Tuần 14. Nghe-viết: Chuỗi ngọc lam

GV: NGUYEÃN KIM CUÙC L p : 5 ớ Tr­êng TH Nguyeãn Du TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DU V i ế t b ả n g c o n Thứ ba, ngày 9 tháng 11 năm 2010 Chính tả( Nghe- viết) Em hãy tìm từ khó viết V i ế t b ả n g c o n V i ế t c h í n h t ả Pi-e ngạc nhiên : -Ai sai cháu đi mua? -Cháu mua tặng chị cháu nhân lễ Nô-en. Chị đã nuôi cháu từ khi mẹ cháu mất. -Cháu có bao nhiêu tiền? -Cô bé mở khăn tay ra, đổ lên bàn một nắm xu: -Cháu đã đập con lợn đất đấy! Chuỗi ngọc lam Pi-e trầm ngâm nhìn cô bé. Rồi vừa lúi húi gỡ mảnh giấy ghi giá tiền, anh vừa hỏi: -Cháu tên gì? -Cháu là Gioan. Anh đưa Gioan chuỗi ngọc gói trong bao lụa đỏ: - Đừng đánh rơi nhé! Cô bé mỉm cười rạng rỡ, chạy vụt đi. [...]... tình2hình đó, một cô gái tên là Na-ka-mu-ra, 18 tuổi đã thành lập nhóm Hành 2 động vì môi gồm 60 thành viên Họ đã giăng 1 những tấm lưới khổng lồ ngăn rác tấp bờ Tháng 3 năm 2000, chỉ trong 8 ngày nghỉ cuối 2 tuần, 7 xe rác khổng lồ đã được đi, 2 lại vẻ đẹp cho bãi biển Nhà môi trường 18 tuổi Người dân hòn đảo Ha-oai rất tự hào về bãi biển Cu-a-loa vì vẻ đẹp mê hồn của thiên nhiên ở đây Nhưng đã có một dạo... đó, một cô gái tên là Na-kamu-ra, 18 tuổi đã thành lập nhóm Hành động vì môi trường gồm 60 thành viên Họ đã giăng những tấm lưới khổng lồ ngăn rác tấp vào bờ Tháng 3 năm 2000, chỉ trong 8 ngày nghỉ cuối tuần, 7 xe rác khổng lồ đã được chở đi, trả lại vẻ đẹp cho bãi biển Nhận xét tiết học Chuẩn bị : Buôn Chư Lênh đón cô giáo Cảm ơn Quý thầy cô và các em! MƠN: Chính tả LỚP Bài : Chuỗi ngọc lam GIÁO VIÊN: LÂM HUỆ TRÍ Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2014 Chính tả Nghe – viết: Chuỗi ngọc lam Phân biệt âm đầu tr/ch, vần ao/au BÀI TẬP 2: b/ Tìm từ ngữ chứa tiếng bảng sau: báo báu cao cau lao lau mào màu Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2014 Chính tả Nghe – viết: Chuỗi ngọc lam Phân biệt âm đầu tr/ch, vần ao/au BÀI TẬP 2: b/ Tìm từ ngữ chứa tiếng bảng sau: báo báu cao cau báo, tờ báo, báo chí, báo tin, báo tiệp, báo ốn, báo hại, ác giả ác báo báu vật , kho báu , q báu , châu báu lên cao , cao vút , cao ốc, cao kiến, cao đẳng, cao ngun, cao siêu, cau, cau có, cau mày, … Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2014 Chính tả Nghe – viết: Chuỗi ngọc lam Phân biệt âm đầu tr/ch, vần ao/au BÀI TẬP 2: b/ Tìm từ ngữ chứa tiếng bảng sau: lao lau lao động, lao khổ, lao cơng, lao lực, lao đao, lao tâm, lao xao, bệnh lao, lau nhà, lau sậy, lau lách, lau , lau láu, lau chau, mào chim chào mào, mào gà,… màu bút màu, màu sắc, màu đỏ, màu mè, màu mỡ, hoa màu, Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2014 Chính tả Nghe – viết: Chuỗi ngọc lam Phân biệt