Lặng lẽ Sa Pa

-Đoạn đầu kể tóm tắt, bắt đầu đọc từ đoạn bác lái xe sắp giới thiệu với họa sĩ và cô kĩ sư một người cô độc nhất thế gian.-Đoạn những suy nghĩ của họa sĩ và cô kĩ sư lại tóm tắt... Tìm h

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

(Năm học 2008- 2009)

Người thực hiện: Nguyễn Thị Hoài Sương.

Đơn vị: Trường THCS Buôn Trấp.

MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9

• Là cây bút chuyên viết

ký, truyện ngắn

• Giải thưởng Phạm Văn Đồng do Chi hội văn nghệ liên khu V trao tặng năm 1953 cho tập bút ký

Nơi sinh: Duy Xuyên - Quảng Nam.

Bút danh: Nguyễn Thành Long, Phan Minh Thảo, Lưu Quỳnh.

• Lặng lẽ Sa Pa là kết quả của

chuyến đi Lào Cai trong mùa hè năm 1970 của tác giả.

• Truyện rút từ tập

“Giữa trong xanh” in năm 1972

I Giới thiệu tác

Nguyễn Thành Long ( 1925 -1991)

-Đoạn đầu kể tóm tắt, bắt đầu đọc từ đoạn bác lái xe sắp giới thiệu với họa sĩ và

cô kĩ sư một người cô độc nhất thế gian.-Đoạn những suy nghĩ của họa sĩ và cô

kĩ sư lại tóm tắt Đọc diễn cảm đoạn cuối: “Trời ơi, chỉ năm phút ”

minh họa.

văn bản: + Thể loại: Truyện ngắn.

+ Cốt truyện: đơn giản

+ Tình huống: cuộc gặp gỡ tình cờ giữa những người khách trên xe với anh thanh niên

+ Nhân vật chính: Anh thanh niên

1 Cấu trúc văn

bản:

I Giới thiệu tác

giả-tác phẩm:

II Tìm hiểu văn bản

Thảo luận nhóm đôi

Em có nhận xét gì về hoàn cảnh sống và làmviệc của anh? Theo em, yêu cầu của công việc

này phải như thế nào?

+ Hoàn cảnh sống và làm việc của anh thanh niên rất đặc biệt:

- Công việc đòi hỏi phải tỷ mỷ, chính xác, tự giác, tinh thần trách nhiệm cao

-Phải vượt qua thử thách lớn nhất là sự

cô đơn

II Tìm hiểu văn

II Tìm hiểu văn

bản:

+ Là người yêu sách, yêu lao động, tổ chức, sắp xếp cuộc sống ngăn nắp, chủ động

II Tìm hiểu văn

Thảo luận nhóm đôi

Anh thích trò chuyện với mọi người, gửi tam thất cho vợ bác lái xe, tặng hoa cho cô kĩ sư, gửi thức ăn trưa cho ông họa sĩ Những chi tiết này còn cho thấy phẩm chất nỗi bật nào ở anh nữa ?

II Tìm hiểu văn

* Qua cuộc gặp gỡ ngắn ngủi giữa các nhân vật, tác giả đã phát họa chân dung của nhân vật chính, với những nét đẹp về tinh thần, tình

cảm, cách sống và những suy nghĩ về cuộc sống, về ý nghĩa của công việc

Em có cảm nhận như thế nào về cuộc gặp gỡ

và chia tay giữa anh thanh niên với ông họa sĩ

và cô kĩ sư? Cuộc gặp gỡ ngắn ngủi đó có ý nghĩa gì không đối với họ?

Chỉ gặp gỡ trong ba mươi phút nhưng y như một mối duyên kì ngộ Họ đủ hiêu nhau, tỏa sáng cho nhau, khơi gợi trong nhau biết bao điều bổ ích Cuộc chia tay đầy lưu luyến, tiếc rẽ

II Tìm hiểu văn bản:

Thảo luận nhóm đôi

Em biết gì về vai trò vị trí,của nhân vật ông họa sĩ trong

truyện ?

Tuy không dùng cách kể từ ngôi thứ nhất, nhưng hình như người kể chuyện đã nhập vào cái nhìn và suy nghĩ của nhân vật ông họa sĩ để quan sát và miêu tả cảnh thiên nhiên đến nhân vật chính của truyện

_ Là người từng trải cuộc sống và am hiểu nghệ thuật.

_ Nhạy cảm, thâm trầm sâu sắc

*Nhân vật ông

họa sĩ:

II Tìm hiểu văn bản:

- Ông kĩ sư vườn rau

- Anh cán bộ nghiên cứu sét

- Anh bạn ở trạm khí tượng Phan-xi-păng

* Họ là những con người miệt mài lao động, lặng lẽ mà khẩn trương Vì lợi ích của đất nước, vì cuộc sống của mọi người mà họ sẵn sàng hi sinh quyền lợi riêng, quên mình vì công việc.

b/ Nhân vật ông

họa sĩ và các

nhân vật khác:

II Tìm hiểu văn bản:

1 Cấu trúc văn

bản:

giả, tác phẩm:

2 Phân tích:

(Thảo luận nhóm đôi)

Vì sao các nhân vật ấy không được gọi tên trực tiếp?

- Tác giả muốn nói về những người vô danh, lặng lẽ, mê say cống hiến Họ gồm đủ mọi lứa tuổi, làm mọi ngành nghề, ở Sa Pa nói riêng và trên mọi miền đất nước nói chung – Những

con người đẹp như những đóa hoa lặng lẽ dâng cho đời những giọt mật ngon ngọt

Thảo luận 6 nhóm theo yêu cầu sau:

N1, N2: Hãy tìm câu văn khắc họa chủ đề của

truyện?

N3, N4: Truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” như một

bài thơ giàu chất trữ tình Vậy chất trữ tình đó được taọ bởi những yếu tố nào?

N5, N6 : Trình bày nội dung tư tưởng và nét

nghệ thuật của truyện mà em cảm nhận được?3/ Tổng kết:

II Tìm hiểu văn bản:

+ Lời văn giàu chất trữ tình, hình ảnh mềm mại ngôn ngữ giàu chất thơ

N1, N2: Câu văn khắc họa chủ đề của truyện:Trong cái im lặng của SA Pa… Có những con người đang làm việc và lo nghĩ như

vậy cho đất nước

3/ Tổng kết:

II Tìm hiểu văn bản:

“Lặng lẽ Sa Pa” và thế hệ trẻ ngày nay?

Xin chân thành cảm ơn sự theo dõi của quý thầy cô và các em học sinh