Bài 81. ach

trung thµnh thước kẻ cá diếc cái lược công việc Quª h­¬ng lµ con diÒu biÕc ChiÒu chiÒu con th¶ trªn ®ång Quª h­¬ng lµ con ®ß nhá £m ®Òm khua n­íc ven s«ng. Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt a ch Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt ach ăt ach ăt ach s ach Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt cuốn sách cuốn sách ach sách Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt ach Bài 81: viên g kênh r s sẽ cây b đàn ach ach ach ach Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt Bài 81: ach [...]...Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt Bài 81 ach sách cuốn sách viên gạch kênh rạch sạch sẽ cây bạch đàn ach cuốn sách Trò chơi: Bông hoa may mắn 1 một tràng pháo tay viên tràng pháo tay viên phấn một phấn hồng 2 thạch dừa sách vở 3 4 túi xách xà lách Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt Bài 81 ach sách cuốn sách viên gạch kênh rạch sạch sẽ câyPHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC Trường Tiểu học Trương Hoành Người thực : Đinh Thị Hồng Thứ hai ngày 14 tháng năm 2014 Học vần: Đọc: iêc, ươc,xem xiếc, rước đèn, cá diếc, lược iêc, ươc, rước đèn, cá diếc,công việc, thước kẻ Quê hương diều biếc Chiều chiều thả đồng Quê hương đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông Thứ hai ngày 14 tháng năm 2014 Học vần: Viết: Tổ 1: cá diếc Tổ 2: lược Tổ 3: công việc Nhận xét Thứ hai ngày 14 tháng năm 2014 Học vần: Bài 81 ach ach s ách sách Viết ach sách viên g ạch s ạch kênh rạch bạch đàn Thứ hai ngày 14 tháng năm 2014 Học vần: Bài 81 ach Mẹ, mẹ cô dạy ạch đôi tay Phải giữ Bàn tay mà dây bẩn ách áo bẩn Sách, Giữ gìn sách Thứ hai ngày 14 tháng năm 2014 Học vần: Bài 81 ach Củng cố: Trò chơi: “Ai đọc đúng” thử thách cải cách mạch cô Bách Nhận xét tiết học – dặn dò trung thµnh thước kẻ cá diếc cái lược công việc Quª h­¬ng lµ con diÒu biÕc ChiÒu chiÒu con th¶ trªn ®ång Quª h­¬ng lµ con ®ß nhá £m ®Òm khua n­íc ven s«ng. Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt a ch Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt ach ăt ach ăt ach s ach Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt cuốn sách cuốn sách ach sách Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt ach Bài 81: viên g kênh r s sẽ cây b đàn ach ach ach ach Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt Bài 81: ach [...]...Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt Bài 81 ach sách cuốn sách viên gạch kênh rạch sạch sẽ cây bạch đàn ach cuốn sách Trò chơi: Bông hoa may mắn 1 một tràng pháo tay viên tràng pháo tay viên phấn một phấn hồng 2 thạch dừa sách vở 3 4 túi xách xà lách Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Môn: Tiếng Việt Bài 81 ach sách cuốn sách viên gạch kênh rạch sạch sẽ cây TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN CHU TRINH TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN CHU TRINH Kiểm tra bài cũ iêc , ươc cá diếc cái lược công việc thước kẻ Quê hương là con diều biếc Chiều chiều con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông . a ch ách s cuốn sách viên gạch sạch sẽ Bài 81: ach I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc, viết đúnGV: ach, cuốn sách - Đọc đúng từ và câu ứng dụnGV: “Mẹ, mẹ ơi cô dạy Phải giữ sạch đôi tay Bàn tay mà dây bẩn Sách, áo cũng bẩn ngay”. - Phát triển theo chủ đề: “ Giữ gìn sách vở” II.Đồ dùng dạy – học: GV: Sử dụng tranh SGK, bộ ghép chữ. HS: SGK, bộ ghép chữ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: 4P - Đọc: Bài 80 (SGK) - Viết: iêc, ươc 2HS: Đọc bài trong Sgk GV: Nhận xét, đánh giá HS: Cả lớp viết bảng con B.Bài mới: 31P 1.Giới thiệu bài: 2.Dạy vần: a) Nhận diện vần: ach b) Phát âm và đánh vần ach sách cuốn sách Nghỉ giải lao c) Viết bảng con ach, cuốn sách d) Đọc từ ứng dụng viên gạch kênh rạch sạch sẽ cây bạch đàn Tiết 2: 3,Luyện tập 32P a) Luyện đọc bảng – Sgk GV: Giới thiệu vần ach *Vần acHS: GV: Vần ach gồm a – ch HS: Đánh vần ach , ghép ach, đánh vần phân tích đọc trơn HS: Ghép sách, đánh vần, phân tích cấu tạo, đọc trơn GV: Cho học sinh quan sát tranh, giải nghĩa từ: cuốn sách HS: Đọc trơn, phân tích cấu tạo GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui trình) HS: Viết bảng con HS: Đọc từ ứng dụng -> tìm và gạch chân tiếng chứa vần mới GV: Giải nghĩa từ HS: Luyện đọc bài trên bảng -> quan sát tranh 3 (SGK) nhận xét hình ảnh trong “Mẹ, mẹ ơi cô dạy Phải giữ sạch đôi tay Bàn tay mà dây bẩn Sách, áo cũng bẩn ngay”. b) Luyện viết vở tập viết