âm đầu tr/ch, vần ao/au BÀI TẬP 3: Tìm tiếng thích hợp với chỗ (…) trống để hồn chỉnh mẩu tin sau Biết rằng: … (1): chứa tiếng có vần ao au … (2): chứa tiếng bắt đầu tr ch Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2014 Chính tả Nghe – viết: Chuỗi ngọc lam Phân biệt âm đầu tr/ch, vần ao/au Nhà mơi trường 18 tuổi đảo (1) Ha-oai tự …… hào (1) bãi Người dân …… biển Cu-a-loa vẻ đẹp mê hồn thiên nhiên Nhưng có …… dạo (1), mơi trường ven biển bị đe doạ trầm tàu (1) đánh cá, vỉa trọng (2) nguồn rác từ …… ……… san hơ chết, cá, rùa bị mắc bẫy,… tấp vào … (1) bờ Trước ……… (2) tình hình đó, gái tên Na-ka-mu-ra, 18 tuổi, thành trường (2) gồm 60 thành viên Họ lập nhóm Hành động mơi ……… vào (1) bờ giăng lưới khổng lồ ngăn rác tấp …… Tháng năm 2000, ngày nghỉ cuối tuần, xe rác chở (2) đi, … trả (2) lại vẻ đẹp cho bãi biển khổng lồ …… Phản ứng nhanh: Câu Câu Câu Câu Hết Câu 1: Khoanh tròn vào chữ đặt trước cặp từ viết đúng: A báo chí/ báo vật B tờ báo/ châu báo C báo chí/ q báo D tờ báo/ châu báu Câu 2: Khoanh tròn vào chữ đặt trước cặp từ viết đúng: A cau ngun / cau B cau vút/ cao có C lên cao / cau D lên cau / cao Câu 3: Khoanh tròn vào chữ đặt trước cặp từ viết đúng: A lau động / lao nhà B lao động / lau nhà C bệnh lau / lao sậy D bệnh lao / lao sậy Câu 4: Khoanh tròn vào chữ đặt trước cặp từ viết đúng: A mào gà / màu sắc B chàu màu / mào mè C hoa mào / màu gà D màu gà / mào sắc Bài 2b Bài 2b (báo/báu – cao/cau) Bài Bài ( đoạn văn) Bài 2b (lao/lau – mào/màu) Phản ứng nhanh TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO ! XIN CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ Bài giảng Tiếng việt Chính tả Bài: CHUỖI NGỌC LAM TaiLieu.VN TaiLieu.VN Viết bảng TaiLieu.VN Chính tả( Nghe- viết) TaiLieu.VN TaiLieu.VN Em tìm từ khó viết TaiLieu.VN Viết bảng TaiLieu.VN Viết tả TaiLieu.VN Chuỗi ngọc lam Pi-e ngạc nhiên : -Ai sai cháu mua? -Cháu mua tặng chị cháu nhân lễ Nô-en Chị nuôi cháu từ mẹ cháu -Cháu có tiền? -Cô bé mở khăn tay ra, đổ lên bàn nắm xu: -Cháu đập lợn đất đấy! TaiLieu.VN Pi-e trầm ngâm nhìn cô bé Rồi vừa lúi húi gỡ mảnh giấy ghi giá tiền, anh vừa hỏi: -Cháu tên gì? -Cháu Gioan Anh đưa Gioan chuỗi ngọc gói bao lụa đỏ: - Đừng đánh rơi nhé! Cô bé mỉm cười rạng rỡ, chạy TaiLieu.VN Bài tập 3: Em đọc yêu cầu TaiLieu.VN Điền tiếng thích hợp với ô trống để hoàn chỉnh mẩu tin sau Biết rằng: chứa tiếng có vần ao au TaiLieu.VN chứa tiếng bắt đầu tr ch Nhà môi trường 18 tuổi Người dân Ha-oai tự bãi biển Cu-aloa vẻ đẹp mê hồn thiên nhiên Nhưng có , môi trường ven biển bị đe doạ trầm nguồn rác từ đánh cá, vỉa san hô chết, cá, rùa bị mắc bẫy,…tấp bờ tình hình đó, cô gái tên Na-ka-mu-ra, 18 tuổi thành lập nhóm Hành động môi gồm 