Bài 69. ăt, ât tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh...
Së GD-§T B¾c Giang TRÌNH BAØY tiÕng h¸t qu¶ nhãt Ai trång c©y Ngêi ®ã cã tiÕng h¸t. Trªn vßm c©y Chim hãt lêi mª say Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Học vần Bài 69 : ăt ă t ăt m . rửa mặt ât â t ât v . đấu vật đôi mắt bắt tay mật ong thật thà Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Học vần Bài 69 : ăt ă t ăt m . rửa mặt ât â t ât v . đấu vật đôi mắt bắt tay mật ong thật thà Xin ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thµy c« gi¸o vµ c¸c em ! Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Học vần Bài 69 : ăt ă t ăt m . rửa mặt ât â t ât v . đấu vật đôi mắt bắt tay mật ong thật thà Cái mỏ tí hon Cái chân bé xíu Lông vàng mát dịu Mắt đen sáng ngời Ơi chú gà ơi Ta yêu chú lắm ! [...]... Ngày chủ nhật Viết vở Tìm tiếng có vần : ăt mặt lật nhặt tất vắt Xin chân thành cảm ơn các thày cô giáo và các em ! * Phũng GD&T huyn Du Ting Trng Tiu hc Long Tõn MễN: HC VN LP THNG 12 / 2012 Th hai, ngy 10 thỏng 12 Hc nm 2012 Bi 68: ot - at ot hút at hỏt ting hút ca hỏt bỏnh ngt bói cỏt trỏi nhút ch lt Kim tra bi c Ai trng cõy Ngi ú cú ting hỏt Trờn vũm cõy Chim hút li mờ say ot ting hút at ca hỏt Th hai, ngy 10 thỏng 12 Hc nm 2012 Bi 69: t mt - õt t õt mt t võt t u vt t mt õt u vt Th hai, ngy 10 thỏng 12 Hc nm 2012 Bi 69: t - õt ụi mt t mt t ong bt t tay tht t th Th hai, ngy 10 thỏng 12 Hc nm 2012 Bi 69: t - õt t mt mt õt vt u vt ụi mt bt tay mt ong tht th Mt tri Tt tay Mỏy git ỏnh bt cỏ Mt trng Trỏi t Chuực caực em hoùc sinh chaờm, ngoan, hoùc gioỷi Thứ b ả ảy ngày 28 tháng 11 năm 2009 HỌC VẦN B i 68à : ot - at at hát ca hát ot hót tiếng hót bánh ngọt trái nhót bãi cát chẻ lat Thứ b ả ảy ngày 28 tháng 11 năm 2009 HỌC VẦN HỌC VẦN B i 68à : ot - at ot hót tiếng hót at hát ca hát bánh ng t bãi ọ cát trái nhót chẻ lat Gà gáy , chim hót , chúng em ca hát o t h ó t t i ế n g h ó t a t h á t c a h á t b ã i c á t c h ẻ l a t B À I 6 8 LUYEÄN VIEÁT Ngày dạy : . Bài 69: ăt - ât I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ăt, ât, rửa mặt, đấu vật. 2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Ngày chủ nhật. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: rửa mặt, đấu vật, câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : bánh ngọt, bãi cát, trái nhót, chẻ lạt, tiếng hót, ca hát ( 2 – 4 em) -Đọc thuộc lòng dòng thơ ứng dụng ứng dụng:”Ai trồng cây…… “ -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:ăt, ât – Ghi bảng 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: +Mục tiêu: Nhận biết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật +Cách tiến hành : a.Dạy vần: ăt -Nhận diện vần:Vần ăt được tạo bởi: ă và t GV đọc mẫu -Phát âm vần: Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: ăt Đánh vần đọc trơn ( c nh- đth) Phân tích và ghép bìa cài: mặt -Đọc tiếng khoá và từ khoá : mặt, rửa mặt -Đọc lại sơ đồ: ăt mặt rửa mặt b.Dạy vần ât: ( Qui trình tương tự) ât vật đấu vật - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giải lao -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: đôi mắt mật ong Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cnh - đ th) ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết b.con: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật Tìm và đọc tiếng có vần v Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhân - đ thanh) bắt tay thật thà 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “ Cái mỏ tí hon ……………………… Ta yêu chú lắm “ c.Đọc SGK: Giải lao Đọc (c nhân 10 em – đthanh) Nhận xét tranh. Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết Quan sát tranh và trả lời d.Luyện viết: e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Ngày chủ nhật”. +Cách tiến hành : Hỏi:-Ngày chủ nhật, bố mẹ cho em đi chơi ở đâu? -Em thấy gì trong công viên? 4. Củng cố dặn dò: RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG Bài 69: ăt - ât I.Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh đọc và viết được: ắt, ất, rửa mặt, đấu vật. - Đọc đúng từ và câu hỏi ứng dụnGV: “Cái mỏ tí hon Cái chân bé xíu Lông vàng mát dịu Mắt đen sáng ngời Ơi chú gà ơi Ta yêu chú lắm - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngày chủ nhật II.