em thấy có những gì ở bên ngoài chiếc máy tính bỏ túi ? - HS nêu theo quan sát của mình. - GV hỏi : Hãy nêu những phím em đã biết trên bàn phím ? - Một số HS nêu trước lớp - Dựa vào nội dung các phím, em hãy cho biết máy tính bỏ túi có thể dùng làm gì ? - HS nêu ý kiến - GV giới thiệu chung về máy tính bỏ túi như phần bài học SGK - HS theo dõi 3) Thực hiện các phép tính bằng máy tính bỏ túi : - GV yêu cầu HS ấn phím ON/C trên bàn phím và nêu: bấm này dùng để khởi động cho máy làm việc - HS thao tác theo yêu cầu của GV - GV nêu yêu cầu : chúng ta cùng sử dụng máy tính để làm phép tính 25,3 + 7,09 - GV hỏi : Có bạn nào biết để thực hiện phép tính trên chúng ta phải bấm những phím nào không ? - HS phát biểu ý kiến - GV tuyên dương nếu HS nêu đúng, sau đó yêu cầu HS cả lớp thực hiện, nếu HS không nêu đúng thì GV đọc từng phím cho HS cả lớp bấm theo. - GV yêu cầu HS đọc kết quả xuất hiện trên màn hình - GV nêu cách bấm máy + Bấm số thứ nhất + Bấm dấu phép tính ( +, - , x , ) 2 5 . 3 + 7 . 0 9 = + Bấm số thứ hai + Bấm dầu = Sau đó đọc kết quả xuất hiện trên màn hình. 4) Thực hành * Bài 1 : - GV cho HS tự làm bài - HS thao tác với máy tính bỏ túi và viết kết quả phép tính vào vở bài tập - GV có thể yêu cầu HS nêu các phím bấm để thực hiện mỗii phép tính trong bài. * Bài 2 : - 1 HS đọc đề bài toán - GV yêu cầu HS đọc đề toán - HS nêu các phím bấm - GV gọi 1 HS nêu cách sử sụng máy tính bỏ túi để chuyển phân số thành số thập phân - GV cho cả lớp làm bài rồi nêu kết quả. * Bài 3 : - GV yêu cầu HS tự viết rồi đọc biểu thức trước lớp - HS viết và nêu biểu thức : 4,5 x 6 - 7 = - GV yêu cầu HS nêu giá trị của biểu thức - HS bấm máy tính để tìm giá trị của biểu thức rồi nêu trước lớp C) Củng cố, dặn dò : GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà tự thực hiện luyện tập các phép với máy tính bỏ túi. 3 : 4 = 4 3 SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Rèn kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi. - Ôn tập các bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Mỗi HS 1 máy tính bỏ túi (nếu không đủ thì mỗi nhóm 1 máy tính bỏ túi). III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A) Kiểm tra bài cũ : - GV đọc một số phép tính cho HS bấm máy tính bỏ túi và nêu kết quả. - GV nhận xét và cho điểm HS B) Giới thiệu bài mới : 1) Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài. - HS nghe 2) Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm a) Tìm tỉ số phần trăm của 7 và 40 - GV nêu yêu cầu : Chúng ta cùng tìm tỉ số phần trăm của 7 và 40 - HS nghe - GV yêu cầu 1 HS nêu lại cách tìm tỉ số phần trăm của 7 và 40 + Tìm thương 7 : 40 + Nhân thương đó với 100 rồi viết kí hiệu % vào bên phải thương - GV yêu cầu HS sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện bước tìm thương 7 Giáo án toán học lớp 5 - TIẾT 83 : GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI Tuần : Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và tính phần trăm. Ghi nhớ : Ở lớp 5 chỉ sử dụng máy tính bỏ túi khi GV cho phép. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Máy tính bỏ túi cho các nhóm nhỏ nêu mỗi HS không có 1 máy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Làm quen với máy tính bỏ túi Em thấy có những gì ? (màn hình, các nút). Em thấy ghi gì trên các nút ?(HS kể tên). GV nói sẽ tìm hiểu dần về các nút khác. Hoạt động 2 : Thực hiện các phép tính GV ghi một phép cộng Các nhóm quan sát máy tính, trả lời các câu hỏi Sau đó HS nhấn nút ON/C và nút OFF và nói kết quả quan sát được. HS ấn lần lượt các nút cần thiết (chú ý ấn . để ghi dấu phẩy). Đồng lên bảng, ví dụ : 25,3 + 7,09 Tương tự với 3 phép tính : trừ, nhân, chia. Nên để các em HS giải thích cho nhau nếu có HS chưa rõ cách tính. Hoạt động 3 : Thực hành Câu trả lời đúng cảu bài tập 3, phần b là C. Nếu còn thời gian, có thể tổ chức thi tính nhanh bằng máy tính thời quan sát kết quả trên màn hình. Các nhóm HS tự l àm. Đây là những bài t ập dễ. GV lưu ý đ ể tất cả các HS được thay phi ên nhau t ự tay bấm máy tính, m ỗi em trực tiếp làm một bài tập. bỏ túi. 2. Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : ...a) Mô tả máy tính bỏ túi Máy tính bỏ túi giúp ta thực phép tính thường dùng cộng, trừ, nhân, chia giải toán tỉ số phần trăm •Có nhiều loại máy tính bỏ túi loại máy tính bỏ túi cách sử dụng... mở Phím dấu phẩy Phím kết b)Thực phép tính máy tính bỏ túi Để tính 25,3 + 7,09 ta ấn phím sau + = 32.39 Bài 1: thực phép tính sau kiểm tra kết máy tính bỏ túi a) 126,45 + 796,892 = 923,342 b)... ? Phím ON/C Để bật máy Phím OFF Để tắt máy Đến Để nhập số Các phím số từ + Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia x / Cấu tạo máy tính bỏ túi Phím tắt Phím phần trăm Phím phép tính Phím mở Phím dấu