60 thành viên Họ giăng lưới khổng lồ ngăn rác tấp bờ Tháng năm 2000, ngày nghỉ cuối tuần, xe rác khổng lồ đi, lại vẻ đẹp cho bãi biển TaiLieu.VN Nhà môi trường 18 tuổi Người dân đảo Ha-oai tự hào bãi biển Cu-a-loa vẻ đẹp mê hồn thiên nhiên Nhưng có dạo , môi trường ven biển bị đe doạ trầm trọng nguồn rác từ tàu đánh cá, vỉa san hô chết, cá, rùa bị mắc bẫy,…tấp vào bờ Trước tình hình đó, cô gái tên Naka-mu-ra, 18 tuổi thành lập nhóm Hành động môi trường gồm 60 thành viên Họ giăng lưới khổng lồ ngăn rác tấp vào bờ Tháng năm 2000, ngày nghỉ cuối tuần, xe rác khổng lồ chở đi, trả lại vẻ đẹp cho bãi biển TaiLieu.VN Nhận xét tiết học Chuẩn bị : Buôn Chư Lênh đón cô giáo TaiLieu.VN Cảm ơn Quý thầy cô em! TaiLieu.VN [...].. .Bài tập 3: Em hãy đọc yêu cầu TaiLieu.VN Điền tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu tin sau Biết rằng: chứa tiếng có vần ao hoặc au 1 2 TaiLieu.VN chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch Nhà môi trường 18 tuổi Người dân hòn 1 Ha-oai rất tự 1 về bãi biển Cu-aloa vì vẻ đẹp mê hồn... hình đó, một cô gái tên là Na-ka-mu-ra, 18 tuổi đã thành lập nhóm Hành động vì môi 2 gồm 60 thành viên Họ đã giăng những tấm lưới khổng lồ ngăn rác tấp 1 bờ Tháng 3 năm 2000, chỉ trong 8 ngày nghỉ cuối tuần, 7 xe rác khổng lồ đã được 2 đi, 2 lại vẻ đẹp cho bãi biển TaiLieu.VN Nhà môi trường 18 tuổi Người dân hòn đảo Ha-oai rất tự hào về bãi biển Cu-a-loa vì vẻ đẹp mê hồn của thiên nhiên ở đây Nhưng đã... đó, một cô gái tên là Naka-mu-ra, 18 tuổi đã thành lập nhóm Hành động vì môi trường gồm 60 thành viên Họ đã giăng những tấm lưới khổng lồ ngăn rác tấp vào bờ Tháng 3 năm 2000, chỉ trong 8 ngày nghỉ cuối tuần, 7 xe rác khổng lồ đã được chở đi, trả lại vẻ đẹp cho bãi biển TaiLieu.VN Nhận xét tiết học Chuẩn bị : Buôn Chư Lênh đón cô giáo TaiLieu.VN Cảm ơn Quý thầy cô và các em! TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN Tập đọc Bài cũ: Trồng rừng ngập mặn Câu 1: Nêu nguyên nhân hậu việc phá rừng ngập mặn? Nguyên nhân : Do chiến tranh, trình quai đê, lấn biển, làm đầm nuôi tôm… làm phần rừng ngập mặn Hậu : chắn bảo vệ đê điều không còn, đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ có gió, bão, sóng lớn TaiLieu.VN Tập đọc Bài cũ: Trồng rừng ngập mặn Câu 3: Nêu tác dụng rừng ngập mặn phục hồi ? Rừng ngập mặn phục hồi phát huy tác dụng bảo vệ vững đê biển; tăng thu nhập cho người dân nhờ lượng hải sản tăng nhiều; loài chim nước trở nên phong phú TaiLieu.VN Bức tranh vẽ ? Các tập đọc chủ điểm Vì hạnh phúc người giúp em có hiểu biết đấu tranh chống đói nghèo, lạc hậu, bệnh tật, tiến bộ, hạnh phúc người TaiLieu.VN Chuỗi ngọc lam TaiLieu.VN Tập đọc Chuỗi ngọc lam LUYỆN ĐỌC TÌM HIỂU BÀI * Từ ngữ : tiền tiêu vặt Cô đâu biết chuỗi ngọc Pi-e dành để tặng vợ chưa cưới mình, tai nạn giao thông cướp người anh yêu quý TaiLieu.VN * Nội dung : Giáo đường : Nhà thờ TaiLieu.VN Đi lễ Nô-en Các em luyện đọc theo cặp TaiLieu.VN Tập đọc Chuỗi ngọc lam Toàn cần đọc với giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng; đọc phân biệt lời nhân vật : cô bé ngây thơ, hồn nhiên; Pi-e nhân hậu, tế nhị; chị cô bé lịch sự, thật Câu kết đọc chậm rãi, đầy cảm xúc TaiLieu.VN Tập đọc Chuỗi ngọc lam Tìm hiểu Câu 1: Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? - Cô bé mua chuỗi ngọc để tặng chị nhân ngày lễ Nô-en Đó người chị thay mẹ nuôi cô từ mẹ Cô bé có đủ tiền mua không? - Cô bé không đủ tiền mua chuỗi ngọc Chi tiết cho biết điều đó? - Cô bé mở khăn tay, đổ lên bàn nắm xu nói số tiền cô đập lợn đất Chú Pi-e trầm ngâm nhìn cô, lúi húi gỡ mảnh giấy ghi giá tiền… TaiLieu.VN Tập đọc Chuỗi ngọc lam Tìm hiểu Câu 2: Chị cô bé tìm gặp Pi-e làm gì? Để hỏi có cô bé mua chuỗi ngọc tiệm Pi-e không? Chuỗi ngọc có phải ngọc thật không? Pi-e bán chuỗi ngọc cho cô bé với giá tiền bao nhiêu? TaiLieu.VN Tập đọc Chuỗi ngọc lam Tìm hiểu Câu 3: Vì Pi-e nói cô bé trả giá cao để mua chuỗi ngọc ? Vì em bé mua chuỗi ngọc tất số tiền em dành dụm Vì em bé lấy tất số tiền mà em đập lợn đất để mua quà tặng chị TaiLieu.VN Tập đọc Chuỗi ngọc lam LUYỆN ĐỌC TÌM HIỂU BÀI * Từ ngữ : tiền tiêu vặt Cô đâu biết chuỗi ngọc Pi-e dành để tặng vợ chưa cưới mình, tai nạn giao thông cướp người anh yêu quý TaiLieu.VN * Nội dung : Ca ngợi những người Qua học, em hiểu nhân vậtlòng truyện biết có nhân hậu, nào? quanngười tâm đem lại niềm vui cho người khác Tập đọc Chuỗi ngọc lam LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM Ngày lễ Nô-en tới Khách hàng vui làm cho Pi- e đau lòng Khi người khách cuối bước ra, anh thở phào Thế qua năm nay! Nhưng anh lầm Cửa lại mở, thiếu nữ bước vào Cô lấy túi xách chuỗi ngọc lam: - Chuỗi ngọc có phải tiệm ông không ạ? - Phải - Thưa… Có phải ngọc thật không? - Không phải thứ ngọc quý nhất, ngọc thật - Ông có nhớ bán cho không? - Một cô bé tên Gioan mua tặng chị TaiLieu.VN Em nêu nội dung câu chuyện Ca ngợi người có lòng nhân hậu, biết quan tâm đem lại niềm vui cho người khác Chúng ta cần quan tâm giúp đỡ sống Về nhà đọc lại tập đọc, xem tập đọc Hạt gạo làng ta TaiLieu.VN TaiLieu.VN [...]