huong dan su dung do dung day hoc

TRƯỜNG THCS GIỤC TƯNG NGHĨA VIỆT NAM Bộ phận thiết bò phúc Số 01/ BPTB CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ Độc lập – Tự – Hạnh THÔNG BÁO HƯỚNG DẪN V/v làm đồ dùng dự thi giáo viên Mục đích: -Thực vận động “ Mỗi thầy cô giáo gương tự học sáng tạo” -Để tăng cường cho công tác giảng dạy có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu thi đua dạy học ngành -Chuẩn bò cho công tác dự thi đồ dùng cấp huyện II Yêu cầu : a) Yêu cầu tính sư phạm: (5đ) -Thiết bò dạy học giúp cho việc truyền thụ tri thức khoa học, mau chóng xác, gắn liền với nội dung kiến thức học, tiết kiệm thời gian giảng dạy ( ý không ứng dụng cho đọc thêm.) b) Yêu câu kỹ thuật (5 đ) -Đối với mô hình: Kích thước 0,5m-0,7m, vật liệu bền (không nhận đồ dùng làm mốp), dễ lắp ráp không nhiều thời gian, tiện cho việc sử dụng bảo quản Mô hình hoạt động phải có hiệu tiết dạy -Đối với tranh ảnh phải làm thành bộ, kích thước 50cm-80cm, đóng không đóng nẹp ( không lật ), đóng phải đóng theo hình thức lòch để tiện sử dụng, tăng tính thẩm mỹ, phải có dây treo để dễ sử dụng bảo quản Bên có bọc kiến để giữ vệ sinh c) Yêu cầu mỹ thuật (5 đ) - Trang trí phù hợp, màu sắc hài hòa, yêu cầu sư phạm, gắn liền với hình thức nội dung học, tác động mạnh đến nhận thức, tạo thu hút cho HS d) Yêu cầu sáng tạo: (5đ) -Sáng tạo loại hình, sáng tạo nội dung, lựa chọn nguyên vật liệu dễ sử dụng, dễ bảo quản, thao tác lắp ráp đơn giản, tiết kiệm thời gian, ứng dụng thực tế có hiệu vào nội dung dạy Nội dung cụ thể: Mỗi cá nhân giáo viên thực theo hướng dẫn thông báo: a) GV Anh Văn-Sử Đòa: Có thể làm mô hình vẽ tranh theo ( ứng dụng trở lên ) b) GV Văn – CD: Có thể làm mô hình hình vẽ tranh theo ( ứng dụng trở lên ) c) GV Công Nghệ : Làm mô hình theo hướng dẫn phần yêu cầu d) GV Toán Lý: Làm mô hình theo hướng dẫn phần yêu cầu e) GV Hóa Sinh-TD : Làm mô hình theo hướng dẫn phần yêu cầu f) GV Mỹ thuật-Nhạc : Có thể làm mô hình vẽ tranh theo ( ứng dụng trở lên ) • Chú ý: -Tuy làm cá nhân đề nghò tổ thực nghiêm túc việc họp tổ bàn bạc thống nhật gắn kết đồ dùng dạy học tổ viên cho đồ dùng gắn kết với nhau, họp lại thành lớn chương, khối lớp Đây tiêu chí đánh giá ý thức tổ viên hoạt động đồng bộ, đoàn kết nội tổ.Ý thức trách nhiệm, thực nghiêm túc thành viên, thể vai trò tổ trưởng tổ viên, hoạt động chuyên môn -Có thể tổ chia nhóm thực Mỗi nhóm tối đa GV Trong trình làm GV phải ghi nhãn mác, họ tên tham gia Tên đồ dùng Bảng thuyết trình đồ dùng Ghi cụ thể tuần, tiết dạy bảng thuyết trình 4) Hình thức xếp loại: -Từ 18-20 điểm :A -Từ 15-17 điểm :B -Từ 10-14 điểm :C 5) Thời gian thực hiện: -Thực kể từ ngày thông báo giáo đến thời gian hoàn thành kết thúc vào ngày 20/12/2010 -Thời gian chấm, trưng bày dự kiến ngày 12/1/2011 phối hợp đoàn niên tổ chức Trên nội dung thông báo, đề nghò tất giáo viên thực theo tinh thần thông báo Giục Tượng, ngày 25 tháng năm 2010 Duyệt Hiệu trưởng BPTB Phạm Thanh Phong Hà Nam Hải ... 20/12/2010 -Thời gian chấm, trưng bày dự kiến ngày 12/1/2011 phối hợp đoàn niên tổ chức Trên nội dung thông báo, đề nghò tất giáo viên thực theo tinh thần thông báo Giục Tượng, ngày 25 tháng năm