ach, cuốn sách c) Luyện nói chủ đề: Giữ gìn sách vở 4,Củng cố – dặn dò: 3P tranh GV: Ghi câu ứng dụng lên bảng HS: Đọc câu ứng dụng HS: Đọc bài (SGK) đọc nhóm, cá nhân GV: Hướng dẫn học sinh cách trình bày HS: Viết bài vào vở HS: Đọc tên chủ đề -> quan sát tranh GV: Đặt câu hỏi HS: Luyện nói theo chủ đề GV: Tiểu kết GV: Chốt nội dung bài, dặn học sinh về nhà đọc bài H; Ôn lại bài, xem trước bài sau. Bài 82: ich – êch I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc, viết đúnGV: ich, êch, tờ lịch, con ếch - Đọc đúng từ và câu ứng dụnGV: “ Tôi là chim chích Nhà ở cành chanh Tìm sâu tôi bắt Cho chanh quả nhiều Ri rích, ri rích Có ích, có ích”. - Phát triển theo chủ đề: “ Chúng em đi du lịch” II.Đồ dùng dạy – học: GV: Sử dụng tranh SGK, bộ ghép chữ. HS: SGK, bộ ghép chữ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: 4P 2HS: Đọc bài trong Sgk - Đọc: bài 81 (SGK) - Viết: ach, cuốn sách B.Bài mới: 31P 1.Giới thiệu bài: 2.Dạy vần: a) Nhận diện vần ich– êch b) Phát âm và đánh vần ich êch lịch ếch tờ lịch con ếch Nghỉ giải lao c) Viết bảng con ich, êch, tờ lịch, con ếch d) Đọc từ ứng dụng vở kịch mũi hếch vui thích chênh chếch GV: Nhận xét, đánh giá HS: Cả lớp viết bảng con GV: Giới thiệu vần ich – êch *Vần icHS: GV: Vần ich gồm i – ch HS: Đánh vần ich , ghép ich, đánh vần phân tích đọc trơn HS: Ghép lịch, đánh vần, phân tích cấu tạo, đọc trơn GV: Cho học sinh quan sát tranh, giải nghĩa từ: tờ lịch HS: Đọc trơn, phân tích cấu tạo *Vần êcHS: qui trình tương tự GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui trình) HS: Viết bảng con HS: Đọc từ ứng dụng -> tìm và gạch chân tiếng chứa vần mới GV: Giải nghĩa từ Tiết 2: 3,Luyện tập 32P a) Luyện đọc bảng – Sgk “ Tôi là chim chích Nhà ở cành chanh Tìm sâu tôi bắt Cho chanh quả nhiều Ri rích, ri rích Có ích, có ích”. b) Luyện viết vở tập viết ich, êch, tờ lịch, con ếch c) Luyện nói chủ đề: Chúng em đi du lịch 4,Củng cố – dặn dò: 3P HS: Luyện đọc bài trên bảng -> quan sát tranh 3 (SGK) nhận xét hình ảnh trong tranh GV: Ghi câu ứng dụng lên bảng HS: Đọc câu ứng dụng HS: Đọc bài (SGK) đọc nhóm, cá nhân GV: Hướng dẫn học sinh cách trình bày HS: Ngày dạy : Bài 81: ach I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ach, cuốn sách. 2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Giữ gìn sách vở. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cuốn sách. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : xem xiếc, rước đèn,cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ( 2 - 4 em) -Đọc SGK: “ Quê hương là con diều biếc Êm đềm khua nước ven sông …“( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động củ a HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:iêc, ươc– Ghi bảng 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: ach, cuốn sách a.Dạy vần: ach -Nhận diện vần:Vần ach được tạo bởi: a và ch GV đọc mẫu -So sánh: vần ach và ac Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: ach Giống: bắt đầu bằng a Khác:ach kết thúc bằng ch Đánh vần, đọc trơn ( c -Phát âm vần: -Đọc tiếng khoá và từ khoá :ach, cuốn sách -Đọc lại sơ đồ: ach sách cuốn sách - Giới thiệu vật thật  Giải lao -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: viên gạch kênh rạch sạch sẽ cây bạch đàn -Giải nghĩa từ 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò nh - đth) Phân tích và ghép bìa cài: sách Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết b.con: ach, cuố n sách Tìm và đọc tiếng có vầ n v Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhân - đ thanh) Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Mẹ, mẹ ơi cô dạy …………………………………… Sách, áo cũng bẩn ngay” c.Đọc SGK:  Giải lao d.Luyện viết: e.Luyện nói: Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Nhận xét tranh. Tìm tiếng có vần vừa học Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết Quan sát tranh và trả lời Đọc tên bài luyện nói +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo n ộ “Giữ gìn sách vở” +Cách tiến hành : Hỏi: -Quyển sách đẹp hay không đẹp? -Làm gì để giữ gìn sách vở? 4. Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG: ... hai ngày 14 tháng năm 2014 Học vần: Bài 81 ach ach s ách sách Viết ach sách viên g ạch s ạch kênh rạch bạch đàn Thứ hai ngày 14 tháng năm 2014 Học vần: Bài 81 ach Mẹ, mẹ cô dạy ạch đôi tay Phải... giữ Bàn tay mà dây bẩn ách áo bẩn Sách, Giữ gìn sách Thứ hai ngày 14 tháng năm 2014 Học vần: Bài 81 ach Củng cố: Trò chơi: “Ai đọc đúng” thử thách cải cách mạch cô Bách Nhận xét tiết học – dặn