... tiền… TaiLieu.VN Tập đọc Chuỗi ngọc lam Tìm hiểu bài Câu 2: Chị của cô bé tìm gặp Pi-e làm gì? Để hỏi có đúng cô bé mua chuỗi ngọc ở tiệm của Pi-e không? Chuỗi ngọc có phải ngọc thật không? Pi-e bán chuỗi ngọc cho cô bé với giá tiền bao nhiêu? TaiLieu.VN Tập đọc Chuỗi ngọc lam Tìm hiểu bài Câu 3: Vì sao Pi-e nói rằng cô bé đã trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc ? Vì em bé đã mua chuỗi ngọc bằng tất cả.. .Giỏo ỏn Ting Vit Chớnh t: Nghe vit : CHUI NGC LAM I- MC TIấU Nghe vit chớnh t, trỡnh by ỳng mt on bi Chui ngc lam Lm ỳng cỏc BT phõn bit nhng ting cú õm u hoc d ln : tr/ch ; - Lm c BT3 II- DNG DY HC - Bỳt d v giy kh to k bng ni dung BT2 ; t in III-CC HOT NG DY HC Hot ng dy Hot ng hc A- BI C -2 HS vit cỏc t ch khỏc - Gi HS lờn bng, yờu cu : vit cỏc t ch õm u s/x , HS khỏc vit nháp khỏc õm u s/x - Nhn xột bi bn - Nhn xột, ghi im B- BI MI 1- Gii thiu bi : - Gv nờu mc ớch, yờu cu ca tit hc - Nghe 2- Hng dn nghe , vit a) Trao i v ND on - Gi HS c on cn vit - HS c, HS khỏc theo dừi SGK + Nờu ni dung on i thoi ? - Chỳ Pi-e bit Gioan ly ht tin dnh dm t ln t mua tng ch chui ngc -c thm on vn, tỡm cỏch trỡnh by -HS Vit vo nháp - Chỳ ý cỏch vit cõu i thoi, cỏc cõu hi, - HS lờn bng vit TaiLieu.VN Page cõu cm, cỏc t ng d vit sai : trm ngõm, lỳi hỳi, rng r b) Hng dn vit t khú - HS nghe- vit vo v.ỷ c) GV c cho HS vit chớnh t - Thc hin theo nhúm ụi d) St li v dũ bi 3-Hng dn lm BT chớnh t Bi : Gv chn BT2a -Yờu cu mi nhúm tỡm nhng t ng cha c - Hs trao i nhanh nhúm cp ting bng nho.ỷ -Dỏn t phiu kh to lờn bng - nhúm hs thi tip sc mi em vit t - Chữa - C lp v gv nhn xột, b sung Bi : c yờu cu - HS c, lp c thm - Gv nhc hs ghi nh iu kin BT nờu - C lp c thm on Nh mụi trng 18 tui -Vi BT3a, gv hng dn hs nờu nhn xột, nờu - Các nhóm trình bày Ưu tiên kt qu Cỏc nhúm thi tỡm t lỏy, trỡnh by kt học sinh nhóm B qu - C lp v gv nhn xột Gv ghi im -Hs lm vic cỏ nhõn 4-Cng c , dn dũ - Nhn xột tit hc, biu dng nhng hs tt - Nghe -Dn hs ghi nh nhng t ng ó luyn - HS lp V nh tỡm thờm t ng bt u bng tr/ch hoc cú ao/au TaiLieu.VN Page Giỏo ỏn Ting vit Tp c : CHUI NGC LAM I- MC TIấU c lu lt, din cm tn bi Bit c phõn bit li cỏc nhõn vt, th hin ỳng tớnh cỏch tng nhõn vt : cụ ngõy th, hn nhiờn ; chỳ Pi-e nhõn hu , t nh ; ch cụ thng, tht th Hiu ý ngha cõu chuyn : Ca ngi ba nhõn vt truyn l nhng ngi cú tm lũng nhõn hu, bit quan tõm v em li nim vui cho ngi khỏc - Tr li c cỏc cõu hi 1, 2, II- DNG DY - HC - Tranh minh bi c SGK - GAT III-CC HOT NG DY HC Hot ng dy Hot ng hc Bi c - Gi HS lờn bng -2 Hs c bi Trng rng ngp mn - Nhn xột, ghi im -Tr li cõu hi v ni dung bi Bi mi: - HS khỏc theo dừi, nhn xột 1- Gii thiu bi - Yờu cu HS Quan sỏt tranh minh ch im Vỡ hnh phỳc ngi - Quan sỏt tranh minh ch im Vỡ hnh phỳc ngi - Gii thiu Chui ngc lam mt cõu - Quan sỏt tranh minh bi chuyn cm ng v tỡnh thng yờu gia c nhng nhõn vt cú s phn rt khỏc 2- Hng dn luyn c v tỡm hiu bi a)Luyn c TaiLieu.VN Page - HS đọc toàn - Theo dõi, nhận xét - Cú th chia bi thnh on : on (T - ỏnh du cỏch chia on u n ó cp mt ngi anh yờu quý cuc