Đồ dùng dạy – học: GV: Bộ ghép chữ - sử dụng tranh SGK HS: Bộ ghép chữ, SGK III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: ( 5P) HS: Đọc bài trong SGK 1,Đọc: bài 68 SGK 2,Viết: tiếng hót, ca hát B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2P) 2,Dạy vần mới: a) Nhận diện vần ăt - ất (3P) b) Phát âm và đánh vần ăt ât mặt vật rửa mặt đấu vật Nghỉ giải lao c) Viết bảng con ăt, ât, rửa mặt, đấu vật (7P) d) Đọc từ ứng dụng (7P) đôi mắt mật ong bắt tay thật thà Tiết 2: GV: Nhận xét, đánh giá HS: Cả lớp viết bảng con GV: Giới thiệu vần ăt – ât *Vần ăt: GV: Vần im gồm ă – t HS: Đánh vần ăt -> ghép ăt -> đánh vần phân tích đọc trơn HS: Ghép mặt -> đánh vần -> phân tích đọc trơn GV: Cho học sinh quan sát tranh -> giải nghĩa từ rửa mặt HS: Đọc trơn -> phân tích *Vần ât: qui trình tương tự GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui trình) HS: Viết bảng con HS: Đọc từ ứng dụng, tìm và gạch chân tiếng chứa vần mới GV: Giải nghĩa từ 3,Luyện tập a) Luyện đọc bảng – Sgk (16P) “Cái mỏ tí hon Cái chân bé xíu Lông vàng mát dịu Mắt đen sáng ngời Ơi chú gà ơi Ta yêu chú lắm b) Luyện viết vở tập viết (7P) ăt, ât, rửa mặt, đấu vật c) Luyện nói chủ đề Ngày chủ nhật 3,Củng cố – dặn dò: (2P) HS: Luyện đọc bài trên bảng, quan sát tranh 3 (SGK) nhận xét hình ảnh trong tranh GV: Ghi câu ứng dụng lên bảng HS: Đọc câu ứng dụng HS: Đọc bài (SGK) đọc nhóm, cá nhân GV: Hướng dẫn học sinh cách trình bày HS: Viết bài vào vở HS: Đọc tên chủ đề, quan sát tranh GV: Đặt câu hỏi HS: Luyện nói theo chủ đề GV: Kết luận GV: Chốt nội dung bài, dặn học sinh về nhà đọc bài Bài 70: ôt – ơt I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc viết đúnGV: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt. - Đọc đúng từ và câu ứng dụnGV: “Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhớ tháng năm Cây chỉ dang tay lá Che tròn một bóng râm.”. - Phát triển theo chủ đề: “Những người bạn tốt” II.Đồ dùng dạy – học: GV: Sử dụng tranh SGK, bộ ghép chữ. HS: SGK, bộ ghép chữ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (4P) 1,Đọc: bài 69 (SGK) HS: Đọc bài trong Sgk (2H) GV: Nhận xét, đánh giá 2,Viết: rửa mặt, đấu vật B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2P) 2,Dạy vần: a) Nhận diện vần ôt– ơt (3P) b) Phát âm và đánh vần (9P) ôt ơt cột vợt cột cờ cái vợt Nghỉ giải lao c) Viết bảng con ôt, ơt, cột cờ, cái vợt (7P) d) Đọc từ ứng dụng (7P) cơn sốt quả ớt xay bột ngớt mưa Tiết 2: 3,Luyện tập HS: Cả lớp viết bảng con GV: Giới thiệu vần ôt – ơt *Vần ôt: GV: Vần ôt gồm ô – t HS: Đánh vần ôt , ghép ôt, đánh vần phân tích đọc trơn HS: Ghép cột -> đánh vần -> phân tích đọc trơn GV: Cho học sinh quan sát tranh -> giải nghĩa từ cột cờ HS: Đọc trơn -> phân tích *Vần ơt: qui trình tương tự GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui trình) HS: Viết bảng con HS: Đọc từ ứng dụng -> tìm và gạch chân tiếng chứa vần mới GV: Giải nghĩa từ HS: Luyện đọc bài trên bảng -> quan sát a) Luyện đọc bảng – Sgk (16P) “Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhớ tháng năm Cây chỉ dang tay lá Che tròn một bóng râm.”. b) Luyện viết vở tập viết (7P) ôt, ơt, cột cờ, cái vợt c) Luyện nói chủ Giáo án Tiếng việt Bài 69: ăt - ât I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : ăt, ât, rửa mặt, đấu vật. 2.Kĩ 3.Thái độ :Đọc từ ngữ câu ứng dụng. :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Ngày chủ nhật. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khố: rửa mặt, đấu vật. -Tranh câu ứng dụng tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, tập viết, tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra cũ : -Đọc viết bảng : bánh ngọt, bãi cát, trái nhót, chẻ lạt, tiếng hót, ca hát ( – em) -Đọc thuộc lòng dòng thơ ứng dụng ứng dụng -Nhận xét cũ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho em vần mới:ăt, ât – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: Nhận biết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật +Cách tiến hành : a.Dạy vần: ăt -Nhận diện vần:Vần ăt tạo bởi: ă t Phát âm ( em - đồng thanh) Giáo án Tiếng việt GV đọc mẫu Phân tích ghép bìa cài: ăt -Phát âm vần: Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khố từ khố : mặt, rửa mặt Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích ghép bìa cài: mặt Đánh vần đọc trơn tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: ( cá nhân - đồng thanh) ăt mặt rửa mặt b.Dạy vần ât: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) ât vật đấu vật - Đọc lại hai sơ đồ bảng ( cá nhân - đồng thanh) ⊕ Giải lao -Hướng dẫn viết bảng : Theo dõi qui trình +Viết mẫu giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt Viết b.con: ăt, ât, rửa mặt, bút, lưu ý nét nối) đấu vật +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: đôi mắt mật ong bắt tay thật 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : Tìm đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhân - đ thanh) Giáo án Tiếng việt a.Luyện đọc: Đọc lại tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh. Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em c.Đọc SGK: ⊕ Giải lao Viết tập viết d.Luyện viết: e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Ngày chủ nhật”. +Cách tiến hành : Hỏi:-Ngày chủ nhật, bố mẹ cho em chơi đâu? -Em thấy công viên? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Quan sát tranh trả lời