Bài 83. Ôn tập tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh...
Bài 17 Ôn tập tiếng Việt 1. Cấu tạo từ tiếng Việt: Từ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy 1. Cấu tạo từ tiếng Việt: - Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu. - Tiếng là đơn vị cấu tạo nên từ. - Từ đơn: từ chỉ có 1 tiếng. - Từ phức: từ gồm hai hoặc nhiều tiếng. + Từ ghép : những từ phức được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa. + Từ láy : những từ phức có quan hệ láy âm giữa các tiếng. 2. Nghĩa của từ: - Nghĩa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ…) mà từ biểu thị. - Có thể giải thích nghĩa của từ bằng hai cách chính như sau: + Trình bày khái niệm mà từ biểu thị. + Đưa ra những từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ cần giải thích. - Chuyển nghĩa là hiện tượng thay đổi nghĩa của từ, tạo ra những từ nhiều nghĩa. -Từ có thể có một hay nhiều nghĩa: + Nghĩa gốc : nghĩa xuát hiện từ đầu, làm cơ sở để hình thành các nghĩa khác. + Nghĩa chuyển : nghĩa được hình thành trên cơ sở của nghĩa gốc. 3.Từ mượn: - Là những từ chúng ta vay mượn nhiều từ của nước ngoài để biểu thị những sự vật, hiện tượng, đặc điểm… mà tiếng Việt chưa có từ thật thích hợp để biểu thị. - Từ mượn tiếng Hán: gồm từ gốc Hán và từ Hán Việt bộ phận từ mượn quan trọng nhất.→ - Tiếng Việt còn mượn từ của một số ngôn ngữ khác như tiếng Anh, tiếng Nga… 4. Lỗi dùng từ: - Lặp từ - Lẫn lộn các từ gần âm - Dùng từ không đúng nghĩa. 5. Từ loại và cụm từ: Từ loại Danh từ Động từ Tính từ Số từ Chỉ từ Cụm danh từ Cụm động từ Cụm tính từ Lượng từ 5. Từ loại và cụm từ: - Danh từ: là những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm,… - Động từ: những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật. - Tính từ: những từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hành động, trạng thái. - Cụm danh từ: là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành cấu tạo.→ - Cụm động từ: là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ mới trọn nghĩa. - Cụm tính từ: - Số từ: là những từ chỉ số lượng và thứ tự của vật. -Lượng từ: là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật. - Chỉ từ là những từ dùn để trỏ vào sự vật, nhằm xác định vị trí của sự vật trong không gian hoặc thời gian. Thứ tư ngày 16 tháng năm 2013 Học vần: Bài 83: Ôn tập a ac ă â o ô u a ch ach c c ăc âc oc ôc uc ưc ch iê uô c iêc ch uôc ươ ươc a ê i ac ach êch ich Học vần: Bài 83: Ôn tập a ac a ch ach c c ăc ch c iêc iê uô uôc ươ ươc ô oc ôc a ac u uc ưc ê ă â o âc thác nước i chúc mừng ch ach êch ich ích lợi Thứ tư ngày 16 tháng năm 2013 Học vần: Bài 83: Ôn tập thác nước chúc mừng ích lợi Thứ tư ngày 16 tháng năm 2013 Học vần: Bài 83: Ôn tập • Luyện viết bảng con: thác nước ích lợi Học vần: Bài 83: Ôn tập Đi đến nơi Lời chào trước Lời chào dẫn bước Chẳng sợ lạc nhà Lời chào kết bạn Con đường bớt xa Thứ tư ngày 16 tháng năm 2013 Học vần: Bài 83 Ôn tập Kể chuyện: Anh chàng ngốc ngỗng vàng Luyện đọc sách trang 142 Luyện viết tập viết: thác nước ích lợi TRÒ CHƠI Nối Em thích dài Chiếc thước dây mùa đông lạnh Ở miền Bắc, học môn Tiếng Việt XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY , CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH LỚP 1C Đặng Thị Bích Xinh M¤N TIÕNG VIÖT LíP 1 Trường tiểu học phú Lâm 2 . c ch ă ăc . â âc . o oc . ô ôc . u uc . ư ưc . iê iêc . uô uôc . ươ ươc . a ac ach ê . êch i . ich a c ac a ch ach th¸c níc th¸c níc chóc mõng chóc mõng Ých lîi Ých lîi Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009 Tiếng Việt : Bài 83 : Ôn tập §i ®Õn n¬i nµo §i ®Õn n¬i nµo Lêi chµo ®i tríc Lêi chµo ®i tríc Lêi chµo dÉn bíc Lêi chµo dÉn bíc Ch¼ng sî l¹c nhµ Ch¼ng sî l¹c nhµ Lêi chµo kÕt b¹n Lêi chµo kÕt b¹n Con ®êng bít xa Con ®êng bít xa E Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009 Tiếng Việt : Bài 83 : Ôn tập . c ch ă ăc . â âc . o oc . ô ôc . u uc . ư ưc . iê iêc . uô uôc . ươ ươc . a ac ach ê . êch i . ich a c ac a ch ach th¸c níc th¸c níc chóc mõng chóc mõng Ých lîi Ých lîi Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009 Tiếng Việt : Bài 83 : Ôn tập §i ®Õn n¬i nµo §i ®Õn n¬i nµo Lêi chµo ®i tríc Lêi chµo ®i tríc Lêi chµo dÉn bíc Lêi chµo dÉn bíc Ch¼ng sî l¹c nhµ Ch¼ng sî l¹c nhµ Lêi chµo kÕt b¹n Lêi chµo kÕt b¹n Con ®êng bít xa Con ®êng bít xa Truyện cổ tích : ANH CHÀNG NGỐC V ANH CHÀNG NGỐC V À À CON NGỖNG V CON NGỖNG V À À NG NG ý nghÜa c©u truyÖn : Nhờ sống tốt bụng, chàng Ngốc Nhờ sống tốt bụng, chàng Ngốc đã gặp được điều tốt đẹp, được đã gặp được điều tốt đẹp, được lấy công chúa làm vợ. lấy công chúa làm vợ. Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009 Tiếng Việt : Bài 83 : Ôn tập Trß ch¬i :Ai nhanh ai ®óng . c ch ă ăc . â âc . o oc . ô ôc . u uc . ư ưc . iê iêc . uô uôc . ươ ươc . a ac ach ê . êch i . ich a c ac a ch ach th¸c níc th¸c níc chóc mõng chóc mõng Ých lîi Ých lîi Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009 Tiếng Việt : Bài 83 : Ôn tập §i ®Õn n¬i nµo §i ®Õn n¬i nµo Lêi chµo ®i tríc Lêi chµo ®i tríc Lêi chµo dÉn bíc Lêi chµo dÉn bíc Ch¼ng sî l¹c nhµ Ch¼ng sî l¹c nhµ Lêi chµo kÕt b¹n Lêi chµo kÕt b¹n Con ®êng bít xa Con ®êng bít xa Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng. Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng. không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/410/202588//Bai83OnvancoamC- CHocuoiTiet1%202.ppt) Quay trở về http://violet.vn Bài 83: ôn tập I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc viết một cách chắc chắn 13 chữ ghi vần vừa học từ bài 76 đến 82. - Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụnGV: Đi đến nơi nào Lời chào đi trước Lời chào dẫn bước Chẳng sợ lạc nhà Lời chào kết bạn Con đường bớt xa - Nghe hiểu và kể lại tự nhiên chuyện kể: Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Bảng ôn, SGK, Bộ ghép chữ - HS: Bộ ghép chữ. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung bài Cách tiến hành A.KTBC: 4P - Đọc bài 82 HS: Đọc bài (1 em) - Viết bảng con ( cả lớp) - Viết: ich, êch B.Bài mới: 31P 1,Giới thiệu bài: 2,Ôn tập a-Ôn tập các vần đã học: c ch ă ăc â âc o oc ô ôc u uc ư ưc iê iêc uô uôc ươ ươc GV: Nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu trực tiếp HS: Nêu các vần kết thúc bằng t đã học trong tuần GV: Ghi bảng ôn ( bảng phụ) HS: Đọc( cá nhân, đồng thanh) GV: Đưa bảng ôn đã chuẩn bị HS: Lần lượt lập các vần dựa vào mẫu.Đọc vần vừa lập được( nối tiếp, nhóm, cả lớp) GV: Lắng nghe, sửa lỗi phát âm cho HS HS: Đọc từ ứng dụng (cá nhân – nhóm) GV: Giải nghĩa từ GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui trình) HS: Viết bảng con a ac ach ê êch i ich b-Đọc từ ứng dụnGV: thác nước chúc mừng ích lợi Nghỉ giải lao: c-Viết bảng con: thác nước ích lợi Tiết 2 3,Luyện tập 32P a-Luyện đọc bảng, Sgk: Đi đến nơi nào Lời chào đi trước Lời chào dẫn bước Chẳng sợ lạc nhà Lời chào kết bạn GV: Quan sát, uốn nắn HS: Đọc bài trên bảng , quan sát T3 (Sgk) GV: Nhận xét tranh, giải thích câu ứng dụng HS: Đọc câu ứng dụng, đọc bài SGK theo nhóm cá nhân – cả lớp HS: Viết bài trong vở tập viết GV: Quan sát, uốn nắn. GV: Kể lần 1 cho HS nghe - Kể lần 2 kết hợp chỉ tranh minh họa GV: HD học sinh kể từng đoạn theo tranh Tranh 1: Nhà kia có 1 con út rất ngốc nghếch Tranh 2: Trên đường anh tạt vào 1 quán nhỏ, ba cô con gái, Tranh 3: Vừa lúc ở kinh đô có chuyện lạ Tranh 4: Công chúa nhìn thấy đoàn 7 người Con đường bớt xa b-Luyện viết vở tập viết: thác nước ích lợi c-Kể chuyện: Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng *ý nghĩa: Nhờ sống tốt bụng Ngốcđã gặp được nhiều điều tốt đẹp, được lấy công chúa làm vợ. 4,Củng cố – dặn dò: 2P cùng con ngỗng - Kể theo từng tranh ( HS khá) - HS khác nhắc lại lời kể của bạn, của cô H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý nghĩa. HS: Nhắc lại ý nghĩa( 1 em) GV: Chốt nội dung bài. - Dặn học sinh đọc bài và kể lại câu chuyện ở buổi 2 Bài 84: op – ap I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc, viết đúnGV: op, ap, họp nhóm, múa sạp - Đọc đúng từ và câu ứng dụnGV: “Lá thu kêu xào xạc Con nai vàng ngơ ngác Đạp trên lá vàng khô”. - Phát triển theo chủ đề: “ Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông” II.