i thoi gia Pi-e v cụ bộ); on (Cũn li cuc i thoi gia Pi-e v ch cụ bộ) - HS ni tip c on ca bi * Gi HS ni tip c on ca bi (2 (2 lt), lp c thm lt), GV sa li phỏt õm ngt ging cho tng HS -Hs luyn c theo cp * Luyn c theo nhúm -3 nhõn vt : chỳ Pi-e, cụ v -Truyn cú my nhõn vt ? ch cụ Gv gii thiu tranh minh bi c : cụ Gioan say mờ ngm chui ngc lam by sau t kớnh, Pi-e ang nhỡn cụ t sau quy - Thc hin theo hng dn hng - Gv giỳp hs phỏt õm ỳng, c ỳng cỏc cõu hi ; kt hp giỳp hs hiu ngha t : l Nụ-en - GV đọc on - Theo dõi, gạch chỗ cần nhấn giọng b)Tỡm hiu on -Cụ mua chui ngc lam tng ? - tng ch nhõn ngy l Nụ-en -Em cú tin mua chui ngc khụng ? - Cụ khụng tin mua chui ngc - Chi tit no cho bit iu ú ? -Cụ m khn tay, lờn bn mt ng xu v núi ú l s tin cụ ó p ln t Chỳ Pi-e trm ngõm nhỡn cụ, lỳi hỳi g mnh giy ghi giỏ tin c Luyn c din cm on 1: * Gi HS ni tip c on ca bi (2 lt), GV sa li phỏt õm ngt ging cho TaiLieu.VN - HS ni tip c on ca bi (2 lt), lp c thm Page tng HS -Hs luyn c theo cp * Luyn c theo nhúm - Thc hin theo hng dn - Gv giỳp hs phỏt õm ỳng, c ỳng cỏc cõu hi ; kt hp giỳp hs hiu ngha t : ging ng - GV đọc on - Theo dõi, gạch chỗ cần nhấn giọng d)Tỡm hiu on - Ch ca cụ tỡm gp Pi-e lm gỡ ? hi cú ỳng cụ mua chui ngc tim ca Pi-e khụng ? Chui ngc cú phi ngc tht khụng ? Pi-e bỏn chui ngc cho cụ giỏ bao nhiờu tin ? -Vỡ em ó mua chui ngc bng -Vỡ Pi-e núi rng em ó tr rt cao tt c s tin em dnh dm c / Vỡ em ó ly tt c s tin m mua chui ngc ? em p ln t Cõu hi dnh cho nhúm A -Em ngh gỡ v nhng nhõn vt cõu chuyn ny ? -3 HS nhúm A ni tip nờu - Nghe GV : Ba nhõn vt truyn u l nhõn hu, tt bng c)Hng dn c din cm on - c din cm on lm mu cho hs - Nghe - Luyn c din cm theo cỏch phõn vai -3 Hs (2 nhúm) luyn c din (nhúm 3), Gv theo dừi, un nn thêm cho học cm sinh nhóm B - Hs phõn vai c din cm bi - T chc thi c din cm theo nhóm đối t- ợng 3- Cng c , dn dũ : -Nhc li ni dung cõu chuyn ? - HS nhc - Nhn xột tit hc Nhc hs hóy bit sng - HS p nh cỏc nhõn vt cõu chuyn TaiLieu.VN Page cuc i tr nờn ti p hn Chun b bi : Ht go TaiLieu.VN Page ... viết: Chuỗi ngọc lam Phân biệt âm đầu tr/ch, vần ao/au BÀI TẬP 2: b/ Tìm từ ngữ chứa tiếng bảng sau: báo báu cao cau lao lau mào màu Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2014 Chính tả Nghe – viết: Chuỗi ngọc. .. cao siêu, cau, cau có, cau mày, … Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2014 Chính tả Nghe – viết: Chuỗi ngọc lam Phân biệt âm đầu tr/ch, vần ao/au BÀI TẬP 2: b/ Tìm từ ngữ chứa tiếng bảng sau: lao lau... màu đỏ, màu mè, màu mỡ, hoa màu, Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2014 Chính tả Nghe – viết: Chuỗi ngọc lam Phân biệt âm đầu tr/ch, vần ao/au BÀI TẬP 3: Tìm tiếng thích hợp với chỗ (…) trống để