Đồ dùng dạy – học: GV: Sử dụng tranh SGK, bộ ghép chữ. HS: SGK, bộ ghép chữ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: 4P - Đọc: Bài 83 (SGK) - Viết: thác nước, chúc mừng B.Bài mới: 31P 2HS: Đọc bài trong Sgk GV: Nhận xét, đánh giá HS: Cả lớp viết bảng con GV: Giới thiệu vần op - ap 1.Giới thiệu bài: 2.Dạy vần: a) Nhận diện vần op - ap b) Phát âm và đánh vần op ap họp sạp họp nhóm múa sạp Nghỉ giải lao c) Viết bảng con op, ap, họp nhóm, múa sạp d) Đọc từ ứng dụng con cọp giấy nháp đóng góp xe đạp Tiết 2: 3,Luyện tập 32P a) Luyện đọc bảng – Sgk “Lá thu kêu xào xạc *Vần op: GV: Vần op gồm o – p HS: Đánh vần op , ghép op, đánh vần phân Ngày dạy : Bài 83 : ÔN TẬP I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Học sinh đọc và viết được chắc chắn 13chữ ghi vần vừa học từ bài 76 đến 82 2.Kĩ năng : Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ : Nghe và hiểu, kể lại tự nhiên truyện kể : Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng.Tranh minh hoạ phần truyện kể -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : tờ lịch, con ếch, vở kịch, vui thích, mũi hếch, chênh chếch. -Đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng: “Tôi là chim chích Tìm sâu tôi bắt…” ( 2 em). -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động củ a HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : -Hỏi: -Tuần qua chúng ta đã học được những vần gì mới? -GV gắn Bảng ôn được phóng to 2.Hoạt động 2: Ôn tập: +Mục tiêu:On các chữ vàvần đã học +Cách tiến hành : a.Ôn vần: -Viết sẵn 2 bảng ôn trong SGK HS nêu HS viết vào vở bài tập Viết theo dãy Đọc (cá nhân - đồng thanh) -GV đọc vần -Nhận xét 13 vần có gì giống nhau -Trong 13 vần, vần nào có âm đôi -Luyện đọc 13 vần: ăc, âc, oc, ôc, uc, ưc, iêc, uôc, ươc, ac, ach, êch,ich . Giải lao b.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Viết từ lên bảng -GV chỉnh sửa phát âm -Giải thích từ: thác nước chúc mừng ích lợi -Đọc lại toàn bài c.Luyện viết: +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn Đọc (cá nhân - đồng thanh) Viết b.con:thác nước, ích lợi Đọc (cá nhân 10 em – đthanh) Quan sát tranh. Thảo luận về tranh minh hoạ. Tìm tiếng có vần vừa ôn Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc được câu ứng dụng. -Kể chuyện lại được câu chuyện: “Anh chàng ngốc và con ngỗ ng vàng” +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “Đi đến nơi nào …………………………… Lời chào kết bạn Con đường bớt xa” -GV chỉnh sửa phát âm cho HS c.Đọc SGK: HS đọc trơn (c nhân– đthanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết HS đọc tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài Giải lao d.Luyện viết: e.Kể chuyện: +Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện: “Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng” +Cách tiến hành : -GV dẫn vào câu chuyện -GV kể mẫu câu chuyện -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ + Ý nghĩa :Nhờ sống tốt bụng, Ngốc đã gặp được điều tốt đẹp, được lấy công chúa làm vợ. 4.Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG: ... vần: Bài 83: Ôn tập a ac a ch ach c c ăc ch c iêc iê uô uôc ươ ươc ô oc ôc a ac u uc ưc ê ă â o âc thác nước i chúc mừng ch ach êch ich ích lợi Thứ tư ngày 16 tháng năm 2013 Học vần: Bài 83: Ôn tập. .. chúc mừng ích lợi Thứ tư ngày 16 tháng năm 2013 Học vần: Bài 83: Ôn tập • Luyện viết bảng con: thác nước ích lợi Học vần: Bài 83: Ôn tập Đi đến nơi Lời chào trước Lời chào dẫn bước Chẳng sợ lạc... vần: Bài 83 Ôn tập Kể chuyện: Anh chàng ngốc ngỗng vàng Luyện đọc sách trang 142 Luyện viết tập viết: thác nước ích lợi TRÒ CHƠI Nối Em thích dài Chiếc thước dây mùa đông lạnh Ở miền Bắc, học môn